我與書(shū)的作文(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的我與書(shū)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我與書(shū)的作文1
書(shū),被人們認(rèn)為是“長(zhǎng)生果”,但我認(rèn)為書(shū)不僅僅是“長(zhǎng)生果”還是“海洋”!
放假后,我和爸爸一起到超市去買東西,經(jīng)過(guò)圖書(shū)區(qū)我被一排排花花綠綠的書(shū)吸引住了。回家時(shí),我懇求爸爸買幾本書(shū),爸爸說(shuō):“只能買一本知道了嗎?”“知道了”我答道。我在書(shū)店找了一個(gè)小時(shí),終于,找到了我想要讀的書(shū)《論語(yǔ)》;氐搅思依镂揖驮诜块g里讀起那本書(shū)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)呼!钡摹墩撜Z(yǔ)》。
沒(méi)讀一會(huì)兒就吃飯了。晚上,我放棄了我以前喜愛(ài)的電視繼續(xù)讀起我買來(lái)的新書(shū)。后來(lái),爸爸從他工作的'地方拿了兩本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。從這以后我就漸漸喜歡上讀書(shū)了。關(guān)于動(dòng)植物和太空的書(shū),我要讀;我哥哥喜歡讀的一些書(shū),我也讀……比如:《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》……
我還會(huì)讀一些關(guān)于寫(xiě)家鄉(xiāng)風(fēng)景的書(shū)。有一次,班上寫(xiě)作文時(shí),作文的題目是《我家鄉(xiāng)的小河》,大家寫(xiě)的都是春天小魚(yú)出來(lái)了,夏天我到河里捉魚(yú),秋天水冷了,冬天小魚(yú)躲到石頭里了……可我寫(xiě)的和他們不一樣。我從空間的順序,不但寫(xiě)出了小河的清澈,還寫(xiě)了河里的魚(yú)啊嚇的等等動(dòng)物,最后,還寫(xiě)了襯托著小河岸邊美麗的景色……這次作文,我在班里得到了個(gè)“優(yōu)”。
書(shū),可以是“長(zhǎng)生果”,更是知識(shí)的海洋。讓我們一起在知識(shí)的世界里探究真理。
我與書(shū)的作文2
它是多么質(zhì)樸無(wú)華,又是多么深?yuàn)W綿長(zhǎng)。不知何年何月我與它交上了朋友,是它令我懂得了人生的道理。
它,恰似一幅流光溢彩的畫(huà)卷,也似一曲跳躍著歡快音符的樂(lè)章,我不知怎與它交上了朋友,有可能是厭煩了重疊的ABCD,又苦惱的接受X+Y。它令人快樂(lè),令人愉悅,它蘊(yùn)韻著歷史的興亡,古典的美,永恒的知識(shí)。在我記憶里的心扉中,它與眾不同,對(duì)我這樣如饑似渴的少年來(lái)說(shuō),它的作用更是不言而喻。我對(duì)它如癡如醉,它的故事常常令我牽腸掛肚。每當(dāng)我感到愉悅的.歡快時(shí),去品嘗甜密的贊美時(shí)而驕傲,它告誡我“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”。在我一次一次失敗時(shí),它給了我勇氣,給了我恒心,給了我無(wú)堅(jiān)不摧的信念。告訴了我“失敗乃是成功之母”使我念念不忘,它常說(shuō)“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。它好比稍縱即逝的流星,流星一剎那多么光明、耀眼,可只有那一剎那的光明,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有恒心才是真正的永恒,真正的美……
它就是書(shū),我愛(ài)它的深?yuàn)W綿長(zhǎng),愛(ài)它的永無(wú)止境,愛(ài)它的每一個(gè)段落,每一個(gè)句子,每一個(gè)詞語(yǔ),每一個(gè)字。
我與書(shū)的作文3
古人曰:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!惫湃擞衷唬骸白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄皶(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睆奈业谝谎垡(jiàn)到書(shū)開(kāi)始,我就與它結(jié)下了不解之緣。
記得在我3歲時(shí),我姥姥帶我回哈爾濱,令我印象最深刻的不是那兒的雪景,卻是一本姥姥給我買的《黑貓警長(zhǎng)》,字不多,薄薄的一本書(shū)。那時(shí),姥姥一個(gè)字一個(gè)字地讀給我聽(tīng)。這是我讀的第一本書(shū),那時(shí)的'我還不識(shí)字,只能對(duì)那些陌生的字眼視而不見(jiàn)。但卻是它們幫我打開(kāi)了閱讀的大門(mén)。
從那天開(kāi)始,每到晚上爸媽都會(huì)讀一些故事書(shū)給我聽(tīng)。我上幼兒園后,因?yàn)橐呀?jīng)認(rèn)識(shí)許多字了。就開(kāi)始讀一些如《神奇校車》等的書(shū)。進(jìn)而,再開(kāi)始讀一些二三厘米厚的書(shū)了。它們就是一雙跑鞋,讓我能在閱讀的大道上走得輕松、愉悅。它們讓我嘗到了閱讀的甜頭。
一轉(zhuǎn)眼,我上學(xué)了。從蹣跚學(xué)步的小孩,變成了一個(gè)青蔥少年。我對(duì)書(shū)的選擇標(biāo)準(zhǔn)也更上一層樓。我開(kāi)始讀一些又大又笨重、幾本摞起來(lái)能當(dāng)椅子用(我真這樣干過(guò))的“磚頭書(shū)”。還有一些如《三國(guó)演義》《老人與!贰陡柲λ固桨讣返刃≌f(shuō)。它們構(gòu)成了我閱讀生涯中的巔峰。我像一塊干燥的海綿,不分晝夜地吮吸著知識(shí)的甘霖。它們好像火箭靴,讓我在閱讀之路上突飛猛進(jìn)。
沒(méi)有一道結(jié)實(shí)的屏障,能把人與書(shū)分開(kāi);沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)船,能像一頁(yè)詩(shī)句把我們帶進(jìn)閱讀的海洋;沒(méi)有一匹駿馬,能像一本書(shū),把我們帶進(jìn)知識(shí)的天堂!
讀書(shū)吧,你會(huì)擁有更多的故事!
我與書(shū)的作文4
假期一過(guò),到了開(kāi)學(xué)時(shí),愛(ài)讀書(shū)的我早早就給自己定好了讀書(shū)計(jì)劃。冰心奶奶說(shuō):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!彼晕乙M可能的多讀書(shū),而在多讀書(shū)的基礎(chǔ)上把書(shū)讀懂,讀通。
就我個(gè)人而言,最喜歡看的是唐家三少或天蠶土豆寫(xiě)的書(shū)。比如《斗羅大陸》《元尊》等等,這些書(shū)我都十分喜愛(ài)。因?yàn)檫@幾本書(shū)的內(nèi)容都十分精彩,當(dāng)正派消滅反派時(shí)你會(huì)在心里大叫:“干得漂亮!是時(shí)候給他們一點(diǎn)顏色看看了!”
其次我還喜歡看歷史類的書(shū)。家里的書(shū)架上數(shù)量最多就是歷史類的書(shū),它們堆在一起都有我家屋頂高了!讀歷史書(shū)時(shí)如果你用心的話,就像乘坐時(shí)光穿梭機(jī)回到了古代,經(jīng)歷各個(gè)國(guó)家的'興亡盛衰?磸募坠俏牡胶(jiǎn)體字的演變;目睹有志之人卻無(wú)法拯救蒼生于昏君統(tǒng)治下而氣憤填胸……這是我們中國(guó)的先祖?zhèn)兞粝聛?lái)的東西,值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。
還有一些深?yuàn)W的書(shū)我不敢問(wèn)津,因?yàn)橹皇乔屏艘幌履潜灸繙y(cè)有五厘米厚的古文版《三國(guó)演義》我就頭昏腦脹,眼冒金星。還有《紅樓夢(mèng)》,別說(shuō)古文版了,就連現(xiàn)代文版的我都看不懂,只知道哭哭啼啼的林黛玉,女聲女氣的賈寶玉,那些復(fù)雜的人物關(guān)系我都不明白,只有等我多學(xué)些知識(shí)才能體會(huì)到這些精典名著的精妙之處了。
我還去過(guò)好多書(shū)中提到過(guò)的地方,可以說(shuō)書(shū)是我認(rèn)識(shí)世界的一種方法,正所謂“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”!
我與書(shū)的作文5
在我的記憶中,我從小就與書(shū)為伴,書(shū)籍不僅給予我豐富的知識(shí),也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
隨著年齡的增長(zhǎng),我如饑似渴地閱讀了大量的書(shū)籍,同時(shí)對(duì)書(shū)也越來(lái)越癡迷,一有時(shí)間就捧著書(shū),經(jīng)常手不釋卷,廢寢忘食。
一天中午放學(xué)回來(lái),我又抱著本《三國(guó)演義》聚精會(huì)神、津津有味地看起來(lái)。諸葛亮立下軍令狀,三天內(nèi)造十萬(wàn)支箭,要命的是周瑜還在故意刁難,這幾乎是不可能的!我的心一下子提到了嗓子眼……
突然,有人一把奪走了我的'書(shū),我如夢(mèng)初醒,這才回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我身邊。我一下明白了,媽媽肯定是已經(jīng)N次催我吃飯了,不得不出此下策。沒(méi)辦法,我只能戀戀不舍地離開(kāi)書(shū)桌。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō):“真是個(gè)小書(shū)迷!钡拇_,我就是一個(gè)不折不扣的書(shū)迷。我每天暢游在書(shū)的海洋中吸取無(wú)盡的能量,而書(shū)也慷慨地給予我充足的養(yǎng)分。因此,同學(xué)們羨慕我肚子里有百度,腦袋里有作業(yè)幫。
史書(shū)告訴我歷史上各個(gè)王朝的興衰更替;小說(shuō)陶冶我的情操,歷練我的心智;科普書(shū)告訴我大自然有無(wú)窮的奧秘。它們都給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
正如《八十天環(huán)游地球》帶我跟著主人公?艘黄瓠h(huán)游世界,經(jīng)過(guò)了英國(guó)、法國(guó)、印度、美國(guó)等國(guó)家。因此,有段時(shí)間,我也時(shí)常在世界地圖上尋找福克的足跡,憧憬著將來(lái)自己真的能環(huán)游地球。
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!倍腋且晻(shū)為良師益友。
我與書(shū)的作文6
我和書(shū)已經(jīng)是老朋友了,每天我都離不開(kāi)它。
在我讀幼兒園的時(shí)候,爺爺就開(kāi)始教我讀書(shū)寫(xiě)字了。那時(shí)雖然我還小,爺爺說(shuō)的話我有點(diǎn)聽(tīng)不懂,但是我卻依然喜歡書(shū)。那時(shí)每天早上一起床,爺爺就開(kāi)始教我讀書(shū),有時(shí)還給我講神話故事、寓言故事。最難以忘懷的是那次爺爺給我講《精衛(wèi)填!返墓适,他告訴我,精衛(wèi)雖是一只小小鳥(niǎo),但有一種堅(jiān)持不懈的精神,立志要把一望無(wú)際的東海填平,這是何等的高大志愿呀。那時(shí)我就想一定要向精衛(wèi)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它鍥而不舍的精神。
后來(lái)上了一二年級(jí),我學(xué)會(huì)了拼音,爺爺就試著讓我自己去讀書(shū)。他給我買了《中國(guó)名人傳》《西游記》《小木偶的故事》《魯賓遜漂流記》等繪本圖書(shū)讓我讀。每讀完一本書(shū),爺爺就讓我給他講大致的內(nèi)容,還讓我圈出好詞佳句,并且還得多讀幾遍。三四年級(jí)時(shí),爺爺告訴我知識(shí)是學(xué)不完的,要每天堅(jiān)持讀書(shū),只有天天積累,才能成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。我照著爺爺說(shuō)的話去做,果不其然,我積累的知識(shí)越來(lái)越多,現(xiàn)在我都快成為班里的“知識(shí)家”了。
現(xiàn)如今我已長(zhǎng)大,已經(jīng)學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,而且在老師的指導(dǎo)下,我也學(xué)會(huì)了更多科學(xué)的`讀書(shū)方法,特別是學(xué)校圖書(shū)角的“語(yǔ)文主題叢書(shū)”受到了我的喜愛(ài)。每次下課,我都會(huì)光顧那里,那里的圖書(shū)已經(jīng)成為了我的最愛(ài)了。
隨著時(shí)間的推移,我的生活已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)這位老朋友了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我的這位老朋友比什么都重要,它就是我的營(yíng)養(yǎng)品,它讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界,我真的很感激它!
我與書(shū)的作文7
書(shū)是人的精神食糧。古話說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。一路走來(lái),我一直與書(shū)同行。
自從牙牙學(xué)語(yǔ),我就開(kāi)始看書(shū),從嬰兒畫(huà)報(bào)到連環(huán)畫(huà)《西游記》、《愛(ài)的教育》。長(zhǎng)大了,懂事了,就開(kāi)始看《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》等。
書(shū)帶給我很多的知識(shí)。從沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列中,我知道了各種動(dòng)物的生活習(xí)性。
讓我映象最深的是《雄獅去流浪》。這本書(shū)使我對(duì)獅子有了新的了解。原來(lái),雄獅滿一歲半,便會(huì)被逐出獅群,只有在和殘酷的現(xiàn)實(shí)做斗爭(zhēng)的.過(guò)程中,磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志、健康的體魄、高超的狩獵技能,才能在成年后,爭(zhēng)奪一個(gè)獅群的王位,才能結(jié)束自己的流浪生涯。
我最喜愛(ài)的書(shū)是中國(guó)四大古典名著的《紅樓夢(mèng)》。《紅樓夢(mèng)》是一個(gè)風(fēng)花雪月的故事。那仙草般的林黛玉,一雙眼睛永遠(yuǎn)是淚水漣漣。還有那怡紅公子——賈寶玉,他的多情和才情,讓人愛(ài)也不是恨也不是。
在《紅樓夢(mèng)》中,我最喜愛(ài)的一篇是《黛玉葬花泣殘紅》。一曲《葬花吟》花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?爾今死去儂收葬,未卜儂身何日喪?儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí);一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!讓我在感慨黛玉的才情時(shí),想到黛玉的花容月貌,將來(lái)她和落花殘紅一樣,化作塵土,無(wú)處尋覓,怎么能不令人心碎腸斷?
一本好書(shū),就像一朵正在散放幽香的茉莉。讓我被此深深吸引,一路與書(shū)相伴,與書(shū)同行。
我與書(shū)的作文8
書(shū)籍是人類思想與智慧的載體,是傳承文明與文化的見(jiàn)證,自古以來(lái),人們就對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘,我也不例外。從小時(shí)候的不愿讀書(shū)、每當(dāng)看到那些枯燥無(wú)味的文字就感到心煩意亂,到現(xiàn)在對(duì)書(shū)的愛(ài)不釋手、一旦看起書(shū)來(lái)就有陶淵明“欣然忘食”的感覺(jué),我對(duì)書(shū)的態(tài)度發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,書(shū)籍成為了我最親密無(wú)間的朋友,F(xiàn)在的我尤其地喜愛(ài)讀書(shū),我仿佛感到,書(shū)籍都是擁有生命的,他們擁有一種特殊而神秘的“專屬語(yǔ)言”,這種語(yǔ)言將我深深地吸引到了一個(gè)浩瀚無(wú)邊的世界之中。它的天空蔚藍(lán)而干凈,大地一片生機(jī)勃勃,清泉潺潺,綠樹(shù)成蔭,任由你在其中自由地遨游。這便是書(shū)的世界。我陶醉于書(shū)的世界里流連忘返,不僅是因?yàn)闀?shū)中散發(fā)著溫馨氣息的語(yǔ)句,更是因?yàn)槟瞧娈惗置烂畹墓?jié)奏以及寄寓著無(wú)限感慨之情的嘆息。在書(shū)的'世界里,我可以與主人公共同經(jīng)歷那些充滿驚險(xiǎn)的情節(jié),理解文中豐富的人生感悟,享受書(shū)籍所帶給我的閑適與愉悅的心境。書(shū)的世界是我們的知識(shí)寶庫(kù),它伴隨我們一生。在這個(gè)過(guò)程中,有數(shù)之不盡的奇珍異寶等待你的挖掘,但需要一把能開(kāi)啟書(shū)籍世界的“鑰匙”,而這把“鑰匙”便是對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)與興趣。讀書(shū)吧!相信他會(huì)帶給你意想不到的收獲。
我與書(shū)的作文9
陳壽曰:一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。正如陳壽所說(shuō),我也正是這樣,如果一天不看書(shū),就會(huì)感覺(jué)生活中好像缺了一樣?xùn)|西,渾身不自在。所以,我愿意沉浸在書(shū)的世界里。
書(shū),就像一顆能改變心情的糖。每當(dāng)我心情郁悶時(shí),只要一打開(kāi)書(shū),我郁悶的心情便會(huì)拋到九霄云外。主人公的一舉一動(dòng)就像一絲細(xì)線,緊緊地系在我的心間,讓我去傾聽(tīng)他們心里的訴說(shuō),細(xì)細(xì)地體會(huì)他們的.言行。每當(dāng)我看到主人公開(kāi)心時(shí),我的心情也是愉悅的;每當(dāng)我看到感動(dòng)的情節(jié),總是會(huì)不由自主地流下眼淚。
書(shū),還是一位良師。有一次,我遇到一個(gè)寫(xiě)作難題,平時(shí)書(shū)里的好詞佳句在我心里像潮水一般涌來(lái)。腦海里總有連綿不斷、行云流水的句子,筆也好象自己會(huì)寫(xiě)字,止也止不住,停也停不下來(lái)。這就是書(shū)的偉大功勞。
書(shū),是你迷失方向時(shí)的指南針;也是一顆能改變心情的糖;還是一位學(xué)識(shí)淵博的良師。如果我認(rèn)為生命排名第一,那么書(shū)一定緊次于生命,排名第二了。我為書(shū)哭過(guò),為書(shū)傷心過(guò),為書(shū)笑過(guò),為書(shū)感動(dòng)過(guò)生活中的太多太多,都沉浸在書(shū)在書(shū)的世界里,書(shū)已成為我生命中不缺少的一部分。
我與書(shū)的作文10
杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。只要讀上成千上萬(wàn)的書(shū),寫(xiě)的文章就會(huì)讓人覺(jué)得栩栩如生。
從我九歲開(kāi)始,便迷上了《三國(guó)演義》。我把書(shū)中的內(nèi)容講給家人聽(tīng),他們都夸我講得好,我便一直看《三國(guó)演義》?墒沁^(guò)來(lái)一段時(shí)間,媽媽開(kāi)始反對(duì)我看《三國(guó)演義》了,因?yàn)樗呀?jīng)影響到我的學(xué)習(xí),我的成績(jī)直線下降,所以媽媽總說(shuō)說(shuō)不給我買書(shū),可是她總是“刀子嘴,豆腐心。”一到書(shū)店,就給我買好多好多書(shū)。因此,我戴上了眼鏡,成了“小博士”。
有一天放假,中午,我的肚子忽然疼了起來(lái)。我隨手拿了本《三國(guó)演義》,進(jìn)入廁所看起書(shū)來(lái)。書(shū)中的內(nèi)容快把我魂勾了起來(lái),仿佛我正是書(shū)中的一個(gè)人物,打敗所有的人,三足鼎立。我陶醉在書(shū)中,忘記了時(shí)間,忘記了周圍,忘記了一切。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,一陣短暫又急促的`敲門(mén)聲把我從書(shū)中驚醒!罢l(shuí)呀?”“快起來(lái),上學(xué)要遲到了!蔽荫R上起身出去,只見(jiàn)媽媽在門(mén)口看著我。她頓時(shí)明白了什么,沖進(jìn)廁所,看到一本《三國(guó)演義》正躺在凳子上,便拿起書(shū)出廁所,使勁打了打我的頭,說(shuō):“以后再也不給你買書(shū)了!”我二話不說(shuō),出門(mén)打了個(gè)的士,趕到培訓(xùn)部.
來(lái)到培訓(xùn)部,課已上了很長(zhǎng)時(shí)間了。我怯怯地喊了聲“報(bào)告”,坐到了自己的座位上……
“是作業(yè)多了,還是……”完了,我心里一慌,“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)!”沉默了十幾秒,我只好“投案自首”了,等我的一定是一頓訓(xùn)斥。訓(xùn)就訓(xùn)吧,唉,管他呢,誰(shuí)讓我這么愛(ài)書(shū)呢!
這就是我和書(shū)的故事。
我與書(shū)的作文11
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基的這句名言伴隨我度過(guò)了小學(xué)五年的'讀書(shū)時(shí)光。每當(dāng)看見(jiàn)這句話,我總會(huì)更加興趣高昂地閱讀各種課外書(shū)。
從小,我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩,三四歲時(shí)背誦《唐詩(shī)三百首》,五六歲時(shí)聽(tīng)了小小故事書(shū),七八歲時(shí)閱讀短篇小說(shuō)。在我的讀書(shū)生涯中,無(wú)數(shù)的書(shū)被我瀏覽,連環(huán)畫(huà)、詩(shī)歌集、小說(shuō)……,我總是“一網(wǎng)打盡”。書(shū)成了我的好朋友,我對(duì)它們百般呵護(hù),細(xì)心收藏。
有一次,媽媽給我買了一本小說(shuō)《佐賀的超級(jí)阿嬤―幸福旅行箱》。書(shū)很厚,有八百多頁(yè),字密密麻麻的,像螞蟻一樣整齊地排列著。哥哥一見(jiàn)就說(shuō)頭疼,不想看。而我對(duì)長(zhǎng)篇小說(shuō)非常喜愛(ài),馬上翻看了起來(lái)。為了不讓書(shū)皮受損,我仔細(xì)地用漂亮的包書(shū)紙把書(shū)包好。每次讀書(shū),我總是輕輕地翻頁(yè),仔細(xì)地閱覽。每次看完書(shū),我又一頁(yè)頁(yè)檢查有沒(méi)有折頁(yè)。我曾經(jīng)有一個(gè)壞習(xí)慣―喜歡一邊吃零食一邊讀書(shū)。自從買了這本書(shū),我的壞習(xí)慣居然改掉了。每次我讀書(shū)時(shí),只要發(fā)現(xiàn)書(shū)上有零食渣,馬上就會(huì)清理掉。瞧,我收藏的書(shū),本本都都是干干凈凈的,排列在書(shū)櫥上真整齊。
我與書(shū)的作文12
我是一只愛(ài)爬的小書(shū)蟲(chóng),我有一個(gè)愛(ài)好,那就是讀書(shū)。
因?yàn)樽约簺](méi)錢買書(shū),而我又不屑于找父母借錢,所以常常乘公車去買書(shū)。到了書(shū)店,找一個(gè)位置坐下來(lái),拿起幾本書(shū),坐著大快朵頤起來(lái),可謂是人生中最愜意的事了。對(duì)于一些絕對(duì)不能錯(cuò)過(guò)的好書(shū),我便會(huì)拍拍自己鼓鼓的腰包,大大方方的買下來(lái)!心滿意足地回到家“啃”了起來(lái),忘了時(shí)間也是常有的事。
書(shū)是我的好朋友,他陪著我逐漸長(zhǎng)大。自從我一周歲起,媽媽就給我買了許多繪本,。那是一個(gè)彩色的圖畫(huà)世界,媽媽耐心的告訴我:這是西瓜、
這是小草、這是小貓……讓我在那時(shí)就知道青蛙冬天要冬眠、夏天很熱、我是從媽媽肚子里出生的。
到了稍大點(diǎn)的.時(shí)候,我認(rèn)識(shí)字了,便會(huì)滿閣樓的找童話看了!栋籽┕鳌、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》等故事我是百看不厭。而那時(shí)我也會(huì)看一些注音版的世界未解之謎了。金字塔的秘密、恐龍的滅絕、長(zhǎng)城的奇跡都令我十分著迷。可以說(shuō),我的童年是伴著書(shū)香長(zhǎng)大的。
漸漸長(zhǎng)大的我,已經(jīng)不滿足于童話世界了,我走向了更廣闊的文學(xué)天地:從《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中,我敬佩保爾那種不屈不撓的精神;從《魯濱遜漂流記》當(dāng)中,我對(duì)魯濱遜那種與困難作斗爭(zhēng)的精神中大受感觸;從《駱駝祥子》中,我感受到了祥子一生的無(wú)奈與悲哀。
俗話說(shuō)得好“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。我雖然沒(méi)有行萬(wàn)里路,但卻能在萬(wàn)卷書(shū)中領(lǐng)悟黃山的秀麗,黃河的壯觀,長(zhǎng)城的雄偉。此生有書(shū)作伴,其樂(lè)無(wú)窮!
我與書(shū)的作文13
我看的書(shū)不算多,也不算少。我家的書(shū)柜里有180幾本書(shū),有一本書(shū)是~~~拉普拉斯說(shuō):“我們知道的知識(shí)是有限的,而我們不知道的知識(shí)是無(wú)限的!蔽矣X(jué)得這句話和有道理!
我愛(ài)看漫畫(huà),也愛(ài)看格林童話,可我最愛(ài)看的是偵探類的書(shū)。之所以我深愛(ài)偵探類的書(shū)是因?yàn)椋何沂前籽蜃,和?ài)冒險(xiǎn),有刺激感。
讀書(shū)中也有難過(guò)的事。一個(gè)星期二的晚上,我做完作業(yè),就去看書(shū)了,一進(jìn)書(shū)房,我就拿起還有一半就看完的——《名偵探柯南》這本書(shū)。我正看得人迷時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了。我以為她是來(lái)給我檢查作業(yè)的,沒(méi)想到反倒是看我在干嘛。他看見(jiàn)我在看別的`書(shū),不是在看作文書(shū),就立馬從我手里把《名偵探柯南》那本書(shū)扔到了地上,一把從書(shū)柜上拿了一本我已經(jīng)看完的作文書(shū),叫我把這本書(shū)看兩邊,再說(shuō)出20篇里面作文的題目和內(nèi)容。啊!這不是要我死嗎?
啊!書(shū)帶個(gè)我快樂(lè),書(shū)帶給我想要的知識(shí),但書(shū)又帶給我是媽媽一句句的嘮叨!不論怎么說(shuō),書(shū)是我一生的園!我愛(ài)書(shū)!愛(ài)死你了!
我與書(shū)的作文14
自從幼年起,書(shū)就悄悄地走進(jìn)了我的生活中,成為我生命必不可少的一個(gè)東西。
記得在一個(gè)暑假中,媽媽在網(wǎng)購(gòu)買了幾本圖書(shū),其中有一本是獲得安徒生獎(jiǎng)曹文軒老師的《螢王》,聽(tīng)到了這個(gè)消息以后,我高興到差點(diǎn)飛起來(lái),書(shū)到貨以后,我連忙放下了正在洗的碗,洗干凈上面有泡沫的手,接過(guò)書(shū)本,把它們整整齊齊地?cái)[好在書(shū)架上,繼續(xù)去洗我的碗。
洗完碗后,我就捧起書(shū)本扒在床上,醉癡癡地欣賞它的封面。仿佛永遠(yuǎn)也看不夠,我翻開(kāi)了它的第一頁(yè),就被它的第一個(gè)字深深的吸引住了,我沉浸在一個(gè)書(shū)的王國(guó)里,這里安靜又充滿了無(wú)限的知識(shí),就在這時(shí),媽媽突然打開(kāi)了門(mén),告訴我應(yīng)該睡覺(jué)了,可是不是才過(guò)了幾分鐘嗎?我心想,我一看手表,不是吧!過(guò)了一個(gè)小時(shí)了。
我還沒(méi)看夠呢,等媽媽走了以后,我又悄悄地拿起了書(shū)本,開(kāi)起了燈,又讀了起來(lái),可是沒(méi)過(guò)幾分鐘,媽媽又來(lái)了,說(shuō):“要是你再這樣繼續(xù)下去,我就不給你看了!”我嚇得連忙把書(shū)收起來(lái),媽媽走后,我想,我今天一定要把這書(shū)給讀完!等媽媽睡覺(jué)了以后,我重新開(kāi)起臺(tái)燈讀了起來(lái),在我的`王國(guó)里閱讀起來(lái),直到十二點(diǎn)快把書(shū)讀完后又合上書(shū)本,輕放在桌面上。
第二天,我又重新拿起書(shū)本,每重復(fù)看一次書(shū),都有不一樣的感覺(jué),書(shū)讀一次就感覺(jué)懂得越多,明白它的意思,真是“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)!”
書(shū)就是人類精神的食糧,是人類文明延續(xù)的營(yíng)養(yǎng)。
我與書(shū)的作文15
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@個(gè)比喻十分貼切,書(shū)記可以給我們帶來(lái)許許多多的好處。
我從小就喜歡閱讀,從學(xué)齡前的童話故事,到低年級(jí)時(shí)的散文集,和現(xiàn)在的小說(shuō),都讓我愛(ài)不釋手。書(shū)籍一直伴我成長(zhǎng)。
有一天,我放學(xué)回來(lái)三步并作兩步來(lái)到書(shū)桌前,拿出我最喜愛(ài)的小說(shuō)《小大人丁文濤》。對(duì)了,我昨天看到哪了,第五章?不對(duì)不對(duì)。我急忙翻開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)……我想一匹餓狼,正貪婪地閱讀著。誰(shuí)知,當(dāng)我正看得入迷時(shí),房間的門(mén)被推開(kāi)了,我嚇了一跳,原來(lái)是媽媽進(jìn)來(lái)了,“你的作業(yè)做完了嗎?”“還……來(lái)沒(méi)呢。”我支支吾吾地說(shuō)“先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完再看!蔽抑缓梅畔聲(shū),拿出作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,就會(huì)抬頭看看放在書(shū)架的哪本書(shū),心里癢癢的.,越想快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),就越慢。終于寫(xiě)完啦,一看鐘,天哪,已經(jīng)9點(diǎn)半了,沒(méi)辦法只好去沖涼睡覺(jué)。
躺在床上翻來(lái)翻去總是睡不著,我突然想起了一個(gè)好辦法。我躡手躡腳,悄悄打開(kāi)門(mén),看隔壁的房間——媽媽的臥室,燈已經(jīng)滅了。暗喜媽媽已經(jīng)睡著了,我摸黑打開(kāi)臺(tái)燈,小心翼翼地拿出書(shū),津津有味地看起來(lái)。書(shū)的故事像磁石般吸引著我,有時(shí)會(huì)捧腹大笑,有時(shí)卻眼淚花花,其中悲歡離合總讓見(jiàn)我牽腸掛肚。我一看就忘了時(shí)間,忘了睡覺(jué)。
不知怎么媽媽做進(jìn)房間,“婷婷,你在干嘛?怎么還不睡覺(jué)。”我只好依依不舍地放下書(shū)躺上床,夢(mèng)里還在書(shū)中旅游了一趟呢!
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