【精選】讀書的作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的讀書的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書的作文 篇1
庚子年元月，一場新冠肺炎疫情席卷全國，注定了20xx年的寒假是難忘而漫長的。為了積極響應(yīng)“全民居家就是為社會做貢獻(xiàn)”的號召，我們不得不居家學(xué)習(xí)，通過釘釘APP、學(xué)習(xí)強(qiáng)國等軟件上的網(wǎng)絡(luò)課堂以及閱讀課外書來增加我們的知識儲備力量。
在這特殊時(shí)期，我閱讀了被稱為“動物小說大王”沈石溪的《雄獅去流浪》這本書。這本書主要講述了非洲大草原上的五只小雄獅，老大是黑鬣毛，老二是大頭獅，老三是刀疤臉，老四是桃花眼，老幺是紅飄帶，因?yàn)樵讵{群分食時(shí)不懂尊卑，搶奪食物，結(jié)果引起公憤，被驅(qū)逐出獅群，開始了流浪的生活。
當(dāng)黑鬣毛帶領(lǐng)兄弟們捕獵時(shí)，不慎受傷，為了讓四個(gè)兄弟們活下去，它自愿獻(xiàn)出了自己的身體，讓四兄弟分食自己的肉；為了躲避其它獅群的驅(qū)逐，大頭獅帶領(lǐng)三兄弟橫穿沙漠，途中它們遭遇沙塵暴，兄弟們互相抱成一團(tuán)，避免了分散的危險(xiǎn)；還有就是它們在沙漠中好不容易找到了一口水塘，結(jié)果被黑犀牛霸占了，為了不使兄弟們渴死，老三刀疤臉與黑犀牛同歸于盡……，以上的種種都表現(xiàn)出雄獅們關(guān)愛兄弟，團(tuán)結(jié)一致，它們以自己的生命為代價(jià)，把生的希望讓給比自己小的兄弟。
讀完這本書，我已是淚流滿面，原來動物也有復(fù)雜的情感，這讓我對一些毫不起眼的動物肅然起敬，改變了它們在我心中“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡單”的形象。通過五只雄獅的故事，讓我不禁想起了在武漢一線抗戰(zhàn)疫情的白衣天使—周敏敏。
勇士逆行時(shí)，朔風(fēng)凜冽寒未盡；英雄歸來日，春華正濃花滿枝。當(dāng)接到通知時(shí)，周敏敏就寫下請戰(zhàn)書，為了千千萬萬同胞的生命，她不顧自己生命安全，毫不猶豫的沖鋒在前，因?yàn)轭^發(fā)容易沾染病毒，她就索性剃光頭發(fā)。武漢是前線，醫(yī)院就是陣地，在武漢隔離病房中，都能看到她熟悉的身影，一天工作十六個(gè)小時(shí)，身上的衣服都濕透了，口罩取下時(shí)臉上布滿了勒痕，但是她仍不怕困難，與當(dāng)?shù)蒯t(yī)護(hù)人員團(tuán)結(jié)一致，共同抗擊疫情。她相信她身后站的不只是武漢人，還有千千萬萬的中國同胞們，她以大無畏的精神奔赴抗疫一線，同新冠病魔面對面較量，在斗爭中磨煉意志，增長本領(lǐng)，也把華亭兒女的.好傳統(tǒng)、好風(fēng)采和好口碑留在了湖北，留在了當(dāng)?shù)厝罕姷男睦�，我們敬仰她，我們敬愛她，在祖國需要的時(shí)候貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。
不管是非洲大草原上的五只雄獅，還是抗疫一線的白衣天使周敏敏，都體現(xiàn)出了在面對困難時(shí)，舍己為人、無私奉獻(xiàn)、先人后己、舍生取義的精神。作為一名祖國未來的接班人，我要好好學(xué)習(xí)，儲備力量，在祖國需要的時(shí)候挺身而出，貢獻(xiàn)自己的力量。
讀書的作文 篇2
人生，可能遭受很多事。大家想干的，不愿做的；該做的，不應(yīng)該做的，人生最重要的是，生命的進(jìn)行、人體的身心健康，內(nèi)心得到，釋放出來的隨意，心無罣礙故，便無有一定的得，而在大家這個(gè)年紀(jì)，最重要的會是啥？它是非常值得大家思索的難題。我還在一篇文章里看了那樣的一句話“把人對著干，把書讀好”，把人做對我認(rèn)為是大家應(yīng)當(dāng)、也務(wù)必要去做的事情，它是無論在人生的哪一環(huán)節(jié)，必須去做。因而，次之的.把書讀好當(dāng)然變成在目前，我認(rèn)為最重要的事。
讀書不只是書海浩瀚無垠，書里蘊(yùn)含著各種各樣的專業(yè)知識和聰慧，書籍能夠使我們增廣見聞，如果不讀書的人，腦殼沒有一切一項(xiàng)物品，講話常被別人看不起。因此，讀書這事，不能粗心大意。我讀書不只是以便考試，考試僅僅一個(gè)測驗(yàn)?zāi)阍盒?shí)際效果的專用工具罷了，用心讀書，益處肯定不只在成績上展現(xiàn)出來，只是在你人生旅途中，有更強(qiáng)的協(xié)助。大家作為學(xué)員，本分便是讀書，但我認(rèn)為讀書是務(wù)必銘記在心的，并不是單純性應(yīng)對測驗(yàn)的。
古代人說：“三日不讀書，面目可憎”，不難看出，把書讀好，自身的為人正直，自身的為人處事，也會更好。那些事兒，是使我們感覺關(guān)鍵的？大家的人生旅途中，這種事情是不能缺乏的，將這種事情搞好，大家的內(nèi)心當(dāng)然也會開心，大家這個(gè)年紀(jì)，也有較長一段的時(shí)間能夠發(fā)展，盡力去做一些順向的、有意義的事，大家的生命也會更幸福。就要大家一同進(jìn)行，目前，最重要的事。
讀書的作文 篇3
母愛，是一種無私的愛，它把不一樣的愛播撒到你的心田，他不需要金錢，財(cái)富來回報(bào)，在這里我給大家講一段特別的——母愛，狼王，是每個(gè)狼都想爭取的，狼有欲望，給我們?nèi)艘粯�，他們的欲望無休無止，狼王夢講述一段傳奇的愛，紫嵐是一個(gè)母狼，它的伴侶是黑桑，因?yàn)閾寠Z狼王，死于非命，留下了正懷孕的的母狼——紫嵐
紫嵐是一個(gè)苦命的母狼，那時(shí)正處于隆冬，紫嵐因?yàn)轲囸I迫不得已冒險(xiǎn)搶了馬鹿場的一個(gè)馬鹿仔，被一個(gè)兇猛的白狗追殺，等把白狗嚇跑，紫嵐已深受重傷，在惡劣的環(huán)境下生下5個(gè)狼崽，因?yàn)榇笥赀B綿，沒有得到及時(shí)的搶救，一個(gè)狼崽一命嗚呼，紫嵐因?yàn)橐瓿烧煞蚝谏５睦峭鯄�，培養(yǎng)出頂尖的《超狼》所以狠下心，把這幾個(gè)狼崽培育成惡狼，第一個(gè)黑仔因?yàn)楸淮蠼鸬癯缘羲宰蠉共坏貌恢匦屡囵B(yǎng)出從小就有叛逆心理的藍(lán)魂兒，但因?yàn)楂C人的陷阱，藍(lán)魂兒也死于非命了，最后它培育出的雙毛也因?yàn)闋幎防峭踔�，死去了，紫嵐不得已把希望指向了它的女兒——媚媚，希望她生出頂尖的狼，得到狼王位，但是因�(yàn)榻鸬褚宰约旱?小狼孫，紫嵐?fàn)奚松徒鸬裢瑲w于盡。
這個(gè)故事扣人心弦，讓我更加知道了，‘狼’的另一面，從生到死，紫嵐用自己的生命來捍衛(wèi)自己的狼孫和女兒媚媚，到最后落到了家破人亡，落寞收場
這里面有一段我沒提到，他的女兒本來喜歡一個(gè)叫吊吊的狼，但因?yàn)榈醯跆橙酰蠉挂缓菪陌训醯跻�，�?qiáng)迫女兒和別的狼結(jié)合，終于女兒同意，但要紫嵐走出這個(gè)家。
狼和人一樣有情，有欲望，紫嵐這樣做是讓兒女活的華麗，活的更好，可是紫嵐的辦法過于偏激，導(dǎo)致最后凄慘的結(jié)局，其實(shí)每個(gè)父母都愛兒女，只是愛的不一樣，有種愛是偏激的愛，雖然偏激但是無時(shí)無刻的讓我們知道母愛是不言說的。
當(dāng)今社會我們會普遍見到有老人流落街頭，他們沒兒女么?，不，不是這樣的，他們用一生來養(yǎng)育兒女，到最后換來的卻是兒女的冷漠之情，如果慈母手中線，游子身上衣。還不能表達(dá)母愛，那父母的眼里就會流下歲月的與悲傷所交雜的眼淚。 母——愛，狼王夢，這場夢，令人嘆為觀止，這個(gè)夢中，我曾無數(shù)次看到，紫嵐因?yàn)閮号囊馔猓飨聝尚袑儆谀赣H悲傷的淚……
讀書的作文 篇4
暑假里，我讀了一本《五彩龍鳥》的書，它講述了一種小恐龍?jiān)谛⌒行亲矒舻厍蚝鬄榱诉m應(yīng)環(huán)境，進(jìn)化成五彩繽紛的鸚鵡的事。
讀一本書，最想一口氣看完，中間不被人打擾。但這幾乎不可能。于是，我在晚上睡覺時(shí)偷偷把《五彩龍鳥》拿進(jìn)了房間，準(zhǔn)備看完。我坐到書桌前，打開臺燈，打開書，認(rèn)真看了起來。在恐龍世界，一切是強(qiáng)者吃掉弱者，想活下來，必須變強(qiáng)大……“吱吱吱，吱吱，吱吱吱——”一陣奇怪的聲音打擾了我，我一看，原來是倉鼠“米寶”咬著籠子！“小可愛，出來玩吧！不過別太吵！”我輕輕打開籠子門。米包沖了出來，在涼涼的地板上打了個(gè)滾兒。這下沒東西吵了！我又進(jìn)入了書的世界，想象我是那只可憐小恐龍，餓得饑腸轆轆，急切地尋找著食物。時(shí)間悄悄地流走，不知不覺中，已經(jīng)十一點(diǎn)了�！斑青辍币宦曒p輕響起，沉醉于書中的我沒有注意到媽媽�！皠⑩�，你在干嘛？怎么還不睡覺？”媽媽的`聲音在外面響起，把我從書中拉了出來。我趕緊合上書，結(jié)果書掉到了地上�！斑恕币宦暰揄懞螅瑡寢屨f：“是不是又看書？睡了！”“哦”，我答了一聲，合上書上床睡覺。
喜歡看書是好事，但別廢寢忘食�。∥以僖矝]深夜看書了。
讀書的作文 篇5
身處這個(gè)幸福而和平年代的我們無法體會到長輩的生活。飯來張口，衣來伸手對于我們來說好像家常便飯，可是當(dāng)我細(xì)細(xì)觀察爸爸的手時(shí)，體會到了許多不一樣的東西。
爸爸出生在祖國最南方的一個(gè)偏僻的小山村里，那里的生活過去十分落后，有一次一個(gè)進(jìn)城回來的人手中拿著一個(gè)打火機(jī)，爸爸小時(shí)候見了覺得很是新奇，于是就開始玩弄起來，一不小心火燒到了手背，直到現(xiàn)在那條長長的傷痕還印在爸爸的手上。從中我看到了爸爸的家鄉(xiāng)生活的落后。
學(xué)習(xí)在現(xiàn)在是孩子們最重要的事，但爸爸小時(shí)候，學(xué)習(xí)只是生活中的一點(diǎn)小點(diǎn)綴，因?yàn)榧彝ニ�，爸爸不得不幫著爺爺干農(nóng)活，扛麥稈便是其中最常見的了，比人高而沉的麥稈壓在身上將爸爸的.手劃出了一道口子，即便是這樣，為了分擔(dān)爺爺?shù)膲毫�，爸爸還是樂此不疲地干著，從中我看到了爸爸堅(jiān)持不懈的毅力和孝敬父母的精神。
在爸爸家中有五個(gè)兄弟姐妹，可是只能供一個(gè)人上大學(xué)，在百般無奈下，爸爸的父母和兄弟姐妹決定讓他去上大學(xué)深造。為了不辜負(fù)家人的期望，爸爸廢寢忘食地學(xué)習(xí)著，常年用功寫字在爸爸的手上留下了一層厚厚的繭，最后終于“金榜題名”考上了大學(xué)。從中我看到了爸爸不負(fù)眾望、頑強(qiáng)拼搏的精神。
后來爸爸被分配到北京工作，他深刻地體會到北京城的競爭壓力之大，為了不讓家人失望，在北京創(chuàng)出一片天地，他開始了解各行各業(yè)的知識，并且在本科專業(yè)工程學(xué)方面集結(jié)人脈。有一次爸爸到工地視察工人們施工，身先士卒，與工人們一起搬磚，在無意之間爸爸的手指甲被弄壞了，到現(xiàn)在還歪歪斜斜地生長著。從中我看到了爸爸身先士卒，不畏艱難的職業(yè)精神。
看著爸爸那歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪的手，我看到了過去生活不富裕的人們?yōu)榱碎_創(chuàng)更美好的生活，不負(fù)家人的期望所付出的心血。爸爸手上的痕跡就記載著他過去不畏艱難、頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)持不懈的精神和不負(fù)眾望、孝敬父母的品格。同時(shí)也代表著一個(gè)時(shí)代的烙印。
讀書的作文 篇6
暢游在書的海洋里，我快樂無比。記得高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”
媽媽也經(jīng)常鼓舞我讀書，我記得從幼兒園時(shí)起，媽媽每天至少都要給我借閱1本繪本，慢慢地我就能夠自己讀書了，爾后媽媽時(shí)不時(shí)地的就給我買很多的書，故事類、寓言類、作文類、數(shù)學(xué)類等。
記得有一次，媽媽給我買了《三國演義》這本書，我欣喜若狂、迫不及待地讀了起來，我跟隨著書中人物心情的變化，時(shí)而快樂，時(shí)而憂傷。當(dāng)我讀到關(guān)羽過五關(guān)斬六將，最終回到劉備身邊時(shí)，我不由流下了眼淚，我被關(guān)羽忠心耿耿的.肉體深深的感染著。讀《十萬個(gè)為什么》，讓我知道了為什么太陽東升西落，為什么漿過的衣領(lǐng)特別硬；經(jīng)過讀《魯賓遜漂流記》我知道遇到艱難不能放棄，應(yīng)該勇于面對……
往常，讀書已是我生活中不可短少的一部分。從小到往常，我曾經(jīng)讀過好多本書：有《十萬個(gè)為什么》、《窗邊的小豆豆》、《青銅葵花》……還有學(xué)校的引薦書目、選讀書目。從這些書中，讓我領(lǐng)悟到：書是我們的良師益友，它讓我走出困境；它為我們解開難題，讓我們?nèi)〉眯轮�；它給以我們啟示，讓我們懂得做人的道理；它通知我們什么是真、善、美，讓我們具有一顆美好的、仁慈的、積極向上的心……
讀書不只豐厚了我的學(xué)問、開闊了我的視野、進(jìn)步了我的寫作水平。讀書給我?guī)砹藷o量無盡的樂趣，我愛讀書！
讀書的作文 篇7
書，是知識的海洋，它能帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識的殿堂。而我，卻和書變成了形影不離的好朋友。
那是學(xué)校圖書館開放的.日子。我高興地對媽媽說：“媽媽，今天圖節(jié)館開放啦！快帶我去借書。”媽媽笑瞇聯(lián)地說：“好呀，我們?nèi)ソ钑�！�?/p>
來到了圖書館，在各種各樣、數(shù)也數(shù)不清的書中，我挑來挑去恨不得把所有書都借走，可是只能借兩本。這兩個(gè)機(jī)會很寶貴，所以我就向著放《哈利·波特》的那一層書架走去。挑選了兩本題目最吸引我的書，把它們帶回了家。
回到家后，我立馬就翻開了書，一下子就被深深地吸引住了，似乎我和這本書是兩塊磁鐵，被吸引了一塊。在書的海洋里，我忘記了自我，只被書所吸引。如果可以，我愿意不吃飯不睡覺，在一天當(dāng)中，和我的“好朋友”——書一起，渡過美好的一天。過了幾個(gè)小時(shí)，我聽見媽媽在喊我：“心語，下來吃飯啦！”“哦！等一下，我再看一會兒！”我回答道，然后又進(jìn)入了書當(dāng)中。又過了五分鐘，媽媽又叫我：“快下來吃飯！”“來啦！”我只好依依不舍地把目光從書上移開，跑下樓吃飯。
等吃完飯后，我又看了起來，媽媽叫我我也沒搭理，因?yàn)槲彝耆跁袩o法自拔了。
書，它是知識的海洋，還是我們形影不離的“好朋友”，它能讓我們在心中點(diǎn)起一盞“智慧之燈”，能讓我們永世受益。
讓我們一起和書交朋友吧！
讀書的作文 篇8
從簡單的學(xué)起
她那純潔的眼睛里充滿了好奇
這些是什么
那認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度令我無比喜悅
跟我女兒一起讀書的日子
從一字一詞到一段話
她那無瑕的眼睛里充滿了迷惑
這些是啥意思
那全神貫注的學(xué)習(xí)態(tài)度令我無限欣喜
我們一起看童話讀名著
她總會有這樣或那樣的問題
漸漸的`我已力不從心難以給以完整的答案
她的進(jìn)步令我充滿了成就感
跟我女兒一起讀書的日子
她的任性常讓我苦惱
而我的駕凌之勢卻讓她傷心
慢慢地使我感悟到
我只是給予她生命的人
她是屬于她自己的而不是我的
我應(yīng)給予她關(guān)愛支持鼓勵(lì)及寬容
跟我女兒一起讀書的日子
使我更透徹“曉之以理動之以情”的用意
使我更深刻“上下同求索”的含義
生命有限學(xué)海無涯
唯有創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍
才會使她更愿意在知識的海洋中遨游
讀書的作文 篇9
每天，寫完作業(yè)，我便抽出一本書，默默地讀起來。柔和的燈光，篤悠的思緒，伴隨著淡淡的書香。于是，辭別了喧囂的塵世，安歇了煩躁的靈魂。默讀中，我會看見不曾看見的一切，我會回憶其已經(jīng)遺忘的.一切，我將走進(jìn)以前我總難企及的一切。
時(shí)常讀書，就會完全沉浸在物質(zhì)文明和精神文明的斑斕世界之中，就那么一段文字會使你增長智慧，平添快樂，激發(fā)奮進(jìn)的都只，點(diǎn)燃成功的火炬。
時(shí)常讀書，我能感知書中人物與我促膝長談，能使我重新發(fā)現(xiàn)生命曾經(jīng)隱忍的種種深意，能使我確立一種信念，一個(gè)目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值奮斗終生而不后悔。
時(shí)常讀書，“書”也會“讀”我，這應(yīng)該是所謂的“雙向交流”。我思壯闊而有金戈鐵馬，想柔性而有小橋流水……書會隨我調(diào)遣、運(yùn)用，服服帖帖，一旦我沉醉其中時(shí)，就會感到內(nèi)心的充實(shí)與幸福。
我想，一個(gè)對書籍敬而遠(yuǎn)之的人，不管他怎樣可以自我包裝，始終是難以瀟灑得起來，唯有經(jīng)過書卷的滋潤，才有可能超越自我，豐富自我，輝煌自我。所以，我們要每天與書相伴。
古人云：“有功夫讀書為之�！�，而今，我謹(jǐn)送同學(xué)們一言共勉：“讀書是福人自知，書福不享非君子�！�
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