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書韻墨香作文

時間:2022-08-12 18:50:03 我要投稿

書韻墨香作文(6篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的書韻墨香作文,希望對大家有所幫助。

書韻墨香作文(6篇)

書韻墨香作文1

  藝術(shù),能熏陶人的情懷,改進(jìn)人的價值觀。我學(xué)過的每一種藝術(shù),都在讓我生活更加充實,其中我最喜愛的,還是最早接觸的書法。

  我是四年級的時候才接觸到書法。我曾經(jīng)了解到“琴棋書畫,詩酒花茶”,是古代的八大雅事。我懷著興奮又有些緊張的心情,走進(jìn)了書法室。一探這八大雅事之一的書法,到底是什么樣的呢?

  一進(jìn)教室大門,一股淡淡的,帶著些苦味墨香飄然而來,幾位大書法家的簡介貼在教室兩側(cè)的墻上,在黑板的旁邊,懸掛著幾幅書法老師的作品。這時,書法老師走進(jìn)教室,給我和同學(xué)們安排好座位,就開始正式上課。

  我們第一節(jié)課先學(xué)寫點,老師簡要說明了怎么握筆,然后就教我們?nèi)绾螌懞命c,就讓我們自己練習(xí),這是我第一次寫書法,我非常興奮,興致勃勃地和同學(xué)們討論著感想,不知為什么,總是寫不好。老師發(fā)現(xiàn)了我沒有認(rèn)真寫字,批評了我。挨了罵,心中那股興奮勁頓時沒了,只好靜靜地寫字。沒想到,在靜下心來之后,我寫的字好多了。

  這是怎么回事呢?后來的書法課,我都嘗試著靜下心來寫字,不出一個月,我的毛筆字便突飛猛進(jìn),一躍成為了班級里書法最好的幾個人之一。

  我總結(jié)了書法進(jìn)步的原因。書法是要心靜下來,才能寫好,這樣才能把全部心思用在書法上。興奮不是不好,但是過度的興奮,無疑會分散人的注意力,就沒辦法專心做事。

  我愛書法,因為書法是一門藝術(shù),是一種美;我愛書法,因為書法給我啟示——無論做任何事,首先要靜下心,讓專注成為一層無形的薄膜,隔離了世間的喧鬧吵雜,做到物我兩忘,專心做事,才能做好每件事。

書韻墨香作文2

  仲夏,驕陽似火,熱浪襲人。

  曾記得那個炎夏的早晨,一片片法國梧桐宛若浪潮,首尾相連,輕扶低語,一片片被光暈圈割斷的巨大樹葉掩不住時斷時續(xù)的細(xì)碎笑語。我輕倚樹上,捧著書卷,咀嚼墨香。

  書卷半開,那微妙的空氣凝結(jié)著沁人心脾的墨香。喜歡那書中的杏簾紅雨,那漫花遍野;喜歡那遙寄的宿愿,迸發(fā)的盛情款款;喜歡那天邊酒紅色的余暉,夜景迷人的暮色……書中都融于那柔情的雨——雨絲細(xì)密如花針,宛若圣潔的天使,降臨紅塵。

  執(zhí)一把油紙傘,穿一身碎花衣裙,獨步雨巷。雨珠連綴如訴,人家屋頂都籠著一層薄煙,又在傘面悄然聚攏,最終是不舍的落下,跌得粉碎,濺起一陣微涼。

  合上書卷,尋著小路,陽光透過陰翳灑在我頭頂上,給大地也灑上一層光輝,不知天空中何時現(xiàn)出漫天的緋紅,它緩緩的成為世界的色彩,像水彩,透明,彌漫亦燦爛,細(xì)細(xì)咀嚼。

  暮色悄至,品一杯清茗,翻開書卷,書桌的臺燈拉長身后習(xí)習(xí)微風(fēng),微微細(xì)雨,嵐煙飄渺,流水潺潺月影映射在綠茵草坪,望而寂寥的無邊大海也沉沉睡去,晚舟浮華漣漪,沉香撫瑟珊然,似夢似幻,似清風(fēng)似流水。舉的`身影捻起泛黃的書頁,細(xì)細(xì)咀嚼。置身于那如水夜色暉映著光影的藍(lán)寶石中。

  舉杯邀明月,對影成三人。誰寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。亦是遙寄,亦是孤寄。明月泉上,亦是明月松間照,清泉石上流的夢中之景。

  晚風(fēng)帶著清澈的涼意,隨著暮色浸染,書卷灑落在地上,我早已沉沉睡去,在夢中追尋,那個如癡如醉的墨香書第。

  咀嚼,伴著苦澀的離愁別緒,伴著歡樂躍然紙上……那一路,充斥著人生的哲理,回響著心靈之聲,閃爍著每一刻的光亮。

  那墨香繚繞,心置于此,細(xì)細(xì)咀嚼,在心田浸染開來。

書韻墨香作文3

  書,是人生精彩的基礎(chǔ);書,是生命樂趣中的營養(yǎng)品;書,是成功路上的大功臣。

  ——題記

  我,一個懵懂無知的小女孩,初識書韻的我,一次次的好奇心與探索力量伴我度過了每一天與書交流的日子,我漸漸地對書有了特別的感情,不可割舍,書中的韻味使我陶醉其中,無法自拔,感受到了文學(xué)神奇的力量。

  每當(dāng)我捧起厚厚的磚塊書,卻不會沉重,只會聞到淡淡的墨香,聽到知識的呼喚,這種意境使我放松,勞累又疲倦的身體瞬間充滿解放,于我來說是再好不過的。

  翻看一頁,密密麻麻的字映入眼簾,會煩嗎?不會,一個個靈活的字體猶如躍然紙上的小精靈,傳授給我魔力。曾一遍又一遍書寫的字,被編織在書中,平添了一種樂趣,語音的巧妙性,所表達(dá)的意思生動活潑,樂于理解。

  “網(wǎng)絡(luò)小說”是一種方便快捷的閱讀方式。許多的作家就通過網(wǎng)絡(luò)來傳播文字,而此舉的參與與收獲者也甚多,我便是其中一位。

  打開網(wǎng)絡(luò)書庫,數(shù)不勝數(shù)的書籍、華而美麗的封面、成千上萬的評論,分類明確的排行。我當(dāng)時十分震撼:互聯(lián)網(wǎng)的力量可以無限延伸,直到宇宙……言歸正傳,我隨手打開一本書,是韓寒的《三重門》光看這閱讀量就能知道本書的人氣和文學(xué)成分。我雙腿一盤,眨了下眼睛,準(zhǔn)備開始閱讀。直到結(jié)局,我才結(jié)束了幾天的“中考之旅”。不得不說,韓寒的文學(xué)水平是讓人欽佩的,能成功的將人帶進(jìn)意境,因此,我途中頻頻熱淚盈眶。追夢少年“林雨翔”的經(jīng)歷激勵著我——成長的路上永不言棄!也因為看了這本書,使我的性格有了改變,我開始更加冷、沉著待事,對生活多一些樂觀。

  這就是我與書之間的經(jīng)歷,它給了我鼓舞,給了我面對失敗的勇氣,給我了對知識更強(qiáng)烈的渴望。

  感謝書,感謝文學(xué),感謝書韻墨香!

書韻墨香作文4

  從小我就有個嗜好愛聞墨的味道,從墨中我能聞出乾坤的清氣,能問出梅花的傲骨更重要的是我仿佛能感受到知識的韻律。正因為這一點,我和語文才結(jié)下了不解之緣。

  小時候,我愛看《家有兒女》不僅是為人物精彩的演出,而是為那一行行閃過的字幕所驚奇,從此我便踏上了漢字之旅。

  手握鋼筆,隨著筆墨的流動我寫下了“傘”,那上面的一撇一捺,多像房子的屋檐,淅淅瀝瀝的雨水順著沿邊流下來,“滴答,滴答”。還有那“人”,是兩筆畫互相支撐,互幫互助,也許這就是人的定義吧。

  原來漢字已有五千多年的歷史了,這么長時間了,他依然能經(jīng)久不衰,使王羲之寫出《蘭亭序》,使歷代文人墨客苦練書法,我想漢子一定是有他獨特的魅力,因為我也被它所深深吸引了。

  學(xué)會了漢字,語文這個嚴(yán)師又給我出難題了,他又派了一員大將——作文。

  剛寫作文雖不限題材,可我還是沒思路。想寫小草可卻找不著詞來形容他;我想寫事,可又不知道怎樣簡練的表達(dá),我去請教老師,老師的答案是“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽译[隱約約的明白,老師是讓我多讀書。此后我每天像個小海綿汲取著知識,我從墨香中提高了作文水平。

  語文,這個充滿墨香的世界,一定還有很多知識在等著我探索,伴著墨香,穿越五千年文化,語文,我來啦!

書韻墨香作文5

  小雨淅淅瀝瀝的下著,天空也像被蒙著一層幕布,灰蒙蒙的一片。然而就在這有些沉悶的空氣中,卻飄來幾縷濃郁的墨香。

  漢字一直是我們中國的傳統(tǒng)文字,被外國人稱為方塊字。不僅結(jié)構(gòu)美觀大方,而且表意準(zhǔn)確豐富,是我們中華民族幾千年來智慧的結(jié)晶。

  當(dāng)你看到古代大書法家書寫的漢字時,必定會更加震撼?赐豸酥畬懙淖,猶如一陣雄渾的風(fēng)迎面吹來,帶著三軍不抵的氣勢,入木三分。而看李白的字,也許會自成“長安市上酒家眠”的灑脫與浪漫吧。但唯一不變的都有一種揮之不去的古樸氣質(zhì)。

  在校園中,老師也時常提醒我們要把字寫好,字就是人臉。但就是有些同學(xué)是例外,當(dāng)老師批改他們的作業(yè)時,原本還心平氣和的她,會氣得變成了一頭發(fā)怒的獅子,仿佛連空氣體會到了老師的憤怒,微微有些粘稠。老師不僅會把字跡潦草的作業(yè)給撕掉,還會在作業(yè)上批上“你的字是火柴拼的嗎?”幾個大字。

  有一些同學(xué)則會幸災(zāi)樂禍的笑起來,暗自慶幸自己的作業(yè)沒有被老師撕掉。

  現(xiàn)在,漢字毫無疑問是我們中國引以為榮的國粹,可許多人仍舊不重視它們,覺得練字根本毫無必要。與此同時,空氣中那濃郁的墨香,仿佛淡了許多,活躍的韻味,也像被人抽走了精神。

  也許你逃過了老師的檢查,就變得置身事外。我們難道不該反省一下自己呢?也許,在你學(xué)會“寫字”時,當(dāng)被別人愧于拿出自己的字,我們就能大方的亮出自己。也讓我們的國粹,連帶著墨香與書韻生生不息。

  盡管現(xiàn)在是智能時代,人們都使用鍵盤和甚至是語音打字,但我相信只有用筆才能寫出最好看的文字。

  學(xué)習(xí)是永無止境的,而那書韻與墨香的沉淀,又何嘗是一朝一夕的是呢?

書韻墨香作文6

  書法,是中國的傳統(tǒng)文化之瑰寶,是祖先留給我們寶貴財富,是一種文化藝術(shù)。我學(xué)書已有一年,從對書法的好奇,到拿起毛筆,再到現(xiàn)在已經(jīng)能寫出那一個個娟秀的毛筆字,每一個筆畫都是我的汗水。還記得第一次寫毛筆字的場景……

  “叮——咚”,隨著上課鈴聲的敲響,我心涌澎湃,“嗒——嗒”,隨著老師腳步聲的接近,我的心跳也越來越快。“開始寫!”我拿起了毛筆,可是手卻不住地顫抖,停滯了良久后,突然,老師拍了拍我的肩膀說:“學(xué)習(xí)書法最重要的還是勇敢!甭犃死蠋煹脑挘姨崞鹆宋业氖,寫下了我學(xué)習(xí)書法的第一筆,也正是這第一筆,開辟了我的一條學(xué)書之路。我學(xué)書法史從魏碑開始的。老師常講,臨帖先求形似,得其精神,再注意氣息。書法不單單是一種藝術(shù),更是一種去人浮躁,鍛煉意志的修為。當(dāng)我接觸書法的時候,我就被那或長或短,或重或輕,或濃或淡的線條打動。隨著時間的推移和學(xué)習(xí)書法的深入,我的心變得更靜了,在任何狀態(tài)下都不會受外界所影響地學(xué)習(xí)。

  從對書法的好奇,到過程的辛苦沉悶,我?guī)缀跻艞壛恕,F(xiàn)在我漸漸地迷上了散發(fā)著墨香的筆墨世界,我始終都記得注意一句話:“堅持就是勝利!本褪且驗檫@一次次的超越,我的書法技藝才能更上一層樓……

  “臨池晉魏,翰墨飄香!背錆M墨香的世界鍛煉了我的勇氣,充滿墨香的世界去除了我內(nèi)心的浮躁,充滿墨香的世界使我永不言敗,充滿墨香的世界使我不斷超越自我……

  !墨香伴我成長!

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