以書為友作文【熱】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的以書為友作文,歡迎大家分享。
以書為友作文1
我有一群朋友,有些朋友可以給我?guī)須g樂,有些朋友可以帶來幫助,還有些朋友給我?guī)韨摹6行┡笥褏s很沉默,但可以給我?guī)碇R,它就是書本。
有一次暑假,我的媽媽對我說:“快,拿本書去看!”我慢慢地拿出書來看。突然,我的爸爸拿出了手機,問我:“你要這些百科全書嗎?”我居然不假思索的回答道:“好!”我的爸爸就下了訂單。日子一天一天地過去了,那幾本書終于買回來了。我立刻拿了一本書,看了一本又換一本,就這么幾天,我就把這些書看完了,但我發(fā)現(xiàn),這一套還有幾本沒買。我再一次叫爸爸買回那幾本書。但后面這幾本書買回來后,沒過幾天,我又看完了。就這樣這些書我反反復(fù)復(fù)地看了很多遍。
看吧,我確實愛閱讀,雖然我以前并不愛看書,但是,家長們一本百科全書才讓我愛上閱讀。我對一些童話書、歷史書等等并不太感興趣,但我對科普的書卻愛不釋手,比如《十萬個為什么》、《百科大全》……
我家里還有一些小說、連環(huán)畫,但我最喜歡的是科普的書。我與書為友,書給我的知識讓我受益一生。
以書為友作文2
“什么是人類進步的階梯呢?”沒錯,它就是我的朋友——書!
這一天,媽媽把一本書放到我的面前,說我要開始讀書了。我一看那書,五顏六色的,里面的字有的大,有的小,真不均勻,表面上摸去,真光滑,里面的故事情節(jié)各各不一樣。
第一天,我寫完了作業(yè),在家里悶著,真不舒服,沒有事干。這時,我看到了媽媽給我的書,我看起了書,書里的故事情節(jié)真多,我看得津津有味,我的目光不舍得離開。它把我?guī)У搅肆硪粋世界,那里有沒有其它樹的桃花林,正在點烽火的周幽王。
在書的天地里,我可以與陶淵明一起“采菊東籬下,”感受“悠然見南山”的樂趣;與李白一起“舉杯邀明月,”分擔(dān)“對影成三人”的寂寞;與李清照一起“誤入藕花深處,”享受“驚起一灘鷗鷺”的美景;與陸游一起“夜闌臥聽風(fēng)聽雨,”體驗“鐵馬冰河入夢來”的戎馬生活。
書是我的朋友,它能鼓勵我“失敗是成功之母。”
以書為友作文3
我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂!從讀書中我還得到了做人處世的“獨立思考”的大道理,這都是從“修身”課本中縮得不到的。書有些情形中索然乏味,有些書卻是讓人有興趣,每一本書的滋味是不一樣的。
從小,我母親大清早就開始給我讀書,我慢慢的開衫喜歡上了這一位“朋友”。一直上了小學(xué),我開始喜歡上了漫畫了,天天看,日日看,那時我漸漸的離開了文字書。到了高年級后,不知不覺我又回到了文字書身邊,那時,我開始每天到圖書館中看書,在那兒我如饑似渴的讀,當(dāng)書店的管理員走到我身邊,我才發(fā)覺在這兒已經(jīng)讀了二個多小時了,看書的人差不多都已經(jīng)走光了,只剩下一個人了,我合上書,咽了一口唾沫,仿佛我把我讀到的智慧咽了下去,然后依依不舍的把書放回書架,那時我總會想起林海音老師的老師對她說的話“記住你們是吃飯長大的,也是讀書長大的”的意思是吃飯是對身體的需求,而讀書是哺育的靈魂。
人生得意,讀了書,你不至于忘形,人生失意,讀了書,你不至于沉淪。讀書真的會使我們的人生收獲一份真實而奇妙的美麗。
以書為友作文4
一本好書,蘊含著豐富的知識和美的情感,我從小就認識了書,與他交上了朋友。
回憶以往,我與書有很多有趣的故事。記得今年放暑假的時候,媽媽給我買了一本《名偵探柯南》,我愛不釋手,因為想看完它所以我經(jīng)常睡不著覺。于是我就想了個辦法:每當(dāng)我看那本書看到困意大發(fā)時,再放下書睡覺。讓我沒想到的是,書竟然把我的“失眠”治好了!
記得還有一次:我、二姑和弟弟一起去我大伯家里,在大伯家里,我向姐姐借了一本《笑貓日記》看。到了晚上11點時,我還沒有睡覺,因為我還在看那本書。二姑N次來催我睡覺,那時我只顧沉浸在書海里的“游戲”,還“游戲”的“不亦樂乎”,那真叫一個如癡如醉,那時我的心情也千變?nèi)f化:讀到有只狗叫“地包天”時,我哈哈大笑;讀到虎皮貓聾了時,我黯然神傷;當(dāng)笑貓治好虎皮貓時,我格外開心……只記得我當(dāng)時根本無視了二姑的存在。那晚我用了一晚上的時間把那本《笑貓日記》一口氣看完了。從那以后,我與書更加親密了。
在我的以后的生活中,書絕對是我不可缺少的知己、老師,我喜愛書,更喜愛我與書的故事。書,你是我最要好的朋友!
以書為友作文5
我有許多朋友,但我最喜歡的還是啞老師——書,它呀,有時會給我講故事,有時又會很嚴(yán)肅莊重地跟我講一些國家大事,特別是我國的發(fā)展情況,它給我?guī)砹嗽S多知識和收獲。
我還記得有一次我們的語文老師——李老師在講第8課、黃河是怎樣變化的的時候說了一句:“那還真是黃河之水天上來呀!”對于看過叫讀書的我來說,一想就知道啦,那是將進酒里面的句子。下課之后,我像小鳥一樣“飛”過來,問老師:“老師,你剛剛說的黃河之水天上來是將進酒里面的句子吧?”不等老師開口回答我,我又問老師:“老師里面是不是還有‘岑夫子,丹丘生,將進酒,杯莫!?”老師驚訝地說:“是啊,你怎么知道?”“看書唄!”我得意洋洋地說。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”這句話說的有道理,不然在《手不釋卷》的故事中,孫權(quán)為什么要讓做大將的呂蒙讀這么多書?書,它可以讓你擁有更多的知識,還可以幫助你提高你的作文水平……書是多么的有用啊,能跟它做朋友真是我的榮幸。
以書為友作文6
我有一位好朋友,它時時刻刻都陪伴著我,與我形影不離。每當(dāng)我開心時,難過時,它都陪伴著我,安撫我,安慰我,它就是我的好朋友——書。
每當(dāng)我開心時,捧讀一本《安徒生童話》,感動于灰姑娘的善良和可憐,看完以后,又同情賣火柴的小姑娘的悲慘,認知了冰雪的無情與冷酷;因為匹諾曹,又因為以前的那些小謊言而踹踹不安,害怕會長像他那樣的大鼻子;日夜忐忑,希望那只丑小鴨快快變成美麗的天鵝,不再流浪,不再受別人欺負。謝謝你,我的好朋友——書。
當(dāng)我難過時,拿過一本楊紅櫻的《非常女生》,體會冉冬陽的善良美麗和可愛,讓我不再難過,感受到了蜜兒的神奇和米蘭老師的溫柔與寬容。還有《淘氣的馬小跳》,讓我懂得要做一個有信用、重義氣、天真大度、為人熱心熱情、有同情心、對事物的好惡明顯、善良、想象豐富、對自己做的事有恒心、敢做敢當(dāng)?shù)娜。謝謝你,我的好朋友——書。
謝謝你,我的好朋友——書,你讓我懂得了生活中的酸甜苦辣,讓我懂得了許多的人生道理。
以書為友作文7
小時候,我總是在別人的幫助下才可以看書。有很多不懂的都可以當(dāng)場解決。
等到三、四年級,我終于可以自己看書了,不用借助家長,就可以自己看書了。我看的書有很多很多,我最愛看的是一些關(guān)于幽默小說、寫動物系列的書。有幾次,我問同學(xué)借了一本動物小說,題目是《我和狗狗的約定》,當(dāng)看完了第一章,我就被深深地感動了,到結(jié)尾時,我?guī)缀跏强迒手槹堰@本書給看完的,導(dǎo)致我的眼睛又紅又腫,特別難看。
到了五年級,我就更深愛看書了,沒日沒夜的看,有時會哭,有時會笑,有時生氣,有時憐憫,各種心情都有。有事才剛剛看了一點兒內(nèi)容,就會猜想這結(jié)尾是什么?跟我想得是不是一模一樣?這一類的問題。
我在書的世界里無憂無慮的生活,我似乎與每一本書、戲劇里的主人公合為一體,和他們共悲傷共快樂。我和書的故事是那么多,讀書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分了。
以書為友作文8
假如你肚子加州環(huán)繞世界,如果只能選一則樣?xùn)|西供自己娛樂,你會選擇什么呢?一幅美麗的中國畫?一把富有文化內(nèi)涵的扇子?一個好玩的psp游戲機?一部華麗名貴的蘋果手機?還是一本有趣的手機......
如果是我,我會毫不猶豫的回答:“我會選擇一部手機”
“一部手機!”有人可能大吃一驚:“如果帶上一部手機環(huán)游世界,這一趟下來,你可以把所有的`程序使用上上千遍,甚至可以閉著眼睛使用這些程序!”
我的回答:“是的,我愿意使用上上千遍,練到閉著眼睛是用手機的程度。你不會因為天天見到家人就厭煩了吧?你不會因為天天見到同學(xué)就討厭他們了吧?你天天呆在學(xué)校里生活,就逃學(xué)了吧?”
你總可以在書中發(fā)現(xiàn)新東西,但手機也不例外。
你可以把手機當(dāng)成照相機,拍下一張又一張動人的照片。你可以把手機當(dāng)成一臺電腦,了解資料,發(fā)送照片,文件與問候。你還可以把書當(dāng)成一個大書架,讓你在快樂中學(xué)習(xí)......
總之手機就是一個大包裹,里面裝的全都是你想要的。
以書為友作文9
書,給我?guī)砹藰啡。在我咿呀學(xué)語時,就喜歡看一些精美的繪本。有時在幼兒園里,我還會把幾個有趣的繪本故事分享給好朋友聽,她們都稱我為“繪本故事大王”呢!就這樣,繪本伴我度過了幼兒園的美好時光。
進入了小學(xué),繪本已經(jīng)滿足不了我對書的渴望。學(xué)校圖書館里有各種各樣有趣的書,有小說、童話、天文地理,還有關(guān)于動植物的書,歷史的書……說也說不盡。
看書成了我生活中最重要的內(nèi)容。當(dāng)家里的書都被我看完了,一下子覺得心里空落落的,就吵著要去書城買書。我最喜歡看《笨狼的故事》。
有一次媽媽怕我眼睛疲勞,不讓我看書。我靈機一動,便對媽媽說:“我要上廁所。”然后偷偷帶上這本書,把廁所的門反鎖上,聚精會神地看起來。
“江高珺,你怎么還沒出來呢?”媽媽催促道。
“快了!”我回答道。說完我把書藏在衣服內(nèi),邊抱著肚子,邊叫肚子痛,跑出去。
讀書讓我明理。讀《丑小鴨》這個故事,讓我明白了“堅持自己的夢想,并且不斷努力,一定會成功!”因此當(dāng)我受到別人冷眼的時候,我仿佛也會覺得自己是一只丑小鴨,相信只要堅持自己的夢想,就一定能變成白天鵝……同學(xué)們,讓我們與書為友,做一個愛讀書的人吧!
以書為友作文10
以前,我很不喜歡看書,甚至覺得書是惡魔,不是天使,聽到爸爸叫我到去看書,我一聽到說看書,我的腦袋都大了,而我的爸爸媽媽說書很好看。
在2年級時,星期天的早上,我爸爸生氣了。
在那天上午,我跑到書房,叫爸爸大帶我去崇和門玩,爸爸說:‘’你每天都知道玩、
看電視、睡覺、吃飯還會什么,你怎么不學(xué)學(xué)鄰居的大哥哥一天到晚都在看書,現(xiàn)在讀重點大學(xué)今天,你今天就在家好好看書,在家里好好學(xué)習(xí),天天向上!“于是無奈我回到了房間。我拿起一本書,看著看著,我被一篇童話給吸引了,不知不覺,把這本童話書看完了一半,這時,我忽然發(fā)現(xiàn)看書也不是什么大不了的事情,慢慢的,我愛上了看書!
書中自有顏如玉,從讀書中我體會人生的哲理,學(xué)會了如何做人,讀一本好書就如交了一個好的朋友,它伴隨你一生!愿一生與書為友!在書中學(xué)習(xí)到的知識,他是無形的財富,是精神上的精神物質(zhì)!有什么能勝過讀書呢?
以書為友作文11
書對我有著神奇的魅力。
從幼兒園開始,我就和書結(jié)下了不解之緣。我喜歡看書,如此,閱讀在我眼前擴大,成了我與書是最好的朋友。書是我靈感的一部分,也是我生活中的一部分。它就是我的朋友,陪我度過快樂的時光,補充著我兒時的功課,如今我最喜歡的是兩本本書,是“它倆”給了 我極大的鼓勵,一本是《哈佛家訓(xùn)》,第二本是《紅日》,是“它倆”讓我從享受走向磨練,從簡單走向復(fù)雜,從希望走向現(xiàn)實。《哈佛家訓(xùn)》這本書講了要我們怎樣做人,教育我們怎樣去做,要讓從點點滴滴地小事做起,舉例說明,使一個無能為力走向一個充滿智慧的我!都t日》講了在抗日戰(zhàn)爭的生活,是多么艱難啊!無數(shù)的老百姓都與日軍對抗,最后犧牲了自己。那些勇敢的戰(zhàn)士不顧一切地為人類著想,英勇奮戰(zhàn),最后獻出年輕的生命,看到最后,我熱淚盈眶,如今,現(xiàn)在的幸福生活是多么的來之不易!“我默默地贊嘆著。對我來說,輸就是人類進步的階梯。不僅我愛看書,還有更多的人也愛看書,為了更好的認識書,我不斷的去了解他,認識它。
知識改變命運。書給了我無窮的魅力所在,我不斷的探索、求真認真地認識書,了解它,我在書的海洋中慢慢長大,書像一縷爐火,看到了我的知識和智慧。
以書為友作文12
一本你喜歡的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地!白x一本好書就等于和許多品德高尚的人在交談!焙退麄兘徽,會使你懂得許多哲理。
在我上三年級的時候,作文一直寫不好。老師為此傷透了腦筋,還叫了幾次家長呢!雖然我很想改正,但是我讀書少,所以也寫不出一些好詞好句。
一次,爸爸媽媽都去在工作了,留我一個人在家。于是我開始了我在家的“旅游”。我東看看,西看看,不下心找到了爸爸以前看的書,我便看了起來。我原以為讀書是很無聊的,但是當(dāng)我看到匹諾曹那動人心弦的故事;賣火柴的小女孩那悲慘的命運;龜兔賽跑里面堅持不懈的小龜,我就深深的愛上了讀書,因為我喜歡在書中體驗悲歡離合,喜歡書中的人物多變的性格,喜歡書中的相逢與離合。而這些,都是我深深喜愛書的原因,書里的人物有正,有邪,亦善亦惡。它也讓我懂得了在社會里也有正善邪惡。我們要設(shè)立一個目標(biāo),不懈地去努力,才能快樂的成長。
“書中自有黃金屋!蔽覀円毤毜娜テ肺叮拍苷业轿覀冏约旱摹包S金屋”。
以書為友作文13
是誰的博大精深,帶來醍醐灌頂般的明澈?是誰的妙趣橫生,帶來忍俊不禁的開懷?是誰的潛移默化,帶來日就月將的成長?
如同導(dǎo)師相談,同知己相惜,同老友相見,書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。與書為友,帶給我知識的海洋,無窮的樂趣,促我成長,慰我彷徨。
小時候,我是不愛看書的。每當(dāng)媽媽讓我看書,不出幾分鐘,準(zhǔn)能聽見我的呼嚕聲。有一次,同媽媽逛街,看見一個大大的廣告牌,我朗聲念誦:“鐘表難修”。媽媽抬頭一看,笑得前仰后合。她邊笑邊說:“那是維修的‘維’,不是困難的‘難’”。
又有一次,我在車上聽歌,屏幕上顯示“爸爸的草鞋”,我看了一眼,脫口而出“爸爸的青蛙”,這一下語驚四座,車上所有的人都捧腹大笑。
經(jīng)歷了多次丟人事件之后,我開始捧起了書,才發(fā)現(xiàn)書真是一個好東西。上至浩瀚宇宙,下至人文歷史,書中無一不有。我翱翔在無垠的宇宙中,與行星對話;我穿梭在渺渺的歷史中,同李白斗酒;我與牛頓暢聊;與華佗相伴;與莎士比亞相知;與黑格爾相辯……
書給我以知識,以力量。魯迅說,“倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)”。而我,當(dāng)追隨前人的腳步,與書為友,鍛造靈魂……
以書為友作文14
對我來說:書是我最好的朋友,讀書也是我心中最美好的事情。
我還記得我三歲的時候,就愛上了聽故事,天天纏著媽媽給我講故事。時間長了,能說一兩句。慢慢的,我上了小學(xué)。聽故事已經(jīng)不能滿足我對文字的渴望。我開始拿起又小又亮的書,看起來很漂亮。
“哇!畫面很美!”我不禁驚呼。翻著圖,我猜測著可能發(fā)生的故事,指著一些簡單的文字讀了起來。剛開始的時候一個字一個字一個字看,慢慢連接成一句話幾個字。讀書的過程很辛苦,但是每次讀完一節(jié),就有一種特別的成就感。喜歡《鑿壁偷光》《坐井觀天》之類有趣的成語,喜歡《柳林風(fēng)聲》《夏洛的網(wǎng)》之類曲折的兒童小說,喜歡博大精深的中國古代文化。
在我的世界里,書可以當(dāng)飯吃。無論我去哪里,我都會隨身帶一本書,方便閑暇時閱讀。閱讀時間也是從半小時開始到一小時,到兩小時,再到停不下來的節(jié)奏。每個周末,我都和我的伙伴——本書一起度過一整天。
泛讀讓我受益匪淺,愉悅了身心,增長了見識,讓我在閱讀練習(xí)中脫穎而出。
我愛看書,想和書作伴!
以書為友作文15
書籍是知識的載體,我想學(xué)習(xí)更多知識,也同時喜歡上了讀書,通過讀書,我不僅擴大了視野,更豐富了知識,而最重要的是不論何時它都會像一位好朋友一樣陪伴著我。
我讀過很多類型的書,如漫畫、雜志、童話、古詩……在書中我認識到了善良的小矮人,漂亮的白雪公主,惡毒的皇后,帥氣的王子,高貴的“丑小鴨”,可憐的賣火柴的小女孩……他們也許并不都是好人,不像老師一樣無私的奉獻,但是他們?nèi)诤狭撕芏嘈愿,豐富了我的知識,擴大了我的視野,讓我樂在其中,“在欲窮千里目,更上一層樓”。中我讀到了詩人的鼓勵,在“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”中我看到了詩人保護國家的熱血。在臨行密密縫,意恐遲遲歸”中,我望見了母親為游子縫衣服的細心和慈愛……
在我遇到難題時,是書給了我克服的勇氣,在我傷心時是書給了我快樂的源泉,在我與同學(xué)之間鬧矛盾時,是書給了我握手言和的胸懷……不論何時,他都像朋友一樣陪我走過每個春夏秋冬。
我和書籍是好朋友,如果你想以后過的更豐富和精彩的話,不如也和書成為好朋友吧!
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