精選書的作文匯總八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的書的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
書的作文 篇1
外公清瘦,寡言少語。“萬般皆下品,唯有讀書高。”這是外公對(duì)他的一雙兒女——我舅和我媽說得最多的一句話,身居縣城只初中畢業(yè)的外公成功送出了兩個(gè)大學(xué)生。外公總是滿足兒女任何有關(guān)讀書的條件,在物質(zhì)匱乏的年代,他毫不猶豫地為兒女各買了一只“單放機(jī)”學(xué)英語。當(dāng)?shù)弥獌号魑母傎愔蝎@獎(jiǎng),他覺得不能埋沒孩子的寫作天賦,自己不會(huì)教就給孩子們買最新作文書;當(dāng)看到我媽隨手畫的“爸爸抽煙”那么神似,他驚喜地到書店捧回好幾本圖畫書。只要家中孩子在讀書寫字,他不只自己躡手躡腳,還給外婆打暗號(hào)提醒她也要輕手輕腳。舅舅和媽媽當(dāng)年的課本和作業(yè)本,還有不少被外公當(dāng)寶貝珍藏著。教育是生活中的重中之重,書本是最好的老師,這是外公最樸素教育觀。
相比我外公發(fā)自內(nèi)心對(duì)文化教育的尊重,在當(dāng)下,學(xué)生對(duì)文化卻沒有他老人家那么嚴(yán)肅的態(tài)度,大家不比學(xué)習(xí),而是比誰打王者榮耀更厲害;大家不比品德,而是比誰更酷。說起學(xué)習(xí)來,許多人一臉不屑,看到誰認(rèn)真讀書一臉鄙視,不管是不是裝的,都讓人覺得不正氣。我個(gè)人就非常不贊同考試后撕毀書的行為。我們應(yīng)該像長輩那樣,從骨子里用一種嚴(yán)肅的態(tài)度尊重教育和文化,愛護(hù)書本就是其中的一個(gè)體現(xiàn)。對(duì)文化教育的高度追求,于家庭來說,是“詩書繼世長”;于國家來說,能夠造就一個(gè)民族強(qiáng)盛不衰。
堅(jiān)信“人定勝天”的外公是一個(gè)唯物主義無神論者,他信仰自己,他時(shí)刻告誡兒女,努力定能成功。年老掙扎于病榻時(shí),三次全開腹大手術(shù),他依然相信意志力可以戰(zhàn)勝疾病,重獲健康。我們看到經(jīng)歷病痛磨難的他,戰(zhàn)勝放化療、戰(zhàn)勝部分直腸切除、又戰(zhàn)勝意外發(fā)生的腸梗阻,他真是一位偉大的戰(zhàn)士,一次次闖關(guān),一次次恢復(fù)精氣神,到現(xiàn)在,疾病已經(jīng)懶得再考驗(yàn)他了,就像他說的,“困難像彈簧,你強(qiáng)他說弱,你弱他就強(qiáng)”。外公戰(zhàn)勝疾病的過程,讓我們不好意思在困難面前找借口。
培養(yǎng)意志品格比學(xué)習(xí)成績更重要,媽媽初中時(shí),英語成績兩年里都嚴(yán)重拉后腿。外公告訴媽媽,“讀書就是要開口讀,你只管讀,早讀晚讀,讀了記不住找我,讀了成績上不去找我!”外公用“勤讀”兩個(gè)字讓媽媽戰(zhàn)勝了英語學(xué)習(xí)的窘迫,“勤讀”背后是主動(dòng)挑戰(zhàn)逆境的精神,這各精神,支持著舅舅和媽媽勇于面對(duì)困難,經(jīng)營好事業(yè)和家庭。言行一致的外公讓兒孫們有了一定的信仰追求,不至于因缺乏信仰而失去追求和人生。當(dāng)我們明確了責(zé)任,才能對(duì)未來充滿理想和寄托,有信念、有精神支柱,才會(huì)看見幸福的光影,“自己不倒,誰都推不倒”,一個(gè)擁有信仰的人是強(qiáng)大的,一個(gè)信仰自己的人更是“可怕”的。以我之見,我們也應(yīng)該樹立自己的理想與目標(biāo),為之奮斗,面對(duì)困難與苦難,能越挫越勇。
重視教育、尊重文化;相信自己,不畏逆境。外公引導(dǎo)我們享受困難的洗禮,帶領(lǐng)我們體會(huì)生活的真實(shí),得到生命的饋贈(zèng),普通的外公如一部樸實(shí)而厚重的大書,越深讀,收獲越多。讀他,是讀家風(fēng);讀他,是讀傳承;讀他,是讀信仰。讀他,收獲前進(jìn)的動(dòng)力。
“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。長輩這一部書,是我們一生的課堂。
書的作文 篇2
莫言是山東高密人,離我家相去不遠(yuǎn),也算是老鄉(xiāng),久聞莫言之大名,卻是從感冒加重,百無聊賴,看邏輯性較強(qiáng)書看不進(jìn)去了之后,才跑去爸爸的書房偷出這么一本書的。
黑孩是個(gè)可憐的孩子,大冬天里,穿一件單衣,趟在冰冷的河中,卻只覺得河水溫柔。黑孩是個(gè)敏感的孩子。他看得到一切,聽得懂一切,赤條條的身子被煤灰染的黝黑,精靈一樣生存在充滿苦難的世界。
黑孩總是要尋個(gè)精神寄托的,先是善良美麗的姑娘,她帶來的是母愛,或者,不管是什么愛了,只是純凈的關(guān)懷和愛憐。黑孩不肯和娘們兒一起在河岸砸石子,卻甘愿和鐵匠一起燒火受罪,這也是容易理解的,當(dāng)然部分是黑孩倔強(qiáng)的性格使然,但大部分,在我看來,是因?yàn)榇蜩F燒火,是一件吸引人的工作,是一件“有男人味兒”的活計(jì)。(比如嵇康很男人,他也喜歡打打鐵,而且據(jù)說手藝還不錯(cuò)。)在河岸敲石塊的女人們的東家長西家短,和另一旁的爐火汗水號(hào)子呤起的火星濺起的水煙,完全沒有可比性。不是我賤,大家盡可以想想,一堆女人聚在一起,能有什么好說的?
書的作文 篇3
往事似流水,一去不復(fù)返。可有一件事如同湖里的春水藏在我心中。
那是一個(gè)夏天的下午,我拿著兩角錢到學(xué)校的零食店里買一根冰棍,老板從冰箱里拿出一根冰棍遞給了我,又糊糊涂涂地補(bǔ)給我七角錢。一根冰棍不是兩角錢嗎?我只給他兩角錢呀!我猶豫了一下,看看老板,發(fā)現(xiàn)他臉上和眼睛都是紅紅的,口里噴出濃濃的酒氣,我知道一定是他酒喝多了。我心里想:這錢是白送上門來的,不要白不要。于是,我就一面收錢一面走出零食店,正得意洋洋時(shí),卻聽見老板自言自語地說:“哎呀,白補(bǔ)七角錢給那小子了!算了,風(fēng)吹雞蛋殼,財(cái)去人安樂,就當(dāng)送給他吧!蔽乙宦,那高興的勁兒早就拋到了九霄云外,馬上溜之大吉。
以后,我每天從商店門口走過總要朝里面望一望,好像那老板總是注視著我。我心里沉甸甸的,腳好像被什么東西粘住了,想走也走不動(dòng),呆呆地站在那兒。霎時(shí),我轉(zhuǎn)念一想:不行,我不該這樣。如果每個(gè)人都像我這樣不誠實(shí),那老板還用做生意嗎?我越想越難過,越想越不自在。后來我終于想通了,就大步邁進(jìn)零食店里,慢慢地走到老板面前,低下了頭,從褲兜里掏出七角錢遞給了老板,抱歉地說:“叔叔,對(duì)不起,那天你多補(bǔ)七角錢給我,現(xiàn)在還給你,你罵我吧!笔迨逄ь^看了我一眼,不但不罵我,反而夸獎(jiǎng)道:“好孩子,你知錯(cuò)就改是好樣的,怎么會(huì)罵你呢。這七角錢我不要了!
我聽了感到更加慚愧,趕緊把錢擱在柜臺(tái)上,轉(zhuǎn)身輕松自在地向門外跑去,好像卸下了千斤重的擔(dān)子。
書的作文 篇4
昏黃的燈光依舊亮著,房間里著淡淡的書卷香。突然看見幾只飛蟲圍繞著燈光對(duì)于它們而言,明亮的燈光就是它們的樂園,是它們的休為了那片光明,奮不顧生,而我向往書,我愿在書的海洋里遨游。
從小就讀著小人書,記得最開始聽到的故事是《白雪公主》,童雅的我將它作為我的睡前故事,總讓媽媽那甜美的聲音給我講。漸漸地,我得到了第一本書便是《格林童話》書中的故事不無時(shí)無刻影響著我。有時(shí)深入其中。覺得自己就是那文中的主人公。我的情緒也跟著文中的情節(jié)跌起伏。我為賣火柴的小女孩的遭遇而傷心;有為白雪公主與會(huì)灰姑娘擁有幸福而高興
慢慢的我長大了,便開始品讀那古代詩人。讀李白,讀到的是瀟灑與不羈。“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”激蕩的他的博大,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”符合的他的瀟灑;讀李清照讀到的是凄婉與哀傷,“花自飄零水自流”是怎樣的一絲惆悵,“只忍雙溪蚱蜢舟,載不動(dòng)許多愁”又是怎樣的一簾斷腸
上了中學(xué)后,我又讀了這樣的一本書,不知道激勵(lì)了多少熱血青年,幫助了多少人了解到了生命的價(jià)值與意義,激勵(lì)著他們?nèi)?chuàng)造自己生命中所應(yīng)有的價(jià)值,去體會(huì)有限生命中的無限意義,那便是《鋼鐵是怎樣煉成的》,他說:““人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)應(yīng)虛度年華而悔恨,也不會(huì)應(yīng)碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時(shí)候,他能夠說:““我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭,““是的,也許人生就是如此,雖然簡短的話。卻總能給我們啟示,它教會(huì)我們頑強(qiáng),然我們擁有鋼鐵般的意志。閱讀《怪物大師》讓我了解到友誼的重要性,更讓我知道成功離不開冒險(xiǎn)、夢(mèng)想、勇氣以及友誼。是呀,沒有夢(mèng)想、冒險(xiǎn)、勇氣和友誼,又哪來的成功?因而,我堅(jiān)持我的夢(mèng)想,有足夠的勇氣去挑戰(zhàn)我曾經(jīng)認(rèn)為不可能的,又一次改變自己來讓我青春的友誼更美好。
書,就是我的伙伴,它讓我們的眼睛閃著光芒,它充實(shí)著我們的生活,讓我們不再孤生一人。我愛讀書,讓書伴我們一路同行吧!
書的作文 篇5
書,如同一個(gè)完整生命的序?qū)懀瘹g苦樂,盡在其中;卑小軍清,淋漓盡致。
是書,讓我看清了萬物的豐富;是書,讓我領(lǐng)略了世間的萬變;是書,讓我知道了生命的可貴;是書,讓我掌握了人生前進(jìn)的方向。
讀書,可以知治國安邦者的高瞻遠(yuǎn)矚,雄才大略;讀書,可以失蠅營狗茍者的處心積慮,利令智昏;讀書,可以知故園的溫馨,青春的寶貴;讀書,可以知人生的曲折,奮斗的價(jià)值。
高爾基曾說過“:我撲在書籍上,就向饑餓的人撲在面包上”是的我和他的感受相同。雖然我的人生道路還有很長,但有了這段刻骨銘心的記憶,我相信無論我今后怎么樣,到了何時(shí)何地,書將伴我一生。我將會(huì)永遠(yuǎn)在書苑里暢想漫步。
書的作文 篇6
有人喜愛彈琴,有人喜愛唱歌,而我卻喜愛看書。因?yàn)槲铱偸潜粫锬蔷实钠魏腿A麗的詞藻所吸引和感動(dòng)。
那一天,陽光明媚,媽媽決定帶我去圖書館看書。
來到那里,擺在我面前的是成千上百本書,我坐在書架跟前,從書架里抽出一本書,開始津津有味地看了起來。媽媽突然對(duì)我說:“只有30分鐘喲,時(shí)間到了就得回去哦!”我爽快地答應(yīng)了。可我沒想到30分鐘轉(zhuǎn)眼流逝,當(dāng)爸爸媽媽來找我時(shí),我已沉浸在書的海洋里,它好像有一種魔力,把我深深地吸引住了。我仿佛忘記了自己,忘記了一切,只剩手里的那本書了。無論媽媽怎么叫我,我都不理睬。直到媽媽推我一把,說:“兒子,時(shí)間到了!蔽疫@才知道時(shí)流逝得有多快,戀戀不舍地放下手里在看的書,跟著爸爸媽媽回家了。
還有一件事更令人發(fā)笑。那天,正輪到我們班去閱覽室看書。到那兒后,我捧著一本書,津津有味地看了起來,書中的故事越來越精彩,把我深深地吸引住了,仿佛自己就置身于那里。等我緩過神來眼望四周時(shí),我不禁張大了嘴巴,閱覽室里空無一人,原來剛剛老師已經(jīng)讓我們排隊(duì)了,可我太入神了,沒有聽見老師的喊聲,只顧自己在看書。想到這兒,我急忙將書放回原位,急匆匆地跑回教室。我回到教室時(shí),已經(jīng)上課了。
看書,可以增加自己的閱讀量;看書,可以提高水平;看書,可以打動(dòng)人的心靈。我的愛好就是看書,我將永遠(yuǎn)把書當(dāng)作我眾生的伙伴,永相隨!
書的作文 篇7
自從我被西門慶暴揍一頓之后,我就知道,死神已經(jīng)在向我招手了。因?yàn)樽源蚰谴我院,我的了高血糖、高血壓、高血脂,加入了三高人群系列。本想買些黃金搭檔、富硒康,可我逛遍了整個(gè)地球,也沒買到,不得不整天躺在床上休息。
我早就知道家里有第三者,就是西門慶。老婆潘金蓮和西門慶心懷不軌,我早就知道了?煽粗乙幻孜宓膫(gè)子,恐怕還沒說出來,就被打死了。不過死也是很正常的事,早晚他倆也會(huì)置我于死地。不過我倒希望死,不然,我苦苦寫出來的遺書就白白廢了。
本想和潘金蓮好好的生活,生個(gè)小胖娃娃,和潘金蓮白頭偕老。可這個(gè)美夢(mèng)破滅了,F(xiàn)在,我只希望將我的靈位放在家里,讓潘金蓮天天看,讓她看到心虛,露出馬腳,讓她知道惡有惡報(bào)!只要她的下場非常慘,我死也甘心了!
真不知道弟弟武松什么時(shí)候回來,早一些懲罰潘金蓮。從現(xiàn)在開始,她不是我的老婆,我不是她的老公,由夫妻轉(zhuǎn)換到仇人。潘金蓮現(xiàn)在離死期不遠(yuǎn)了,到時(shí)候,我在地獄里好好折磨她,讓她的靈魂活不下去!對(duì)了,我還要西門慶夜也死!武松,只有他能幫我報(bào)仇了。
潘金蓮來給我送藥了,我得結(jié)束遺書。誰知道她安的'什么心!
書的作文 篇8
我從小似乎就喜歡書。我的母親,也是一位愛書的人。工作完了之后,總是從隨意的地方找尋到一本閑書;蛘呤侨宋飩饔洠蛘呤鞘巢呐胝{(diào)。或者其他的舊書。我也許是隨她的愛好,也喜歡在沒事做時(shí),拿起一本書翻翻,找尋自己的樂趣。吸納知識(shí),體會(huì)情感,啟迪心靈,得觀自在。多么完美的天成之物!有時(shí)時(shí)間流走,我也不在意。至于心得,似乎也沒有多少。但是我還是懂了不少事。
我曾經(jīng)從大戶小戶的人家中,不經(jīng)意間看見自己喜歡的書,有時(shí)被主人家當(dāng)做閑書,一無用處。我很害羞的借書,怕是不愿意。主人家便客氣的說:你若感興趣,拿走便是。此時(shí)是我最高興的時(shí)刻。我很驚喜。拿著書,回到家,就看?赐昃屠赣H一起看,同時(shí)愛書之人。借閱到一本隨意的書,是很大的樂趣和幸福。
書上的世界是豐富多彩。中國的文化也博大精微。人物傳記,帝王本紀(jì),世家。正史和野史。汗牛充棟。果然,歷史是厚重的。從奴隸制時(shí)代說起,我們看到周幽王烽火戲諸侯,我們看到江山社稷常常敗于昏庸的君王之手。春秋時(shí)節(jié),一片大亂,可是周室卻已經(jīng)衰微下去,諸侯開始蠢蠢欲動(dòng),犯上作亂。戰(zhàn)爭奪去生命。政權(quán)的安穩(wěn)受到很大的考驗(yàn)。讀了史書,意識(shí)到政治的殘忍和天道的不可捉摸。我覺得孔子說的仁政是個(gè)很好的思想構(gòu)想,思想中有反對(duì)君王的暴力。是值得欽佩的?墒怯袝r(shí)思想要敗于戰(zhàn)爭?鬃拥囊(guī)勸是否起了什么作用,我不知道。戰(zhàn)爭還是頻發(fā)。倘若世道不安穩(wěn),我們會(huì)想到陶淵明的出世,他的氣節(jié),他的浪漫。不為利益放棄人格。我們的悠閑的詩人,在飛鳥相與還的黃昏,帶著鋤頭,回到自己的居住之地。政治的,門第的陋俗。陶淵明搖了搖頭。他辭去官職,無奈的歸隱了。我從書上讀到此篇。正好有感于當(dāng)代社會(huì)的黑暗,從論壇上看到真是罄竹難書?鄲灥纳,難免會(huì)有一些陶淵明們幻想著田園歸隱與書香同伴?墒浅鍪廊胧溃袝r(shí)候不能以自己的幻想作為參照和主導(dǎo)。陶的悲劇,是魏晉時(shí)門第森嚴(yán),世家大族把握著權(quán)力的必然結(jié)果。我們從書中,可以與現(xiàn)實(shí)參照和比較?梢垣@得很多有用而且受益終生的結(jié)果和知識(shí)。
我知道,書的精華都在作者的思想里。要自己去琢磨,思考,和比較。所以勸告讀書的人,想要有所收獲,就應(yīng)該鉆到書里面去。讀書淺顯且模糊,就不知道古人的用心處。
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