小學(xué)作文：我喜歡的一本書(shū)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)作文：我喜歡的一本書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文：我喜歡的一本書(shū)1
我最最喜歡的是《笑貓日記》這本書(shū)。
這本書(shū)是我求外婆給我買的。
這一本書(shū)主要講了：“笑貓的老婆虎皮貓懷孕了，然后虎皮貓為了把小貓生下來(lái)，她竟然吃青草，結(jié)果卻吃的太多了，差一點(diǎn)就沒(méi)命了。后來(lái)經(jīng)過(guò)幾天休養(yǎng)，她好多了，生了4只小貓，第一只 ，第二只很美麗，第三只特別機(jī)靈，第四只難產(chǎn)，最后生下來(lái)了，不過(guò)特別的可憐。難怪它的名字叫小可憐呢!這幾只小貓呀，天天過(guò)的快快樂(lè)樂(lè)的，不幸的是一天，因?yàn)樘鞖馓刈兒�，虎皮貓盡力為小可憐保暖，小可憐還是挺不住這么寒冷的風(fēng)暴，最后離開(kāi)了這個(gè)世界�；⑵へ垖�(duì)小貓說(shuō)：“小可憐會(huì)在天堂等著我們。因?yàn)槲覀冞�將繼續(xù)生活下去的故事�！睍�(shū)中有笑貓、虎皮貓、馬小跳、杜真子。其中，我最喜歡的是虎皮貓，因?yàn)樗貏e愛(ài)自己的孩子們，是一個(gè)合格的母親，所以我最喜歡虎皮貓了。
笑貓日記是我最喜歡的一本書(shū)。
小學(xué)作文：我喜歡的一本書(shū)2
在我感到無(wú)聊的時(shí)候，我就蹦到書(shū)柜前，從中挑選我最喜歡的《一千零一夜》。雖然它的封面破舊不堪，但里面的故事依舊很精彩。這本書(shū)里不僅僅是講述一個(gè)個(gè)小故事，更重要的是這些故事讓我學(xué)會(huì)機(jī)智、勇敢 、善良、誠(chéng)實(shí)......
其中辛伯達(dá)七次出海中的一次經(jīng)歷讓我深受感動(dòng)：辛伯達(dá)在家按耐不住，準(zhǔn)備再次出海。在途中，他們遇到了巨大的鯨，船員們都望而生畏。突然，船撞上了暗礁，船上除辛伯達(dá)外全部的人葬身于海中。辛伯達(dá)抱著一塊木板漂流到一座孤島上，剛上岸就看到有位老人在一條小河邊過(guò)不去，辛伯達(dá)不顧疲勞，熱心地把老人背過(guò)了河。突然老人搖身一變，變成神仙，把辛伯達(dá)送回了家......
辛伯達(dá)在自己困難的時(shí)候，還熱心幫助他人，使我懂得了在別人困難的時(shí)候幫助他，當(dāng)自己有困難時(shí)，別人同樣也會(huì)幫助你。
《一千零一夜》是一本好書(shū)，她教會(huì)了我許多做人的道理，所以我喜歡這本書(shū)。
小學(xué)作文：我喜歡的一本書(shū)3
我看過(guò)《格林童話》、《伊索語(yǔ)言》等書(shū)，但是，我最喜歡的還是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，因?yàn)樗o予了我豐富的知識(shí)。
我一回到家便會(huì)捧起書(shū)來(lái)看，沉浸在書(shū)的海洋里以至于連飯都忘了吃�！妒f(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)教給了我許多知識(shí)，讓爸爸、媽媽對(duì)我刮目相看。
有一次，我和爸爸、媽媽、弟弟到陽(yáng)臺(tái)上覌賞美麗的月亮。忽然，圓月缺了一角，變成了一葉扁舟，不一會(huì)兒，圓月又缺了一角，變成了樹(shù)梢，再過(guò)一會(huì)兒，月亮全沒(méi)了。天空一片漆黑，像個(gè)黑漆漆的屋子，伸手不見(jiàn)五指。全家人驚奇不已，我想了想，便知道了這是怎么回事了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這種現(xiàn)象叫月食，月亮公轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到地球和太陽(yáng)中間，這樣太陽(yáng)光就不會(huì)被月亮反射到地球上來(lái)，所以這是天空就會(huì)黯淡無(wú)光，你們只要等一會(huì)兒，月亮就會(huì)恢復(fù)原狀的�！彼麄兟�(tīng)了，說(shuō)：“你怎么知道？”我神秘地說(shuō)：“不告訴你。”
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助，我喜歡它。
小學(xué)作文：我喜歡的一本書(shū)4
我最喜歡看的一本書(shū)名叫《淘氣包馬小跳》，這本書(shū)詼諧幽默、好玩有趣，主要是講一群調(diào)皮孩子快樂(lè)的生活以及他們的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的好玩故事。其中我最喜歡看的一個(gè)故事名叫《四個(gè)調(diào)皮蛋》，這四個(gè)孩子都有自己不同的性格，一個(gè)是貪吃，一個(gè)是很調(diào)皮，一個(gè)是說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴，還有一個(gè)是廢話大王。他們都是相親相愛(ài)的鐵哥們，有時(shí)候斗嘴打架，但是遇到困難的時(shí)候他們都會(huì)團(tuán)結(jié)一致，互相幫助戰(zhàn)勝一切。
你會(huì)覺(jué)得他們既調(diào)皮又可愛(ài)，特別是他們的語(yǔ)言非常幽默和生動(dòng)，讓我學(xué)到許多豐富的語(yǔ)言和成語(yǔ)。我和同學(xué)們還經(jīng)常交流故事中感人有趣的情節(jié)，讓我學(xué)到了他們幾個(gè)好朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài)和互相幫助的精神。這本書(shū)讓我收獲非淺，不但學(xué)到了知識(shí)，爸爸媽媽還夸我表達(dá)能力比以前強(qiáng)多了。
小學(xué)作文：我喜歡的一本書(shū)5
我最喜歡的一本書(shū)是《格林童話》。
你知道我為什么喜歡這本書(shū)嗎？因?yàn)槲覀儼嗖痪们芭e辦了一個(gè)童話故事會(huì)，正好我又忘了帶書(shū)來(lái)學(xué)校，我正想著怎么辦？我在苦思冥想，突然眼眼一亮，我想起了《格林童話》里的一個(gè)故事。哈哈天助我也！上課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了許多同學(xué)都是拿著書(shū)上講臺(tái)講故事的，輪到我了，可跟他們不一樣，我大方地走上講臺(tái)，并聲情并茂、口若懸涯，講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，贏得了同學(xué)們的一陣陣掌聲。
第二節(jié)課，開(kāi)始講評(píng)了，全班都評(píng)我說(shuō)得好。嗨，還真是它幫了我。
書(shū)里的內(nèi)容很豐富，也幽默引人，比如有可愛(ài)的草驢、神秘的金山王等，而且它對(duì)我們的`啟發(fā)很多。
《格林童話》，我喜歡你，我要把你推薦給我的同學(xué)、朋友，讓她們也一起分享快樂(lè)！
小學(xué)作文：我喜歡的一本書(shū)6
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話是高爾基的名言，而我最喜歡的一本書(shū)——《在人間-我的大學(xué)》也是高爾基的一部經(jīng)典之作。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)十幾歲的男孩—阿廖沙。他為了生活不得不外出謀生，他的第一份工作便是在鞋店當(dāng)學(xué)徒，由于不喜歡冷漠自私的老板，阿廖莎決定逃走，可是又病了。而他偏偏是那么幸運(yùn)。認(rèn)識(shí)了一個(gè)老兵，因此也回到了那個(gè)只有外祖母和外祖父的家。
可好景不長(zhǎng)，他那個(gè)冷漠無(wú)情外祖父又把他送到一個(gè)吵吵鬧鬧的親戚家當(dāng)傭人。但他并不喜歡這樣的生活——他走了。后來(lái)在斯穆雷和裁縫妻子的影響下，阿廖莎愛(ài)上了讀書(shū)，并下決心要去喀山上學(xué)。
但他卻去了安德烈的雜貨鋪，之后又到了面包坊等地方工作，在一場(chǎng)火災(zāi)中被人懷疑而和馬克西美奇一起去了西姆比爾斯克，因?yàn)槁吩谇胺健?/p>
我之所以喜歡這本書(shū)，是因?yàn)樗娴暮孟褚还?jié)節(jié)階梯，讓我像阿廖莎一樣，跨過(guò)一個(gè)個(gè)困難，登上知識(shí)的高峰。
小學(xué)作文：我喜歡的一本書(shū)7
我非常喜歡看書(shū)。我有很多書(shū)，有：《論語(yǔ)》、《成語(yǔ)故事》等，但我最喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它能教我很多知識(shí)。
記得在一個(gè)晴朗的夏夜，我和爸爸一起去散步�？粗鴿M天的繁星，我問(wèn)爸爸：“爸爸，你說(shuō)現(xiàn)在天上有幾種顏色？”爸爸不假思索地說(shuō)：“兩種呢，一種星星色，一種是天空顏色。”我笑嘻嘻地說(shuō)：“才不是呢！
星的顏色多著呢，有紅色，有橙色，有黃色……！”
爸爸問(wèn)道：“你怎么知道的？”我神氣的說(shuō)：“不告訴你！”
其實(shí)，這些知識(shí)都是我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中學(xué)來(lái)的，由于我經(jīng)常在大人面前“露一手”，所以家里人都叫我“小萬(wàn)事通”。它教了我那么多知識(shí)，比如：星空、海嘯的引起，世界上最大的樹(shù)是誰(shuí)。我怎么會(huì)不喜歡這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》呢？
小學(xué)作文：我喜歡的一本書(shū)8
“把書(shū)給我，叫你叫幾遍，你頭都不抬，快寫(xiě)作業(yè)去！”媽媽走到我跟前，奪走了我手里的書(shū)，我央求媽媽再讓我看一會(huì)兒，我太喜歡這本漫畫(huà)書(shū)——《地震求生記》，它是我的最愛(ài)。
書(shū)中的主人公毛毛讓我既羨慕又敬佩。他懂得可真多。他教會(huì)我從狗變得兇猛，貓的坐立不安，老鼠突然消失不見(jiàn)等來(lái)判斷地震的前兆。另外，還可以通過(guò)井水和云的形狀來(lái)判斷是否要地震。他還告訴我地震發(fā)生時(shí)要冷靜。我好像和他一起經(jīng)歷了地牛翻身、大地裂開(kāi)、海嘯爆發(fā)的場(chǎng)面，在這些隨時(shí)有生命危險(xiǎn)的時(shí)刻，我非常害怕，心怦怦跳，但毛毛那句“堂堂男子漢怎么會(huì)被地震嚇倒！”讓我不再害怕，鼓足勇氣繼續(xù)和他們一起與泥石流搏斗，好幾次都被壓在石頭下面，但他們互相鼓勵(lì)，不放棄一絲希望，終于等到了救援隊(duì)，我長(zhǎng)舒了一口氣。
媽媽說(shuō)漫畫(huà)書(shū)是味精，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)大幫助，但這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了很多求生知識(shí)。它讓我明白了人在任何困難面前都不能放棄！我非常喜歡它！
小學(xué)作文：我喜歡的一本書(shū)9
我喜歡的一本書(shū)——《幫孩子成為學(xué)習(xí)的贏家》。
這讓我懂得好奇心是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。有些家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為自己的孩子一點(diǎn)都不愛(ài)學(xué)習(xí)。這只是表面的理解。事實(shí)上每個(gè)孩子都愛(ài)學(xué)習(xí)。因?yàn)樾睦镉幸粋�(gè)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，這個(gè)動(dòng)機(jī)每時(shí)每分都會(huì)工作，啟動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)，一旦啟動(dòng)，想玩都不可能。
有些家長(zhǎng)看了，會(huì)說(shuō)：“不可能，這絕對(duì)不可能的。你是不是再編故事說(shuō)神話，再騙人��！
其實(shí)不是再騙人，每當(dāng)孩子看見(jiàn)一些東西，產(chǎn)生的好奇心，一定要把它弄懂。會(huì)激勵(lì)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)！這些并不是再編故事，說(shuō)神話。
希望家長(zhǎng)們多多了解一下孩子心里有沒(méi)有動(dòng)機(jī)！
小學(xué)作文：我喜歡的一本書(shū)10
我喜歡看的一本書(shū)是《趣味數(shù)學(xué)》。
這本書(shū)里有奧數(shù)知識(shí)、名人故事、趣味數(shù)學(xué)題、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有卡通連環(huán)畫(huà)。我最喜歡的是笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎和卡通連環(huán)畫(huà)。
我喜歡這本書(shū)是因?yàn)樗腥�，它的一些�?shù)學(xué)題能讓我們動(dòng)腦筋，開(kāi)發(fā)我們的智力；名人故事能豐富我們的知識(shí)。以前我有一些數(shù)學(xué)題不會(huì)做，讀了這本書(shū)之后，我學(xué)習(xí)了一些解題的方法，以前不會(huì)做的數(shù)學(xué)題我就會(huì)做了。這本書(shū)里充滿了彩色的插圖，生動(dòng)、形象、很吸引人。
我很喜歡這本書(shū)，我爭(zhēng)取把這本書(shū)上的趣味數(shù)學(xué)題全部做完。
小學(xué)作文：我喜歡的一本書(shū)11
書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，我有我最喜歡的“營(yíng)養(yǎng)品”，這本書(shū)叫《尼爾騎鵝旅行記》，我非常喜歡它。它主要講了尼爾斯變成小人騎在雄鵝莫頓身上，跟隨大雁旅行的故事。讓人看了心動(dòng)神移，不能自已，真是回味無(wú)窮。
主人公尼爾斯生性惡劣頑皮，因捉弄小精靈被小精靈變成小人。他便騎在雄鵝莫頓身上跟隨大雁旅行，從瑞典最北部的一個(gè)小村莊到瑞典最南部的拉普蘭省。在這段時(shí)光里，尼爾斯看到了瑞典的的旖旎風(fēng)光，了解了許多人情世故，還與壞狐貍斯密爾斗智斗勇。最可喜的是，尼爾斯在這次神奇之旅后，竟然變成了一個(gè)乖巧聽(tīng)話的好孩子。
這本書(shū)離奇而又真實(shí)，在開(kāi)頭便吸引了我，讓我如饑似渴的把這本書(shū)讀完。而且在看完這本書(shū)之后，我覺(jué)得做一個(gè)好孩子才能讓人人喜歡。
都說(shuō)書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，這本書(shū)難道不是一個(gè)階梯嗎？
小學(xué)作文：我喜歡的一本書(shū)12
書(shū)中描寫(xiě)的米洛，是一個(gè)整天都無(wú)所事事的小男孩。不愛(ài)動(dòng)腦，不愛(ài)學(xué)習(xí)，甚至不愛(ài)玩耍，對(duì)什么事都提不起勁，認(rèn)為都是在浪費(fèi)時(shí)間。在一個(gè)乏味至極的下午，米洛在房間里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的收費(fèi)亭，正是在這個(gè)收費(fèi)亭的幫助下，米洛開(kāi)著電動(dòng)小汽車，開(kāi)始了一次不可思議的奇妙旅行。
沒(méi)想到這是一段精彩的歷險(xiǎn)，一路上，米洛曾身陷懶散國(guó)、誤入結(jié)論島，還在詞語(yǔ)國(guó)鋃鐺入獄。但是，他在好伙伴鬧鐘狗和騙人蟲(chóng)的幫助下，一次次化險(xiǎn)為夷，還邂逅色彩大師、“哪個(gè)”婆婆、向下長(zhǎng)男孩、噪音醫(yī)生等有趣的朋友。
最后也是最刻骨銘心的一段情節(jié)是米洛前往無(wú)知山，一直到達(dá)空中城堡，去解救被囚禁的韻律公主和理性公主，創(chuàng)造了一個(gè)了不起的奇跡。
米洛經(jīng)過(guò)這段漫長(zhǎng)而又艱險(xiǎn)的奇幻的旅程，逐漸變成了一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋，并且充滿勇氣的好孩子.生活其實(shí)就是一段旅程，米洛的經(jīng)歷雖在生活中不可能
小學(xué)作文：我喜歡的一本書(shū)13
近段時(shí)間，我看了一本好書(shū)，它是日本作家黑柳徹子寫(xiě)的《窗邊的小豆豆》。這本書(shū)非常好看，讓我愛(ài)不釋手。
故事講的是小豆豆因?yàn)樘詺獗煌藢W(xué)了，一個(gè)全新的學(xué)�！鞍蛯W(xué)園”的校長(zhǎng)第一次見(jiàn)到小豆豆，就微笑著聽(tīng)小豆豆不停地說(shuō)了四個(gè)小時(shí)的話，沒(méi)有一絲不耐煩，沒(méi)有一絲厭倦。“巴學(xué)園”的午餐：每到午餐開(kāi)始的時(shí)候，校長(zhǎng)就會(huì)問(wèn)：“山的味道、海的味道大家都帶來(lái)了嗎？”原來(lái)是校長(zhǎng)不想讓小朋友們偏食，所以蔬菜、肉類、魚(yú)類都得吃；“巴學(xué)園”的教育方法：讓學(xué)生自己從喜歡的課程開(kāi)始學(xué)起；“巴學(xué)園”的運(yùn)動(dòng)會(huì)：策劃稀奇古怪的項(xiàng)目讓每個(gè)孩子都能發(fā)揮特長(zhǎng)……
“巴學(xué)園”里的一切新鮮動(dòng)人的場(chǎng)景多么令人羨慕�。∪绻覀兊膶W(xué)校也是這樣那該多好呀！
小學(xué)作文：我喜歡的一本書(shū)14
我喜歡的一本書(shū)高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。的確，書(shū)充實(shí)了人們的生活，使生活變得豐富多彩；書(shū)開(kāi)拓了人們的視野， 擁有了智慧�？傊�，一句話，書(shū)是生命的源泉。而我最愛(ài)看的一本書(shū)是——《海底兩萬(wàn)里》。《海底兩萬(wàn)里》的故事情節(jié)非常精彩，時(shí)而讓我緊縮眉頭，時(shí)而禁不住拍手叫好，時(shí)而這書(shū)中的人做錯(cuò)事感到惋惜。在深深的大海里，隨時(shí)都有任何危險(xiǎn)包圍著“鸚鵡螺”號(hào)船。但書(shū)中的尼摩船長(zhǎng)遇事沉著冷靜，善于思考，攻克了一個(gè)又一個(gè)困難，他可真了不起！《海底兩萬(wàn)里》是一部?jī)和膶W(xué)。它不但故事情節(jié)有趣，人物也有各自的特點(diǎn)：急性子的加拿大人尼德。蘭脾氣壞，打魚(yú)的本領(lǐng)無(wú)人能比；船長(zhǎng)生活在大海里，他厭倦了陸地生活，但在海里卻生活得悠閑自在，健康也不比我們差。這本書(shū)使我看得入了迷，書(shū)中的人物似乎都活了，栩栩如生。它的吸收力真大�！逗５變扇f(wàn)里》讓我對(duì)海有了新的認(rèn)識(shí)，新的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)作文：我喜歡的一本書(shū)15
我很喜歡看書(shū)，其中我最喜歡的一本書(shū)是《大頭兒子和小頭爸爸》，這本書(shū)里有媽媽對(duì)我的愛(ài)，老師對(duì)我的期望，以及我自己的努力。這本書(shū)的內(nèi)容也很豐富，使人百看不厭，它的來(lái)歷也十分有趣。
這本書(shū)是這樣來(lái)的：一天，老師說(shuō)讓10位同學(xué)和他的家長(zhǎng)去聽(tīng)專家講座，報(bào)到了我。當(dāng)時(shí)我十分開(kāi)心，心想原來(lái)老師對(duì)我這么重視。晚上放學(xué)時(shí)，我心里免不了一陣激動(dòng)，心里想要快一點(diǎn)見(jiàn)到媽媽，把這個(gè)好消息告訴媽媽。媽媽知道后，便說(shuō)會(huì)帶我去的，我心里高興極了，真想快一點(diǎn)到那一天。
終于到那一天了，媽媽帶我去了學(xué)校，我們聽(tīng)專家講了一些內(nèi)容，我有很大的感觸。瞧！人家講得多好呀！散會(huì)了，媽媽給我買了《大頭兒子和小頭爸爸》，我高興極了！對(duì)我來(lái)說(shuō)這本書(shū)是最珍貴，最好的，它是最有意義的！
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