書的作文

時(shí)間：2023-06-08 13:36:39 書我要投稿

【必備】書的作文八篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的書的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】書的作文八篇

書的作文篇1

　　說(shuō)起我的好朋友嘛……“嘿嘿，讓我來(lái)給你們描述一下吧！它知識(shí)淵博、風(fēng)趣幽默、滿腹經(jīng)約……它還是一個(gè)不會(huì)用嘴巴說(shuō)話的朋友，你們猜到了嗎？對(duì)，它就是書！

　　很小的時(shí)候，媽媽就給我講童話故事書，后來(lái)，我學(xué)會(huì)了認(rèn)字，就會(huì)自己看書了。從漫畫、繪本、故事書，到現(xiàn)在的世界名著、百科全書等，書一直陪伴著我，我們形影不離。

　　聽(tīng)媽媽講，有一一次我得了肺炎，需要住院10天，病痛的折磨，加上打針的痛苦和無(wú)聊的時(shí)間讓我總是號(hào)啕大哭。媽媽想了好多辦法：給我買玩具、講笑話，陪我做游戲……可是，這都無(wú)濟(jì)于事，我依然又哭又鬧。直到媽媽拿起童話繪本講給我聽(tīng)，我看到了書里精彩的畫面，聽(tīng)到了有趣的故事，這時(shí)，我才露出了久違的笑容。住院的這段時(shí)間我都在書的海洋里快樂(lè)地度過(guò)，從那刻起，我真正地和書成為了好朋友。

　　我的好朋友不僅能給我?guī)?lái)精神上的'安慰，還給了我豐富的知識(shí)呢，甚至還“救了我一命”呢！

　　有一次，我的手被小刀劃破了，血流不止，我嚇得不知所措，突然，我的腦海里想到了我在書里看到的自救措施：首先，打開水龍頭沖洗傷口，接著用碘伏給傷口消炎，然后用紗布止血，最后讓媽媽帶我去醫(yī)院打了破傷風(fēng)針。此刻，我深深地意識(shí)到正是因?yàn)楹门笥呀虝?huì)了我這些知識(shí)，我才能沉著冷靜地處理這次事故。

　　書，一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的朋友，你用沉默的語(yǔ)言指引我前行！我將永遠(yuǎn)與你結(jié)伴而行！

書的作文篇2

　　生活就是一本書，這本“書”讓人讀也讀不懂，讀也讀不透，非要你去體驗(yàn)體驗(yàn)才行。那么，就來(lái)看看我是怎樣“體驗(yàn)生活，戰(zhàn)勝自我”的吧!

　　今日，一次“南國(guó)書香節(jié)”在東莞市圖書館舉辦了，一向與陌生人交流都會(huì)感到恐懼的我，也聞?dòng)嵹s了過(guò)去。

　　采訪活動(dòng)一開始，我便在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下找到了一位正在翻看一面面書頁(yè)的阿姨，我立刻跑了過(guò)去。

　　“阿姨…您……您好!我是東莞市《小主人報(bào)》的……的小記者。打擾您幾分鐘，請(qǐng)問(wèn)您愿意接……接受我的采訪嗎?”這是我采訪那位市民阿姨前的自我介紹。說(shuō)話時(shí)，我努力用微笑掩飾自己內(nèi)心的恐懼，可話音還是有些吞吞吐吐。但是，那位阿姨還是向我溫和地點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意。所以，我的采訪又順利地延續(xù)了下去。

　　“請(qǐng)問(wèn)，您覺(jué)得這些書對(duì)您有什么幫助?”我有禮貌地問(wèn)，但心里卻十分緊張。當(dāng)然，那位阿姨也熱心地回答了我，說(shuō)：“我覺(jué)得這些書可以豐富我的知識(shí)�！甭�(tīng)了阿姨熱情的回答，我的心情便從緊張中慢慢松弛下來(lái)。

　　由于第一個(gè)問(wèn)題的成功，我又循序漸進(jìn)，開始問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題：“那么，您喜歡哪種書呢?”“金融方面的。”阿姨簡(jiǎn)短地回答道�！盀槭裁�?”我又急切地問(wèn)，生怕阿姨漏了這個(gè)重要的問(wèn)題�！耙�?yàn)榕c我的`專業(yè)有關(guān)，”阿姨立刻回答，“對(duì)我的工作有幫助。”

　　聽(tīng)了阿姨一個(gè)又一個(gè)十分完整的回答，我覺(jué)得自己的采訪開始輕松起來(lái)。接著，我又向阿姨問(wèn)了第三個(gè)問(wèn)題：“您覺(jué)得這次展銷的書籍好看嗎?”阿姨聽(tīng)了，馬上拿起一本書，充滿自信地說(shuō)：“我認(rèn)為還不錯(cuò)�！薄盀槭裁�?”我緊接著問(wèn)�！耙�?yàn)檫@些書有不少新的知識(shí)，可以提高自己的專業(yè)水平�！卑⒁棠托牡鼗卮鹆宋蚁蛩岢龅淖詈笠粋€(gè)問(wèn)題。

　　采訪完這位阿姨，我又有禮貌地對(duì)阿姨說(shuō)了聲：“謝謝您接受我的采訪�！彼灿押玫叵蛭尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　突然，我明白了：其實(shí)，與陌生人交流并不難，也并不可怕，只要你有禮貌，別人也會(huì)禮禮相待的。

　　有了第一次獨(dú)自采訪的成功，我乘勝追擊，又繼續(xù)獨(dú)自采訪了四五位市民，挑戰(zhàn)了自我的膽量。隨后，我便沉浸在書的海洋中……

　　高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！庇纱�，我們可以想到：給自己一個(gè)鍛煉的舞臺(tái)就是自我膽量進(jìn)步的階梯。杜甫先生有句名言：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！庇纱耍覀冇挚梢韵氲剑鹤屪约簳r(shí)常沉浸在書的海洋中，成為“下筆如有神”的人。

　　今天,8月25日，“20xx南國(guó)書香節(jié)暨東莞書展”的活動(dòng)，給了我一個(gè)鍛煉自己的舞臺(tái)，使我學(xué)到了許多新的知識(shí)，使我勇敢地面對(duì)了內(nèi)心的恐懼，戰(zhàn)勝了這個(gè)強(qiáng)大的“敵人”，戰(zhàn)勝了自我!

　　生活就是一本書。在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)通過(guò)一個(gè)個(gè)磨練自己的舞臺(tái)，更上一城樓。通過(guò)與他人的交流，讓陌生人逐漸變成我的朋友。

書的作文篇3

　　暑假里，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)得知有位讀大學(xué)的大哥哥要去貴州山區(qū)支教，去時(shí)將帶一些書籍和學(xué)習(xí)用品送給那里的孩子。得知這個(gè)消息，我的腦海里馬上閃現(xiàn)出電視里、網(wǎng)絡(luò)上看到的山區(qū)孩子們艱苦的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀——泥濘險(xiǎn)峻的山路、破敗不堪的教室、堅(jiān)持堅(jiān)守的的老師，還有同學(xué)們求知若渴的眼神。我能為他們做些什么？看著書架上一排排整齊碼放的我那寶貝的書籍，我想：我也許是時(shí)候給它們找個(gè)新主人了。

　　我從書架上找出了《馬小跳全集》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《哪吒?jìng)髌妗返任乙郧胺浅Ｏ矚g的書，輕輕拍掉上面的浮塵，又翻了翻，看了看。起初，我還有些戀戀不舍，它們都是我曾經(jīng)的好朋友，帶給我許多快樂(lè)。但是，我一想到山區(qū)孩子們的生活是多么的艱苦，他們求知的欲望那么強(qiáng)烈，又想到這些書我早已不看了，頓時(shí)下定決心：為了這些山區(qū)孩子們，我捐掉幾本書算得了什么呢？想到這兒，我就毅然把這些書捐了出去。

　　這時(shí)，我的`眼前浮現(xiàn)出了山區(qū)孩子的貧困情景以及他們得到書后的喜悅：一天，孩子們正坐在教室里讀著那已經(jīng)破爛的語(yǔ)文書。突然，老師走了進(jìn)來(lái)，對(duì)同學(xué)們說(shuō)道：“同學(xué)們，今天我給大家?guī)?lái)了一個(gè)驚喜，你們猜是什么？”同學(xué)們有的猜是鉛筆，有的猜是橡皮，還有的猜是糖果……這時(shí)，幾個(gè)老師合力把那幾十本書搬了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們笑著，跳著，一起擁了上去；爭(zhēng)著，搶著，臉上露出了那從未有過(guò)的燦爛的笑容……

　　我知道，我的快樂(lè)正傳遞給山區(qū)的同學(xué)們，我的心和他們一起跳躍。我捐書，我快樂(lè)！

書的作文篇4

　　我的業(yè)余時(shí)間三分之二都被讀書占據(jù)了。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”是啊，沒(méi)有書人類怎么可能進(jìn)步呢？

　　我書櫥里的書可多啦！什么《假如給我三天光明》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《快樂(lè)作文與閱讀》……都是我喜歡的書！

　　我一有時(shí)間就看書。有一天，吃午飯前我正在看《淘氣大王歷險(xiǎn)記》，媽媽的“怒吼”我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。直到我媽媽怒氣沖沖的跑到我跟前打我的頭，我才如夢(mèng)初醒，依依不舍的放下書去吃飯。吃飯時(shí)還想著書的內(nèi)容，這時(shí)，不是掉一塊肉，就是灑了一勺湯。唉，自然，我一定要吃一盤“竹筍炒肉”嘍！

　　該午睡了，我本來(lái)想看一會(huì)書在睡覺(jué)，可是不知不覺(jué)中……咦？到點(diǎn)兒了？該上學(xué)了？怎么這么快？我想，大家都知道是什么原因吧？

　　晚上睡覺(jué)前是最放松的時(shí)刻，我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這大好時(shí)光的。不過(guò)，我一看書就通常看到十一點(diǎn)多。“通報(bào)員”姥姥發(fā)現(xiàn)了，告訴“軍官”媽媽，我只能等待“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨了。不過(guò)，我覺(jué)得，時(shí)間過(guò)的太快了：九點(diǎn)半上床，一上床就看書，一個(gè)半小時(shí)就好像一眨眼就過(guò)去了似的`……

　　我書櫥里的書幾乎都被我看完了，媽媽開始使用借書證。我每看完一本借來(lái)的書，就催媽媽快還書，快還書，順便再借本書�？墒�，因?yàn)槠谀┛荚噷⒁獊?lái)臨了，媽媽說(shuō)別看亂七八糟的書了，好好復(fù)習(xí)吧，考個(gè)好成績(jī)！唉，失望！太失望了！

　　讀書是我收獲了很多，我把好詞好句好段添加進(jìn)我的作文里，作文變得生動(dòng)活潑極了。在書中，我還結(jié)識(shí)了許多朋友。明白了許多道理，經(jīng)歷了很多故事。現(xiàn)在，卷子上有課外鏈接再也難不倒我啦！而且，老師還常常把我的作文讀給全班同學(xué)聽(tīng)呢！

　　書就像一個(gè)裝滿蜂蜜的大缸，我就像一只貪吃蜂蜜的小老鼠。舔呀舔，舔呀舔，真甜��！永遠(yuǎn)也舔不完。

書的作文篇5

　　“書是人類的朋友�！保@句話不時(shí)在我耳邊響起，因?yàn)槲覀兘裉彀l(fā)了新書《發(fā)現(xiàn)號(hào)》，我決定今天要好好讀一讀。

　　回到家，我飛快地寫著作業(yè)，因?yàn)槲业男睦锓浅？释磿�，不一�?huì)兒就寫完了。媽媽非常驚訝，問(wèn)到：“兒子，今天怎么寫得這么快？”我說(shuō)：“因?yàn)槲覀兘裉彀l(fā)了新書，我特別想看�！眲傉f(shuō)完，我迫不及待地跑進(jìn)屋里去了。

　　我打開書，貪婪地讀著，恨不得一目十行的讀下去。不知過(guò)了多久，媽媽叫我：“吃飯啦�！边^(guò)了半天，媽媽走進(jìn)來(lái)繼續(xù)叫我吃飯，我都沒(méi)聽(tīng)到。媽媽很無(wú)奈，重重的拍著我的肩膀說(shuō)：“喂，書蟲，吃飯了！”我才反應(yīng)過(guò)來(lái)該吃飯了，時(shí)間怎么過(guò)得這么快呢？我只好飛快地吃飯。

　　以前，每次吃過(guò)飯我會(huì)看會(huì)兒電視節(jié)目，但今天我連電視都沒(méi)看就直接回屋了。一會(huì)兒，媽媽告訴我，我最想喜歡看的`狂野非洲開始了，我沒(méi)抬頭只“嗯”了一聲。讀了一會(huì)兒書，媽媽又叫我睡覺(jué)，我又“嗯”了一聲，還是沒(méi)動(dòng)。媽媽在我耳邊大聲喊：“快點(diǎn)睡覺(jué)去�。〔蝗�，明天早晨又晚起床了！”我只好慢吞吞地收起書，乘媽媽沒(méi)注意，把書帶到了臥室，又偷偷地看起來(lái)。這時(shí)，我就像《竊讀記》中的小女孩，媽媽就是老板。不過(guò)我被“老板”抓到了。媽媽上廁所時(shí)看到我的房間還開著燈，走進(jìn)來(lái)一看，我還在看書，就強(qiáng)硬地從我手里拿走書，我只好睡覺(jué)。

　　第二天早上，我醒來(lái)聽(tīng)到爸爸出門的聲音，爸爸每天早晨不到六點(diǎn)就去游泳，我起來(lái)去看媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽還在睡覺(jué)，就把書偷偷地拿出來(lái)繼續(xù)看，一直到聽(tīng)見(jiàn)媽媽起床的動(dòng)靜，我趕緊把書放下閉上眼睛，假裝睡覺(jué)。這個(gè)秘密一直保留到現(xiàn)在，也沒(méi)被媽媽發(fā)現(xiàn)喲！

　　我撲在書本上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。書本就是我的精神食糧，我愛(ài)讀書。

書的作文篇6

　　我看過(guò)許多書，有《格林童話》、《小學(xué)生作文選》、《安徒生童話》、《一千零一夜》……這些書里面的知識(shí)如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我。

　　說(shuō)起書，里面還有許多故事呢！

　　一年級(jí)時(shí)，有一次爸爸買了一本《安徒生童話》給我看。我一打開，里面顏色絢麗，人物形象生動(dòng)的.圖案一下就把我吸引住了。我迫不及待地一邊觀賞著圖案，一邊根據(jù)拼音讀起故事來(lái)。當(dāng)我看到小紅帽這個(gè)事故時(shí)就恍如身臨其境，好像我正在和小紅帽一起去她外婆家呢！那感覺(jué)真是太棒了，我一口氣就把它看完。雖然這么快就看完了，可那些漂亮的圖案、精彩的故事卻一直留在我的腦海里。

　　記得三年級(jí)時(shí)，爸爸又買了一本書給我看。我一拿到書，就坐下看了起來(lái)。不知不覺(jué)到晚上了，這時(shí)，媽媽說(shuō)：“吃飯了”。我回答說(shuō)：“你們先吃吧�！币�?yàn)槲艺吹阶罹实囊欢�。媽媽氣沖沖地跑過(guò)來(lái)，一下就把我書搶過(guò)去了。我無(wú)可奈何，只好去吃飯。吃完飯，我叫媽媽把書還給我，她說(shuō)：“都什么時(shí)候了還看，去睡覺(jué)，明天還要上學(xué)呢”。我很不情愿地回到房間，躺在床上突然想出一個(gè)好主意，我裝睡，當(dāng)他們?cè)诹奶鞎r(shí)，我偷偷地拿過(guò)書跑回房間，躲在被窩里看。

　　書，它每天都要給我一些知識(shí)和啟發(fā)，所以，它是我最好的朋友。

書的作文篇7

　　古人云：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。

　　也就是讀書可使人懂得許多的知識(shí)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的求知欲望也越來(lái)越強(qiáng)。我這兒就有一本好書，現(xiàn)在就推薦給大家。

　　這本書的名叫《特別要命的數(shù)學(xué)》，是圍繞美國(guó)伊利諾伊州芝加哥市的州立監(jiān)獄中的幾個(gè)囚犯而發(fā)生的.故事。你會(huì)被里面睿智的游戲吸引，它還會(huì)向你透露流芳百世的秘訣，教給你怎樣預(yù)測(cè)未來(lái)，怎樣能和朋友發(fā)生心靈感應(yīng)……

　　在這本書中講的知識(shí)太多了，其中我印象最深的是關(guān)于一維世界的知識(shí)。

　　你們知道一維世界是什么嗎？一維世界就是一根繩子。也就是說(shuō)一維世界就是在一根線上，人就是一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)兒，無(wú)論胖和瘦。人也只能在這上面挪來(lái)挪去，誰(shuí)也不能超過(guò)誰(shuí)……

　　怎么，神奇吧！看了這本書數(shù)學(xué)再也不是毫無(wú)感情的冷血，有一些看似淺顯的小竅門，學(xué)會(huì)了，可以受用一生。

書的作文篇8

　　像那梅花花開傲骨，像那細(xì)水長(zhǎng)流，像那斷橋旁的人家，那般怡然自得。又像那‘千樹萬(wàn)樹梨花開’的夢(mèng)幻美麗。又仿若清晨盈盈的雨露，干凈純粹。又似‘舉杯消愁愁更愁’那般愁而不斷。又仿佛是張岱青梅煮酒，獨(dú)往湖心亭看雪的隨心所欲。不論如何，每一個(gè)你，我都喜歡。

　　每每尋找到你之時(shí)，你總會(huì)告訴我“人生的路上總是布滿荊棘，跌跌撞撞，也許會(huì)有人背你走一段，牽著，拉著你走。但最后，他們都會(huì)走，你也會(huì)走，無(wú)論怎樣，都不會(huì)有人陪你走到最后�！蔽夷晟贌o(wú)知，自是不懂得這般道理，癡癡地，尋求著最后一絲慰藉。

　　透窗凝視，一襲風(fēng)雨飄落在石階上，洋洋灑灑。看一枝寒梅傲然立于山間，花瓣上默默地含著淚珠，純凈透徹如童年的你，亦如我。

　　訪山間小路，溪水淌淌，嘩啦啦的作響，女子在河邊洗著衣物，一番淳樸景象。油菜花開遍山坡，蜜蜂也在花叢中尋蜜。睡在席上，蟲鳴聲響徹，卻獨(dú)屬于山間。在夢(mèng)中，依稀醒來(lái)，看著你笑魘如花，記錄下小橋流水人家，縱使一世繁華，也不及你手中的那枚朱砂。

　　背上包裹，去欣賞西湖美景。你輕哼著歌謠，湖面映照出倒垂著的楊柳，佳人在舟上描著秀眉，此番情景不過(guò)如同煙花爛漫一時(shí)，剎那間便碎開在人心間。

　　品著一壺好酒，在這風(fēng)景宜人之地，睡在這一幅墨畫之中，畫中一女子緊閉皓眸，側(cè)身躺在床上，臉上掛著輕輕淺淺的笑容，明月當(dāng)空，灑滿了一地的寧?kù)o。

　　每當(dāng)我思念家鄉(xiāng)之時(shí)，你總會(huì)告訴我“始終都會(huì)是一個(gè)人，他們也會(huì)隨歲月逝去，趁現(xiàn)在時(shí)光安好，何不�；丶铱纯�？”青春懵懂，自是不懂得付出與感恩的那一份情懷。

　　你是我的一本書，是訴說(shuō)著相遇故知的`緣分，尋找著那絲絲縷縷的聯(lián)系，笑說(shuō)著人世間的悲歡離合。

　　到頭來(lái)，我不認(rèn)識(shí)你，你不認(rèn)識(shí)我，我只知你是我的一本書。

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