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讀書的作文

時間:2023-04-16 09:01:49 我要投稿

實用的讀書的作文匯總九篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的讀書的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的讀書的作文匯總九篇

讀書的作文 篇1

  除了課堂學習外, 平時,我還特別喜歡看一些課外書。比如《成語故事》、《神話故事》、《絕句》、《詠鵝》、 《阿衰》、《豌豆》、《知音漫畫》及《小學生優(yōu)秀作文選》等。

  由于我喜歡讀書,媽媽給我申報了讀書小博士。前兩天,我終于被評為讀書小博士了,我非常高興,這是老師對我的.鼓勵。今后,我要更努力的學習,多看一些有益的書籍,不斷增加自己的知識。

讀書的作文 篇2

  下午第一節(jié)課,三(6)小太陽中隊于本班教室開展了《我讀書,我快樂》的主題隊會,并邀請了學校領(lǐng)導進行觀摩。

  伴隨著節(jié)奏明快的樂曲,中隊長以響亮的聲音宣布活動的開始。主持人吳睿涵和花蓉榮上臺,憑借輕松活潑的對話吸引了全班同學的注意,孩子們積極參與本次活動。

  活動一:《閱讀之經(jīng)典》。首先,由10個男同學和10個女同學清唱歌曲《讀書郎》;然后,在快板有節(jié)奏的拍打下,女生齊背國學經(jīng)典《三字經(jīng)》選段;最后由主持人提問,男生回答《弟子規(guī)》部分內(nèi)容。

  活動二:《閱讀之匯報》。在浪漫的鋼琴曲的伴奏下,三位同學為大家匯報自己讀過的.有趣小故事,分別是成語故事《程門立雪》、神話故事《女媧造人》和童話故事《可愛的南瓜房子》,同時還一邊講故事一邊提問隊員說說對故事的新的理解。

  活動三:《閱讀之傳承》。7位同學和自己的伙伴一起給隊員們推薦適合三年級段閱讀的書目,分別為《西游記》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬個為什么》、《上下五千年》。最后,在主持人的提示下,全班同學一起參與詩歌朗誦《閱讀人生》,在優(yōu)美動聽的小提琴曲中結(jié)束了本次活動。

  通過《我讀書,我快樂》的主題隊會,同學們明白了讀書的重要性,并在日常生活中時刻提醒自己:我讀書,我快樂!

讀書的作文 篇3

  小時候我從讀過的《白雪公主》、《灰姑娘》、《美人魚》等書中知道了善良;從繪畫本的《西游記》、《格列佛游記》中知道了勇敢……漸漸地,讀書讓我不斷成長,收獲知識。

  很小的時候,我一直以為最幸福的事情是躺在媽媽的`懷里,聽媽媽講童話故事,聽媽媽唱歌。那時候,我最喜歡聽《灰姑娘和白雪公主》的故事。我一遍一遍地聽,不厭其煩。我從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主的情節(jié)中,明白了什么是善良,什么時候是惡毒。所以,從那時起,我只要見到流浪狗,都會毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時起,我只要見到大街上有乞丐,我也會義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。

  從讀書中,我學會了善良與樂于助人。

  從讀書中,我學會了對人生的的態(tài)度與做人的道德。

  從書中,我了解了人生的喜怒哀樂。

  偉大的文學家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!辈诲e,書伴隨我們的成長,是我們成長的搖籃,而那些經(jīng)典書籍,則是我們百讀不厭,取之不盡的源泉。

  讀書,讓我更快成長。

讀書的作文 篇4

  不知何時起,我就與書結(jié)下了不解之緣。

  一年級時,我看一些有拼音的故事書,還喜歡看漫畫書,我認為故事書的情節(jié)很精彩,漫畫書很幽默。不知不覺得我看的書越來越多了,有關(guān)于科技方面的、文學方面的、童話等等。

  我記得唐代詩人杜甫說過這樣一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。就是說多看書,才能寫好文章。

  高爾基曾經(jīng)也說過:書籍是人類進步的階梯。我現(xiàn)在更深一步體會到了這句話的含義,是那樣深刻地印在我的.腦海中。要進步,就要努力加油。

  書讀得越多越好,不能象囫圇吞棗似的一閃而過。要精讀,要記好詞好句。告訴你們一句話,非常珍貴。書就像神秘的寶石,里面藏著無限的價值;書是知識的寶庫,使無知的人變得博學多才;書就像忠實的朋友,在你遇到困難的時候,總會默默給予你幫助和支持。

  告訴你們一個秘密,有一本書名叫《十二生肖的故事》很好看,我就不時看,在被窩里也看,總之,我要把它看完。

  書現(xiàn)在已成了我形影不離的好朋友。

讀書的作文 篇5

  夏日午后,悶熱的空氣壓得我喘不過氣來,屋內(nèi)的寂靜逼得我窒息,“無趣”是此刻我對這世界唯一的詮釋。須臾間,瞥向書柜的眼角頓時亮了起來,似黑夜的一盞燈,令人精神振奮,帶人脫離苦海。隨手挑了一本書,便開始閱讀……

  一陣陣響亮的聲音,再次喚醒我的注意力,漫不經(jīng)心的望向窗外,猛然驚覺──夜幕已低垂。韶光荏苒,原本厚如幾十本辭典的小說,如今卻剩寥寥幾頁是未知的領(lǐng)域,其余早已全數(shù)被征服。用心思索前面幾個小時的時光,我憶不起任何事,只記得自己盡情徜徉于“書”的國度,任憑想像力拉著我四處飛翔,將浮蕩的文字牢牢纏繞于我的掌心,書中的曙光牽引著我翩翩地飛向曼妙的結(jié)局。

  我喜歡讀書,喜歡讀書賦予的無窮禮贊。它,點燃了心中那塊已被世間無趣枷鎖所捆綁住的碎片,讓它重新燃起赤紅的烈焰,使心靈無拘無束地悠游在書中世界。

  精讀美國作家艾琳˙坑特的《貓戰(zhàn)士》體會貓兒對人類摧殘森林的反感,領(lǐng)悟它們自力更生,獨自面對風風雨雨的勇氣。不論是天災(zāi)禍事,都想盡辦法的搏斗,盡管傷痕累累;盡管失去了伙伴、手足,甚至是親人,依舊踏著堅定的步伐,賣向令人憧憬的未來,決不輕意向困難屈服、低頭。每每闔上《貓戰(zhàn)士》,都會將我心灌滿無限勇氣,鼓舞了原本消極的心情。

  閱讀《牧羊少年的奇幻之旅》,看著牧羊少年從不動搖、鍥而不舍地朝著夢想前進,不管前方等待著他的是什么,仍舊毅然決然地邁開腳步。即使明知會被懼怕吞噬、蒙蔽,也不為所動。一切都只是為了一個夢!一路跌跌撞撞的循著蜿蜒的道路,盲目相信“當你一心想完成某件事時,整個宇宙就會聯(lián)合起來幫助你完成”與“注定”,只身前往未知的.未來的牧羊少年,使我打從心底敬佩。

  讀書,洗滌了我的魂,沉淀了我的心,撫慰了我的靈,供脆弱的心一個庇護所,予激動的心痛快發(fā)泄不快的情緒。

  在干涸的土地上,重新栽種新的芽苗,滋潤遍布塵土的我的心靈,點綴了早已黯淡的蒼穹一些璀璨的星子,是讀書給予我莫大的孕育。

讀書的作文 篇6

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!碑斘覐囊粋呱呱墜地的嬰兒成長為一個充滿智慧的少年,我的讀書生活日新月異、多姿多彩。書,成為了我生活中不可缺少的一部分,也成為了我親密無間的伙伴,我的讀書生活給我的童年蒙上了一層金色的紗。因此,我常常沉浸在書的海洋中,自由自在地吮吸著書籍賦予我的真理、情感。

  兒時,我每天都伏在外婆身上聆聽那些古老的民間故事,歷史悠久的神話故事,例如:神筆馬良、盤古開天辟地、精衛(wèi)填!髞恚依镔I來了一臺故事機,我每天睡覺前都要聽一會兒,那時候,沒有故事書,我就只能靠聽故事來滿足我渴望看書的的`欲望。雖然那些故事很普通平凡,但是我仍然很喜愛聽那些故事。

  時間在流逝,天長日久,我就不再聽故事了。于是,我就擁有了人生中的第一本《幼兒畫報》,那是媽媽從書店給我買的,里面的插圖五彩繽紛,我十分愛惜那本畫報,生怕把它弄壞了,每次總是小心翼翼地翻看,而且都看得津津有味,我的第一本《幼兒畫報》,就是我讀書生活的啟蒙書,把我?guī)肓艘粋充滿智慧的世界。

  后來,我上了幼兒園,老師給我們發(fā)了一套嶄新的注意版童話書,我仔細地給書穿上了一件“新衣服”,輕輕地呵護著它。

  上小學了,我的書架上有了許多本故事書:《丑小鴨》讓我懂得了現(xiàn)在的我們還不是最好,只要堅持不懈地努力,就會成功;《賣火柴的小女孩》讓我為她的悲慘命運而感到難過;《皇帝的新裝》讓我明白做人要誠實,不要因為虛榮心而得不到滿足……這些童話故事帶給我很多的啟發(fā),雖然我有時讀起來囫圇吞棗,但是我還是從書中學到了很多做人的道理。

  直到后來,媽媽給我買了一套中國四大名著,還有一些文藝書籍。每天晚上寫完作業(yè),只要有空閑時間,我就會拿起書籍,跟它們有一些心靈的交流,有時甚至還達到“廢寢忘食”“手不釋卷”的程度。

  隨著年齡的增長,那五花八門,形形色色的報紙和文學雜志也是我必讀不可的。坐在房間里,通過看報紙,我了解了國內(nèi)外大事,一篇篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中,激勵著奮勇前進。

  書,是我們中華民族的瑰寶,也是中華智慧的結(jié)晶;書,不僅可以讓我的寫作能力提高,還可陶冶我的情操,因為有了書,我的生活更加豐富多彩,書是我一生的“朋友”!

  

讀書的作文 篇7

  高爾基曾經(jīng)說過,書是人類進步的階梯。我一直不明白這句話的意義,直到后來發(fā)生了兩件事,我才漸漸地明白了這句話的深刻含義。

  好像是三年級的時候,有一天晚上,我急著寫一篇作文,面對作文題,我左思右想,不知道從何下筆。突然,我眼前一亮,想起來在我的書柜里有一本書——《小學生多功能作文》,這時,我的心情就像在無限的黑暗中找到了一縷陽光,無限溫暖。我急忙打開書翻來翻去,終于找到了一篇和我的作文題類似的文章,我認真地品味文章中的每一個細節(jié),每一句話,每一個詞……仔細看完這篇范文后,我受到了很大的啟發(fā),頓時思如泉涌,一下子就找到了寫這篇作文的思路和方法,很快,我就順利地完成了這篇作文。第二天老師看了我的作文后說:“寫的不錯,繼續(xù)努力!”我聽了后像吃了密糖一樣,甜甜地笑了。從此以后,我對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)常和伙伴們到圖書館閱覽各種書籍。

  我要感謝書,是它讓我的寫作水平不斷提高,是它讓我了解了豐富的課外知識,是它讓我體會到了學習的樂趣。它就是我的課外老師,教給我更多的課外知識和更多做人的道理。

  記得四年級有一次上語文課時,老師說著說著就問到了有關(guān)中國四大名著的知識?吹狡渌瑢W都積極發(fā)言,我心急如焚,心想:完了,上次爸爸買給我的四大名著還在書柜里睡大覺呢,平時沒讀這方面的書,幸好老師沒有讓我發(fā)言,不然我怎么答得上來呢?多沒面子!我得好好補補這方面的知識了。放學后我匆忙回到家,直奔書房翻箱倒柜的尋找那幾本書,“啊,找到了!找到了!”,一時間我興奮不已,拿起手中的書不停地搖晃起來。也就是從那天起,我開始津津有味地讀這幾本書,有時都忘了時間,忘了吃飯。就這樣過了一段時間,我陸續(xù)看完了《西游記》和《紅樓夢》,對書中的許多歷史人物和神奇故事有了初步的'了解,比如像《西游記》中寫的:孫悟空有七十二變,一個跟頭就翻過十萬八千里,這多神奇呀!后來,我又看了很多有關(guān)歷史人物的故事,了解了更多的歷史知識。在一次考試中,果然遇到有關(guān)歷史人物的問題,我輕而易舉地就完成了。

  通過這兩次的經(jīng)歷,我知道了許多讀書的好處。讀書不僅提高了我的習作水平, 還 豐富了我的課外知識,更增添了我學習的信心和樂趣。書就像我身邊一位博學的顧問,它隨時幫助我答疑解惑,使我擁有了一把開啟智慧大門的金鑰匙。

讀書的作文 篇8

  在我小的時候,我認為看書是很累、很煩的一件事情,所以根本就不愿意看書。爸爸媽媽總是叫我——“去看看書吧!” 日記暑假日記

  在我家的書柜里爸爸媽媽收藏了很多好書。什么四大名著、散文集之類的書都有,許多小伙伴都很羨慕我,但我很少去六閱讀。我總認為只要聽老師講的重要部分,上課積極回答問題就行了。但事實上并不是我想的那樣,有很多課外的知識在課堂上是學不到的,大部分都是從課外書學到的知識。要不還買這些書做什么?

  后來,我嘗試著去讀書,在讀書的過程中根本不像我原來想的那樣。原來讀書是一種快樂,是一種享受。我漸漸地希望看書了,尤其是《紅與黑》這本書深受我的厚愛。里面的.故事情節(jié)使我牽腸掛肚,使我難以忘懷。

  書,就是一位人類最好的老師,它賜予我們知識;書,就是一粒開心果,它賜予我們快樂和歡聲笑語;……人們都說時間是寶貴的,生命是寶貴的,但我認為書才是人類最寶貴的。

  一本好書就是一座寶藏,一篇好文章就是一盞明燈,她給我知識,教我做人,使我能夠健康成長。

讀書的作文 篇9

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!笔堑,從小書就伴隨著我長大。

  記得小時候,媽媽給我買了一本《安徒生童話》,那時的我,還不認識幾個字,看見別人拿著書看,我也就學著別人的樣子,拿著書,呆呆地看著書,覺得時間差不多了,就翻下一頁,F(xiàn)在回想起來,覺得兒時的我真是好笑。

  漸漸地,我長大了,在杭州市錢塘外語學校讀一年級。我每個周末回家,都會看那本《安徒生童話》,我特別喜歡看《丑小鴨》的故事,在那個時候是因為里面有張插圖很好看,到現(xiàn)在是因為這個故事很感人,丑小鴨經(jīng)歷了許多事情,堅持不放棄,終于變成了一只美麗的天鵝。我的小姑姑經(jīng)常有事到我家來住,晚上,我就和小姑姑坐在床上一起讀《安徒生童話》,那時的`感覺真好!

  現(xiàn)在,我認識的字多了,就開始讀傳記、動物小說等,每一本書都能讓我受益匪淺,故事中的主人公總是能震撼我的心靈。我只要一有空,就拿出書來看,邊看邊在腦子里想象當時的畫面。開學第一個星期,由于作業(yè)少,我又做得很快,剩下的時間除了做媽媽布置課外作業(yè),就是捧著我心愛的書,仔仔細細地看。

  我經(jīng)常因為看書太入迷了,媽媽叫了我許多遍,我都沒有聽到。上個學期,勞動節(jié)和春假加起來一共放假七天,放假的一天晚上,我半夜醒來,偷偷走到客廳拿書,我拿的是《野犬女皇》,于是,我就在晚上把這本書看完了,這件事情爸爸媽媽都不知道。自從那次“竊讀”成功,我就不停地找機會讀書。

  最近,我讀的是《西游記》,我已經(jīng)讀過一遍了,但是經(jīng)過《走遍天下書為侶》這篇課文的學習,我知道了“好書不厭百回讀”,每一遍都會有不同的收獲,我打算把書中的好詞佳句摘抄下來,記在腦子里,以后寫作文就可以派上用場了。

  我覺得書不僅是全世界的營養(yǎng)品,書更是人生中不可缺少的一部分!