【推薦】一本書作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的一本書作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一本書作文1

　　在星期四的野炊中，我們發(fā)生了一件關(guān)于書的大事。

　　那天下午，我們吃好、玩好之后就開始整理書包，準(zhǔn)備返回學(xué)校。我飛快地收拾好書包后，筆直地站著，等待著老師的命令。差不多所有同學(xué)都整理好之后，整齊地排成兩隊(duì)，快要走了。藍(lán)老師也站起身來，但好像發(fā)現(xiàn)旁邊有什么東西，先是有些吃驚，然后是有些嚴(yán)肅，拿著那樣?xùn)|西走到隊(duì)伍正前方，問道：這本書是誰從教室里帶出來，放在石頭堆上的。

　　我仔細(xì)一看，心想：這本書是沈石溪寫的《金蟒蛇》，而且書上貼著兩張標(biāo)簽，一看就是教室圖書館里的，難怪藍(lán)老師這么嚴(yán)肅。班里的同學(xué)誰都沒有說話，誰也沒有承認(rèn)。

　　顯然這個(gè)結(jié)果藍(lán)老師并不滿意，她有點(diǎn)生氣地問道：這本書到底是誰放在這里的？

　　同學(xué)依然沒有說話，把嘴巴閉得緊緊的，害怕說錯(cuò)一句話。藍(lán)老師看沒有人承認(rèn)，便問借閱這本書和看過這本書的同學(xué)。但過了一會兒，依然沒有找出把書亂放的同學(xué)，而且其他班陸陸續(xù)續(xù)都走了，藍(lán)老師也沒有什么辦法，只好先回到學(xué)校里面再說了。

　　回到學(xué)校里之后，有些同學(xué)還在私底下談?wù)撨@件事，我心想：這只是個(gè)簡單的是與非的道德難題，如果承認(rèn)的話也許會受到責(zé)罵和批評，但卻通過了道德的考驗(yàn)；而如果怕老師責(zé)罵，不敢承認(rèn)，這跟縮頭烏龜有什么區(qū)別？孟德斯鳩說過：衡量真正的品德，是看他在知道沒有人發(fā)覺的時(shí)候做些什么。沒錯(cuò)，如果一個(gè)人犯了錯(cuò)，周圍人都不知道的情況下，可以不包庇自己的所作所為，就能夠獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。畢達(dá)哥拉斯曾經(jīng)說過：無論是別人在跟前或者自己單獨(dú)的時(shí)候，都不要做一點(diǎn)卑鄙的事情：最重要的是自尊。做縮頭烏龜?shù)娜耍�也是沒有自尊的人，而且會被別人瞧不起。真心希望那個(gè)同學(xué)跟老師說明情況，并改正錯(cuò)誤。

　　這只是普普通通、簡單的一本書，卻可以看出一個(gè)人對道德難題的選擇和道德實(shí)踐的勇氣和力量的多少。

一本書作文2

　　書籍是我們提高的階梯，書籍是我們知識的源泉。如果生活中缺少了書，就會減少很多樂趣。每個(gè)人都有自我最喜歡的一本書，而我最喜歡的一本書，就是《笑貓日記——小白的選擇》。

　　《笑貓日記》共有十四本，作者是楊紅櫻。這本書的第一面寫著：“逃離了綠狗山莊的小白和地包天，在大家的幫忙下，漸漸恢復(fù)了原先的模樣。貴婦犬菲娜把小白帶到了這座城市最高檔的別墅區(qū)——櫻花巷，期望小白在那里找到一戶好人家住下來。在這個(gè)蕭瑟的冬季，小白在櫻花巷的經(jīng)歷竟然如同一場又一場噩夢……陣陣寒風(fēng)中，在梅園的臘梅樹下，小白遇見了一位謎一樣的女人，她會成為和小白相依為命的女主人嗎？”

　　就這么簡短的幾句話，卻道明了全書的七萬三千字的主題——小白的選擇。小白在櫻花巷接連換了好幾個(gè)主人，對他們都不滿意：有的太懶，像只寄生蟲一樣，吃著他的爺爺辛辛苦苦攢下來的積蓄；有的太狠心，在小白到他們家時(shí)，把自我以前的愛犬給扔了……之后，小白遇見了阿貝哥，決定去他家生活一段時(shí)間。過了幾天，小白明白了阿貝哥的秘密，十分氣憤。在一個(gè)晚上，當(dāng)阿貝哥再次和阿貝嫂吵架時(shí)，小白跳上去咬住了阿貝哥的手。沒過幾天，小白又遇上了一位謎一樣的女人，和她建立了深厚的友誼。最終，小白如愿以償?shù)卣业搅艘晃慌�主人�?/p>

　　這些從嚴(yán)冬寫到金秋的故事，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴你成長的“心境寶典”。相信你會在幽默好玩的文字中，發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道；相信你會感動(dòng)，會流淚，會哈哈大笑，會開始生命中最初的思考。讓我們一齊用夢想溫暖童年，用智慧點(diǎn)亮童心吧！

一本書作文3

　　書是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤。讀書使人明智，讀書使人聰慧。我就是一個(gè)愛讀書的孩子，我讀過許許多多的書，然而我最喜歡的還是一部兒童小說《青銅葵花》今天我就把它推薦給大家。

　　本書是作家曹文軒在20xx年激情奉獻(xiàn)，心愛備至的最新力作。這個(gè)小說主要講了一個(gè)男孩與女孩的>故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，男孩在5歲那年由于一場高燒成了啞巴。

　　一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大，經(jīng)歷了許許多多的苦難。12歲那年，命運(yùn)又將女孩召回她的城市。男孩青銅從此便常常在蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方

　　我推薦這本書是因?yàn)樗�讓我懂得了一個(gè)道理，苦難幾乎是永恒的，少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。小說的青銅一家在此經(jīng)歷了蝗災(zāi)后家里最后一粒米也吃光了，但他們沒有一個(gè)人會哭喪著臉喊：“我餓。”

　　他們想方設(shè)法地從廣闊的田野里找到能吃的東西，他們把家收拾得比原來還干凈。主人公青銅和葵花與我們年齡相仿，可他們卻經(jīng)歷那么多的苦難，那樣勇敢的去面對，他們經(jīng)歷的苦難是我連想都不敢想的。

　　這本書里有許多好詞佳句值得積累。特別在描寫葵花的爸爸離開人世的時(shí)候，“他從水中掙扎了出來，他看到了岸。他多么想最后看一眼自己的女兒，然而，岸上卻只有那棵老榆樹�！碑�(dāng)我讀到這里眼淚不禁奪眶而出。樸實(shí)的話語，表達(dá)了真摯的感情，這種寫作方法值得我們學(xué)習(xí)。

　　讀書破萬卷，下筆如有神。讀完《青銅葵花》這本書能陶冶我們的情操，也能提高我們的寫作水平，希望大家趕快買來一飽眼福吧！

一本書作文4

　　人人都會有一位好朋友，那就是書。書伴我成長了這么多年，它就是一位不離不棄的好朋友。要是你選擇了它，就要珍惜它，愛護(hù)它。這幾年來，我擁有了無數(shù)的好朋友，他們把自身的智慧分享給了我，其中我愛看的是那本好書——《百萬英鎊》。

　　《百萬英鎊》是著名的作家“馬克吐溫”創(chuàng)造出來的。馬克吐溫，原名塞繆爾朗赫恩克萊門斯，是美國的幽默大師、小說家、作家，也是著名的演說家，19世紀(jì)后期美國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表。他的小說融幽默與諷刺于一體，即富于獨(dú)特的個(gè)人機(jī)智與妙語，又不乏深刻的社會洞察力與剖析力，充滿了對人民尤其是被壓迫、被剝削的人民的關(guān)愛，同時(shí)也包含了對偽善者、剝削者和壓迫者的憤怒與批判�！栋偃f英鎊》中一共有20篇文章，里面有“競選州長”、“卡縣名蛙’、‘百萬英鎊’等等，這些文章中有對偽善的宗教和人們的荒繆價(jià)值觀的諷刺，也有對社會發(fā)展和環(huán)境保護(hù)問題的探討，還有對人類與動(dòng)物和諧關(guān)系的研究。當(dāng)然，其中也不乏以人類本真的眼光對世界形成之初的思考，使人看了贊不絕口。

　　我最愛看的還是其中的《百萬英鎊》�！栋偃f英鎊》講了這樣一個(gè)故事：一對兄弟打賭“將100萬鎊借給一位窮人，哥哥說他會餓死，而且會被抓起來，弟弟說他會生活一個(gè)月，而且會過的很好。他們拿兩萬鎊做賭注�！敝�后發(fā)生了一系列精彩的故事，向我們展示了各種自私自利的小人，友好的好人等等。最后主人公靠著這100萬鎊獲得了另外的100萬鎊，還陰差陽錯(cuò)地找了那對兄弟中弟弟的干女兒。

　　這本書非常精彩，向我描繪了各種人，每次看完都會有對世道新的看法。我很幸運(yùn)，我擁有了這本書。閱讀讓我充滿智慧，讓我的學(xué)習(xí)之旅充滿了快樂。

一本書作文5

　　凜冽的寒風(fēng)席卷著大地，如一張遮天蔽日的大網(wǎng)，將人們牢牢地困住。雪花孤零零地從天而降，似乎靜候著一本書的問世。

　　我步行著來到早點(diǎn)攤，一位青年小伙引起了我的注意。他衣冠不整，流著鼻涕，一聲大喊：“老板娘，一碗粥！”“好哩！”老板娘帶著平日里同樣的微笑，應(yīng)和著。

　　“快點(diǎn)兒，上班要遲到了，怎么這么磨蹭？”年輕人顯得有些不耐煩。他的腳尖兒，有節(jié)奏地，一上一下地，打著節(jié)拍，根本沒把老板娘放在眼里。

　　只見，老板娘飛快地從身旁取過一只碗，將舀好的八寶粥盛在里頭，扎好塑料袋，將它遞給年輕人：“給，拿好了！”年輕人又?jǐn)[出漫不經(jīng)心的樣子，直接用小拇指去勾塑料袋。就在袋子與手指相接觸的一剎那，那碗熱騰騰的粥從高空落下，打翻了一地，平和的氣氛也由此打破。

　　“你，這是怎么做生意的？”年輕人如惡狼般怒吼道。街上行人加快了行走的腳步，雪也越下越大，誰都不愿意在這里久留。老板娘依然微笑著取出自制的垃圾桶，將散落一地的塑料袋連同粥碗一道撿起，扔進(jìn)去。又一次取碗、舀粥、系袋，將重新準(zhǔn)備的一碗粥遞了上去：“這次可要拿好了，別再出差錯(cuò)！”她滿臉歉意地望著年輕人。

　　年輕人一臉愕然，臉紅得比天底下任何一面五星紅旗都要紅，向旁邊一閃身，不見了去向。

　　我不解地跑上前去：“阿姨，明明是他的錯(cuò)，您為什么還要賠上一碗粥呢？”“大清早的，一碗粥算不了什么，影響生意事小，影響了心情可就不值了�！倍嗝礃闼氐恼Z言……我的心似乎被這句話融得暖洋洋的。

　　這位老板娘，不正是用寬容為自己撰寫了一部自傳？

一本書作文6

　　俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍�，可以帶給我們快樂，也可以教會我們知識。今天，我向大家推薦的書是《孫幼軍文集》，無疑，書的作者是孫幼軍本人。書的封面是孫幼軍爺爺手中拿著一本書，書中跑出了許多童話人物，每個(gè)人物都顯得栩栩如生�。�

　　接下來，就讓我們走進(jìn)這個(gè)夢幻的童話世界吧！

　　媽媽把這本書帶回家時(shí)，我迫不及待地打開了包裝，瞬間，精致的封面就展現(xiàn)在我眼前，書的右上角寫著五個(gè)大字——“孫幼軍童話”。我急切地翻開了書本，津津有味地讀了起來……

　　書中的主要人物有：桃桃、楊楊、阿辛、白妞兒、竹腦殼。

　　桃桃是個(gè)細(xì)心的小姑娘。楊楊是個(gè)淘氣的男孩兒，是桃桃的弟弟。阿辛是他們的鄰居，黑不溜秋，瘦得跟一根竹竿似的，但心靈手巧。阿辛爸爸媽媽很兇，阿辛的玩具都是自己做的。

　　再說白妞兒和竹腦殼。白妞兒是個(gè)大布娃娃，是桃桃縫的。白妞兒脾氣古怪，一會兒好，一會兒壞。竹腦殼是阿辛用大竹子做的，頭很硬，但他呆頭呆腦的，腦殼里只有兩顆大釘子。

　　這本書主要講了楊楊施魔法讓姥姥買了一個(gè)大積木房子，一共有四個(gè)箱子那么大，還是用卡車運(yùn)來的呢！這個(gè)積木房子后來被桃桃他們合作搭成了。這個(gè)房子十分神奇，里面有每個(gè)人的房間，房間里有自己最希望得到的東西：桃桃的房間里有許多故事書；楊楊的房間里有許多糖果；阿辛的房間里有許多材料；白妞兒的房間里有許多漂亮的裙子；竹腦殼的房間里則有許多武器……你們別看竹腦殼的房間里的東西沒啥用，那些武器可是派上了大用場呢！后來，他們收到了黑妞兒的一封信，信上是一幅畫，被機(jī)靈的白妞兒猜出來了，畫上讓楊楊他們帶上武器去救她。

　　終于，在楊楊他們奮不顧身、機(jī)智勇敢的戰(zhàn)斗下，成功救出了黑妞兒，白妞兒和楊楊也在這次經(jīng)歷中成長起來了。

　　從這本有趣的書中，我知道了經(jīng)歷過挫折就是人生一次成長的寶貴經(jīng)歷，讓我懂得了友誼的珍貴。我喜歡這本書！

一本書作文7

　　《草房子》這本書是陳寶貴老師推薦的，既然是老師推薦的書，那肯定是一本好書，于是我便把書裝進(jìn)書包里。

　　放學(xué)之后，我寫完作業(yè)，便捧著書看了起來。確實(shí)很好看。里面的小女孩兒----紙?jiān)�，還有她的外婆。外婆想讓紙?jiān)碌接吐榈匦�學(xué)上學(xué)，聲稱紙?jiān)虏幌朐诎鍌}小學(xué)上學(xué)了，桑校長有些為難，上頭說了本地的孩子只能在本地上學(xué)，紙?jiān)碌耐馄乓娚ＰｉL不肯做決定，紙?jiān)碌耐馄耪�要在桑校長面前跪下來，桑校長連忙把紙?jiān)碌耐馄欧銎饋�，答�?yīng)了紙?jiān)略谟吐榈匦�學(xué)上學(xué)的`事。桑喬覺得紙?jiān)乱欢ㄊ窃诎鍌}小學(xué)被欺負(fù)了，所以不肯在板倉上學(xué)。紙?jiān)氯雽W(xué)后成績一直很好，書法也寫得比常人好，老師蔣一輪看見了紙?jiān)碌臅�法和作文，便上�?bào)給了桑喬。桑喬看了說：“紙?jiān)碌臅�法和作文這么好，肯定有人教�！鄙�喬詢問了板倉小學(xué)的老師，老師們都連連搖頭稱自己不知道。桑喬心里倒是暗暗高興：覺得油麻地小學(xué)收了一個(gè)不錯(cuò)的孩子。有一次作文課上桑桑的作文寫得很好，便讓他站起來念一下。可是桑桑突然找不到作文本了，急得滿頭大汗，蔣一輪說：“別急，慢慢找，大家也幫忙找找�！奔�?jiān)掳炎魑谋灸闷饋恚�看見了桑桑的作文本，原來是紙�(jiān)碌淖鳂I(yè)本把桑桑的作文本壓住了，紙?jiān)录t著臉站了起來說：“報(bào)告桑桑的作文本在我這里�！奔�?jiān)掳驯咀舆f給桑桑，桑桑便站起來讀作文。桑桑讀的磕磕巴巴，仿佛不是自己寫的一般，時(shí)間一分一秒地流逝了，終于讀完了，蔣一輪讓桑桑坐下。

　　后兩個(gè)星期紙?jiān)露紱]有來上學(xué)，因?yàn)樗�病了。蔣一輪讓桑桑去給紙?jiān)滤妥鳂I(yè)，桑桑剛到，看見了有幾個(gè)壞孩子欺負(fù)紙?jiān)�，桑桑便和他們打了起來，讓紙�(jiān)纶s緊上船，看到這兒，我的心一下子吊了起來，桑桑不會被他們打出個(gè)好歹來吧?我又接著看下去，紙?jiān)乱呀?jīng)上船了，桑桑見打不過，便拿地上的磚嚇唬他們，他們也確實(shí)被嚇到了，桑桑跟紙?jiān)绿幼摺?/p>

一本書作文8

　　《最后一課》是《磨坊信札》故事集。這些作品文筆簡練，構(gòu)思新穎，滲透了作者強(qiáng)烈的愛國熱情。

　　讓我們先看看這個(gè)故事。這本小說集中的短篇小說在表達(dá)愛國情感方面尤為突出。例如，《星期一故事集》講述了法國軍隊(duì)在普法戰(zhàn)爭中的失敗，普魯士割讓給法國的阿爾薩斯和洛林，以及普魯士軍隊(duì)在這兩個(gè)地區(qū)只使用德國軍隊(duì)的命令。在這一天，愛好娛樂和厭學(xué)的“我”感到非常內(nèi)疚，并上了最后一堂法語課。作品中有一句非常深刻的話:“一個(gè)國家變成了奴隸，只要它牢牢掌握自己的語言，就等于掌握了監(jiān)獄的鑰匙……”

　　另一個(gè)例子是《最后一課》，它講述了一個(gè)小男孩在一個(gè)被占領(lǐng)的小鎮(zhèn)上送餡餅，被一個(gè)美麗而盛大的節(jié)日團(tuán)隊(duì)所吸引，并融入人群的故事。博尼卡爾先生沒有吃餡餅，他勃然大怒，匆忙出門。他出人意料地作為一個(gè)可疑的人被逮捕了。經(jīng)過一天的流浪，他意外地遇到了正在送餡餅的小男孩。這篇文章揭示了戰(zhàn)爭給老百姓帶來的痛苦，嘲笑了頭腦不清的士兵。

　　這些文章都是從小地方開始的，比如餡餅、讓祖父康復(fù)的故事和打臺球的將軍，但最終它們都揭示了社會現(xiàn)實(shí)并對其進(jìn)行了批判。

　　但這節(jié)課的重點(diǎn)是看書。如果作者寫了劇本，故事的情節(jié)應(yīng)該好看，人們應(yīng)該為情節(jié)服務(wù)。然而，如果要?jiǎng)?chuàng)造人物，就必須用大量的情節(jié)來鋪平道路，而且情節(jié)必須為人物服務(wù)。

　　來吧，現(xiàn)在讓我來整理一下角色的品質(zhì)。

　　例如，《小餡餅》中的魯沃上校用了很多筆墨來描寫他在拿破侖戰(zhàn)敗后的突然中風(fēng)。他描寫了上校的忠誠和愛國主義，也通過他的人物反映了當(dāng)時(shí)巴黎的失敗。

　　我認(rèn)為，小說應(yīng)該讀要點(diǎn)。如果要?jiǎng)?chuàng)造人物，它應(yīng)該仔細(xì)閱讀情節(jié)以便你

一本書作文9

　　星期天，我一早起來，準(zhǔn)備和媽媽步行到漢唐書城，去購買自己喜歡的課外書。

　　走了大約半個(gè)小時(shí)才到漢唐書城，我們便分別去找各自喜歡的書。我走到兒童區(qū)，慢慢悠悠的逛了一會兒后，才發(fā)現(xiàn)走到了歷史區(qū)我走到一個(gè)角落，看見一個(gè)自己售書的大學(xué)生，面白皮凈，高個(gè)，劉海齊眉，穿淡藍(lán)防曬衣。我一眼就看見了我喜歡了許久的當(dāng)年明月寫的《明朝那些事兒》，媽媽走過來爽快的付了錢，拉著我走了。

　　走到大門口，媽媽一摸口袋，慘了，小票不見了，那是要退一件衣服的票據(jù)，忘了的話衣服也退不了了。我們手忙腳亂的找了一會兒，我開口道：“會不會夾在錢里，交給那個(gè)賣書的小哥了？”媽媽一想有這個(gè)可能，我們便進(jìn)去找他，然而卻連他的影子都沒有找到，我們失望極了。走出大門，正無可奈何的時(shí)候，突然有人拍了拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)過身來，竟然是剛才那位大學(xué)生，他對著我笑笑，然后遞過來一張小票，��！就是那張小票。他撓撓頭說：“你們把小票混在錢中交給我了，幸虧我及時(shí)發(fā)現(xiàn)。這張小票對你們來說一定很珍貴吧，所以我就在門口等著你們�！�

　　我們一再道謝，他卻連連推辭，說他還要繼續(xù)賣書呢，不能再耽誤了，要不然他的生活費(fèi)可就沒著落了。他的語言幽默風(fēng)趣，像極了當(dāng)年明月的風(fēng)格，我們談?wù)摿嗽S久他才離去，夕陽把他的身影拉得很長，勾勒出一個(gè)高大的身影。我覺得影子里充滿了他的性格：善良，樂觀，開朗。

　　這本書我會把它珍藏在我的心里，如果人人像他那樣善良，那世界豈不是更加美好。

一本書作文10

　　我看過許多書，有《小故事大道理》、《窗邊的小豆豆》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》……

　　我最喜歡的是黃蓓佳寫的《我要做好孩子》。這本書的大概內(nèi)容是這樣的：一位叫金鈴的六年級學(xué)生，因?yàn)閺男�學(xué)開始，金鈴的數(shù)學(xué)成績就一直不太好，所以媽媽趙卉紫就像刺猬一樣,把尖尖的刺扎向金鈴那些不太可愛的分?jǐn)?shù)上。在小學(xué)畢業(yè)前，還有許多千奇百怪的事情發(fā)生在主人公金鈴身上，給金鈴的學(xué)習(xí)時(shí)期增添了許多樂趣。

　　在這本書中，我最喜歡的故事是《獲獎(jiǎng)專業(yè)戶》。這篇文章寫的是：每一次開學(xué)前，卉紫都要為金鈴買一個(gè)書包,在一次買書包時(shí),一位售貨員推薦金鈴去參觀作文比賽,沒想到金鈴寫的作文寄出了半個(gè)月后，竟然收到了長江公司的回信，說金鈴得獎(jiǎng)了�；茏细吲d地對金鈴說:“上次你寫的《我的爸爸》在區(qū)里和市里得了獎(jiǎng)，這次又在長江公司舉辦的作文比賽得了獎(jiǎng),你怎么一不小心就成了獲獎(jiǎng)專業(yè)戶了呢?”金鈴回答道:“這叫做‘牛刀小試’。”

　　那里的獎(jiǎng)品有很多：386電腦一臺、“卡西歐”電子琴二臺、“小霸王”電腦游戲機(jī)三臺其余的就是一些鼓勵(lì)獎(jiǎng)。金鈴得了三等獎(jiǎng):“卡西歐”電子琴一臺。在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，還有電視臺的記者采訪。金鈴第二天來到學(xué)校,一下子就成了明星，一大群人圍著金鈴問這問那。金鈴心里甜滋滋的，就連一向嚴(yán)肅的邢老師也大夸了金鈴一番。

　　這本書的主人公金鈴被作者描繪得有血有肉，活潑可愛。在看這本書的時(shí)候，我時(shí)而熱淚盈眶，時(shí)而開懷大笑。不管看過多少遍，我依然覺得回味無窮。

一本書作文11

　　哈嘍!大家好!沒錯(cuò)，又是我——海洋。一周不見，有沒有想我呢!這周我給大家推薦的書是《朝花夕拾》，下面，跟我一起走進(jìn)去吧!

　　這本書的作者是魯迅，原名周樟壽后改名為周樹人，“魯迅”是他的筆名，其實(shí)魯迅并非一開始就寫文章，他在日本東京留學(xué)從醫(yī)時(shí)，在看電影時(shí)，發(fā)現(xiàn)了中國人的腐敗與懦弱，他意識到憑借醫(yī)學(xué)，根本無法醫(yī)治中國人的靈魂，于是，他毅然回國，棄醫(yī)從文，要通過文章來醫(yī)治中國人的靈魂，他寫的文章都是白話文，就是通俗易懂的文章，他在當(dāng)時(shí)的影響很大，他是著名的文學(xué)家、思想家、教育家，五四新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者，中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。

　　《朝花夕拾》原名《舊事重提》，共有《小引》、《狗?貓?鼠》、《二十四孝圖》、《五猖會》《無常》《從百草園到三味書屋》《父親的病》《范愛農(nóng)》《后記》等十二部分組成。

　　讓我記憶深刻的是《二十四孝圖》，這里是元代郭居敬編，內(nèi)容是古代所傳二十四個(gè)孝子的故事。后來的印本都配上圖畫，通俗讀物。書簡要闡述了父母剛到百里之外為父母背米，向乙常吃粗劣的食物，對父親恭敬孝順，白天先把父親的枕席扇涼，冬天先用自己的身體的父親暖床。懷橘遺親，陸績六歲時(shí)到父親的朋友家做客，拿了三個(gè)橘子藏在懷里，臨走時(shí)橘子滾落出來，父親的朋友問他，他跪著說：“我母親最喜歡吃橘子，我是拿回去送給她吃的。”等故事。

　　看到這里，大家肯定會認(rèn)為這些人們真孝順呀!其實(shí)并非這樣，你認(rèn)為這些故事真的可靠嗎?真的會有人“臥冰求鯉”、“哭竹生筍”、“郭巨埋兒”嗎?這只不過是魯迅在諷刺當(dāng)時(shí)黑暗的社會背景和人們腐敗的封建迷信。

　　讀完之后，我覺得我也要向魯迅那樣，讓社會中的腐敗風(fēng)氣消失。

一本書作文12

　　莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品�！彼�以一本好書就如交一位好朋友，它會永遠(yuǎn)陪伴你到老。今天，我要向大家推薦一本好書————《愛的教育》。

　　這本書的作者是意大利作家埃德阿米琪斯，是由人民文學(xué)出版社中的天天出版社出版的。

　　《愛的教育》主要講述了意大利小學(xué)生思利科四年級開學(xué)到學(xué)年結(jié)束期間的所見、所聞、所思以及所感，共由一百篇文章組成。它的語言優(yōu)美生動(dòng)，人物個(gè)性鮮明，但重要的是這本書給人思想帶來的啟迪。它通過一個(gè)小學(xué)四年級學(xué)生寫的日記，抒發(fā)了人類最偉大的感情————愛。

　　這本1886年出版的作品，并沒有隨著潮流的變遷而褪色，依舊感動(dòng)著一代又一代的人。

　　令我印象深刻的是最后一篇《告別》，書中簡潔的文字讓讀者難以忘記，感覺自己身臨其境，這種感覺大概也只有好書才能讓讀者感受到吧。

　　淚水從我眼眶緩慢地流了下來，我第一次從一本書中讀到了愛，感受到了愛。作者通過一個(gè)小學(xué)生的視角，展示出了熱愛祖國與民族的赤子之情，以及父母與孩子之間，老師與學(xué)生之間，朋友之間無私偉大的友誼。

　　對于我來說，這本書就像一部愛的樂章，簡潔的文字讓讀者懂得愛的真諦，并教會我如何擁有愛的力量，怎樣獲得高尚又純潔的美好品德。

　　《從亞平寧山脈到安第山斯脈》這篇文章也同樣感動(dòng)了我。這是《愛的教育》中最長的一篇，寫的是意大利十三歲男孩馬爾科不遠(yuǎn)萬里到美洲尋找媽媽的感人故事。馬爾科歷經(jīng)艱險(xiǎn)，處處困難，但尋找媽媽的堅(jiān)定意志促使他不斷克服困難，成功戰(zhàn)勝了內(nèi)心的退縮。

　　這本書教會了我很多寫日記的方法，讓我學(xué)會觀察一些事物，懂得了怎樣記錄事情比較好。更讓我懂得：愛，才是最好的教育。這本書也深深地刻在了我的腦海里。

　　想知道沃提尼是個(gè)什么樣的人嗎？想知道被稱為“小商人”的人是誰嗎？想知道思利科所在的學(xué)校發(fā)生了什么感人事跡嗎？那就快來閱讀《愛的教育》吧！

一本書作文13

　　書，是我們生活中不可缺少的良師益友。讀書，就像走進(jìn)了另一個(gè)世界，（一切都那么新奇。）今天，我來向大家推薦一本好書——《笑貓日記》。

　　《笑貓日記》，一聽名字就很吸引人，貓?jiān)趺磿�寫日記呢？怎么會笑呢？那么就帶著我們疑（問）慮，進(jìn)入笑貓的世界吧！這只貓是杜真子的貓，它天生就會笑，它還會聽懂人話，因?yàn)槎耪孀犹焯於紩�把自己在學(xué)校里的喜怒哀樂講給笑貓，日復(fù)一日，年復(fù)一年，也不知過了多久，笑貓就能聽懂人話了。

　　笑貓有著人類的思想，它很執(zhí)著、勇敢。笑貓的執(zhí)著是因?yàn)椋ㄋ�喜歡上了）翠湖公園的塔頂上的那只優(yōu)雅的虎皮貓。但是有一天，虎皮貓失蹤了，于是笑貓便背井離鄉(xiāng)踏上了尋找虎皮貓的旅程。有一天，笑貓的腿摔傷了，被人救后，還沒等傷口愈合，又開始了尋找虎皮貓之旅。

　　每當(dāng)讀到這時(shí)，我就熱淚盈眶。笑貓最終找到了虎皮貓，但不幸的是，虎皮貓的耳朵聾了，笑貓打聽到藍(lán)色兔耳朵草可以治療耳聾。于是，它就翻山越嶺，跋山涉水地為虎皮貓尋找藍(lán)色兔耳朵草。在尋找兔耳朵草的途中，笑貓可謂是九死一生，它誤入了紅蜘蛛網(wǎng)，虎口逃生。后來又遇到了兇猛的豹子，經(jīng)過一番搏斗，才從危機(jī)四伏的處境中逃了出來。

　　功夫不負(fù)有心人，（終于找到了藍(lán)色兔耳朵草，）但意想不到的是，藍(lán)色兔耳草卻被兔子們吃掉了。笑貓帶著失望的心情，回到了虎皮貓的身邊，也一遍又一遍地講自己所經(jīng)歷的事情。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，隨著時(shí)間的推移和流逝，終于有一天，不可思議的事情發(fā)生了，多年枯死的樹長出了嫩葉，鐵樹的花瓣也慢慢生長出花來，虎皮貓的耳朵能聽見了聲音，這就是上天給予的回報(bào)。

　　《笑貓日記》讓我看到了笑貓五彩繽紛的（內(nèi)心）世界，（也）讓我看到了笑貓身上美好的品質(zhì)。我讀書，我快樂，讓我們一起來讀《笑貓日記》吧！

　　《笑貓日記》故事豐富有趣，所以向大家推薦這本書，希望同學(xué)們能目睹這本書的故事。

一本書作文14

　　有一首歌唱得好：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！意大利作家亞米契斯的《愛的教育》一書就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。它通過一個(gè)小學(xué)生記日記的形式，講述了很多真實(shí)感人的小故事，讓我們從中感受到了人類是多么需要互相關(guān)心、互相理解、互相幫助，而這種關(guān)心、理解，其實(shí)都源自一個(gè)最核心的東西愛！

　　愛是一種感受，是一種信仰，是一種追求雖然我知道無法用準(zhǔn)確的是形容愛的定義，但是，擁有愛的人，付出愛的心，人生必定是充實(shí)而無憾的。

　　全書沒有豪言壯語，有的只是樸素平淡的語言，平凡的人物。比如：賣菜的婦女、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教師其中有好多是我們的同齡人，如安利柯的好朋友卡隆，他不僅品學(xué)兼優(yōu)，而且樂于助人�？匆姳人�小的同學(xué)丟失了買筆記本的錢，站在大街上哭。他還是個(gè)同情弱小、能為朋友敢于犧牲自己生命的人，他常常痛斥那些欺負(fù)別人的人。他非常愛她的母親，在母親生日那天，他給母親寫了一封長達(dá)八頁紙的信。這是多么可敬的一個(gè)孩子呀！還有為低年級的小學(xué)生而被車壓碎了腳骨頭的洛貝諦；還有那個(gè)既熱愛學(xué)習(xí)，又熱愛勞動(dòng)，把勞動(dòng)當(dāng)做娛樂，善于利用時(shí)間的可來蒂這些平凡而樸素的小人物都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：對生活充滿愛，為他人奉獻(xiàn)愛。這是因?yàn)樗麄兊膼郏�我們的世界才變得更加美好�?/p>

　　讀了這本書，我終以體會到同學(xué)之間、朋友之間應(yīng)該互相幫助，應(yīng)該學(xué)會寬恕別人，我們自己遇到困難時(shí)總想獲得別人的幫助，而我們平時(shí)遇到有困難的時(shí)候也應(yīng)該力地去幫助他人，人與人之間的關(guān)愛有時(shí)雖然是微小的，但它是無私的，珍貴的、非凡的。

　　我相信，只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的世界會永遠(yuǎn)充滿愛！

一本書作文15

　　心里，一直有一個(gè)很美很美的童話：在幽深的海底，一條美麗的美人魚，她愛上了人類的王子，于是放棄了自己動(dòng)聽的嗓音，忍受著刀尖上行走的痛苦。

　　可王子并不知道，他愛上了另外一位美麗的公主——他以為她才是自己的救命恩人。

　　美人魚心碎了，當(dāng)她托著新娘禮服的后擺，走向鋪著鮮紅的地毯的時(shí)候，她心靈的痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了腳尖被刺破的感覺。

　　她還清楚地記得女巫的話：“你如果無法得到人類的真愛，就會變成海上的泡沫，永遠(yuǎn)地消失�！�

　　當(dāng)她對著海水默默落淚時(shí)，姐妹們浮上了海面，送給她一把銳利的匕首——只要她刺破王子的心臟，讓鮮血滴在自己的腳上，雙腿就會合為魚尾，重新投入海的懷抱。

　　這是痛苦的決擇，一邊是自己，一邊是所愛的人的幸福，該如何取舍？

　　幾分鐘的沉默，仿佛有一個(gè)世紀(jì)那么長，最后她決定放棄，放棄自己的生命，卻祝福王子永遠(yuǎn)幸�？鞓�。她將匕首丟入大海，因?yàn)檠�的殷紅不屬于海的深藍(lán)。

　　對！最讓我感動(dòng)的是安徒生寫的童話《海的女兒》。我感動(dòng)于小美人魚，感動(dòng)于她的放棄，因?yàn)榉艞�，有時(shí)也是一種美。

　　也許現(xiàn)在的我們對這種犧牲自己的行為會不屑一顧。我們信奉的是“愛拼才會贏”。其實(shí)，你所苦苦追求的，并不是最適合你的，在你苦苦追求的同時(shí)，也許美的風(fēng)景正與你擦肩而過。你永遠(yuǎn)要求最好，然而卻與自己想要的失之交臂。于是，你所追求的，就成為一個(gè)遙不可及的夢幻。但在絲絲痛楚中，你會重新看清周圍的一切，心底的傷口慢慢愈合，重新建立起一個(gè)新的愿望。

　　這樣，不好嗎？就像書中的小美人魚一樣，她選擇放棄，來堅(jiān)守自己對愛與美的詮釋……但，放棄并不是放棄執(zhí)著，選擇逃避。放棄，只有在某種特定的環(huán)境中，才會折射出美的光華。一味的放棄是懦弱，是退縮，是逃避，而適時(shí)地放棄是人生的一種明智，一種從容。

　　在人生的十字路口，我們需要明智地把握住人生的航行。我們要學(xué)會執(zhí)著，亦要學(xué)會適時(shí)地放棄，因?yàn)榉艞墸�有時(shí)也是一種美！

【一本書作文】相關(guān)文章：

一本書的作文06-15

一本書作文05-28

一本書作文06-12

喜歡的一本書作文04-19

一本書的感觸作文06-11

一本書的溫暖作文08-18

推薦的一本書作文08-06

愛是一本書的作文08-15

心愿是一本書作文08-21

一本書的遭遇作文09-06