小學作文：書伴我成長15篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學作文：書伴我成長，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學作文：書伴我成長1
噼里啪啦窗外，小雨不斷如珍珠灑落下來，可是，我卻沐浴著永不停息的書雨。書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。正如劉向所說，書是我們生活中必不可少的。書是人類進步的階梯，書是我們智慧的來源。各種蠢事，在每天閱讀好書的影響下仿佛烤在火上一樣，漸漸融化。書籍猶如朋友必須慎重選擇。書藉是時代的波濤中航行的思想之船，它小心的把珍貴的貨物送給一代又一代。書，如此重要。我經常讀書，因此，我還經長得獎哩！如小能手。這些名譽中也有幕后工作者書呢！
因此，我與書有了不解之緣，也是使我下筆栩栩如生，也便我考試參考，漸漸地書離不開我，我也離不開書了。讀書百遍，其義自見，我應正了這句話。正因我的讀書破萬卷所以下筆如有神。考試，正因我讀的書多，所以考試經常打滿分，也讓老師、同學刮目相看。因為讀書，我的不但提高了，還因為書讓媽媽把我教訓的落花流水。有一次，我正在看一本《三國演義》正看得入迷了，突然叫我把鍋蓋給她，我便把鍋蓋聽成了草帽，我找呀找，終于找到了便馬上遞給了她，你拿草帽干嘛？媽媽問道。不是你要的嗎？我回答。我讓你拿鍋蓋，不是草帽。這時他看到我手里的書，頓時明白了一大半，她又好氣，又好笑。數(shù)落我：你這個書呆子呀我不好意思一笑：沒事下次旅游不用找草帽了！
我就是一個愛讀書的人。讀書破萬卷，書，讓我明白了真、美、善、惡、讓我明白了好壞是非、讓我明白了很多人生哲理，這，要感謝書，就是它，讓我增長知識書香，書中帶香，這種香是我回味無窮，書的格調多么美！我喜歡讀書，我也想讓大家與我在書的情調中飛舞，體會知識的的奧秘是多么的無窮！
小學作文：書伴我成長2
莎士比亞說過：“書籍是人類的營養(yǎng)品”。高爾基也說過：“書籍是人類進步的階梯”。而書于我，不單單是滋養(yǎng)精神的良藥，還是我形影不離的朋友，它是我生命中最精彩的部分！
打小，爸爸就給我買了很多書，說這些書可以讓我變聰明。但我那時還小，根本不懂，白白辜負了他的美意。
當我真正開始接觸書的時候，還是在思維單純的幼兒園，一本妙趣橫生的故事書，打開了我的視角，讓我覺得書比玩具更有趣，比面包更有味，基至比糖果更甜。那會兒，我們都將書帶到幼兒園去看。上課看，下課也看，不知道被老師和媽媽說了多少次，但我依然"我行我素”——接著看。那時的我，天真地以為看書就是為了好玩。
時光飛逝，轉眼我上了小學。這時，我覺得彩繪故事書太幼稚了，恰巧剛寫作文，我便改讀作文書了。我讀作文書都有一個癖好，喜歡采集精品，以備不時之需。我又鐘情于想象類和科技類作文書。那里有天馬行空的想象力，變幻莫測的科技能量，常常忍得我"日夜顛倒"。一段時間，我讀作文書，寫作水平扶搖直上，書里的營養(yǎng)太多了：精美的開頭，新款的詞匯，引人入勝的故事……那時，我覺得讀書是為了積累財富，提高作文水平。
再后來，我榮升為一個高年級學生。我的認知也長了不少，心理成熟多了，知識面也廣了，小說、散文、戲曲甚至古典文獻我也涉獵不少，當然我還只有三層功力，離真正的讀書高手還差一大截呢！這時，我知道了讀書不僅僅是視覺上的遠游，還是靈魂里的救贖。既開闊了我的視野，又陶冶了我的情操。
我想，我和書的故事永遠不會畫上一個休止號，只會伴我的成長越來越精彩！
小學作文：書伴我成長3
我愛看書，我時時刻刻都離不開書，書是我成長中必不可少的精神糧食。
我看書可是有選擇性的，我最愛看的是歷史書，我看的歷史書有《三國演義》《中華上下五千年》……從“夏商周到原明清”這段歷史我是非常熟悉。有名的戰(zhàn)役我也知道不少，如春秋戰(zhàn)國時期秦國的一個奸詐的張儀的陰謀連橫與老實而忠厚的蘇秦的和縱展開的較量。三國時期北魏的曹操與周渝在黃河上展開的赤壁之戰(zhàn)等等，好象我也來到了烽火連天。硝煙彌漫的古戰(zhàn)場。中國歷史有名的帝王有一生都在抗擊匈奴的漢武大帝，雄才大略的康熙乾隆，使國家變得強盛而又富饒的的唐宗宋祖，一代天驕成吉思汗，傳奇皇帝朱元璋等等英雄人物有忠愛子弟兵的項羽，忠心報國的蒙毅岳飛，一代奸雄曹操，深入民心的劉備，勇敢起義的陳勝吳廣……。文人墨刻有詩仙李白，詩圣杜甫，司馬遷的《史記》與孫武的《孫子兵法》比比皆是。還有新中國的國家領導人毛主席和深受人愛戴的周總理。還有一些賣國賊，如害死岳飛的秦檜，清末賣國的李鴻章。還有清末政府的腐敗無能。書讓我知道了愛憎分明。
我不僅愛看歷史書，還比較愛看作文書。最近，我迷上了一本叫《創(chuàng)新作文》的書，這本書里面的欄目有“吹牛大王”“小學生新作文”等等。發(fā)表的作文也是題材新異，類容更加豐富多彩最重要的還是他的網站。我們可以在這個大型作文網上看到很多的精華文章和雜志采用的好文章，還可以自己發(fā)表作文兒，讓網站的專家老師們來點評，讓自己的作文水平提高。
小學作文：書伴我成長4
古有蘇軾發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。今有毛澤東飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。 古往今來，書籍讓多少文學大家盛名于世。書籍讓多少青年才子才華橫溢。
我也愛書 ，愛得如癡如醉。天文、地理、文學、童話我都十分喜歡看。有一次，我借到一本垂涎已久的《意林》。高興得不知道怎么樣形容。剛回到家，我就拿起書津津有味地讀了起來 。吃飯的時候，媽媽叫了我一聲，我剛讀到精彩處，竟然沒有聽見，見我沒聽見，媽媽又叫了我一聲，不想我還是沒聽見。媽媽帶著滿心疑問走了過去，一看，我正在讀《意林》呢!
還有一次，爸爸帶著我去新華書店看書。呀，這里的書真多。琳瑯滿目的書籍像磁力石一樣深深地把我吸引住了。我不多想，拿起一本《岳飛傳》就讀了起來，里面的內容又充實又通俗易懂。我讀得入了迷。讀了很長時間后，突然有人從后面捅了我一下，我嚇了一大跳，一看是爸爸，這才靜下心來，又要去讀我的書了�？砂职中呛堑恼f： 傻小子 ，走吧 ，我都不知道喊你幾聲了。啊我這才知道，太陽公公都快回家了。
因為讀得書多，我能寫出很多讀書的日記、讀書的小散文 。在班里，我的作文也日漸提高，這些，都要歸功于我的書朋友。在書的世界里，我可以和白雪公主說悄悄話，和抗金英雄岳飛握手，和小哪吒一起游戲。
記得名人泰戈爾說過要是童年的日子能重新回來，那我一定不再浪費光陰，我要把每分每秒都用來讀書。是啊。珍惜時間多讀書，讀好書。對于每位同學的健康成長都尤為重要。少年兒童是祖國的花朵、祖國的未來。同學們，我們一定要牢記：書是人類進步的階梯。我們一定要多讀書。
小學作文：書伴我成長5
書，一個多么簡單而又平凡的字眼��！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本包著書皮的書時，心里又不禁想起了往事……
書，對于我又是多么重要的��！如果我認定生命排第一，那么，書肯定是僅次于生命一—排名老二了。我曾經為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對書的依戀。每當看著一本本書“退休”時，我會感到無比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書柜里，我不忍心挖出自己的肉呢？
說起書，我還和它有一段不結之緣呢。記的小時候，我不識字，便整天到晚追著媽媽給我講故事，不講的話就坐在地上不起來，弄得媽媽是哭笑不得。稍微大了一些，上小學了，我便學起自己看書了，什么《一千零一夜》呀，《魯濱遜漂流記》呀，很多很多，但是，遇見一些不懂的字就不管了，直接帶了過去，直到了三、四年級才開始一步步學著查字典。五、六年級時，我的閱讀量就更大了，四、五天一本書都不是問題。而且，也就是因為這些書，我用的好詞好句越來越多了，作文也寫得越來越好了�；貞浧疬@些與‘‘書’’這個良師益友陪伴的日子，實在是回味無窮。
我一生的夢想就是擁有全世界的書，但也許這是難以實現(xiàn)的愿望。不過，我不感到絕望，因為，在度過每個春夏秋冬中，是書，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。
小學作文：書伴我成長6
有書伴自己成長，這是一件很美好的事。
記憶中，最早接觸的故事就是媽媽嘴里的童話。當受騙的皇帝穿著他的“新衣”上街游行時，我不禁為他的愚蠢感到好笑；當白雪公主重新醒來時，我禁不住大聲叫好；當灰姑娘能夠盛裝出席皇家晚宴時，我拍手為她高興……童話，讓我心里有了一個美麗而新奇的世界，也讓我漸漸明白了什么是美，什么是丑，什么是好，什么是壞。
漸漸的，我告別了童話，步入了文學的殿堂，我的書也變厚了，變得深奧了。我開始閱讀一些名著：《西游記》、《三國演義》、《愛的教育》……我也開始接觸一些關于科學方面的書，它讓我知道了人是如何由猿進化來的，恐龍是怎樣滅絕的，遙遠的時代人們如何生活……哦，原來世界這么奇妙。
我漸漸明白，閱讀是一片無邊無際的大海，我們永遠也望不到盡頭。閱讀又是一門很深的學問，讓我們增長知識，擴大視野，凈化我們的心靈。
再后來，我走進了中學的大門，學校也越來越重視名著閱讀。學校開展一系列的讀書活動，讓同學們對閱讀更有興趣。盡管我的學習十分緊張，但仍然會擠出時間進行閱讀，讀書已經成了我生活中不可缺少的一部分。當然，我也開始接觸一些古詩文：李白“長風破浪破有時，直掛云帆濟滄�！钡氖难越o我鼓勵；杜甫的“回當凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄讓我向往；劉禹錫“乘舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的哲理給我啟迪……
閱讀，陪伴著我成長，感覺真好！
小學作文：書伴我成長7
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”，讀書是最直接，最有效地獲取知識的方式。
幼兒園的時候，老師會經常給我們發(fā)一些童話書，有《丑小鴨》、《白雪公主》、《大灰狼的故事》、《賣火柴的小女孩》等等。由于年齡小，書中的一些大道理我們讀不懂，也無法體味主人公的感情，但是丑小鴨的可憐、白雪公主的善良、大灰狼的兇惡、賣火柴的小女孩的悲慘……深深埋藏在我幼小的心里，幼小的我也認識了什么才是真正的美，讓我也分辨出了真與假、善與惡、美與丑。
上中學的時候，媽媽給我買了《唐詩三百首》，我就與唐詩交上了知心朋友，每天晚上睡覺前我都讀上一首詩，否則我就難以入睡，雖然每天都讀，但是讀不懂詩的意境，理解不了詩的內涵，我為之苦惱。后來教科書上也有了這些詩，老師教我們怎樣讀，怎樣讀準字音，怎樣讀出節(jié)奏感，怎樣體會作者的感情。日積月累，我讀的詩越來越多，也逐漸體會到了人生的喜怒哀樂，悲歡離合，我會為“誰言寸草心，報得三春暉”的偉大母愛而流淚，我會為“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友誼而發(fā)出深深的贊嘆，我會為“死去原知萬事空，但悲不見九洲同”的愛國情操而感動。
后來，我又慢慢地接觸散文，散文不僅語句優(yōu)美，用筆精湛，而且充滿詩情畫意。我也接觸到了一些名人傳記，領略偉大的科學家鄧稼先，音樂巨人貝多芬，愛國英雄聞一多，作家冰心等許多人物的風采。
現(xiàn)在，我仍然堅持讀書，因為我知道，一本好書就是一位好老師，她會引導你走向成功的彼岸，你也會在這過程中體會到無限樂趣，讀書會讓你的生活因此變得充實、精彩。
書伴隨著我成長，我也伴隨著書而成長。
小學作文：書伴我成長8
書，是知識的寶庫，每個人都有自己喜歡的書，而我最喜歡的書是《西游記》。它陪伴著我成長。
記得我五歲生日那天，媽媽送給我一本書，叫《孫悟空三打白骨精》。那艷麗的色彩、精美的圖案，對于一個小孩子來說有多么大的吸引力啊！我成天纏著媽媽要她給我講故事。孫悟空的英勇和聰明才智讓我佩服得五體投地。他成了我的偶像，連晚上睡覺都經常夢見自己變成了猴子，像“孫大圣”一樣在天空中騰云駕霧。
上學了，我還是那么喜歡孫悟空，每當遇見困難時我就想：孫悟空什么困難也不怕，我也不怕。有一次數(shù)學考試，一向考試成績不低于九十分的我竟然考了個八十一分，我一個人躲進房間里，傷心地流下了眼淚。床頭的《西游記》也被我一把丟得老遠。同學們叫我去踢球，媽媽叫我去吃飯，我都一概不理。這時候，我好像看見孫悟空飛到我的面前，對我說：“我西天取經都不怕，你這一點點困難就怕了嗎？真不是男子漢！”我想，是呀，西天取經路上困難重重，而孫悟空都能排除萬難，努力前進。我為什么就為了這一點點的挫折傷心呢？我應該站起來！我翻開試卷，尋找失誤的原因，慢慢地就忘記了煩惱，為解決了一道難題而高興。我恢復了我的自信。
隨著時間的推移，我漸漸地長大了，在生活中，我懂得了多讀課外書會增長自己的知識。是《西游記》這本書帶我走進書的殿堂，是這本書讓我懂得了對真、善、美的追求；對假、惡、丑的痛恨。它還使我懂得書是知識的源泉，是精神的糧食。我要多讀一些書，成為一個知識豐富的人！
小學作文：書伴我成長9
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”由此可見，在占人的心目中，書是多么重要啊！孔子因以書為侶而滿腹經淪；孫子也因熟讀兵書而有著雄才偉略。當你走進書的世界里，就會受到它的熏陶，成為一個學識淵博的人。
讀書，是我的快樂之源。在我讀第一本拼音讀本時，就己經感到讀書的快樂。不同的書也會帶給我不同的感受：《駱駝祥子》中北京舊人力車夫那讓人心酸的故事使我憤怒；《三國演義》中諸葛亮的料事如神讓我佩服；《水滸傳》中奸臣高俅謀害宋江讓我心中憤憤不平……。只要我一開始看書，自己就好像與書融為一體了。
記得我剛開始學琴時，有著很大的'興趣，可是由于要學的曲子難度太大，我便灰心了，只要提到彈琴我就頭疼。后來，我看了一本《世界名人故事》，當我看到“音樂大師貝多芬創(chuàng)作無數(shù)，《命運交響曲》更是世界精品，而他卻雙耳失聰”這句話時，心里茅塞頓開：既然殘疾人也能成為住石一曲家，難道像我這樣健全的人，就沒有這個能力嗎？要想成功，就要認真學習，刻苦努力！于是，我每天刻苦練琴，從不懈怠，現(xiàn)在，每當我聽見那悠揚的琴聲從我指間流過時，就會感到無比快樂。
去年，我的作文寫得枯燥無味，因此，經常受到家長的批評。于是我信心全無，導致自己學習成績落后了許多。后來，我從書中看到一句話“生命在于奮斗！”于是，我的信心又回到了我的身邊，從那以后，我手不釋卷地看書，積累了許多好詞好句，并且多練習寫作，作文水平終于有所提高。每當看到家長欣賞我的作文時露出的燦爛笑容，快樂又回到了我的身邊。
是啊，我們不管從書中獲取知識，還是從書中明了人生哲理，都是－件讓我們快樂的事情。書，將一直伴著我成長。
小學作文：書伴我成長10
現(xiàn)在的小學生對那些紅書都不是很感興趣的，我也不例外。可自從看了《青春之歌》后，我就改變了，天天將它拿在手里，走到哪兒帶到哪兒，讀了一遍又一遍。
“讓信念的力量托起明天的太陽，讓思想的燭光點亮我們的靈魂�！边@是《青春之歌》里的一句話，也是我讀完這本書后記憶最深的一句話。
主人公——林道靜從小備受屈辱，被自己的媽媽賣掉，離家出走后又差點被人騙，好不容易遇到了一位可以傾訴的人，做了那人的愛人后，才發(fā)現(xiàn)他倆并不合適……看到了這里，我不禁留下了淚來�，F(xiàn)在的我們從小嬌生慣養(yǎng)，是家長的掌上明珠，吃好的穿好的，親人們把我們都捧上了天。再想想林道靜悲慘的生活，我們是不是應該滿足現(xiàn)在的生活，好好感謝一下父母給予我們的這一切呢？
道靜是一位堅強的女人，她能夠忍受常人難以忍受的痛苦，她敢于與命運抗爭，歷經千辛萬難也從沒喊過累，也從沒趴下過。她就像那堅強的松柏一樣，不管暴風驟雨，都頑強的挺立著。而嬌生慣養(yǎng)的我們，即便是摔倒了蹭破了一點兒皮，也會哇哇大哭，缺少道靜那堅強的品質。我們應該學習她那頑強不屈的精神：摔倒了，沒關系，站起來，繼續(xù)走。有句俗語說得好：“從哪里摔倒，就從哪里爬起�！�
我們作為新時期的小學生，肩負著建設偉大祖國的重任。在人生的道路上難免會碰到這樣那樣的挫折和困難，我們一定要像林道靜那樣，讓堅定的信念引領我們前進，讓奮發(fā)向上的思想光芒指引我們不斷前行，為祖國的繁榮昌盛貢獻我們的力量。
小學作文：書伴我成長11
每個人都有一個屬于自己的童年。在我心中，每個人的童年都是美好的，快樂的！
當我第一次接觸到高爾基的《童年》時，我發(fā)現(xiàn)我錯了，因為他的童年充滿了艱辛，充滿了苦澀。
�。保福叮改�，高爾基出生在一個叫阿斯特拉罕的小鎮(zhèn)，三歲便失去了父親，從此與姥爺姥姥相依為命。但是姥爺?shù)钠庀喈敱┰�，經常毆打小高爾基，兩個舅舅也是喜怒無常，無事生非，只有慈祥的姥姥是他唯一的后盾。但是當母親也不幸離世后，可憐的他只好離開了這個家，獨自出去謀生了。
書中最后寫道“于是，我就到人間去了�！笨吹竭@里，我的心中有著一種說不出的傷感：哎，他的童年真是太悲慘了！
雖說那是一個不快樂，充滿傷痛的童年，但走出去的高爾基并沒有因此頹廢，自暴自棄，而是通過自己不懈的努力，努力學習，勤奮寫作，最終成為了一名大作家，寫出了《海燕》，《母親》，《在人間》——等一系列著作。
合上書，我想了很多：現(xiàn)在的我們，童年是多么的幸福，多么的美好，不知要比高爾基好上幾百倍！我們還有理由不努力學習嗎？還有理由不刻苦嗎？當然沒有！親愛的同學們，當我們在松懈時，在偷懶時，想想高爾基的身世吧，不管我們在學習上，生活中遇到怎樣的困難，怎樣的挫折，我們都不能妥協(xié)，不能放棄！
這真是一本好書，它一直放在我書柜的最外層。每次看到它，我就會不斷地提醒自己：薛柯，加油啊，努力一點，勤奮一點！
小學作文：書伴我成長12
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！倍牌终f：“讀書破萬卷，下筆如有神。”古語亦云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”是的，書是一位無聲的老師，也是我最好的朋友，它陪伴我成長。
小時候，媽媽哄我睡覺的時候，經常拿一些《幼兒畫報》等一些兒童讀物給我講故事。那時我還不認識字，媽媽指著圖片講給我聽。我邊看那精美的圖片，邊聽媽媽講故事，聽著聽著，我就睡了，不知不覺對書產生了興趣。
上了小學，我認識了更多的漢字。會自己看書了。對課外書有了更大的樂趣�！栋餐缴挕贰陡窳滞挕贰鼈內缤盆F一樣吸引著我，我像一只小蜜蜂，在書的百花園，不知疲倦的采集花粉，釀造蜂蜜。聞著書淡淡的清香，享受著讀書的樂趣，無數(shù)經典的童話純潔著我的心靈，啟迪我的智慧。在《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的命運和遭遇感到同情，在《漁夫和妻子》我為漁夫妻子的貪心感到非常的怒憤……書讓我發(fā)現(xiàn)生活中的善與惡，美與丑，讓我懂得了做人的道理。
讀書點燃了我智慧的燈盞，搭起了我成長的階梯�，F(xiàn)在，我已不滿足于一般的童話書了，我在浩翰的大海中暢游。翻開論語，讓我感受人生的哲理；翻開吳承恩的《西游記》，我似乎看到神通廣大的孫悟空，貪吃的豬八戒。
書，它就時時在身邊陪伴著我們的良師益友，時時刻刻幫助我解決難題，時時刻刻為我排除煩惱，讓我一步一步攀上知識的高峰。我要與書快樂成長。
小學作文：書伴我成長13
書，是我的“好朋友”和“好兄弟”。小時候，我常依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講那善良的七個小矮人和美麗的人魚公主……
那迷人的童話故事常常使我在書的世界里流連忘返。漸漸地，我已經不滿足于聽別人講故事了，在強烈的求知欲下使我開始閱讀一些小人書了。我翻來覆去的看，雖然看的時候有些囫圇吞棗，但總比聽別人說的要有趣多了，因此我看書看的不亦樂乎。
到后來，小小的畫冊也滿足不了我了。我開始看一些薄薄的故事書，和厚一點的書了。例如：《格林童話》、《西游記》、《神筆馬良》等書都是我的摯愛。我看書看得多了自然對書中的人物有感情了。我常為《愛麗絲漫游奇遇記》中的愛麗絲的奇遇震驚不已；對唐僧的是非不分感到憤慨不已；又對梁山好漢的義舉感到佩服不已。
童話書，讓我變得善良，純潔；寓言書，使我在一個又一個的小故事中明白了許多深刻的大道理，讓我變得勤勞，懂事；歷史書，讓我坐上了時空穿梭機，遨游在中華五千年浩瀚的歷史之中，與孔子、李白、杜甫來了一次又一次“親密接觸”；科普書，我看見了許多奇妙的東西……
智慧是穿不破的衣裳，書是取不盡的寶藏。讀《十萬個為什么》使我懂得不少科學知識，看《上下五千年》使我了解不少歷史知識。因為有這些書籍才使我在書籍的海洋里遨游。在書的海洋里，我無拘無束的遨游。當然，我最愛的還是我的啟蒙讀物《格林童話》。從這本書中教會了我善良、教會了我同情、還教會了我誠實，這是我最寶貴的財富。
我愛書，我更愛讀書。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。所以，我要多讀書，爭取更上一層樓，站在高處眺望遠方！
小學作文：書伴我成長14
書是打開人類知識寶庫的金鑰匙，每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進的方向。
小時候，媽媽給我買了好多好多的書，我依偎在媽媽的懷里，聽她給我講故事。《白雪公主》仿佛把我?guī)У搅四亲∧疚堇�，同時也告誡我不能以外貌判斷人的美和丑。《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。還有《棒小子》的故事把我?guī)нM了美麗的童話世界，讓我和他一起遨游星空，闖月宮，游銀河，使我感受到了他那善良、美好的心靈……
隨著年齡的增長，我越來越喜歡讀書了。只要有時間，我就捧著書看，即使是在茶余飯后、在課間、在等公交車時，我都在如饑似渴地讀著，愛不釋手。我沉浸在讀書的快樂之中，沒有絲毫的分心，沒有絲毫的厭倦，整個人被書中的精彩片段所吸引，完全地入神了，仿佛周圍的一切都不復存在。每看完一本，我都要寫讀書筆記、讀后感，摘抄書上的好詞、好句。我在知識的海洋里盡情遨游，貪婪地吮吸著知識的甘露。久而久之，功夫不負有心人，不僅陶冶了我的情操，開闊了我的視野，而且寫作文水平也有了提高，曾多次受到老師的表揚，并且多次在全國和一些省里所組織的作文大賽中獲了獎。
書將我引進一個充滿知識，充滿情趣的神秘世界，讓我領略了大自然的奇妙和海洋的美妙；讓我了解了科學技術的高超和宇宙的宇宙的奧妙。它給了我一股強勁的動力，激勵著我不斷去開掘，去探索……
高爾基說，書是人類文明進步的階梯，熱愛書吧！在以后的歲月里，書會永遠伴我快樂成長。正如孔子所說，吾生也無涯，而學也無涯。
小學作文：書伴我成長15
我靜靜的倚在窗前，慢慢的翻開了一本心靈之書。伴著陣陣清風的“沙沙”聲和絲一般的綿綿細雨，走進了屬于我的心靈世界。我要乘著知識的小船，探索心靈底處的感人故事
在我們的身邊，有很多各種各樣的朋友。有的朋友在你有困難的時候幫助你；有的朋友在你傷心的時候聽你哭訴；有的朋友在你快樂的時候與你分享；還有的我的朋友和其他朋友很不一樣，！它和我一起成長，在學習上幫助我，教會我很多知識。我的這位好朋友就是它——書。
在小的時候，媽媽給我買了很多小童話故事，引起了我的興趣，豐富了我的知識。就這樣，我愛上了看書，書成為了我愛不釋手的東西！
五歲的時候，我整天抱著一本《格林童話》跑來跑去，走到哪就看到哪。坐車，吃飯，逛街，無時無刻都捧著一本書，把頭埋在字里行間中，細細品嘗。有時看得入神，仿佛身臨其境，與主人公一起體驗他的酸甜苦辣。要是遇到不會的字便會跑去纏著媽媽，要她念給我聽。
到了十歲，思想開始變得成熟，沒有小時候那么單純，懂得了許多人情世故、人生哲理。心理變成熟了，當然書也會有改進，開始看小說。仍然每天帶著一本《楊紅櫻系列》穿越人山人海、大街小巷，尋找下一朋友。
就這樣，每天沉浸在書的童話世界里，在圖書館和上網交些新“朋友”。偶爾也會問道：為什么書本會有那么大的魅力，可以吸引這么多的人關注它，把心思放在它身上？俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如�！爆F(xiàn)在我終于明白了。是知識，是哪一首首名詩，一句句諺語，一個個感人肺腑的故事，和一篇篇優(yōu)美的散文。
書，我們人類的朋友，陪伴我走過每個春夏秋冬的朋友，一位和我一起學習，一起成長的朋友！
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