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與書(shū)結(jié)緣作文

時(shí)間:2022-08-13 20:31:27 書(shū) 我要投稿

與書(shū)結(jié)緣作文匯編8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的與書(shū)結(jié)緣作文,歡迎大家分享。

與書(shū)結(jié)緣作文匯編8篇

與書(shū)結(jié)緣作文1

  今年我已經(jīng)八歲了,可是和書(shū)交朋友卻超過(guò)六年了。

  在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,爸爸經(jīng)常帶我去新華書(shū)店,我每次都抱著許多花花綠綠的卡通書(shū)不肯放手。后來(lái)我上了幼兒園,每個(gè)周末都要去書(shū)店看書(shū),剛開(kāi)始,我喜歡看一幅幅圖畫(huà)組成的故事書(shū),到后來(lái)一些有拼音和圖畫(huà)的故事書(shū)吸引了我。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)文學(xué)作品產(chǎn)生了興趣。現(xiàn)在我上小學(xué)三年級(jí)了,在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,已經(jīng)能夠閱讀沒(méi)有拼音的青少年版的世界文學(xué)名著了。

  我愛(ài)看書(shū),已經(jīng)達(dá)到如癡如醉的地步,媽媽說(shuō)老看書(shū)不好,叫我多出去活動(dòng),可出門(mén)沒(méi)幾分鐘,又覺(jué)得還是看書(shū)好。別的小朋友喜歡逛食品店,我卻喜歡逛書(shū)店,每到一個(gè)書(shū)店,我就象被磁鐵吸住了,一步都走不動(dòng)了。每次都是在媽媽的催促下才依依不舍的'離開(kāi)。

  現(xiàn)在我有了好幾個(gè)雅號(hào)“小書(shū)蟲(chóng)”“小書(shū)迷”,看書(shū)讓我的生活不在寂寞,讓我的知識(shí)豐富多采,讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),媽媽說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。我雖然不太懂這句話(huà)的意思,但我知道了讀書(shū)是一件有意義的事。

與書(shū)結(jié)緣作文2

  從上幼兒園起,我和書(shū)就結(jié)下了不解之緣。

  每一次訂購(gòu)幼兒園的雜志,媽媽都是滿(mǎn)口答應(yīng)。于是,小時(shí)候就對(duì)書(shū)中花花綠綠的人物圖案感興趣;氐郊,總會(huì)第一時(shí)間把書(shū)翻開(kāi),坐在地上看。雖然看不懂雜志上的字,但也讓讀書(shū)的種子在心里萌芽了。

  剛上大班,我便自已讀一些簡(jiǎn)單的小故事!缎〖t帽》,《灰姑娘》都是我最早閱讀的一批書(shū)籍。雖說(shuō)是“閱讀”,當(dāng)時(shí)也只能認(rèn)得幾個(gè)簡(jiǎn)單的漢字,不求甚解,半懂不懂地讀罷了。比如把“姑娘”讀成“古良”,“紅帽”讀成“工冒”的.事常有,但我依然會(huì)堅(jiān)持把一本書(shū)看完。

  上小學(xué)后,一二年級(jí)時(shí),我不再對(duì)童話(huà)故事感興趣,而是渴望于到書(shū)店里購(gòu)書(shū)。漫畫(huà)書(shū),科普書(shū),小說(shuō)書(shū)。。。我們家遍地都是,好不容易收拾起來(lái),能裝好幾箱子。當(dāng)時(shí)字基本能認(rèn)得,但不會(huì)深入探究,讀書(shū)也只是看看表面,隨著情節(jié)笑笑而已。

  但三年級(jí)以后,我就對(duì)讀書(shū)充滿(mǎn)依賴(lài)了。我可以通過(guò)讀書(shū)知道大道理,小常識(shí),很不錯(cuò)。

  現(xiàn)在,再翻翻小時(shí)的幼兒園雜志,看看上面到底說(shuō)的什么。就算現(xiàn)在,也常常會(huì)被書(shū)中的情形吸引過(guò)去呢!

  童年讀書(shū)的小苗,就在陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)下,成長(zhǎng)著。。。。。。

與書(shū)結(jié)緣作文3

  原來(lái)的我,對(duì)書(shū)籍壓根沒(méi)興趣,但自從第一次接觸小說(shuō)之后,我變了。

  我拿到的第一本小說(shuō)是一本叫《洛克王國(guó)(3)你好,魔法學(xué)院》的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),我一看就被它吸引住了,原來(lái)動(dòng)畫(huà)片里的情節(jié)變成鉛印的文字還這么有趣。我把它當(dāng)寶藏一樣收藏在我的小書(shū)柜里,每天都要翻一遍,真是百看不厭。這本書(shū),讓我改變了對(duì)書(shū)的看法,更讓我逐漸喜歡上了書(shū)。

  我開(kāi)始對(duì)書(shū)有興趣了。于是,我買(mǎi)了更多的關(guān)于洛克王國(guó)的小說(shuō)看,書(shū)里那些可愛(ài)的人物,精彩的.故事情節(jié)讓我愛(ài)不釋手,媽媽說(shuō)我都廢寢忘食了。那時(shí)我覺(jué)得只有這些小說(shuō)好看。慢慢地,媽媽又給我買(mǎi)了《賽爾號(hào)》、《機(jī)甲旋風(fēng)》、《怪物大師》、《貓武士》等小說(shuō),還有各種校園小說(shuō),我發(fā)現(xiàn)這些書(shū)里的內(nèi)容也是多姿多彩,并且發(fā)現(xiàn)書(shū)是“活”的,我仿佛看到了書(shū)中描述的場(chǎng)面,那些人物似乎跳出了書(shū)本,在我面前表演活靈活現(xiàn)的舞臺(tái)劇。

  漸漸地,我接觸了長(zhǎng)篇小說(shuō),甚至是名著。這些書(shū)都增加了我的知識(shí)量,并讓我找到了讀書(shū)的快樂(lè)。

  現(xiàn)在的我,可以說(shuō)和以前的我截然不同,我喜歡上了看書(shū),和書(shū)結(jié)下了很深的緣分。

與書(shū)結(jié)緣作文4

  不知是從哪天起,我迷上了書(shū),迷上了我的小書(shū)房,迷上了書(shū)帶給我的快樂(lè)。

  我第一次接觸書(shū)籍是在我讀幼兒園的時(shí)候,書(shū),本為一種陌生的東西,卻像吸鐵石一樣,牢牢地吸引了我的目光。我央求著讓媽媽買(mǎi)回家,那是我書(shū)架上的第一本書(shū)——《爺爺總會(huì)有辦法》。從那以后我迷上了書(shū)。我的小姨送我一套《叮當(dāng)貓》更是令我愛(ài)不釋手。漸漸的我上小學(xué)了,我放書(shū)的地方也由原來(lái)的書(shū)架改為書(shū)房。媽媽充實(shí)了我的小書(shū)房。《愛(ài)麗絲漫游奇境記》《綠野仙蹤》是我最早擁有的童話(huà)書(shū),《365夜故事》是我的第一本故事書(shū)。每天放學(xué)我做完作業(yè)就往書(shū)房里跑,生怕書(shū)會(huì)飛走似的。

  再后來(lái)童話(huà)書(shū)和故事書(shū)已經(jīng)滿(mǎn)足不了我對(duì)書(shū)籍的渴望了,我又把我那“貪婪”的小手伸向了小說(shuō):《格列佛游記》《巴黎圣母院》《復(fù)活》,每本書(shū)我都要讀上兩三遍。自此,我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)籍了,書(shū)籍已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的.一部分。我就像一只渴望知識(shí)的“餓狼”,一次又一次撲向書(shū)籍,不曾放手,也不曾想放手。我已經(jīng)和書(shū)結(jié)下不解之緣,書(shū)也成為了我最好的伙伴。

  高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,但我想說(shuō),書(shū)不僅是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,更是人類(lèi)的朋友,最珍貴的朋友!

與書(shū)結(jié)緣作文5

  記得很小的時(shí)候,我總是在每天睡覺(jué)的時(shí)候纏著爸爸給我講故事,給我講大鬧天宮、講林海雪原、講智取威虎山,每次我總是越聽(tīng)越精神,直到爸爸虎著臉說(shuō):一二三,馬上睡覺(jué)!

  后來(lái),爸爸給我買(mǎi)了很多小人書(shū),我開(kāi)始自己去看那些畫(huà)面里的故事,幻想著自己就是書(shū)里的那位大俠,嫉惡如仇。漸漸的,隨著我年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始看更多的書(shū),我也喜歡上了徜徉在書(shū)海里的那種自由暢快的感覺(jué)。

  每看一本書(shū),我總會(huì)做讀書(shū)筆記,不管她是優(yōu)美的散文;還是跌宕的小說(shuō);亦或是勵(lì)志的傳記。每讀完一本書(shū),我總會(huì)有一些新的`收獲,比如從《西游記》中我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,師徒四人是一個(gè)缺一不可的整體,他們一路互相幫助,降妖除魔最后取得真經(jīng);又從《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,不管我們遇到什么挫折,我們應(yīng)該堅(jiān)持自己的理想,不斷拼搏才能成功。

  書(shū)一直伴隨著我的成長(zhǎng),見(jiàn)證著我的喜怒哀樂(lè),他是我最好的伙伴。每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),書(shū)中那些快樂(lè)的故事總讓我走出陰霾;每當(dāng)我自豪時(shí),書(shū)中那些前車(chē)之鑒總讓我時(shí)刻提醒自己勝不驕敗不餒;每當(dāng)我迷惑時(shí),書(shū)中那些金玉良言又總能讓我豁然開(kāi)朗。

  我就這樣與書(shū)結(jié)緣,與書(shū)相伴。

與書(shū)結(jié)緣作文6

  我與書(shū)很早就結(jié)了緣。

  記得小時(shí)候,我跟父親到親戚朋友家做客,總喜歡去摸摸那長(zhǎng)方體的東西,小心翼翼地抽出幾本看看。我那時(shí)非常淘氣,這些東西總有幾本會(huì)因我插翅而飛,接下來(lái)自然會(huì)得到父親的一頓訓(xùn)斥。以后他都會(huì)告誡我不要碰它們,我只得安分地坐著,看著那些書(shū)直流口水。

  上學(xué)后,我對(duì)書(shū)“舊情”復(fù)發(fā),便“不擇手段”地到處“搜刮”。在我的再三央求下,父親拿出了一本厚厚的《安徒生童話(huà)》,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“它會(huì)告訴你一切的!”

  我似懂非懂地接過(guò)來(lái),糊里糊涂地看了起來(lái)。不久,我便被那一幅幅滑稽的'彩圖和一個(gè)個(gè)精彩的故事吸引住了。當(dāng)別人在外邊嘻嘻打鬧的時(shí)候,我卻坐在屋子里,在那布滿(mǎn)拼音的世界里尋找著樂(lè)趣。

  從那以后,我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

與書(shū)結(jié)緣作文7

  書(shū)對(duì)別人而言,是一種學(xué)習(xí)的方式,也是一份快樂(lè)。而書(shū)對(duì)我而言是陪伴我的伙伴,是我生命中不可缺少的一部分!

  從出生到現(xiàn)在,書(shū)在我生命中從來(lái)沒(méi)有消失過(guò)!在我剛出生的時(shí)候,書(shū)就一直陪伴著我。從幼時(shí)我聽(tīng)媽媽講故事,到后來(lái)自己能看書(shū),再到現(xiàn)在的快速閱讀。

  我在上幼兒園和一年級(jí)時(shí),媽媽講的故事中我最喜歡的書(shū)有:《綠野仙蹤》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》等等。有一次,我正興致勃勃地聽(tīng)媽媽讀《綠野仙蹤》?傻搅顺燥埖臅r(shí)間,我還不愿意停下,于是,在媽媽的一再要求下,急急忙忙吃了兩口飯,便又繼續(xù)開(kāi)始聽(tīng)媽媽講起來(lái)了。聽(tīng)著聽(tīng)著我的'眼皮就開(kāi)始往下沉了,可我還是被書(shū)中的故事吸引著,一直到聽(tīng)媽媽讀完整本書(shū)才睡覺(jué)。

  時(shí)間過(guò)得飛速,一轉(zhuǎn)眼的功夫,我就上四年級(jí)了,F(xiàn)在我喜歡的書(shū)是小說(shuō)和科學(xué)漫畫(huà),同時(shí)我現(xiàn)在也學(xué)會(huì)了給書(shū)做評(píng)價(jià)。比如有一次,我讀一本叫《狼王夢(mèng)》的書(shū),可是這本書(shū)實(shí)在是悲慘?粗蠉挂粋(gè)又一個(gè)的希望破滅,我感覺(jué)悲傷極了!媽媽問(wèn)我這本書(shū)怎么樣。我說(shuō):“悲慘至極”!

  我漸漸地長(zhǎng)大,書(shū)和我也越來(lái)越親密!與書(shū)結(jié)緣,我的生活也變得更加豐富而精彩!

與書(shū)結(jié)緣作文8

  從小,我就好象和書(shū)結(jié)下了不解之緣,我喜歡讀書(shū),沉迷在書(shū)的世界里。

  小的時(shí)候,我還不會(huì)拼音,每天晚上睡覺(jué)前,總會(huì)吵著媽媽給我讀一個(gè)故事,《賣(mài)火柴的小姑娘》讓我感覺(jué)到了冬天的寒冷,不禁打了個(gè)寒顫。當(dāng)讀到《丑小鴨》時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了,心里十分同情丑小鴨的遭遇,同時(shí)而又為他感到惋惜。

  長(zhǎng)大一點(diǎn),我便試著看一本本童話(huà)書(shū),雖然說(shuō)我的拼音還不是很棒,有些字仍看不懂,但我還是似非似懂得讀著,如饑似渴的充足自己的'知識(shí)。

  漸漸地,我成了一名小學(xué)生,再也不癡迷于童話(huà)故事,而是將自己的知識(shí)推廣到作文.寓言.名著等之類(lèi)的書(shū),就如大作家說(shuō)的讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,果然,寫(xiě)作課上,同學(xué)們寫(xiě)不出的作文,我卻刷刷幾筆,便寫(xiě)出了一篇優(yōu)美的文章。這都是書(shū)的功勞。

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