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多看課外書作文

時(shí)間:2022-06-26 16:52:19 我要投稿

多看課外書作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的多看課外書作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

多看課外書作文

多看課外書作文1

  愛(ài)書如命這個(gè)詞最適合我了。為什么?哈哈,想知道就往下看吧! 周六,我把最后一本新書《意林》少年版看完,就不管三七二十一,纏著媽媽和姐姐陪我去圖書大廈。最后,媽媽經(jīng)不過(guò)我的軟磨硬泡,只好說(shuō):好吧,買2本。3本!媽媽乖乖的把我拽上車,嘟嘟著去了。 新書到了手,我愛(ài)不釋手的來(lái)回?fù)崦河H愛(ài)的小林林呀,我真愛(ài)你!媽媽聽(tīng)了,欣慰的笑笑,又惡心的嘔吐了一番,老媽,你不懂,看書能增加寫作素材!我反駁,好好好,聽(tīng)你的!媽媽無(wú)奈的轉(zhuǎn)身去做飯了,諾兒呀,那個(gè)&&姐姐笑著湊到我身邊來(lái),哎呀,笑容好假!借我30元好不好?哦,我終于知道了,假裝吃驚的張大嘴:少年勵(lì)志館16。58元,30元可以買好幾本了!啊?要不,我把新出的颯颯給你?姐姐又在誘惑我了,颯颯?林林?颯颯?林林&&我有些猶豫了,但還是堅(jiān)定的說(shuō):不行!颯颯屬于漫畫,不長(zhǎng)知識(shí)!姐姐喪氣的離開(kāi)了,隨后,媽媽欣喜的看著我:諾諾,你不喜歡看漫畫了?我撅著嘴說(shuō):什么嘛,漫畫課外再看。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭:嗯,這才差不多,好好看吧! 晚上,媽媽忍不住訓(xùn)我:你看都10:00了!還看書!快上床去!說(shuō)完吱呀吱呀睡覺(jué)去了,我左思右想:怎么辦呢?怎么辦呀&&最后,我雄赳赳氣昂昂的抱著書上了床,拿只手電蒙著被子看起來(lái)了。不知過(guò)了多久,感覺(jué)眼睛很累很累,就倒了下去,好難受哦。后來(lái)才知道我枕著書睡著了。 怎么樣?我是不是愛(ài)書如命?歡迎各位書迷和我唾沫橫天!河北石家莊新華區(qū)柏林南路小學(xué)三年級(jí):石怡諾

多看課外書作文2

  富蘭克林曾說(shuō)過(guò):“讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。”現(xiàn)實(shí)生活里,人們漸漸忘記了閱讀的存在,就算是讀,也讀的是電子書籍。小學(xué)生也被時(shí)代科技的飛速發(fā)展而影響?墒,讀課外書不僅能充實(shí)我們的生活,還能代替電子產(chǎn)品保護(hù)我們的眼睛。

  呂蒙是三國(guó)時(shí)期東吳一個(gè)名將,常常為國(guó)立功,但不喜歡讀書,孫權(quán)就勸呂蒙讀書學(xué)習(xí)。呂蒙只好開(kāi)始讀書。次日,呂蒙從書中讀到了孫子的“減灶計(jì)”,最后打敗了龐涓。呂蒙對(duì)此很感興趣,于是,開(kāi)始愛(ài)上了閱讀,不論軍中事務(wù)有多忙,也要抓住閑暇時(shí)間,撲倒書里面。幾年下來(lái),呂蒙的軍事指揮謀略大有長(zhǎng)進(jìn),后來(lái)成為了東吳的大都督。

  許多人認(rèn)為,要是讀漫畫算不算是閱讀呢?其實(shí)漫畫也能給予我們啟發(fā),也能給予我們知識(shí)。例如《父與子》這本漫畫可以說(shuō)是漫畫中的戰(zhàn)斗機(jī),里面對(duì)生活的認(rèn)知也很強(qiáng),而且還能讓小學(xué)生在學(xué)習(xí)疲倦了以后,看一看漫畫,也是可以的。

  讀課外書的`好處很多,最大的好處肯定就是給予我們知識(shí)、常識(shí),而且對(duì)于寫作大有裨益。

  王充是東漢著名的思想家、哲學(xué)家,他從小就十分酷愛(ài)讀書,但是他們家非常窮,根本沒(méi)有錢買書,他便把街市上的書坊當(dāng)成自己的書房,每天都孜孜不倦地讀書,不管炎熱還是寒冬。后來(lái),王充用30年的時(shí)間跑遍了每一家書坊,終于寫成了巨著《論衡》。

  小學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)十分要求課外書的閱讀量,我們不論讀什么書都能從中獲得知識(shí)。所以,小學(xué)生應(yīng)該多讀課外書。

  最后我要贈(zèng)予大家一句話:“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書不可以一日不讀!

多看課外書作文3

  多讀多看課外書對(duì)我們學(xué)習(xí)有幫助嗎?有人會(huì)說(shuō)“有”,也許有人會(huì)說(shuō)“沒(méi)有,好好做功課,多做練習(xí)就行了,老看一些閑書沒(méi)有用"。你們可千萬(wàn)別這樣想。∫?yàn)槎嘧x多看課外書對(duì)我們可是大有幫助的!

  “太陽(yáng)從西邊升起啦!”媽媽吵著說(shuō)。從前回到家里連課本都不愿意去翻的我,有一天,卻拿起一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》津津有味地讀起來(lái)了,從書中,我明白了許多現(xiàn)實(shí)中的不解之謎,解決了生活中的許多難題。之后,我也變得喜歡看課外書了,每天我都從中吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我看了很多書,從中也懂得了許多道理。讀完《白雪公主》,我知道了好與壞。白雪公主心地善良,七個(gè)小矮人樂(lè)于助人,金碧輝煌的皇宮里卻有一個(gè)心狠手辣,不擇手段的皇后。皇后為了要白雪公主死,絞盡腦汁想辦法整死白雪公主,最終得到了懲罰。

  現(xiàn)在讓我們總結(jié)一下讀課外書的好處吧:

  一、多讀多看課外書,可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),豐富知識(shí)。

  二、多讀多看課外書可以讓我們的作文從一個(gè)字一個(gè)字的說(shuō),轉(zhuǎn)變到出口成章。讓我們多積累詞匯,為我們的寫作打基礎(chǔ)。

  三、多讀多看課外書可以讓我們了解世界各地的歷史文化、風(fēng)土人情和民族習(xí)俗。

  四、多讀多看課外書,可以增強(qiáng)我們對(duì)各門學(xué)科的了解,更好地掌握這門學(xué)科,并了解這門學(xué)科與其它學(xué)科的關(guān)系。

  睢,多讀多看課外書這么好,何樂(lè)而不為呢?

多看課外書作文4

  大家都說(shuō):“開(kāi)卷有益”!的確如此,俗話說(shuō)得好“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。因?yàn)槟忝刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就等于“更上一層樓”,就等于向成功邁進(jìn)了一步。

  一天,媽媽帶我去圖書館看書,后來(lái)我找到了“淘氣包馬小跳”這本書,就翻開(kāi)第一頁(yè),第一頁(yè)就有許多優(yōu)美的好詞好句吸引著我,使我越來(lái)越想讀下去,我像一匹饑腸轆轆的餓狼,貪婪地讀著,仿佛走進(jìn)了書的世界,我會(huì)邊讀邊想,故事中的主人公為何這樣做,日的是什么?并從中找到我忽略的東西,做得不好的地方,再向故事中做好的人學(xué)習(xí),這時(shí),媽媽忽然拍了一下我的肩膀,我被嚇了一大跳,媽媽說(shuō):“你已經(jīng)看了一個(gè)小時(shí)了啦,該回去了!”“哦!媽媽,我可不可以把這本書買回去呀!”媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。回到了家里,我就立刻脫掉鞋,跑到我房間里專心致志地看了起來(lái),并把優(yōu)美的詞句給劃了出來(lái),還做了摘抄......

  第二天,我發(fā)現(xiàn)我還有作文沒(méi)寫,于是就寫了起來(lái),當(dāng)我覺(jué)得哪個(gè)地方可以用上優(yōu)美詞句我就把它用上,并抒發(fā)真情實(shí)感,使文章變得更加生動(dòng)、形象、具體,要使讀者讀起來(lái)流暢、輕松、有種愉悅之情,打動(dòng)人心,得到好評(píng)。做完這些,我就會(huì)再讀一次,看語(yǔ)句通順不,如果可以,就拿去檢查,之后就把好詞好句給讀一讀,記一記。媽媽說(shuō):“寧寧寶貝作文又提升了不少,這就是多看課外書的結(jié)果!笨磥(lái),課外書的作用還真不少。

  每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就是更上一層樓,如果課外書看得越多,寫作能力就會(huì)提升不少,我以后一定多看課外書,把文章寫得越來(lái)越好!

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