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一本課外書(shū)作文

時(shí)間:2022-09-16 10:02:59 書(shū) 我要投稿

推薦一本課外書(shū)作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的推薦一本課外書(shū)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

推薦一本課外書(shū)作文3篇

推薦一本課外書(shū)作文1

  9月2日星期三天氣:好的天氣總是讓人舒服,晴天就是最好的例子,你也是。

  我們讀所有的書(shū),最終的目的都是讀到自己。當(dāng)我們?cè)跁?shū)中找到了自己,無(wú)疑是獲得了最大的禮物,我們?cè)跁?shū)的天堂里可以多一點(diǎn)仁慈的貪婪,去享受那一字那一句,讓靈可以有一個(gè)安放的天堂。

  “敢死不叫勇氣,活著才需要勇氣。”請(qǐng)?zhí)嫖矣涀∵@句話。潮起之前是知悉人們冷暖的美好,那么潮落之后就是需要勇敢活下去的人生,你說(shuō)那是笑柄,磨難,但那就是我的英雄主義。

  我所想要介紹的是麥家的《人生海!。想要徹底了解一本書(shū),首先要了解作者,這本書(shū)是麥家用了整整八年才寫(xiě)出的書(shū),它的精細(xì)程度自不必多說(shuō),這本書(shū)是他在照顧與自己關(guān)系本不好的父親時(shí)所寫(xiě)的,在這期間,他也在逐漸明白,逐漸成長(zhǎng)。

  書(shū)中的上校是一個(gè)難以捉磨的人,有人說(shuō)他從事過(guò)國(guó)民黨,本應(yīng)該是人民的敵人,但村里的人卻只要一碰到事情就去找他。有人說(shuō)他是太監(jiān),有人認(rèn)為他是一個(gè)把貓當(dāng)親兒子養(yǎng)的的怪人?傊值煤!

  可我認(rèn)為,他是一個(gè)執(zhí)著、聰明、優(yōu)秀,但可憐了一生的人。書(shū)中通過(guò)寫(xiě)他身上的一波三折,起起伏伏的秘密,來(lái)揭示這一個(gè)個(gè)戲劇般不重樣的人生。

  不劇透了,等你來(lái)讀!

推薦一本課外書(shū)作文2

  有一天,在去幫人掃煙囪的路上,湯姆遇見(jiàn)了仙后,得知他經(jīng)常被師傅格林姆打罵,仙后把他變成了水孩子。于是,湯姆開(kāi)始了在水里的生活。如果湯姆是一個(gè)乖孩子,一定能交到很多好朋友。遺憾的是,他和許多小男孩一樣非常喜歡作弄?jiǎng)游,并以此為?lè)。長(zhǎng)此以往,動(dòng)物們都害怕他,看見(jiàn)他就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他連一個(gè)朋友都沒(méi)有。

  湯姆開(kāi)始尋找和他同類的水孩子。終于有一天,湯姆發(fā)現(xiàn)了和他一樣的水孩子,并結(jié)識(shí)了兩位仙女:姐姐以惡懲惡仙女和妹妹以善待善仙女。為了幫助他改掉壞毛病,以惡懲惡仙女對(duì)他所做的壞事進(jìn)行了懲罰;以善待善仙女給了他媽媽一樣的溫暖,讓他得到了慈母般的愛(ài);其他水孩子給了他真誠(chéng)的友誼。在兩位仙女的耐心引導(dǎo)下,他獨(dú)自闖蕩世界,經(jīng)歷了各種奇幻冒險(xiǎn),并逐步改掉了身上的壞毛病,也學(xué)會(huì)了幫助他人,最后長(zhǎng)大成人。

推薦一本課外書(shū)作文3

  我是一個(gè)俗氣至頂?shù)娜,?jiàn)山是山,見(jiàn)海是海,見(jiàn)花便是花,唯獨(dú)遇到了書(shū)籍,云海開(kāi)始翻涌,江潮開(kāi)始澎湃,我的生活才慢慢變得絢爛。

  流年未亡,夏日已盡,在過(guò)去的一個(gè)月中,我閱讀了老師推薦的`《活著》,《活著》這本小說(shuō),在歷史動(dòng)蕩的背景上,以貌似冷漠的語(yǔ)調(diào),織就了一幅人性的掛毯。其冷靜的風(fēng)格,使我與富貴同甘共苦,當(dāng)好運(yùn)垂顧他時(shí),我會(huì)欣然微笑,當(dāng)他遭受厄運(yùn)打擊時(shí),我又會(huì)黯然垂淚,悲劇總接踵而至,令人無(wú)法喘息。在讀這本書(shū)之前,我有一個(gè)疑問(wèn):“人為什么要活著?”在讀的過(guò)程中我漸漸明白:人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著。活著就要先學(xué)會(huì)忍受,忍受生命賦予我們的責(zé)任,忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸。

  我讀過(guò)許多書(shū),也許我現(xiàn)在已經(jīng)將它們忘卻,但我始終相信,讀的每一本書(shū)都沒(méi)有白讀,就像每一粒糧食都沒(méi)有白吃,是它們?cè)炀土私裉爝@么一個(gè)有血有肉的我。今后,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持閱讀,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。

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