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讀書的作文

時(shí)間:2023-04-19 19:01:32 我要投稿

實(shí)用的讀書的作文7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的讀書的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的讀書的作文7篇

讀書的作文 篇1

  書,是人類進(jìn)步的階梯;是人類的精神食糧;是人類的營養(yǎng)品;是人類的長(zhǎng)生果。他帶給我們?cè)S多樂趣,更讓我們懂得了許多道理。

  記得童年時(shí),媽媽給我講了許多故事。又好聽的《三只小豬》,有告訴我們隨時(shí)都要有警惕性的《東郭先生》,也有告訴我們不要說慌的狼來了之類的故事。每次,我總在這些故事中安穩(wěn)的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。所以我從小就對(duì)故事產(chǎn)生了濃厚的興趣,這使我對(duì)故事產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  上小學(xué)之后,我就對(duì)我國四大名著山生了興趣。對(duì)《西游記》很感興趣,什么“孫悟空三打白骨精,孫悟空大鬧天宮”真是有趣極了。狡猾的白骨精給唐僧和孫悟空使用了挑撥離間計(jì),該死的唐僧,竟然輕易地相信了,這使我火冒三丈!《西游記》的故事內(nèi)容非常精彩,這引起了我對(duì)其他三大名著的期待。記得讀《西游記》時(shí),我和朋友常常一起看,而且都是輪流看的,記得有一次,有一個(gè)人看了2天,這時(shí)候,應(yīng)該今天看的人不服了,為此,我們沒少吵架。但是,我還是感到:讀書是我一生中最快樂的事!

  記得有一次作文題目是《未來世界》老師照例念了幾篇范文,當(dāng)大多數(shù)同學(xué)都寫“未來的房子有一個(gè)機(jī)器人管家會(huì)幫你做事”時(shí),我要發(fā)揮自己想“創(chuàng)造”自己的未來世界。

  我把未來世界比做一個(gè)大森林,那些動(dòng)物都不再懼怕我們了,連獅子、老虎、也成了我們的好伙伴。我們便與動(dòng)物成為了朋友

  于是,我得了個(gè)優(yōu),這小小的'光榮,使我明白了:作文,首先要?jiǎng)e出心裁,要與眾不同才好。

  逢讀書時(shí),你就走出自己的心靈,進(jìn)入另外一個(gè)人的心靈中,傾聽另一個(gè)人的心聲。你喜愛的書就像一位朋友,就像你的家。

  總而言之,統(tǒng)而言之,讀書會(huì)給你帶來許多樂趣,會(huì)豐富你的生活,豐富你的世界。我喜歡讀書,因?yàn)閺臅袝?huì)學(xué)到許多知識(shí)和道理。一本你喜愛的書就是一位朋友,是一處你隨時(shí)想去就去的熟地方。

  此時(shí),我深刻的明白了:讀書好,多讀書,讀好書的道理。

讀書的作文 篇2

  書,陪伴我度過了十三個(gè)春秋,是它教會(huì)了我快樂和執(zhí)著,是它給予了我安慰和幫助,在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,始終彌漫著一股淡淡的芳香,那便是書的氣息。

  從我第一次與書接觸的那一刻起,便與它結(jié)下了不解之緣。還記得那是在剛上小學(xué)的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了漢語拼音,老師說學(xué)會(huì)了拼音就要學(xué)生字,學(xué)會(huì)了生字就要學(xué)讀書,那時(shí),一個(gè)個(gè)方塊似的漢字就已經(jīng)帶給了我無窮的遐想,于是,在好奇心的強(qiáng)烈驅(qū)使下,我第一次走進(jìn)了書店。書架上那各式各樣的書讓我眼花繚亂,同時(shí)也對(duì)它們充滿了無限的向往,當(dāng)我從書架上抽出一本注音的《安徒生童話》時(shí),里面精彩的故事情節(jié)便一下子把我吸引住了,從此,我愛上了看書。雖然那時(shí)還小,并不是完全懂得那些文字究竟要表達(dá)什么意思,但隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的不斷擴(kuò)充,漸漸地,我也能讀懂一些通俗易懂的文章了,于是,對(duì)于書中的世界,我便更加神往。

  自那以后,我對(duì)書的喜愛便一發(fā)不可收拾。每當(dāng)做完繁重的作業(yè),我總會(huì)習(xí)慣地走到書架前,挑選一本喜歡的書,津津有味地讀起來。每天放學(xué)回到家做的第一件事,也是讀書。有幾次,作業(yè)還沒做完,手里卻多了一本書,正當(dāng)我沉浸在書的海洋中時(shí),老媽總是“幽靈”般地出現(xiàn)在我身后,隨即沒收我的書,但即便是這樣,我還是照樣堅(jiān)持我的“地下行動(dòng)”,為此,老媽不知教育過我?guī)谆亓,每次,我總是嘴上承認(rèn)錯(cuò)誤,但堅(jiān)決不改,這樣的次數(shù)多了,老媽也拿我沒轍。

  夜晚,在床上讀書是我最享受的時(shí)候,手捧一本好書,總是倍感親切。在膝上放一本書,無人打擾,床頭燈散發(fā)出柔和的燈光,讓思想隨著書放飛,讓心情隨著書飛揚(yáng),此時(shí)的我,就如同一個(gè)善于變臉的京劇大師,讀到愉悅之處,我會(huì)開懷大笑;讀到傷心之處,我會(huì)悄然落淚;讀到精彩之處,我更會(huì)拍案叫好。書帶給我的是無窮無盡的歡樂與知識(shí),留給我的是無限大的.想象空間。

  高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”。的確如此,書帶給我的幫助是不可言喻的,六年來,它就像一位良師,為我開辟知識(shí)的道路,教會(huì)我許多做人的道理;又如一個(gè)知心朋友,陪伴我度過每一個(gè)日日夜夜,和我無話不“談”。是書教會(huì)我分辯善惡與美丑,是書讓我的成績(jī)不斷提高。

  讀一本好書,就好像是和一個(gè)高尚的人談話,正如古人所說的那樣,書中自有黃金屋,書,永遠(yuǎn)是我最好的老師和朋友,以書為師,以書為友,方能體會(huì)讀書的快樂。

  讀書自有讀書樂。

讀書的作文 篇3

  高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞也認(rèn)為:書是全世界的營養(yǎng)品。可見讀書對(duì)我們來說是尤為重要的。

  小的時(shí)候,我就喜歡和去圖書館看書,我有時(shí)候會(huì)想,我如果可以把書店里的書全部的書看完就文理貫通了。我喜歡書店里淡淡的清香,更喜歡書上豐富多彩的圖畫,雖然那時(shí)我不認(rèn)識(shí)字,但是我還是地翻著這些有趣的`書。、

  慢慢地我長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)的字越來越多,看的也越來越多,漸漸地被一個(gè)個(gè)神奇有趣的故事所吸引。阿里巴巴女仆機(jī)智地戰(zhàn)勝四十大盜,綠林好漢在梁山劫富濟(jì)貧,勇敢的魯濱孫在無人島建立了自己的精神王國。我一次次沉浸在這一個(gè)個(gè)故事中,享受讀書帶來的快樂。

  記得有一次我生日的時(shí)候,媽媽送了一本《西游記》。我連蛋糕都顧不上吃就聚精會(huì)神地讀起來,從孫悟空大鬧天宮看到三打白骨精。當(dāng)看到他們?cè)诼飞嫌龅窖Ч砉謺r(shí),暗暗為他們擔(dān)心,當(dāng)看到孫悟空打敗各種妖魔鬼怪時(shí)又替他們高興。當(dāng)看到他們師徒四人取到真經(jīng)時(shí)想,如果我是孫悟空我就可以跟唐僧一起取到真經(jīng)了,激動(dòng)得手舞足蹈。在唐僧師徒中我學(xué)到了只要堅(jiān)持不懈就能成功。

  書是我一輩子的好朋友,它們教會(huì)我知識(shí)給予我人生的道理,我一輩子與書為伴。

讀書的作文 篇4

  我從幼兒園就開始看書,只不過一般都是父母讀出來的。上了小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了許多的拼音與一些字,從此,我開始了自己的讀書旅程。

  我會(huì)讀的第一本書是:《安徒生童話》,那里面的'一則則小故事是我最喜歡的,每天就在座位上看這本書。很快,這本書就看完了。我看的第二本書是:《格林童話》,里面的一則則童話同樣吸引著我,遇到不會(huì)的字就問父母,一本本童話就這樣看完了。

  三四年級(jí)了,漫畫書進(jìn)入了我們的生活,我們到處都拿著一本漫畫書,沒事就看看,雖然被老師發(fā)現(xiàn)過幾次,但熱情不改繼續(xù)看,一些人的包里經(jīng)常能翻出七八本漫畫書。當(dāng)然,女生除外。

  五年級(jí)了,漫畫開始少了,只有一些珍藏版的還留著。我就有一套哆啦a夢(mèng)特別珍藏版,現(xiàn)在很少了,很難集齊全套,而且大部分都是盜版的。我們開始看鄭淵潔的皮皮了。

  六年級(jí)了,皮皮雖然還流行。但我們要求更高了,開始看小說,最多的是科幻·神話的小說,班里的人借來借去,流行的《獸王》最火,而我正好有全套《獸王》,向我借的人不計(jì)其數(shù),我們班的林榮曄也買齊了全套,他也被借的很慘。備注:(我們班女生六年級(jí)開始,就和我們不一樣了,她們是以愛情小說為主)。

  年齡的變化,使看的書有了變化,以后我們會(huì)看什么書呢?

讀書的作文 篇5

  新的學(xué)期到了,又開始進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí),我已經(jīng)上五年級(jí)。雖然說準(zhǔn)備到鄭州上小學(xué),但我在暑假里已經(jīng)努力了,可是還沒去。

  老師但是你放心,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天不遲到。但是老師你也得改一改,還記得在星期五,開家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)槲以缟仙×嗽诩倚菹,還不知道開家長(zhǎng)會(huì)。到我下午來的時(shí)候,教室里來了很多家長(zhǎng),我就問了問我們班同學(xué),在知道開家長(zhǎng)會(huì)。我趕緊用任正英他爸爸的手機(jī),給我媽媽打了個(gè)電話,我說是讓我媽兩點(diǎn)四十來學(xué)校,可是兩點(diǎn)二十分開始。

  可是你在班會(huì)上,一直點(diǎn)我說我天天遲到,還把我媽扯上去,說我跟她學(xué)的`。在當(dāng)時(shí)我的眼里,就充滿了淚水,開始小聲的哭,哭了一會(huì),你就讓我們出去玩,當(dāng)我下樓時(shí)我就碰到我媽。我啥也沒說,就氣哄哄走了。我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,加油!

讀書的作文 篇6

  當(dāng)時(shí)間的列車駛進(jìn)初中驛站,帶著一份激情,攜著一份留戀,我們昂首挺胸邁進(jìn)了初中。抬頭望天,感覺今日的太陽燦比昨日,今日的空氣鮮比以往,今日的氣氛喜如節(jié)慶,我得意十足的東張西望,滿目是景。朗朗的讀書聲,聲聲如耳,我不覺心中一顫:第一步,我該如何做?

  蘇霍姆林斯基說:“要天天看書,終生以書籍為友,這是一天也不斷流的潺潺小溪,它充實(shí)著思想的河流。”初中第一步,從閱讀經(jīng)典開始。

  經(jīng)典,通過心靈觀察世界的窗口

  “智者閱讀群書,亦閱歷人生。”林語堂如是說。《行道樹》使我明確人生存的最高意義,便是作一棵默無聲息的行道樹,我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于博擊的老者讓我肅然起敬;《愛的'教育》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲連環(huán),見證了長(zhǎng)城的雄偉逶迤,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘,聆聽了非洲沙漠的嗥鳴……我居高臨下,歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會(huì)的每一寸足跡一覽無余!承載著千年的文化,蘊(yùn)涵著無盡的智慧,奔騰著弄潮的暢想,書海無涯。生活無書,則如干涸江流,如枯裂田畝,黯然失色。

  經(jīng)典,駛向生活廣闊海洋的船舶

  一頁心香,掩卷沉思,讀書讓心靈得到涵養(yǎng),讀書讓頭腦得到點(diǎn)撥,讀書讓眼神更為堅(jiān)定。閑游自然,你會(huì)有“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”的一份真知灼見;感恩記憶,你會(huì)有“細(xì)雨沾衣看不見,閑花落地聽無聲!钡囊环N細(xì)膩真情;享受耕耘,你會(huì)有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”的一絲心靈愉悅;感悟點(diǎn)滴,你會(huì)有“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”的一番豁然頓悟;體驗(yàn)成長(zhǎng),你會(huì)有“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”的一腔激昂澎湃。大師們的作品在我們心靈扎根,詩人們的佳句在我們血管中運(yùn)行。

  經(jīng)典,開啟美好前程智慧的鑰匙

  當(dāng)人生山窮水盡疑無路,翻開經(jīng)典常能見柳暗花明又一村。經(jīng)典中,聽先哲語重心長(zhǎng),與智者促膝而談。孤寂時(shí),與伏爾泰一同體會(huì)“當(dāng)?shù)谝槐樽x一本好書的時(shí)候,仿佛覺得我們找到一個(gè)朋友;當(dāng)再讀這本書時(shí),仿佛又與老友重逢”。懺悔時(shí),與雨果共同感受“各種蠢事,在每天閱讀好書的情況下,仿佛烤在火上一樣,漸漸融化”。迷茫時(shí),與培根共同探討“讀書不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權(quán)衡”!鞍氘方塘一鑒開,天光云影共徘徊”。經(jīng)典,啟發(fā)蒙昧,開啟智慧,驅(qū)趕黑暗。

  孟子曰:“蜂以采花,故能釀蜜;蠶以食桑,故能成絲;海納百川,故能成其大;人讀百家書,故能養(yǎng)其氣!苯(jīng)典養(yǎng)氣,真知灼見!

  吾生也有涯,而知也無涯。與經(jīng)典相約,生活無限充實(shí);有經(jīng)典相伴,我們一天天長(zhǎng)大。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以經(jīng)典作墊腳石,我們可以攀得更高。為創(chuàng)出自己美好的未來,認(rèn)真地邁出初中第一步,從閱讀經(jīng)典開始吧。

讀書的作文 篇7

  古人說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神”;“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”;“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。像這樣勉勵(lì)我們讀書的詩句還有很多,而我從小就特別癡迷于讀書,是一個(gè)十足的“讀書控”!

  作為一個(gè)“讀書控”,最基本的就是讀書時(shí)一定要有喜、怒、哀、樂這四個(gè)要素,而我就都做到了喲!

  讀書給我?guī)砜鞓。有一次我在看西游記中《孫悟空三打白骨精》的一個(gè)片段:“悟空氣得忍無可忍,當(dāng)頭給了白骨精一棒,終于把作惡多端的白骨精打死了。”我當(dāng)時(shí)高興得又蹦又跳,一會(huì)兒唱歌一會(huì)兒跳舞,以至于盛飯時(shí)一不小心把碗掉在了地上,碎了一地。盡管被媽媽責(zé)罵,但心里還是樂呵呵的。正義終于戰(zhàn)勝了邪惡,我心里那種暢快是無法用語言表達(dá)的。

  讀書,也有讓我生氣的時(shí)候。周末我寫完作業(yè),高高興興的捧起我最心愛的課外書看起來。不知道什么時(shí)候,媽媽已然出現(xiàn)在我面前,但她看到書名時(shí),生氣地把書扔在地上,沖著我喊:“你怎么又看這些沒有營養(yǎng)的書了?真是屢教不改!以后不準(zhǔn)再看這些‘閑書’了!”說完便“砰”的一聲關(guān)上門,走了。我愣了愣,心里十分委屈,同時(shí)又十分生氣:“哼!你怎么知道這是‘閑書’?這可是一本能長(zhǎng)知識(shí)的書!”沒過多久,語文考試了,真是無巧不成書,試卷上竟然出現(xiàn)了和那本書相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),我因?yàn)闆]有把書看完,所以被扣了分。如果在平時(shí),我會(huì)十分難過,但今天,我卻像得到了寶貝似的,高興地直喊“耶——!”

  回到家后,我馬上把試卷拿給媽媽看,看著媽媽啞口無言的樣子,我心里樂開了花。從那以后,我不僅獲得了自主讀書權(quán),順帶還改變了媽媽以往的老觀念。

  我在讀書過程中,除了體驗(yàn)到“喜”、“怒”兩種情感之外,也有看到心里一片哀愁的時(shí)候。記得我在看《水滸傳》的末尾,宋江、吳用等好漢用了九牛二虎之力才戰(zhàn)勝方臘大勝回朝,最終卻被奸臣給毒死了。我不禁難過起來,那一整天都悶悶不樂的'。哎!只怪宋江太急于歸順朝廷,不能識(shí)人,害死自己不說,還連累了一幫好漢!

  盡管如此,讀書對(duì)我而言仍是一件很有趣的事情。每年我過生日,都會(huì)收到許多禮物。大到一輛自行車,小到一個(gè)玻璃球,琳瑯滿目,什么都有。要問我的最愛是什么?當(dāng)然是書啦!前年我收到的是《淘氣包馬小跳》,去年收到的是《笑貓日記》,而今年,我收到的是一整套的《荒野求生》!貝爺什么都敢吃、什么艱難的地方都敢闖,他的那些求生技能更是讓人驚嘆!我不禁暗想:如果將來哪天我也遇到艱難的生存環(huán)境,貝爺?shù)倪@些求生技能沒準(zhǔn)就能用上,誰又能說讀書無用呢?

  我在讀書中感受到快樂,同時(shí)又收獲了許多的知識(shí)。我是一個(gè)“讀書控”,希望將來等我長(zhǎng)大了,能將書本上的知識(shí)轉(zhuǎn)變成力量,為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份努力!

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