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課外書作文

時間:2022-07-24 13:52:44 我要投稿

課外書作文(通用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的課外書作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

課外書作文(通用15篇)

課外書作文1

  我的第一次課外書是晶瑩剔亮充滿智慧的一本書。它讓我們懂得做人的道理,要時時刻刻為別人著想,別光想著自己,它也告訴我們這是一個充滿知識的世界,它也告訴我們要好好學(xué)習(xí),要為國家爭光,要為國家做一定的貢獻(xiàn)。在我十歲那年,我的父親給我買了這本書,當(dāng)時我心理非常興奮

  因?yàn)檫@本書太貴了,我的父親還給我買了來,這本書有兩三千業(yè),是需要看半個多月的。可我八九天就把這本書看完了。這本書里邊的內(nèi)容非常豐富,重要的內(nèi)容他詳細(xì)的記了下來,不重要的和不要的內(nèi)容她一筆就帶過了,有時心里不知不覺又想起了這本書,又想拿出看一看,反復(fù)無常的看了五六遍,到現(xiàn)在它已經(jīng)成了我的紀(jì)戀品。

  這本書既是我的童年的夢,童年的淚。我為擁有這本書感到幸福、驕傲、滿足。這本書哺育了我們千千萬萬的中華兒女.這本書把我們千千萬萬的中華兒女的心扭在一起,這本書告訴我們年少的人要好好學(xué)習(xí),只有國強(qiáng),我們千千萬萬的兒女才不會受到其他國家的破害,只要我們團(tuán)結(jié)一致,就可以擊倒一切困難,不怕一切危險。

課外書作文2

  今天,我想和大家來談一談“小學(xué)生是要多看還是少看課外書”這一話題。

  我認(rèn)為,小學(xué)生應(yīng)該少看課外書籍。

  因?yàn)槎嘧x課外書浪費(fèi)時間,分散精力,影響學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)知識的大好時間,課業(yè)負(fù)擔(dān)重,精力有限,“一心不能二用”。有一個例子,就近在我們身邊。我班上的一位同學(xué)由于家中親人生病,整天心不在焉,在家看小說,在學(xué)?矗谡n上也看,還躲避老師和家長的眼睛。結(jié)果“身在曹營心在漢,即分散了精力,又荒廢了學(xué)業(yè),成績迅速下降,同學(xué)們,你們說,這樣還能不能說部影響正課的學(xué)習(xí)嗎”?

  其次,課外書范圍廣,內(nèi)容雜,有些的內(nèi)容影響我們的身心發(fā)育。我們正處于身心發(fā)育尚未成熟。心理不成熟,情緒不穩(wěn)定,受外界影響波動大,沒有很強(qiáng)的辨析能力和鑒賞能力。有的同學(xué)看過武俠,言情方面的小說后,便完全沉浸在虛構(gòu)的故事情節(jié)中,為主人公悲慘的命運(yùn)惋惜,為美妙的故事情節(jié)而想入非非。英國小說家菲爾丁說過:“不好的書也像不好的朋友一樣,可能會把你帶壞!

  同學(xué)們,讀書可以讀,但要讀一些名著,不要讀一些不適合我們的小說,讀書要有選擇的去讀,不要盲目。

課外書作文3

  小時候家里很窮,父母都是老實(shí)巴交的農(nóng)民,雖然他們每天都“面朝黃土,背朝天”,但也只能勉強(qiáng)渡日。雖然生活很苦,但我卻是快樂的。只是有時候,看到別的小朋友拿出花花綠綠的課外書時,我的眼里會流出無奈和向往。我多渴望有一本自己的課外書!

  不久,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。那天,好多欣欣基金會的叔叔阿姨們來到我們的學(xué)校,他們手里拿著許多課外書。我急忙跑過去排隊(duì)。就這樣我得到了我的第一本課外書,它的名字叫《成語故事》。

  放學(xué)了,我把它揣在懷里。路上我時不時拿出來摸一摸,看一看,就怕它忽然長翅膀飛了。

  回家后,我一口氣把它看完了。它包括了許許多多的小故事。這些故事雖然簡短,但讓我明白了許多道理。比如《掩耳盜鈴》這則寓言告訴我們:做了壞事想叫別人不知道,那是不可能的,自作聰明的結(jié)果就是自己害自己。

  還有許多成語,像“愛屋及烏”、“按兵不動”、“暗渡陳倉”、“拔苗助長”、“半途而廢”、“程門立雪”、“大器晚成”……這一個個道理如同一個個生動的故事印在我心中。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)有好幾本課外書,但是我最喜歡的、最值得珍藏的,還是第一本——《成語故事》。

課外書作文4

  同學(xué)們,今天我想和大家談一談小學(xué)生應(yīng)該多看課外書籍的話題。

  我們小學(xué)生讀課外書籍不僅增加自己的知識面,而且還擴(kuò)展了我們的視野。小學(xué)生總是悶在學(xué)校的教材里,沒有時間看課外書,才會厭學(xué)!就連司馬光的《資治通鑒》里寫到,做人要多看書,才能成為有才之人!再說了,小學(xué)生正是求知欲高的時候,單是課本里的教材根本滿足不了小學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲望!我們可以引導(dǎo)學(xué)生看有益于身心健康學(xué)習(xí)生活的書,使他們完成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  我認(rèn)為,我們小學(xué)生應(yīng)多看一些著名作家撰寫的自己的一生經(jīng)歷,讀這些書不僅使我們體會到當(dāng)時作者的感受,還使我們吸取作者寫作的經(jīng)驗(yàn),難道這不是兩全其美嗎?這都是對我們小學(xué)生有益的課外書籍。

  在完成學(xué)校課內(nèi)的作業(yè)時,可以適當(dāng)?shù)目凑n外書,但必須要保持正確的坐姿,否則會造成近視眼的。

  《十萬個為什么》是廣大同學(xué)都喜歡閱讀的書籍,在那里面有許多科學(xué)知識給予你解答,如果你不會,可以瀏覽書下面的答案。每思考過一道題,每看過一題答案,自己的知識庫里就多一個知識,了解的知識就比別人更多。

  · 所以我認(rèn)為小學(xué)生應(yīng)該多看課外書籍。同學(xué)們,你們認(rèn)為呢?

課外書作文5

  現(xiàn)在,無論你走進(jìn)哪一家書店,都會看到一架架高大的書柜里擺放著各種各樣的圖書,可再看看售貨員那一臉的苦悶,你就會曉得這些課外書的銷量并不景氣。

  今天中午,爸爸從書店給我買回了幾本書,他翻著新書,頗有感慨的說:“孩子啊,這些書都是舉世名著。你要利用假期里這段大好時光,好好讀一讀。五年級正是閱讀的黃金時期,一定要多讀書,讀好書。讀到的知識,以后考試,肯定用得著。!”

  我雖然明白老爸說這些話的意思,我也特別喜歡讀一些自己特別喜歡的課外書。但不知是誰搶走了我的自制力,總是空不出時間來讀書。

  電視和電腦對我的誘惑實(shí)在是太大了。做完作業(yè)的首選是看電視和玩兒電腦,課外書仿佛成了被遺忘的角落。家里的課外書堆積如山,我真正好好讀過的,也就十來本。想想毛澤東小時候的讀書精神,我真是自嘆不如。

  面對即將來臨的六年級,我想正式和書交個朋友,讓書走進(jìn)我的生活。少看一會兒電視,少玩一些游戲,多和書交流交流,為自己的將來,為自己的精神負(fù)責(zé),讓書不再孤獨(dú),讓書陪伴我到老。

課外書作文6

  我的第一本課外書,也是我最喜歡的課外書,它就是〈〈三百六十五也故事〉〉。這本書是我媽媽到新華書店買給我的,因?yàn)閶寢屩牢蚁矚g童話類的書。

  〈〈三百六十五夜故事〉〉里記載著三百六十五夜故事,記載著人物、動物、植物、等故事,我印象最深的故事名叫〈〈流星花〉〉寫的有一朵小花很普通,但小花自己想讓自己很美麗,一個夜晚,花兒們收攏花瓣睡覺了,小花也收攏了,可是沒有睡覺,因?yàn)樗矚g看星星,最喜歡的是它頭頂上的星星,可是它現(xiàn)在年歲已高,不太亮了。小花為了幫助星星,展開時,一顆流星落在了花瓣上,一個夜晚,小花變成了世界上最美的花兒。這個故事告訴我們要負(fù)想團(tuán)結(jié)。〈〈三百六十五夜故事〉〉中的一篇故事就可以故事我一個含義深刻的道理,他告訴我如何學(xué)習(xí),如何與人相處,所以我最喜歡這本課外書了。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句名言果然不假,我的第一本課外書讓我明白了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句名言的意思。我今天很高興,因?yàn)橛行┤艘惠呑右膊欢@句名言的意思,它使我收益匪淺。

課外書作文7

  從小,我就喜歡讀課外書。小學(xué)一年級起,我就和課外書結(jié)下了不解之緣,并交上了朋友。

  很小的時候,媽媽為我買了第一本課外書-----《格林童話故事》。每當(dāng)我拿起課外書津津有味地讀起來時,連媽媽跟我講話也沒有聽見。

  其實(shí)那個時候,我根本看不懂,只覺得書上面花花綠綠的圖片很有意思,至于書里面寫的什么內(nèi)容,我一點(diǎn)兒也不明白。

  漸漸地,我長大了,上學(xué)了。在,我和書籍的接觸就更多了。在老師的指導(dǎo)和幫助下,我認(rèn)識的字越來越多,同時獲得的知識也越來越多。在書中我認(rèn)識很多“名人”,有歷史人物、革命英雄、卡通寶貝等等,懂得了很多做人做事的道理。

  現(xiàn)在,我上三年級了,開始學(xué)寫作文,我更喜歡讀課外書了。我讀書有個好習(xí)慣,喜歡先略讀一遍,再細(xì)讀一遍,第三遍再讀一讀還不明白的地方。三遍下來,我對這本書就像一個相識已久的老朋友般熟悉了!

  我熱愛閱讀。因?yàn)榇笤娙硕鸥f過“讀書破萬卷,下筆如有神”,又因?yàn)闀梢越o我快樂,還因?yàn)樽x書能開拓我的視野,開發(fā)我的大腦。媽媽說,我應(yīng)該做一個愛讀書的人,讓書籍伴我一生。

課外書作文8

  8月20日是我的生日,我的爸爸,媽媽給我買了一本課外書。

  我很高興,心理想,這是我的第一本課外書,我一定要好好愛負(fù)它,等星期天到了我才看。

  星期天終于到了,我拿著我的書到自己的房間去看,第一篇是《海的兒女》。

  我讀完了《海的兒女》,心想《海的兒女》肯為一位王子而失去嗓子,真是令人感動!

  我看了二篇,第二篇是《后羿射日》,講了天上出現(xiàn)了十個太陽,人間的大英雄后羿,為了拯救住在地球的人類,用箭社2下了九個太陽。

  后羿用箭射下了九個太陽,真不小是人間的大英雄啊!要是我成為像后羿那樣的大英雄的話。我

  一定造福人間。

  這些故事,都是很感人的英雄故事,我看了一遍看二遍,真是愛不釋手。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,”朋友,多讀課外書吧,它可以增長你的智慧,讓你變成一個聰明的人。

  朋友希望你能和我一樣愛看課外書,得到智慧成為聰明人。

課外書作文9

  今天是星期天,早晨爸爸帶我來到新華書店買課外書。

  爸爸帶著我來到新華書店,我就飛快地跑進(jìn)去。走到書柜前我看到正好前面有一本《一千零一夜》。啊,這本書可是太好看了,我早就想看了,只是沒有借到。于是,我激動地拿起了書就看了起來。

  書里的第一個故事講了……我一下子看上了癮,連爸爸對我說的話都沒有聽到。直到爸爸奪過我的書,對我說:“你這個人怎么看書這么專心,連我跟你說的`話都沒有聽進(jìn)一句?”我說:“這本書太好看了,不行的話,你可以自己也去看看就會知道了!卑职终f:“這本書真的這么好看嗎?我不相信!”說著,爸爸拿過書去看了起來。我說:“爸爸,你真壞,只顧自己看書。這可是我先拿到的呀!你怎么好自己先看了起來。應(yīng)該等我看好以后你再看呀!”爸爸沒有再對我說什么,只是在看著那本書。我只得另外去拿一本書來看。

  后來,爸爸走過來對我說:“你說的這一本《一千零一夜》真的好看,我們就買回家去再慢慢看,好嗎?”“好呀,爸爸真好!只是回家以后,這本書要我先看!”“好的,我可以等你睡覺以后再看呀!”“好,說定了,你可不許后悔!”說著爸爸就去付款把書買了下來。

課外書作文10

  “書是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基說的,我就有這樣一個好的習(xí)慣——愛讀書。

  只要我遇到了自己喜歡的書。哪怕晚上不睡覺也要讀完。記得有一次,我從書店里借來了一本童年,白天的時候沒有看完,我就把它拿回家來,睡覺的時候我怕被媽媽發(fā)現(xiàn),就偷偷的拿了一個手電筒到被子里打開手電筒看,第二天,上課的時候睡著了,被老師發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,最后還是被媽媽數(shù)落了一頓。

  還有一次我寫完了作業(yè)也不讓看電視。我就找東西玩,找到了上次沒有看完的《老人與!,于是便看了起來,到吃飯的時候媽媽讓我先放下書去吃飯,我都沒有聽到,知道餓虎快要捕食的時候,我就像只“小老鼠”放下書,乖乖的去吃我的"奶酪"了。

  怎么樣,我算不算一個稱職“書蟲”呢?

課外書作文11

  學(xué)語文并只是拘限于語文書。其實(shí),學(xué)語文的渠道有許多許多。我們可以向電視機(jī)、收音機(jī)學(xué)語文;可以向電腦學(xué)語文;可以向大自然學(xué)語文;可以去民間學(xué)語文;也可以向課外書學(xué)語文。下面,我就向大家介紹我是怎樣向課外書學(xué)語文的。

  《史記》這本書上記載了大量的歷史知識,其中也讓我們明白了一些道理。如:《平民亂斗逐厲王》這本書上就說了周厲王貪圖財物的事。他企圖讓全國上下的財產(chǎn)都?xì)w他所有。據(jù)書上記載,周厲王為人暴虐,生活奢華,行事喜歡獨(dú)斷專行。

  因此,很多百姓都對他頗有怨言。后來百姓不甘心受厲王的暴政,他們團(tuán)結(jié)起來,發(fā)動了歷史上有名的國人亂斗,最終厲王被百姓驅(qū)趕到了彘(zhi)地(今山西霍州)。幾年以后,厲王在彘去世!镀矫駚y斗逐厲王》這個故事發(fā)生在兩千多年前,它讓我們清楚地認(rèn)識到:蘊(yùn)藏在民眾中間的那股力量是巨大的,這股力量一旦爆發(fā)出來,就算是殘暴的統(tǒng)治者也會被掃進(jìn)歷史的垃圾堆。這個故事不但讓我們知道了統(tǒng)治者應(yīng)該怎樣處處為民著想、為民辦事,而且也讓我們明白了怎樣做人的道理。

課外書作文12

  我的床頭柜上整齊地擺放著一套精裝的課外書——《十萬個為什么》。每當(dāng)有了余暇,我總會潛心地讀上一會兒。

  這套書共有十本,有介紹軍事體育的,有介紹文學(xué)藝術(shù)的,有介紹自然的,還有介紹數(shù)理化的等等。讀起它,讓你感覺就像遨游在知識的海洋里。我喜歡這套書不僅是它的內(nèi)容豐富有趣,更因?yàn)樗膩碇灰住?/p>

  記得那是去年秋末的一個傍晚,小區(qū)在搞入?yún)^(qū)售書活動。在書攤上,我一眼就看中了這套《十萬個為什么》,便開始纏著爸爸、媽媽要買。媽媽過來看了看定價,是150元,臉色沉了下來,拉著我的手說:“不買,快走吧!蔽矣矎(qiáng)著不走,死死抱著書不放。爸爸走過來,看著我愛不釋手的樣子,嘆了口氣,掏出錢把書買了下來。這時媽媽轉(zhuǎn)過臉,用手絹擦起了眼睛,因?yàn)槟菚r我家剛買了房子正在裝修,媽媽又沒有工作,家里急需用錢啊。爸爸拍著我的肩膀說:“孩子,爸爸既然給你買了書,就要珍惜它,多去讀讀它,會對你有幫助的!

  從那以后,我更加努力地學(xué)習(xí),一有空就去讀一會兒《十萬個為什么》,因?yàn)樗粌H給了我知識更給了我力量,我真的好喜歡這套書。

課外書作文13

  21世紀(jì)的今天,廣播、電影、電視等節(jié)目精彩紛呈,課外書在我們的生活中還有用嗎?有的同學(xué)說有用,有的同學(xué)說沒用。

  有的同學(xué)說:讀課外書多浪費(fèi)時間阿,學(xué)好老師教的知識就夠了。其實(shí)這種看法是不對的。因?yàn)槎嘧x課外書可以增長課外知識,開闊視野。古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。不多讀課外書能寫好作文嗎?

  記得有一次,老師布置了一篇作文,我怎么想也想不出來,就找來《作文大王》和《中華小作家》翻了一下,靈感馬上就出來了,于是寫了一篇好作文,投上網(wǎng),居然發(fā)表了,你能說課外書沒有用嗎?

  還有一次,我數(shù)學(xué)考了100分,媽媽的獎勵竟然是一盤苦瓜,因?yàn)槟翘鞁寢尮ぷ魈ν速I菜,家里只剩下了苦瓜,當(dāng)然只能拿苦瓜獎勵我了。雖然我知道媽媽很辛苦,可我還是氣得大發(fā)雷霆,突然想起了《阿衰》那本書,于是三步并作兩步把它拿過來,看了一遍又一遍,嘻嘻哈哈的聲音馬上從我的嘴里溜了出來,看著阿衰的衰樣,我忍不住笑出了聲音,心想:我怎么比阿衰還衰呢?讀著讀著,怒氣不知何時消了,人也開心了。

  書籍是人類的精神食糧,課外書的好處當(dāng)然還不只這些。至于課外書的好處到底有多少,還需要同學(xué)們進(jìn)一步地觀察。

課外書作文14

  還記得是那年的夏天,窗外的傾盆大雨夾雜著巨大的雷聲,把正在午睡的我驚醒了。爸媽又不在家,我躲在被窩里,露出兩眼,無意中看見了床頭柜上媽媽給我買的《安徒生童話》書,要不是因?yàn)楹ε,貪玩的我根本沒有時間來認(rèn)真光顧這一類的書籍。

  不知翻到第幾頁,對一篇名叫《海的女兒》的童話故事產(chǎn)生了興趣。里面講述了一位海公主在十五歲時,第一次浮出海面,救了遇難的王子。從此,海公主就愛上了王子,可是海公主沒有像人類的雙腿。為了永遠(yuǎn)守護(hù)王子,她經(jīng)歷重重挫折。聽信了巫婆的建議,用自己美妙動聽的聲音,換取了兩條纖細(xì)的長腿跟隨王子。當(dāng)發(fā)現(xiàn)王子愛上的是鄰國的公主時,她非常傷心難過,但她還是堅(jiān)定不移地用自己的生命守護(hù)在王子身邊。

  這個故事教會我:“人生道路上總會遇到各種各樣的挫折,我們要堅(jiān)持那顆善良的心。憑借我們頑強(qiáng)的意志,一定會沖破各種險阻!

  思索著,我望向窗外,驚訝的發(fā)現(xiàn)雷雨不知什么時候停了。是這本精彩的童話書陪我渡過了雷雨交加的午后。從此,我愛上了看課外書。

課外書作文15

  我喜歡看書,但是不喜歡教科書,只要是有關(guān)課本內(nèi)容,請千萬不要問我,那絕對不是我喜歡討論的話題。

  所以我熱愛閱讀的是課外書,我也常帶到學(xué)校去看,同學(xué)們總愛叫我“書呆子”,我也不在意。有時看得欲罷不能,還會趁老師不注意的時候,偷偷拿出來繼續(xù)看。是什么書讓我如此著迷呢?

  那就是絕頂好看的“貓戰(zhàn)士”叢書,我從第一集開始,就被它精采的內(nèi)容深深吸引,從此每集都看、每集都買,成了最忠實(shí)的粉絲。

  我在家常把看過的貓戰(zhàn)士,一看再看,沉浸在好看的故事情節(jié)里,越看越喜歡。弟弟就愛跟媽媽告狀:“她昨晚看貓戰(zhàn)士看到好晚!”我真是搞不懂他,自己玩樂高到半夜,我看書有妨礙到他嗎?如果可以把他變成可愛的貓戰(zhàn)士,放到書里去,或許我就不會這么討厭他了。

  我熱愛貓戰(zhàn)士的程度:一定要拿整套的貓戰(zhàn)士作為我的心愛之物。就算我長大了,也不會忘記貓戰(zhàn)士!

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