書之緣作文(15篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的書之緣作文,歡迎閱讀與收藏。
書之緣作文1
我從小就對書籍不感興趣。那些密密麻麻的字眼,把人壓得喘不過氣來;那些索然無味的故事情節(jié),看了直讓人打瞌睡?筛改缚偸潜莆铱磿!他們又來了!
“砰砰!”怎么回事?我以迅雷不及掩耳之勢跑下樓。發(fā)現(xiàn)這兒有了一個“壯觀”的景象:一大堆書堆在桌子上里,簡直讓人“望而生畏”。這時,爸爸從書堆中探出一顆腦袋來,沾沾自喜地對我說:“女兒,今天圖書大特價,我給你買書啦!”我嚇得目瞪口呆?蔀榱藨栋职郑瑹o奈的我,只好像個泄了氣的皮球,隨便拿起兩本書往房間里挪。
我翻了翻書,連一個拼音也沒有,要人怎么看啊!“看不懂,我可以還給爸爸,不用看!”我心中一陣竊喜?蓜偘褧玫桨职置媲,爸爸就對我說:“這是魯濱遜漂流記,不懂的自己!”唉!我只得又拿出那本大字典。 “xn,咦?怎么是‘遜’而不是‘孫’呢?書上是打印著‘孫’的。 蔽矣眉t筆把‘孫’字改了?蓻]看了幾頁,我就焦躁起來,錯別字數(shù)不勝數(shù)。我索性扔下書,對爸爸說:“爸,這些書有很多錯別字,去投訴它們廠家!”!鞍パ,就別看了,免得誤導了我們女兒!”媽媽奪過書,怒氣沖沖地說?砂职宙倘灰恍Γ骸皼]關(guān)系,繼續(xù)改吧!不過你得把他們的錯別字一字不漏地找出來,這樣才有證據(jù)投訴他們出版商!”我似懂非懂地點了點頭。
在以后的幾天里,我越來越細心的改錯別字,也從中“順手牽羊”閱讀了其中的道理,第二次測驗成績出來了,我竟然考到了98分!原來,自從那一次修改書開始,我就每天在學習,有了那堆錯別字,我才會有細心和這么高分的成績!
也從那一次開始,我接觸了書,并永遠地愛上了書,它成為了我一生中最大的愛好!讓我知道了大千世界奇人異事,辨別了善、惡、美、丑。
嘿嘿!一次錯誤的購書,一大堆的錯別字,但卻換來了我難得的細心,改觀了我對書錯誤的理解和促進了我的成長!看來,連一本印刷錯誤的書,都一樣能使人從中學習到知識和道理呢!
是啊,我讀書,我快樂,我成長!我愛讀書!就如莎士比亞的那句名言:“生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。
書之緣作文2
現(xiàn)在回起來,第一本與我有緣相見的書已經(jīng)開始模糊、淡化了。雖然這幾年,經(jīng)我手的書數(shù)也數(shù)不清,但始終沒有少時《三百六十夜》那種的韻味。
與書之前篇一年級只有兩本破爛的不成樣的,不知名的書陪伴;二年級各式各樣的小畫書和《當代小學生》之類;三年級第一次讀完了自認為是長篇的《復仇女神》,對女主人公白馬翁姆崇拜得五體投地;四年級讀了多期《故事會》、一套《唐詩900首》,及其《西游記》、《東游記》和《北游記》。五年級16卷《機器貓》、3篇《七龍珠》及《凡爾賽玫瑰》還有《簡路愛》和《穆斯林的葬禮》。
五年級暑假把以往讀的書又重新讀了一遍。爸爸的書架中我讀了多期的《談古論今》、《十大將軍傳》、《劉公案》及《白玉堂》。這個暑假,我讀的書很多,因為我讀書的速度很快。還有的,就是我對讀書有著濃厚的舉,手只一要有一本書,我就非在一天內(nèi)看完。我與書之中篇上初中了,以前聽過姐姐說的諸多恐怖事件。(注:是關(guān)于上初中的)我和做好了與書永別的念頭。
但是上了初中以后,感覺很一般,除了上晚自習以外,與小學沒什么區(qū)別,并且晚自習也是自習,有很多時間從老師那兒借的,從校圖書館借的,大大的豐富了我的大腦的空間。海明威的《老人與海》、路遙的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》,以及一整套自畫青春,每讀一本便感到自己的無知,就百這和無知,使我深深深溺在書海中,并且永不想出來。
我與書之下篇上初三了,雖然功課很緊,但我也抓緊時間讀書,與同學換閱,自己購買,姐姐書屋(注:因me之老姐特喜書,所以把她的書藏稱為姐姐書屋)里借。好不容易,有個假期,準備一個好心情,去圖書館挑幾本喜愛的書,看來也是一件很不錯的事情!
書之緣作文3
小學一二三年級的時候,我并不喜歡看書。有時翻翻過就算數(shù),有時囫圇吞棗,有時根本不會去看它。
可是自從四年級換了語文老師后,我便和書結(jié)下了不解之緣。陳老師要求我們每天都要看書,就在她的逼迫下,我和書結(jié)為了好友,每次都會看得津津有味。
有一次放學做完作業(yè),我便來到書柜前,找起了書。嗯——是看《駱駝祥子·月牙兒》?還是《城南舊事》?還是《呼蘭河傳》……這時,我的目光盯到了一本書上《蘋果樹上的外婆》。
于是,我拿出書,有滋有味地看了起來。我忘了時間,忘了周圍的一切事物,開始在書的海洋中遨游。
故事中有一個地方寫道:安迪的外婆帶著安迪去游樂園玩。我仿佛也和主人公安迪一起來到了游樂園,我陪著他一起快樂,一起緊張,一起害怕。好像現(xiàn)在的我并不是我自己,而是故事中的安迪,時不時發(fā)出尖叫聲和歡呼聲。
我一直看啊看,和安迪他們一起快樂地在游樂園玩著。
正當我和安迪他們在游樂場里玩得起勁時,媽媽的聲音把我從故事中拉了出來。原來,媽媽讓我吃飯了?墒俏也簧岬梅畔聲コ燥,于是我就裝作沒聽見,繼續(xù)如癡如醉地看書。
我一直看啊看,這次我完全沉浸在了書中,什么都沒聽到,似乎我真的成為了安迪,和他一起享受著快樂。
不知不覺中,書已被我看完了。我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去。這時,只聽我的肚子“咕咕”叫了起來。于是我便向餐桌走去。我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有飯菜了。我對媽媽說:“媽媽,我還沒吃呢!怎么沒飯菜了?”媽媽不慌不忙地說:“唉!還不是你自己,剛才不知叫了多少遍,你都沒聽見!”“!”我驚嘆!澳悄闳窍鲁渣c吧!眿寢層H切地說。于是,我到樓下吃了點。
讀書讀得忘了吃飯,這是不是很好笑呢?
書之緣作文4
彩虹在藍天上搭起了美麗的七彩橋,小鳥在枝頭唱起了歡快的歌兒,淘氣的我,沐浴著書香,時悲時喜,時憂時愁,我任笑聲肆無忌憚,我任淚水滂沱如雨。
有多少個不眠之夜,我與李白、杜甫一起暢談詩歌;我與阿龍納斯一起探索海下世界;我與魯濱孫一起闖蕩世界……我的生活因書而精彩。
“兒子,快睡了,明天還要上學呢!”當我沉浸在書的海洋中,媽媽的“可東獅吼”又來了!媽媽的聲音又在耳邊響起。我看了看表,看了看書,嘴里隨口應付著,“知道了,馬上睡。”但絲毫沒有想睡的意思。這時,“火藥桶”老媽見我沒動靜,把我硬拖到了床上,我只好戀戀不舍地合上書,躺在床上。我在床上輾轉(zhuǎn)難眠,努力地閉上睛睛使自己的心平靜下來,但是我一閉上眼睛,腦海里就浮現(xiàn)出書中的故事情節(jié),一大堆的問題牽掛著我的心。終于,我忍不住了!忽然,一個不安分的念想從我腦海里閃過,為何不在媽媽睡覺時竊讀呢?說干就干,只聽媽媽的房門“嘭”地關(guān)上了,我便開始實施我的行動,這時我變得十分警覺,不管有什么風吹草動,我都會抬起頭來張望。我躡手躡腳地摸索著,來到客廳,東張西望,透過窗外的月光,隱隱約約看見了茶幾下的手電筒,我趕緊伸過手去拿,可誰知手敲在了茶幾上,發(fā)出了清脆的響聲,我的心頓時提到了嗓子眼,只聽媽媽叫了一聲“方豪,你還在干嘛?”我……我,在……在上廁所!”老媽半信半疑,嗯了一句,那你快點。我迷迷糊糊應了一聲,懸在半空中的心總算放了下來,這真是有驚無險。∵@次我更加小心翼翼了,拿上手電筒,照亮了書柜,抽出了《天方夜譚》又回到了被窩里,點起了自己的小臺燈,沒聽見媽媽房里的一點聲音,輕松地松了口氣,然后開始了如饑似渴地讀起來,這時我漸漸學會了如何一心兩用:我的眼睛沉醉在書本里,我的耳朵也沒有閑著,一直傾聽著媽媽房間的動靜。我在房間里,看啊看,而媽媽卻渾然不知。
皎潔的月光透過窗戶,灑在了我的身上,我露出了滿意的笑容,竊讀的滋味是那么甜,那么香。這就是我與書的不解之緣。
書之緣作文5
我愛書,愛它高尚的文字,精美的圖片;我愛書,愛作者無盡的遐想,精煉的文字。我愛老書,封塵多年的記憶將在這里重演;我也愛新書,未來的大門在這里開啟。
小時候,我愛看圖畫書,被它精美的圖片所吸引,一張張信手涂鴉的作品也由此誕生。我也被它的故事所迷戀,一遍遍現(xiàn)在看起來幼稚可笑的小故事在我腦中盤回。
現(xiàn)在大一點了,人物傳記、科普讀物,兒童小說都成了我的心愛之物。一個個科學實驗讓我嘗到了失敗的懊惱,成功的喜悅。成功背后,偉人的酸甜苦辣令我沉浸在其中。小說中的人物時而讓我感動,時而讓我開懷大笑,時而讓我悲喜交加……
我喜歡逛書店,身上不必帶錢,隨便翻翻也未必不好,畢竟是學生,沒有許多錢買書,翻翻看看倒也可以拓寬知識面,魯迅、三毛的書看看,或許能提高文筆。各種小說看看也無妨?破兆x物中,可以收集到哪怕是一丁點的課外知識,別小看那一丁點,積累多了,知識競賽,智力競賽……不在話下。圖書館我也常去,一些比較深的古文讀物可以在這里借到,回家細細品讀又何嘗不是一番樂趣?
在寒、暑假,除了作業(yè),書成了我形影不離的好友。不瞞你說,我上廁所看,走路看,吃飯看,幾乎只要不做作業(yè)、睡覺,都捧著一本書。
有人說,看所謂的雜書,百害而無一益。可我不這么認為,“雜書”也使我學常識不那么吃力了,寫作文也輕松了,也讓男孩們知道,上知天文,下知地理并不是他們的專利。
可是,我仍對中國的圖書出版社有一些不滿,大家如來我家,可以發(fā)現(xiàn),我并沒有專為小學生所出的書,早在二年級,我就已厭倦了小學生看的書中淺薄的文章、呆板的詞匯和有限的知識。幸好我有一位開明的爸爸,一個愛我的媽媽,他們給我買了許多深奧的書,使我真正的領(lǐng)略到“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的意境。
父母說,我看書已經(jīng)到了一種“癡迷”的狀態(tài),同學們說我看書神速,可我追求的是“一目十行”,在中國讀書,只有效率。年級高,作業(yè)多,要看課外書,只得“神速”,我真希望沒時間看課外書的時間不要來臨,可想想,也無望了。
世間百態(tài),光看書,好像也不行,可我絕不與書說“拜拜”。
書之緣作文6
書,像詩苑里的一朵奇葩,讓身處逆境的我們警悟,奮起;書,宛若那美麗的貝殼,讓閑暇之余的我們陶醉于她的光澤與美麗;書,也似那淡藍的風鈴,讓懵懂天真的我們佇首聆聽她的低吟淺唱。
對于書,我有著莫名的情愫。記得從咿呀學語,蹣跚學步起,便和書結(jié)下了一段不解之緣。
小時候,總愛看一些幼稚的童話。纏著父親給我講那些自以為很神秘的故事,然后饒有趣味地沉浸于童話中,做一個溫馨,淡淡的夢。為一切涉世之初的所見所聞而思考,感嘆。在童話的國度里,點亮屬于我的煙火。
冰心曾經(jīng)說過:“童年,是夢中的真,真中的夢,是回憶時含淚的微笑!“的確如此;叵肫鹋c書的相遇,就像一次在晴朗夏日午后的邂逅,讓人驚嘆于她的美,覺得妙不可言。書,點綴著我的孩童時代,走過了我人生中的第一個站口。
隨著時間的推移,我對書的興趣與日俱增。開始醉心于詩詞的熏陶。開始揣摩詩人的日有所思,感悟詩人的喃喃自語,理解詩中的內(nèi)涵與哲理,小心梳理著自己的歡樂和憂傷。為費解的'寓意凝神而思,因幽怨的基調(diào)而輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
我為“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處“的綺麗與婉約而折服,為“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅“的天真爛漫而打動,當然也為“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸“的自然美景而感嘆,偶爾也為“芙蓉寂寞小亭秋,黃花傷晚落,相對倍添愁“而潸然淚下!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴“常常給我溫柔的一擊,心都為之動容。“撩亂春愁如柳絮,悠悠夢里無尋處“仿佛讓那愁緒有可感性般飛揚在我眼前,欲罷不能!败嚾缌魉R如龍,花月正春風“更是概括了景色的迷離與可人,膾炙人口,頓覺滿口芳醇,一身寵辱皆忘。
羅丹曾說:“我們周圍并不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛“。詩歌讓我在這紛繁忙碌的世界里,找到了一絲仍寧靜美好的色彩。她修飾著我的少年,走過了第二個路口。此時南風拂面,鳳凰花初綻,美不勝收。淡雅的香氣彌漫四周,在微微濕潤的空氣中愈傳愈遠。
書,攜著劍煮酒的冷傲與江南的婉約,低低地吟唱。她美的如此斑斕而又多情。一本書,一朵睡蓮,一首歌,伴我一輩子。
書之緣作文7
從小,我就沒大與書接觸過,看的最多的,還是《淘氣包馬小跳》系列,小時候,認為這些書最好看了,同時,在書中,我更向往小學高年級生活(3—6年級)。上了高年級,碰見了藍紫老師,從此,我和書就有了斬斷不了的藕斷絲連。
我的閱讀生涯中讀過的第一本好書《三國演義》。中國四大名著,遠近聞名,既然圖書角內(nèi)有這本書,那就拿來看看吧,不知是自己看書看的少緣故,還是里面的勾心斗角不喜歡的緣故,對這本書并不太喜歡。第一本書也就由此放棄了,從此決定——還是從基層開始吧。
接著,還是從校園小說,一直向上攀登,從校園小說→漫畫→童話故事→名人外傳→神話故事→偵探小說→勵志系列→名著→史記。歷經(jīng)三年,我的層次慢慢提高,對自己的要求越來越高,雖然有些內(nèi)容看不懂,但還是逐字逐句的看,因為隨著年齡的提高,這些都會隨著時間的年輪慢慢理解的!
一步一個腳印,一步一個臺階,這句話說的準沒錯,隨著閱讀量的增加,文章質(zhì)量也隨著增加,真是一箭雙雕呀。
現(xiàn)在,我也能閱讀《狼圖騰》這部著作,足有三十多萬字。翻開書,“窮”的只剩字了,那出版社,也摳門,就給幾個圖,看見那滿滿的字,腦袋都漲了,但我是狼性十足,一鼓勁,讀到了一半,誰知半路殺出個“《城南舊事》”,但狼性十足的我,竟然把《城南舊事》擱在一邊,繼續(xù)津津有味的讀我心愛的《狼圖騰》,有幾次,我很想把《狼圖騰》放一放,畢竟《城南舊事》是借的別人的書,可是,身不由己呀,真是欲罷不能。
這又從天上掉下了《不知道的世界》8本,我這下可是有充足的精神食糧了,三年級——六年級,三年中,我不知讀過多少書,多少惋惜,多少快樂,多少難過,但我依然是喜愛讀書,我愿永遠與書相伴,愿永遠與書在一起!
書之緣作文8
我很愛書,我覺得書是我的一部分,我的生活中不能沒有它。
一開始,我只是隨著性子,零零散散地讀一些書。但是到了暑假,老師給我們列了一張書單,我看了之后很驚訝。讀著那些必讀書目,我感到一種教育的味道,因為那些書,全都跟教育沾得上邊。里面還有許多歷史書,我不太愛看,我想:干嘛非要去了解那些古老 的歷史呢?我繼續(xù)捧著那些故事書,津津有味地看著。
過了些日子,我突然感到自己與別人有些不同,那些努力看歷史書的同學們,不僅文章,連說話都帶有一股歷史味兒,什么“曰”呀,“吾”呀經(jīng)常掛在嘴上。我按耐不住不住了,也看起了歷史書。我漸漸愛上了歷史書,我喜歡看梁山好漢欺強扶弱、聲張正義;我喜歡看軍師諸葛舌戰(zhàn)群儒、草船借箭;我喜歡看齊天大圣大鬧天宮、西天取經(jīng)。
我又有了一個愛好,就是收藏系列書。一次,我在書店中找書時,一本《笑貓日記》引起了我的注意,這是一本以一只會笑的貓作為主角發(fā)生的一些故事,我二話不說,立刻買下一本。陸陸續(xù)續(xù)幾個月下來,我居然買齊了《笑貓日記》的一整套。從此,我便一發(fā)不可收拾,不再零零散散地買書、看書,而是有目的性地買、看一系列的書。
周末的時候,我一大早就爬起來看書,經(jīng)常會被媽媽逮了個正著,接著就會被大罵一頓,媽媽總會說:“這么早起來看書干嘛?窗簾還不拉開?近視都多少度了,還老是看書?”我總是默默地拉開窗簾,不管三七二十一,繼續(xù)看。我的近視眼就是由看書引起的,晚上看,早上看,下午看,只要一有空余時間,我就抓起課外書,全神貫注地投入到書中。有時,我可以在三個小時內(nèi)看完兩本書,這還不算什么,我可以一整天泡在圖書館里,不知道看了多少本書了呢!由于我看書的速度快,買的書就會多,書已經(jīng)快容不下大書柜了!買書嘛,總得需要錢,很可惜爸爸已經(jīng)很恐懼我買書了,我只好周末到圖書館看了。家里的舊書我也是百看不厭,總之,書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一份子啦!
很感謝書,是它帶給了我動力,是它,教會了我許多知識和道理。也許我愛書也是一種緣分吧!我很珍惜這份緣,希望書香能夠伴我成長!
書之緣作文9
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!币獑栁易畲蟮膼酆檬鞘裁矗乙欢ú患偎妓鞯鼗卮穑骸白x書!蔽乙呀(jīng)度過上百本課外書了。書,就是精神上的營養(yǎng)大餐。
談起,我與書的故事,真是數(shù)不勝數(shù),在此就列舉一二吧!記得二年級時,我去書店買一本書,三番五次前去,統(tǒng)統(tǒng)空手而歸,怎能不叫人掃興呢?我不肯言棄,再次動身,到了書店,我要買的書終于來了!書本來是二十元一本,我接過書,遞給店主兩張十元鈔票,店主卻將其中一張十元退還給我,只收下了十元。我正要細細問時,店主開口了。原來,店主年我一次次來買書,被我的堅持所打動,才有了這番舉動。
我常常手不釋卷,別人玩耍時,我都在如饑似渴地讀書。我常去親戚朋友家借書,總覽下來,藏書也非常豐富,每每至親戚家中,我的眼睛總在書架上,我一本一本地挑選,一本一本地讀。
我選好了書,就坐在沙發(fā)上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書看,看完了又換一本,讀不完了就帶回家讀,稍簡單些的書,三到五本一會兒就讀完了,一旁的表妹都驚嘆連連。從每本書中,我學到了很多。比如《假如給我三天光明》,我從中學到了:不論遇到多大的困難,都要充滿信心,勇敢面對。因為書中的主人公海倫?凱勒失明,失聲,失聰,生活是一片黑暗,她也沒有自暴自棄,對生活充滿了希望。我們是健全人,處境要比殘疾人好得多,還能不全力以赴,追求美好的生活,實現(xiàn)人生的價值嗎?
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書中自有千斤粟!蔽遗c書有不解之緣,衍生了許多故事,想聽我的更多故事,那就來找我吧!“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!蔽疫要讀很多的書。
當然,也要注意勞逸結(jié)合,有勞有逸,全面發(fā)展,不當一味死守書本的書呆子。讓我們在知識的海洋中遨游吧!
書之緣作文10
我曾經(jīng)對書深惡痛絕,非常不喜歡讀書。但不知從何時開始,我漸漸喜歡上了讀書,而且越到后來,越是愛不釋手。到了今天,已經(jīng)是欲罷不能了。
記得剛上小學的時候,因為班主任的建議,媽媽買了很多書給我,讓我讀。可是,也許是因為識字不多的原因,我總是不感興趣。那時候,讀書對于我來說,遠沒有玩玩具、蕩秋千的吸引力大。媽媽見我過了幾個月還連一本書都沒讀完,就不停地督促我。被別人逼著做自己不喜歡的事的感覺很不好,這使得我更加痛恨讀書。
又過了很長時間。有一天,媽媽給我講了一個非常有趣的故事,名字叫《哈里·波特》。當我正聽得津津有味時,媽媽卻突然停下來不講了。我急得抓耳撓腮。最后沒有辦法,只得自己把書拿來讀。這本書,我用了不到一周的時間就看完了。這對于當時的我來說,實在是快得不可思議?赐赀@本書,我突然發(fā)現(xiàn)讀書不僅不難,而且非常有意思。這之后,我繼續(xù)以飛快的速度讀完了全套的《哈里·波特》,而后一發(fā)不可收拾,先是神話魔法,后是傳奇探險、偵探破案、歷史人物,宇宙探索……從此我走進了一個無比神奇的世界。在這個世界里,我可以領(lǐng)略不同的人生、探索無限的宇宙,甚至可以在很短的時間內(nèi)自由地穿梭于歷史和未來之間。
如今的我愛書如命。我每次買書,都要精挑細選,確保每一本都是能讓我反復閱讀的上乘之作。每本看過的書都保護得像新的一樣干凈整潔。有時不小心被弟弟折了個角,我都會心疼不已。我讀書的時候,經(jīng)常會沉浸在情節(jié)中無法自拔,有時候會隨著人物的歷險緊張得渾身冒汗;有時候又為人物悲慘的命運黯然神傷;還有的時候為了美好的結(jié)局開心地大聲笑出來。
現(xiàn)在,我和書已經(jīng)結(jié)下了不解之緣。我不僅喜歡讀書,還希望有一天,能成為一個出色的作家,自己親手寫書。說不定我的書,也能令一個不愛讀書的小朋友從此愛上書呢!
書之緣作文11
大家知道,有許多人喜歡讀書,但是又有多少人與書結(jié)下不解之緣呢?我就是這樣的一個人。從小我就相信,書是我們的良師益友,是人類進步的臺階,我讀的書也從開始的《小紅帽》、《狼來了》等童話故事到現(xiàn)在的《上下五千年》、《科學故事》等書籍。那有些人就會說:不就是喜歡讀書嗎,我也是。但是,書“救”過你一命嗎?
有一次,我到姥姥家玩,姥姥正在做飯,她把飯放在了爐子上,就陪我玩起了游戲,這一玩就是一個多小時,正當我和姥姥玩的盡興時,我聞到了一股糊味,我和姥姥連忙跑到廚房一看,。L滾濃煙正從廚房里冒出來,鍋燒干了,火苗往上串,姥姥急急忙忙端來一盆水想用水來滅火,這時,我腦海里忽然閃現(xiàn)出我曾經(jīng)讀過的一本書中講到:油和電引起的火,不能用水來澆,否則會適得其反,好的辦法是用沙子或濕被子立刻覆蓋火焰,阻斷空氣,達到滅火的效果。于是我阻止了姥姥企圖用水滅火的想法,找來一塊大毛巾,馬上濕上水,蓋到火焰上,把火壓滅了,關(guān)上閥門,一場火災就這樣化險為夷,真是有驚無險。那有人可能會問,你這么愛讀書,是不是父母給你一些啟發(fā)?沒錯。
記得有一次,我纏著媽媽問個不停,為什么天上會有云?為什么夏天這么炎熱?為什么天會下雨?為什么冬天會下雪?媽媽解答了問題后,對我說:“兒子,媽媽不是什么都知道,書是我們的好老師,它會告訴你。只要你認真看書學習,就能發(fā)現(xiàn)其中的答案”。我恍然大悟,原來有些人很有學問,是因為他們從書中學習來的。從此以后,我課余時間最大的愛好就是讀書,漸漸地從書中我知道了許多歷史典故,名人逸事,科學知識,自然現(xiàn)象等等,我的知識積累的越來越多了。
我與書的不解之緣還有很多,但直到現(xiàn)在我還是一直相信:只要多讀書,就能夠天天進步。
書之緣作文12
我最喜歡讀書了,什么樣的書我都愛讀。我從小就與書分不開,每天晚上都要聽論文之家網(wǎng)爸爸讀幾個故事。書成了我的好朋友,我們之間還發(fā)生過好多有趣的小故事呢。很小的時候,爸爸就給我訂書買書讀給我聽,我從中受益匪淺。一次爸爸給我讀繪版本《火焰》,我看著那畫面,聽著那扣人心弦的故事緊張得屏住了呼吸:母狐貍火焰的一個孩子被獵人捉走了,火焰一次一次冒著生命危險(獵狗的追趕和獵人黑洞洞的槍口)去救自己的孩子,幾次憑借智慧死里逃生,堅持不懈,終于憑借智慧嚇跑了獵人,母子團聚。多偉大的母愛,我真正領(lǐng)略了《世上只有媽媽好》那首歌的含義。以后我每次翻開《火焰》時就會默默地待一會兒,想自己何時才能報得三春暉。我也很愛用自己的零花錢買書,不過這是件令我很為難的事情。有一次奶奶給了我一百元錢,爸爸說我可以自己作主買一件自己喜歡的東西。我一聽可高興了,要知道對于小孩子這樣的機會是很少很少的。我立刻和爸爸去逛街。看看我心儀已久的遙控汽車,又想想書店里肯定有許多我喜歡的書,我憂郁了。這時我想起那句名言:書是人類進步的階梯,我毅然向書店走去。最后我買了好幾本書,其中有本集中了大畫家畫虎的巨作。從這些幾個月或幾年才畫成的巨作中讀到了成功來源于堅持不懈。上學了,我在老師的幫助下在學校里訂了很多書。每次老師發(fā)給我新書時,我又好奇又滿懷希望。好奇這新朋友會給我?guī)碓鯓拥男鹿适拢M@新故事又會給我無比驚喜。四年級了,我已認識很多字,爸爸不再給我講故事了,我開始自己讀書。我又讀起了我聽過的故事。自己讀來又別有一番滋味,那真是與朋友心與心的交談。如今我的朋友有很多了,有期刊,還有名著,有小畫冊,也有科普書……與書為友,朋友多了,我也算個"小書生"了。這就是我與書的故事。隨著我的新朋友——書的增多,有趣的故事會越來越多,越來越精彩。我定會第一時間講給你聽的。
書之緣作文13
我結(jié)下書之緣的那一天,便注定了我與書的的命運密不可分。它一直陪伴我成長。在我的生活中,書,是不可或缺的一部分。
也記不清從何時起,書闖進了我的世界,只是從那以后,它仿佛有一種無形的魔力,又或宛如一個深邃的漩渦,將我深深地吸引,卷入其中,那么自然的,沒有任何過渡的,融入了我。
小時候,我看的只是童話書、故事書,一遇到幾篇不太讀得懂的,便要纏著爸爸媽媽問個不停。再后來,我不再執(zhí)迷于幼稚的童話書了,轉(zhuǎn)而開始向科普類進攻,抱著滿懷的好奇與疑惑,我探索著植物、動物、古文明……許多事物的奧秘,了解到了它們的習性、特點與差異。
從第一次接觸曹文軒寫的小說,便立刻迷上了那細膩獨特又帶點悲傷韻味的筆風,讓我在品讀的過程中,也不由得勾出一點敏感哀婉的情緒。那質(zhì)樸大方的文字,讓我心情久久不能平復,沉浸其中不能自拔。
長大些,動物小說又成了我最流連的書,原來動物也有自己的感情!這是讀完之后我的感嘆。是啊,動物也會感激,會欣喜,會憤怒,會痛苦,這也讓我顛覆了對一些動物的看法:狼在童話故事中,永遠是兇殘的,但狼也會放過殺了它丈夫的人,因為他幫助過它;豺狡猾殘忍,但卻會在雪地中七天七夜,尋找證明自己清白的證據(jù)只是為了不離開主人……
一段段的故事,拼湊成了歷史,一位位帝王的誕生,一個個文明的變遷,歷史總在不斷變化著,猜不到最終的結(jié)局。我又走在探索歷史的路上了。在中華五千多年的歷史長河中,英明神武的皇帝,驍勇善戰(zhàn)的將軍,博學多聞的詩人,各路人物層出不窮,也有充滿猜疑、妒忌、爾虞我詐,真真假假的事跡,誰也分辨不清。
我嘗試閱讀著不同的書,細究它們的內(nèi)涵和深意,從一開始的簡單幼稚,逐漸變得深奧,我的心智也在成熟。我想,書還會繼續(xù)伴隨著我成長。
書之緣作文14
小時候,我剛學會認字,爸爸媽媽就常常對我說:"兒子,和書交朋友吧!它才是你的知音!甭犃怂麄兊脑挘也灰詾槿唬翰豢赡馨,書一不會交流,二不會動,怎么可能呢?但自從看了《笑貓日記—保姆狗的陰謀》,我才真正明白這一道理。
那是7歲時的寒假,我在哥哥家里打電腦游戲,要是在平時,哥哥會和我一起進入激戰(zhàn)之中,我打左,他打右,玩得不亦樂乎。然而今天,哥哥卻反常地看著書。我入迷與電腦之中,而哥哥卻遨游于書海。連玩一個小時之后,我轉(zhuǎn)念一想:咦,是什么把愛玩游戲的哥哥也控制住了?于是,我趁哥哥去上廁所的時候,偷偷摸摸地把哥哥的書捧入懷中,然后在臥室里看了起來。什么《笑貓日記—保姆狗的陰謀》,讓我浮想聯(lián)翩:貓會寫日記?貓會笑?狗也能當保姆?一連串的問題把我?guī)У搅藭氖澜,整本書用的擬人、比喻數(shù)不勝數(shù),好像天上的星星那樣多。在作者楊紅櫻的筆下,動物會說話,有感情……統(tǒng)統(tǒng)都與人一樣。而且用人類的口吻,日記的格式,以及第一人稱的講述,使我感到更加親切。就是因為這樣,文章顯得生動、具體、形象。我的身邊出現(xiàn)了各個人物:聰明機智的笑貓,幽默風趣的地包天,調(diào)皮淘氣的馬小跳……這時的我已經(jīng)看得如癡如醉,就好像和書里的他們一起歡笑,一起悲傷!斑恕⑦、咚”,媽媽敲門的聲音把我從書的世界中拉回來,我一看表,天哪!我已經(jīng)看了兩個小時了!直到這時,我才真正地領(lǐng)悟到書的魅力。
今年暑假,我的媽媽帶我回老家,因為走得匆忙,沒帶書,去的幾天書店又裝修,沒法看書,那幾天我像泄了氣的皮球打不起精神。別人約我打游戲,我沒了往日的積極,生活中的一切好像都在應付差事,大人們看著我這樣子,請我去吃KFC,不知道怎么的,我連最愛的肯德基也吃不消了于是,我就催著媽媽快回家。一回家,我拿起新來的書如饑似渴的讀了起來。可以說,書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一員。
莎士比亞說得好:“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”我就是萌發(fā)的小芽,不斷努力地吮吸著知識的甘露,等待著成為大樹的一天。
書之緣作文15
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”;“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”出自宋皇帝趙恒之言。也不知道是哪一句話吸引了我,反正我打小愛上了書。
記得上小學那會,80年代的農(nóng)村子弟,哪有閑錢買書?哪個小伙伴家中有哥哥姐姐的,就會有些連環(huán)畫冊。如:《葫蘆兄弟》、《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》等。我總愛到他們家去串門,一待就是幾個小時,家人不叫絕不回來。托書的福,我的作文總被老師當作范文在班上誦讀。后來上了初中,父母每個星期給的五塊錢伙食費我總能摳下一兩塊錢來,因為學校外面那個書店出租的書比食堂的飯菜更有吸引力。還是托書的福,學校墻報上總有我的文章。再后來考取了師范,當時最令我興奮的不是今后可以擁有一個鐵飯碗,而是學校里那棟三層樓的圖書館。于是三年的師范生活,除了回家拿生活費,其余的空閑時間我都泡在圖書館里。記得當時若有人找廖思華,同學都會說:“在圖書館!”。是的,在圖書館那個窗外垂?jié)M了綠蘿的位子上,你準能找到我。更是托書的福,我的作品被刊登在校內(nèi)外的小刊物上,還成了當?shù)貓罂奶丶s投稿員。
與書相伴,走過了30多個春秋。我已記不清讀過了多少本書,也道不明書到底給了我什么好處。我只知道某個故事讓我懂得了感恩;某篇文章讓我學會了聆聽;冰心教會我用心生活;三毛賦予我堅強灑脫;西方文學帶我領(lǐng)略人生真諦;傳統(tǒng)文化令我優(yōu)雅脫俗……
讀書會傳染!在書香中長大的女兒不知何時也捧起了書。別的小朋友往超市跑,她們卻往書店鉆。我們最享受的時光就是在某個周末,母女仨安靜地坐在書店的雅座上,如癡如醉地啃書!也不知何時起,忙碌的先生竟也愿意陪我看書!當兩個人相依在沙發(fā)上看著同一本書,時而爭論不休,時而心照不宣的時候,雙方的心靈在不知不覺中已被洗滌,并完成了一次有效的溝通。更意外的是,我的學生也被傳染了!在他們的書包里隨便都可以翻出一兩本課外書,課間時總能看見三五成群的孩子在看書!
若要問我為何如此的愛書?我想是因為書讓我活成了自己想要的樣子,還因為書賦予了我影響他人的力量!
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