【熱】我與書作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的我與書作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我與書作文1
如果書是羊,那么我就是狼;如果書是雨水,那么我就是沙漠;如果書是一艘船,那么我就是這艘船上的一名小乘客。
“一日不讀書,無人看得出;一周不讀書,開始會(huì)爆粗;一月不讀書,智商輸給豬!边@句話說明了人是離不開書的。我,就是一個(gè)例子。遠(yuǎn)游時(shí),為了打發(fā)車上的無聊時(shí)光,我?guī)Я嗽S多書,在休息區(qū)時(shí)可以看,在睡覺前可以看,等車時(shí)也可以看。沉醉在文字的海洋中,我無暇喧鬧,無暇煩悶。
我認(rèn)為,人一出生大腦里是沒有知識(shí)的,只有看書,如果長時(shí)間不看書,在這個(gè)信息更換迅速的時(shí)代,我將不知如何與人交談。
讀書是一種放松,有的時(shí)候,我心情莫名煩躁,看什么都不順眼,很想發(fā)泄一下。我就隨手拿起一本書,看著看著就入迷了,所有的煩惱都煙消云散。讀書是一種快樂,吃完飯看看書,我很快樂;寫完作業(yè)看會(huì)書,我很充實(shí)。
記得三年級(jí)的時(shí)候,在超市里看到一本我非常喜歡的書,可媽媽不給我買,我傷心極了,不由自主地哭了,于是,姑姑就幫我買了,我轉(zhuǎn)悲為喜,津津有味地讀了起來。一天,語文老師說:“想捐書的可以交給老師,再捐給貧困的小朋友!蔽蚁肓讼,最后拿出了那本姑姑給我買的書,雖然不舍得,但想應(yīng)該讓他們看這本書。書讓我們把知識(shí)繼承,書讓我們把快樂分享。
我離不開書,就像嬰兒離不開媽媽一樣。
我與書作文2
西漢文學(xué)家劉向曾經(jīng)說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!庇纱丝梢姡瑫质侨祟悓氋F的精神財(cái)富。書籍是知識(shí)的載體,讀書是獲取知識(shí)的一種途徑,無論是物質(zhì)匱乏的年代,還是在生活走向富裕的今天,讀書都顯得非常的重要。我特別喜歡讀書,從小就與書結(jié)下了不解之緣,書籍成了我最好的伙伴。
漫步在校園古詩苑,我感受到無數(shù)詩人那無限的情懷!伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蹦鞘抢畎椎淖孕胖;“但愿人長久,千里共嬋娟!蹦鞘翘K軾的美好祝愿;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!蹦鞘俏奶煜榈囊运烂髦,永遠(yuǎn)閃耀著愛國主義的萬丈光芒;“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人!蹦鞘峭蹙S的友情送別……幾何歡喜,幾何悲,都是我從讀書中體會(huì)到的。
讀書,使我領(lǐng)略到中國四大名著的無限風(fēng)光!八嚫吣懘螅蚩沼露纺。”一出《西游記》,為我?guī)砹硕嗌偻甑臍g樂。“多愁善感,黛玉悲葬花。”一出《紅樓夢(mèng)》又使多少青少年為之悲嘆惋惜。那金戈鐵馬的《三國演義》,那義壯山河的《水滸傳》,又使多少人為之驚嘆!
我與書同行,書伴我成長,讀書增長了我的知識(shí),開闊了我的眼界,陶冶了我的情操,使我對(duì)生活有了更全面更深刻的認(rèn)識(shí),我將插上想象的翅膀,超越時(shí)光的間隔,感受大自然的無限美好,感悟人生的精彩。
我與書作文3
人們都說:“書是良師,書是益友”。書指引我人生道路的方向。成長路上,我與書同行。
美麗的童話世界
我幼年時(shí),我喜歡讀童話。我總是幻想著,幻想著自己是一位公主,住在大大的城堡里,過著幸福生活;幻想著自己是一條美人魚,住在美麗的海洋里,每天可以和魚兒玩耍,可以和海龜一起橫跨大海;我還幻想著自己是一個(gè)小精靈,能從花叢中飛過,從草坪上飛過,從小溪上飛過……那時(shí),書開拓了我的思維,增強(qiáng)了我的想象力。
美妙的兒童小說
再長大些,我喜歡閱讀兒童小說。我的感情會(huì)隨著書中字里行間的情感而變化,我也隨著情節(jié)抒發(fā)自己的喜怒哀樂。讀到好玩的地方會(huì)跟著樂,主人公被壞人欺負(fù)的時(shí)候我會(huì)生氣。我總感覺書是另一個(gè)小世界,只是生活的地方不一樣,人長的也不一樣,但是人心是不會(huì)變的,有好人也有壞人。閱讀一個(gè)個(gè)的情節(jié)就好像在聽一個(gè)個(gè)的發(fā)生在別人身上的故事,那時(shí)候讀書成為我的興趣,書成為我的益友。
增長見識(shí)的名著
我漸漸長大,讀的書與以前讀的自然是不一樣了。我在讀《名人傳》以前,認(rèn)為名人們都是那些光鮮亮麗的人。讀完《名人傳》以后,我發(fā)現(xiàn)名人也和我們一樣,很普通,也有很多心酸和不盡人意的事。我讀《駱駝祥子》,認(rèn)識(shí)了黑暗的社會(huì),不讓好人有好報(bào)的現(xiàn)實(shí),認(rèn)識(shí)了那個(gè)年代的中國。書讓我認(rèn)識(shí)社會(huì),書是我的良師。
在書的世界,我成長著,快樂著,沉迷著。成長路上,與書同行真好。
我與書作文4
我很愛讀書,是個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。讀書使我很快樂,但是,讀書有時(shí)候也使我進(jìn)退兩難。
有一次,我回到家,倒了一杯涼水,邊喝邊看書。我一不小心,把水灑了一桌子,我的書也弄濕了。我又急又怕,急是因?yàn)闉⒘艘蛔雷铀,怕是因(yàn)闀獫窳,萬一后面的頁都濕了怎么辦?我手忙腳亂地擦干桌子上的水。然后把書上的水擦干,在濕頁中間夾上小紙片,以防書頁粘在一起。最后,我仔細(xì)想:是凍一下還是曬好呢?凍一下吧,書會(huì)干裂嗎?曬吧,又怕書會(huì)皺掉。我終于做出了選擇:凍一下吧!我小心翼翼地把書送進(jìn)冰箱,幾分鐘后,那本書完好無損地出現(xiàn)在我面前,這就是多讀書的好處!
二年級(jí)時(shí),讀書使我進(jìn)退兩難。一個(gè)課間,老師拿來了一個(gè)大西瓜,同學(xué)們一下子圍到講臺(tái)邊,爭著讓老師分西瓜吃。那時(shí),我正沉迷一本書里無法自拔。聽到老師叫我去吃西瓜時(shí),我進(jìn)退兩難:吃瓜吧,可是這本書太好看了?磿,西瓜也很誘人呀。我琢磨了一會(huì),終于做出了選擇:繼續(xù)看書!因?yàn)榭磿梢詽M足一世,而西瓜只能滿足一時(shí)。
我愛看書,什么都不能阻止我在書的世界探索的步伐。
我與書作文5
媽媽說,我與書是有緣分的。我也這么認(rèn)為,因?yàn)槲覐男【拖矚g書,書就像我的好朋友一樣,讓我難舍難分。
小時(shí)候,媽媽只要一讀書,我就會(huì)放下手中的玩具,安靜下來,讀書的聲音好像有魔力一樣,把我吸引過去。我會(huì)快步走到媽媽身邊,在媽媽的懷里,聽她給我讀書。每次我都聽好久,根本不讓她停下來。媽媽講累了要休息的時(shí)候,我都是淚眼汪汪想要繼續(xù)聽下去。因?yàn)槲乙呀?jīng)完全聽入迷了,我喜歡書中美麗的圖畫和動(dòng)人的故事,書為我打開了另一個(gè)世界,讓我認(rèn)識(shí)了美麗善良的小美人魚,堅(jiān)強(qiáng)可愛的拇指姑娘,孤苦伶仃的賣火柴的小女孩,勤勞勇敢的小紅帽……讓我學(xué)會(huì)了真善美。
現(xiàn)在我上學(xué)了,老師教會(huì)我認(rèn)識(shí)了好多字,我就更喜歡讀書了。一有空我就往書堆里鉆,我喜歡打開書,聞書里散發(fā)出來的淡淡墨香,我喜歡小小的書架上擺滿書,擠擠挨挨,每一本都等著我去“檢閱”。我會(huì)為了《媽媽樹》里的小女孩傷心落淚,會(huì)跟著《笑貓日記》里的笑貓一起開心或憂傷,會(huì)跟隨《我的第一本環(huán)球旅行書》去環(huán)游世界……是書帶給我快樂和滿足,豐富了我的課外知識(shí),它已經(jīng)變成我離不開的好朋友。
媽媽說,愛讀書的女孩子頭頂會(huì)有像光環(huán)一樣的皇冠在閃爍。我想擁有那頂皇冠,我要與書為伴,讓自己變得豐富與充實(shí)。
我與書作文6
莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!蔽曳浅5卣J(rèn)同,也從書籍中獲取了不少的精神食糧。
有一次,我看了一本《查理九世》的書,正看到一個(gè)精彩片段,奶奶忽然說:“陳鵬,去幫我買一瓶蝦油和鹽回來!蔽衣唤(jīng)心地回答:“好!笨蛇^了兩分鐘后,我仍舊一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)槟莻(gè)精彩片段把我迷住了。這時(shí),奶奶很生氣地說:“你怎么還不去買?”我無可奈何,只好飛快地沖出家門,跑到小超市,稀里糊涂地買了點(diǎn)東西就回來。為的是節(jié)省時(shí)間,好快快地把《查理九世》看完。不過一到家,奶奶看了一下,就非常生氣地說:“我叫你買蝦油和鹽,你怎么買了醬油和味精?”我一下子傻了,是自己太過著急,拿錯(cuò)了。最后,還是奶奶去換了。我又繼續(xù)把《查理九世》看完,這本書讓我增長了許多知識(shí),平添了無限的樂趣。
書,對(duì)我來說是一個(gè)不可或缺的向?qū),并讓我接觸到了外面許多新鮮的軼聞奇事。我看過《愛麗絲漫游仙境》這本書,非常得長。足足看了3天。剛一開始,我只是在睡前看了幾頁,覺得不是很好看。第二天,當(dāng)我在吃飯的時(shí)候看時(shí),書中間的一些片段深深地吸引了我。第三天,我開始愛不釋手了。上廁所看,吃飯看,睡前看,一口氣把它全看完了,特別過癮。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”愿書成為我永遠(yuǎn)的伴侶,助我向人生的巔峰攀登。
我與書作文7
讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù),可以提高一個(gè)人的文化修養(yǎng),可以讓人放下快節(jié)奏的生活,細(xì)細(xì)品味文字的美麗。
我可是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲,一旦掉進(jìn)書的海洋里,可就回不來了。一天不讀書就感覺渾身不自在。記得有一次,我上廁所時(shí)順手拿了一本書,在衛(wèi)生間里津津有味的讀了起來。那是一本科幻小說,名叫《時(shí)間的皺折》一聽書名就很有意思,時(shí)間怎么會(huì)皺折呢?我跟著主人公梅格一起進(jìn)入了卡馬卓茲星一起和主人公與它斗爭。遇到危險(xiǎn)時(shí),我的心立刻緊到了嗓子眼。脫離危險(xiǎn)時(shí),我立刻為他們松了一口氣。我和他們同哭同樂,好像自己也成為了其中的一份子。媽媽見我半天沒從廁所里出來,推門而入,見我正看得入了迷,就損我:“你要再不出來我都以為你掉坑里了呢。”我向媽媽吐了吐舌頭,乖乖回房間寫作業(yè)了。可寫著寫著我又控制不住了,捧起書本,又穿越進(jìn)了書里。正在這時(shí),老媽又推開了我的房門,我急忙把書藏好攤開作業(yè)本,裝出一副認(rèn)真寫作業(yè)的樣子。媽媽滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,出去了。我呼地松了一口氣。還是乖乖寫作業(yè)吧,萬一媽媽又突襲怎么辦?
讀書使人知識(shí)淵博,使人品德高尚,讀書的好處像天上的繁星,地上的沙,大海的水,多得數(shù)不過來…….
我與書作文8
媽媽剛回到家,就對(duì)我說:“兒子,快來!看看我給你買了什么。”我一聽,就像一陣風(fēng)似的飛奔過去。我著急地問媽媽“東西呢?您把它藏哪兒了?”媽媽見我焦急的樣子,只好從她的包中把書拿了出來。
一看書名,我就眼冒金光,驚訝地叫到:“是《哈利·波特》。∥以缇拖肟戳,謝謝媽媽!”話說完,我就如獲至寶般地把書捧進(jìn)了書房。我聚精會(huì)神地看著,好像真地進(jìn)入了書本中的魔幻世界,與哈利·波特一起在飛天掃帚上馳騁,一起騎著火弩箭在打魁地奇,和羅恩、赫敏一起對(duì)抗伏地魔……
到了晚上,看了一下午書的我仍沉浸在哈利·波特的世界里。媽媽說“別看了,趕緊吃晚飯了!蔽亦蘖艘幌,繼續(xù)在書海中暢游!翱斐燥埩,我都喊你多長時(shí)間了,你已經(jīng)看了一下午了!币蛔斤堊琅,立刻就感覺到餓了。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)看了三個(gè)多小時(shí)的書了,晚飯已經(jīng)都涼了。我不好意思地?fù)狭藫项^,對(duì)媽媽說:“對(duì)不起,我剛才一直在看書,沒有聽見。”媽媽笑著對(duì)我說:“你再這樣看下去就要變成‘書呆子’了,你呀,真是個(gè)書癡!”
書是一座黃金屋,書是一塊美玉,書是一座豐富的礦藏。書是世界上最好的精神食糧,是人類進(jìn)步的階梯。書是我的良師,書是我的益友,書陪伴著我一天天長大。
我與書作文9
當(dāng)我驕傲的時(shí)候,是書告訴我做人要謙虛;當(dāng)我成績落后的時(shí)候,是書鼓勵(lì)我不要灰心,繼續(xù)努力;所以書永遠(yuǎn)是我的好伙伴、好老師。
在我上幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽給我訂了一些兒童書刊,如:《嬰兒世界》、《娃娃樂園》等等。淘氣的我總在書上亂涂亂畫,把可愛的小熊的臉涂得黑乎乎的。每天晚上還纏著爸爸媽媽給我講故事,才睡得著覺。
上小學(xué)以后,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字。聽說了四大名著和格林童話之后 ,就帶著好奇的心情看了起來。我常常被書里五彩的圖畫和美妙的故事而打動(dòng),甚至把自已想象成書里的人物?磿屛叶昧嗽S多做人的道理,比如:見到老師或是熟悉的人時(shí)要打招呼和問好,要學(xué)會(huì)尊敬老師、孝敬老人,做一個(gè)讓爸爸媽媽省心的好孩子。當(dāng)我傷心的時(shí)候,我會(huì)看一些漫畫書,書里搞笑的內(nèi)容把先前那些不愉快的事情全都拋到九霄云外去,逗得我哈哈大笑。當(dāng)我高興或是心情不錯(cuò)的時(shí)候,我會(huì)看一些作文選或好詞好句好段,讓我的理想向前再邁進(jìn)一步。雖然我不能去很多地方旅游,但我可以從書上了解到各各地方的風(fēng)土人情,如:外國人不用筷子吃飯,而是用叉子吃。我們中國人見面時(shí)是握手,而外國人卻是擁抱……
朋友們,書能讓我們開闊視野、增長見識(shí),讓我們惜時(shí)如金,一起在書的世界里,不斷獲取更多豐富的知識(shí)吧。
我與書作文10
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讀書可以明理,讀書可以增智,讀書增長才干獲取知識(shí),如此等等,前輩們已經(jīng)說了很多。但,我一直都不是很相信這些“大道理”,直到那一次......
那天, 爸爸心血來朝,竟和我買了一本青少年版的《假如給我三天光明》,還叫我一定要看完,這本書對(duì)我很有好處。我一聽,奇怪到:“什么,看書?這項(xiàng)‘運(yùn)動(dòng)’可不適合我。 钡职纸械,不看又不行啊,我也只好看了。起初,我覺得好悶,想放棄不看了,但爸爸一在強(qiáng)調(diào)一定要看完,沒辦法,只好繼續(xù)看。當(dāng)看到一半時(shí),我就覺得很好看。之后,我也看完了?赐旰螅].凱勒不屈不撓,堅(jiān)持不懈地精神竟深深印烙在我的心中。
之后,我做每件事都讓海輪作榜樣,希望自己也不要那么輕易放棄任何事情。記得有一次,老師叫我們寫一篇關(guān)于“保護(hù)眼睛”的作文,是拿來參加比賽的。第一次寫時(shí),我寫的很差,老師叫我從寫,當(dāng)時(shí),我心里很是矛盾,不知寫不寫好,寫吧,費(fèi)時(shí)費(fèi)精神;不寫吧,又浪費(fèi)了一次寶貴的機(jī)會(huì)。就在這時(shí),我的腦中晃過一絲海輪在拼命摸寫盲文的樣子,好象在告訴我:一定要堅(jiān)持下去,堅(jiān)持就是成功!終于,我鼓起勇氣,拿起筆,繼續(xù)寫下去,即使沒有被選上,我也輸?shù)匦姆诜,也算盡了自己最后一份努力。
如果說學(xué)習(xí)有捷徑可走,那也一定是勤奮讀書。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這一句話一直是我的座右銘。就是這句話激勵(lì)著我努力讀書,看書。
我與書作文11
書是知識(shí)的寶庫,是力量的源泉,它就像一位良師益友,陪伴我度過了童年的.美好時(shí)光。
當(dāng)我呀呀學(xué)語的時(shí)候,媽媽就捧著書教我認(rèn)識(shí)書上的圖片。上了小學(xué),書就像一塊有磁力的磁鐵深深地吸引了我。書櫥里有《一千零一夜》、《安徒生童話》、《三國演義》,其中我最喜歡的是《安徒生童話》,那生動(dòng)有趣的人物形象深深地打動(dòng)了我,讓我如癡如醉。
我還進(jìn)入過《白雪公主》的故事中去呢!有一次,我看著《白雪公主》看著看著就睡著了,一睜開眼,咦!這是哪兒?我怎么在這?我走啊走,看見前面有一間小屋,我跑了過去,咦?里面不正是白雪公主嗎?真漂亮!突然,我看見邪惡的巫婆來了,她拿著一個(gè)有毒的蘋果,向小公主的屋子走去,怎么辦?小公主會(huì)不會(huì)死。课蚁氲寐暫埃骸安灰园,那個(gè)蘋果有毒”。
正在這時(shí),我被媽媽吵醒了,回到了現(xiàn)實(shí)世界,后來會(huì)怎么樣呢?白雪公主會(huì)怎么樣呢?我急忙找出書來看,看完后,我欣然地笑了。
我還有時(shí)和可憐的牧羊女瑪莎一起放羊,有時(shí)和美人魚一起在海底玩捉迷藏,還有時(shí)和灰姑娘打掃房間,我們玩得很開心。
在我眼中,書是藝術(shù)家,它能陶冶情操;書是文學(xué)家,它能帶我走進(jìn)文學(xué)的宮殿;書是開啟智慧的金鑰匙,書是人類進(jìn)步的階梯,我和書永遠(yuǎn)是好朋友。
我與書作文12
莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。
開始我不愛讀書,可是我聽同學(xué)們?cè)谧x書展示會(huì)上講的那叫一個(gè)精彩,我就漸漸的愛上了讀書。
最開始的時(shí)候,我是借同學(xué)的書看。媽媽看見了就給我買了幾本書,《西游記》,《水滸傳》,《紅樓夢(mèng)》,《三國演義》,因?yàn)槟菚r(shí)候太小我都看不懂。媽媽就又給我買了作文書,我漸漸地看了起來。因?yàn)槎昙?jí)的看圖說話,就需要多讀多看。我漸漸的看膩了就不看了。媽媽見我不讀書,就訓(xùn)斥了我一頓。后來,媽媽又給買一些書吧,我說好。于是媽媽又給我買了幾本童話,《安徒生童話》《格林童話》,我不到一天就讀完了。
現(xiàn)在又長大了,學(xué)的知識(shí)就多了?梢钥炊段饔斡洝,《水滸傳》等文學(xué)作品,我看得津津有味,看完了還想看。天長日久,我都有點(diǎn)想把書吃掉的感覺。漸漸地,我開始在電腦上看電子書。我已經(jīng)在電腦上看了好幾本書,如《夏洛的網(wǎng)》《笨狼的故事》,后來,媽媽不讓我看電腦了,又給我買幾本書。
我記得高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,所以讓我們多讀書吧。
我與書作文13
高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
上幼兒園的時(shí)候,我看的大多是繪本故事,現(xiàn)在上小學(xué)了,我看的書越來越多了,有漫畫書、童話書、科學(xué)故事書等等。比如我看了《神筆馬良》、《龜兔賽跑》、馬小跳愛科學(xué)》等很多有趣的書。
我愛書,書就是我的好伙伴?戳嗽⒀怨适,教我懂得了很多道理;看了旅游故事,讓我能環(huán)游世界,探索世界的奧妙;看了科學(xué)故事,讓我懂得很多科學(xué)知識(shí)。
我最喜歡的一本書是《舒克貝塔歷險(xiǎn)記》。這本書有時(shí)讓我哈哈大笑,有時(shí)讓我佩服他們的冒險(xiǎn)精神;有時(shí)讓我羨慕他們的的歷險(xiǎn)經(jīng)歷。我就很想身臨其境的扮演到里面的角色。里面最引起我捧腹大笑的一幕是貝塔感覺上面往下滴水,貝塔一天都沒喝水了,他以為下雨了,他挺高興。他把嘴巴接在滴水的地方,但感覺水很臊。原來不是雨是舒克在上面撒尿,看到這里我笑得合不攏嘴。
這本書特別好看,受到了很多小朋友的喜歡,還被拍成了動(dòng)畫片,你們看過嗎?
我喜歡書,書就是我最好的朋友。
我與書作文14
我非常喜歡讀書,比如說《打補(bǔ)丁的飛蝶》、《我有一座彩虹橋》、《十萬個(gè)為什么》,其中我最喜歡《十萬個(gè)為什么》。
在一個(gè)炎熱的夏天,大街上打出都是賣西瓜的人,唯獨(dú)一個(gè)賣菠蘿的攤位吸引了我的眼球,于是我對(duì)媽媽說:“媽媽,我想吃菠蘿。”媽媽說:“好吧。”回家后我迫不及待地把菠蘿切開,一吃吃了好幾塊兒,可不一會(huì)我的嘴開始疼了,就像無數(shù)個(gè)針扎了一樣。我趕緊跑去問媽媽原因,媽媽說:“不知道呀!你可以去查看《十萬個(gè)為什么》呀!”我打開書看目錄,找到關(guān)于菠蘿的那一頁,原來菠蘿中含有一種叫做菠蘿酶的成分,它的優(yōu)點(diǎn)在于可以分解蛋白質(zhì),水解“肌肉組織”,幫助食物消化,也因此會(huì)讓部分人產(chǎn)生過敏反應(yīng)。我看完后才知道,書上還說要用鹽水泡過就不澀了,我趕緊告訴媽媽,媽媽在水里放了一點(diǎn)鹽,我把菠蘿放鹽水里泡了一會(huì)兒,一吃果然不澀了!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蓖ㄟ^吃菠蘿這件小事,讓我明白了讀書不僅能讓我們學(xué)習(xí)到很多知識(shí),還能讓我們明白很多道理!
我與書作文15
書是記載人類全部生活經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn),是人類智慧的結(jié)晶。生活需要書,智慧需要書。
我是一個(gè)逞強(qiáng)好勝的人,在上小學(xué)時(shí),我剛開始接觸書本。從中獲得知識(shí)。但因我淘氣貪玩,使我沒有牢固基礎(chǔ),以致我成績不佳。但是一次偶遇讓我與書結(jié)識(shí)。那是一次數(shù)學(xué)競賽。在考試中有許多難題,但我卻能一一解答。最后,我以優(yōu)秀的成績考進(jìn)數(shù)學(xué)競賽研習(xí)班,要知道當(dāng)時(shí)多么令人羨慕。ㄈ松儇悾能經(jīng)常被老師表揚(yáng))。為此,我為了不落后,開始喜歡看書,尤其是數(shù)學(xué)之類的書籍。
我過著名數(shù)學(xué)家華羅庚,家境貧寒。他就是看了一本《大學(xué)代數(shù)學(xué)講義》和一本只有50頁的《微積分》而邁入了數(shù)學(xué)王宮的。我非常羨慕他。
也許我是男孩子的緣故吧。我特愛看偵探小說,或是推理故事。從中我會(huì)不斷分析,開動(dòng)腦筋,擴(kuò)展思維。
當(dāng)然我也愛看小說、散文等等,從中去體會(huì)作者的思維,去感受文章的語言美。讓我充分想象故事的情節(jié)的曲折離奇,體驗(yàn)主人公的大喜大悲,感受到現(xiàn)實(shí)生活中無法感受到的情感。
總而言之,我與書猶如朋友,它是我開啟智慧的鑰匙。我會(huì)去好好珍惜它、理解它。
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