關(guān)于與書的作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的與書的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
與書的作文 篇1
我愛讀書是有我的理由的。
人與書的關(guān)系，就像莊稼與泥土的關(guān)系。如果沒有肥沃的土地，莊稼將生長在哪里?而秋后的豐收又從何而來?書就是人的泥土，人的靈魂就是泥土上的莊稼。靈魂是需要生長的，要想自己有一個有品位的靈魂、崇高的靈魂、偉大的靈魂，那就必須把書當(dāng)成它的泥土。
人與書的關(guān)系，就像飛鳥與翅膀的關(guān)系。如果沒有羽毛豐滿的翅膀，藍(lán)天就不屬于鳥兒，在廣闊的天空中自由自在地翱翔就只能是一個幻夢。如果你想像鳥兒一樣，可以在追逐流云中享受歡樂，可以站在高高的樹巔向高空引吭，那么，你就得把書當(dāng)成自己的翅膀，在閱讀中讓自己的羽毛豐滿起來，然后，志立高遠(yuǎn)，展翅高飛。
人與書的關(guān)系，也如琴與弦。雖然世上有梧桐這樣的制琴佳木，雖然世上有伯牙這樣好的琴師，如果琴張而無弦，誰能聽到高山流水般美妙的樂曲?如果你正是一把用上好佳木制成的好琴，請多讀書吧，在自己的心靈上安上也是上好的琴弦。于是，美妙的樂曲就會從你的心靈中流瀉出來。
還需要更多愛讀書的理解嗎?
人如果不愛讀書，生命就會無處生根，靈魂就找不到歸宿，猶如農(nóng)夫，空把一筐種子播撒在貧瘠的土地，看似一生奔波忙碌，卻總是看不到好的收成;人如果不愛讀書，生命就會找不到方向，猶如一個越洋的航海者，手里沒有一只羅盤，就會丟失目標(biāo)，迷失在汪洋里….
愛讀書的人，心胸比天空還寬闊;愛讀書的人，心靈比白雪還純凈;愛讀書的人，情感比泰山還厚重;愛讀書的人，思想的腳步無拘無束，理想的天空無邊無際。
愛讀書的人，靈魂的后院會有一個美麗的后花園，那里四季如春，奇花異草，佳木成蔭，繁花似錦，果實飄香……當(dāng)我們累了網(wǎng)了的時候，退到這里來，暫且遠(yuǎn)離紅塵，可以聽小說家講故事，可以聽詩人朗誦，也可以聽散文家訴說衷情……在這里，每一朵鮮花都可以是一首詩，每一個果實都可以有故事，每一杯泥土，都可以醞釀出一個美麗的童話……生活很煩雜，靈魂很勞累。愛讀書的人，就會給自己營造出這樣一個心靈花園，放縱心靈，回歸原始。
讀書，將是我一生的最愛。希望我以上的陳述，也將成為更多人愛讀書的理由。
吃涼粉一定要在路邊攤?cè)�，超市里買的，唉，不要說了，無韌性不筋斗，吃起來粉粉的，沒有口感，而辣椒呢，看起紅得鮮艷，可吃起來，辣是夠辣，卻沒有香味。
我說吃涼粉要到路邊攤，也并非凡是路邊攤都好吃。我的“粉癮”上來了，我只去一家，那就是步行街最東的那個小攤子。還不等你靠近攤子，那麻呼呼、辣嗖嗖的感覺就上來了，即使你沒有打算吃，但只要走到這里，腳也會被那四處飄散的香味給拽住了，不買一盒吃是舍不得離開的。
你有興趣也來看看吧，老板娘輕輕地抓起一撮白得透亮的涼粉放進(jìn)紙盒里，再用小勺子在一順溜排著的調(diào)料杯里，一一地打著作料，紅的'辣椒，絳紫的醋，咖啡色的芝麻醬，嫩黃的蒜泥，還有鹽、味精、砂糖……哎喲喲，我都記不過來了。再看老板娘那動作的麻利，就像蜻蜓點(diǎn)水，或者像小雞啄米，三下兩下就完成了，而且，一只手上端著的是兩個盒呢。沒有先享口福就先飽眼福了吧?
看了我這些介紹文字，是不是調(diào)動了你的味蕾?是不是胃里像有蟲子在掏你的癢癢?該不會口水都已經(jīng)流出來了吧?好了，不與你們貧嘴了，老板娘把涼粉遞過來了，我連忙接過手，道一聲“謝謝”就開溜了。問我上哪里去?得到一個舒適的地方享用它，比如，廣場那邊最陰涼的那張條椅上。
為了讓你不要過于想像我吃涼粉時的那個美，現(xiàn)在，我講點(diǎn)別的岔岔你的心思。
因為我太愛吃涼粉了，所以我曾專門找些有關(guān)資料看過。資料上說，多吃涼粉可以美容的。吃涼粉一定要吃其一個“涼”字，所以它可以增強(qiáng)身體的抗寒能力，抗寒能力強(qiáng)了，就等于免疫力強(qiáng)了，免疫力強(qiáng)了，就等于你的體質(zhì)提高了，體質(zhì)提高了，就等于你的身體健康了。嗨，說得滿有道理的，不過，是真是假，你們自己去琢磨，或者自己找找資料看看，我可不想拿你們的身體健康與你們開玩笑。
呵呵，等你們在看上面這段文字的時候，我一大盒涼粉已經(jīng)搞定了喲。嗯，又麻又辣，讓我過足了“粉癮”。我這人沒得治吧?一個大男人，像個小女生，還有這樣的饞嘴。不過，不要太小瞧我了，其他沒有什么愛好，就只愛吃涼粉而已。
與書的作文 篇2
有一天傍晚書房里靜悄悄地，只有書和書包在一起吵個不停。
語文書悄悄地對周圍的書說：“看那個新來的書包真難看呀！”我傳你一直到了書包的耳朵里。一會兒書包起過來對語文書說：“我從商店來到這里是給小主人服務(wù)的，也是來和大家做朋友的，既然要做朋友就不要在背地里指責(zé)對方！”
語文書用傲慢的.語氣問書包你憑什么和我做朋友呀！誰和你這種無知做朋友，說完大家都嘲笑書包，還說它是大笨蛋。
書包一個人離開小主人家。去以前的商店里，商店里的阿姨又把書包送回小主人家里。小主人知道這件事情以后打算把語文書趕出家去，還說：“不要語文書這樣傲慢的學(xué)具來幫助學(xué)習(xí)�！睍笥医o語文書求情，請小主人不要把語文書趕出家門。
語文書向書包誠心誠意的到歉后還說以后我們就是好姐妹了！
與書的作文 篇3
海倫·凱勒說過：“一本新書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的無限廣闊的海洋。”是的，書是一位博學(xué)的老師，是一位可敬的長者，它給了我知識和力量，它教我愛生活、愛世界，它讓我擁有一顆純潔向上的心。
以前，我特別不喜歡讀書，每當(dāng)父母要求我讀書時，我就會想：“煩死了，讀那么多書干嗎呢。”作文但是，因為一件事使我跟書結(jié)下了不解之緣。
有一次，語文課上老師舉行了一場課外知識競賽，看著同學(xué)們紛紛舉手、侃侃而談的樣子，而自己什么都不會，我真后悔自己沒有好好讀書，我感覺到自己知識的匱乏，心里很羞愧。于是下定決心要按冰心所說的“讀書好，好讀書，讀好書”來讀有意義的書。
在書中，我認(rèn)識了貝多芬和馬可·波羅；在書中，我找到了人生的目標(biāo)和動力。每當(dāng)我遭遇挫折時，總會不由自主地想起保爾的堅定、張海迪的毅力、海倫·凱勒的頑強(qiáng)，他們鼓勵我去戰(zhàn)勝困難，獲得成功。
初識保爾，便被保爾那種一往無前、勇敢面對困難的精神所折服。一個熱愛祖國的青年，在工作之余還不忘讀書，他把讀書作為生活的重要組成部分，是讀書造就了他鋼鐵般的意志和堅定的`信念。最后，他在雙目失明的情況下，完成了《暴風(fēng)雨所誕生的》這部著作。保爾的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
“只要星星還在空中閃爍，我們就不必害怕生活的坎坷�！比说囊簧皇且环L(fēng)順的，多多少少總會有些不如意。后悔過去有何意義，不如展望未來。失敗并不可怕，可怕的是你失敗了卻再也站不起來了。要相信，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，屈原遭流放乃寫出《離騷》，司馬遷身受宮刑卻寫出《史記》……受他們的影響，我不再彷徨，不再迷惑，我要向未來挑戰(zhàn)，與困難搏斗。
理想的書籍是智慧的鑰匙。我要用這把鑰匙去開啟智慧的大門。我不再懦弱，因為我知道書可以給我勇氣；我不再哭泣，因為書使我變得開朗；我不再一蹶不振，因為書給了我力量。
就像花兒需要陽光的沐浴，樹木需要河水的灌溉，大地需要雨水的滋潤，人也需要書的熏陶。只有多讀書，才能提高修養(yǎng)。
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與書的作文 篇4
談起書本，我禁不住突然有一種親切感。
書就像我的家，當(dāng)我捧起書本開始閱讀的時候，我總是感覺回到了家一樣。我的心情常常會隨著書中的劇情而發(fā)生變化。比如我讀到書中有人死去時，我會黯然神傷；看到書中的人物開心時，我也會隨之高興起來。對于我來說，書也像一個可以回避風(fēng)浪的港灣，我像一只小船，當(dāng)我在知識的海上遇到風(fēng)浪時，可以避難。
記得有一次，我和爸爸一起去博庫書城看書，我好似一條聞到了獵物氣息的老虎，很快地找到了兒童讀物區(qū)，隨手拿了一本《繁星.春水》，便坐在椅子上讀了起來，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，書中作者冰心奶奶以凄美的語句寫的`詩，讓我簡直看得入了迷�？上r間過得太快，兩個半小時很快就猶如箭一樣“嗖”地飛過了。我只好戀戀不舍地把書放回原處，跟著爸爸一起回家。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！遍喿x使本來作文并不好的我有了較大的提升。我讀的書很雜，不管是文學(xué)詩集類，還是科學(xué)和歷史，我都讀，雖然有些內(nèi)容一時不能看明白，但只要盡力思考，問題都能解決。
每次看書就像回到了家一樣，這就是我與書的故事，我是這樣想的，也是這么做的。
與書的作文 篇5
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！辈_果夫也
說：“書就是社會，一本好書就是一個好的世界，好的社會。它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚�！�
以前，我對讀書絲毫不感興趣，一心就光顧著玩，成績是只退不進(jìn)，沒有一點(diǎn)起色�？墒�，在一個偶然的機(jī)會，卻讓我改變了看法。在一個星期天，媽媽給我買了一本哲理故事，我懷著好奇的心態(tài)翻開書，五分鐘，十分鐘，十五分鐘，我還在看書，到了二十分鐘后，我的眼淚流下來了，這個故事太感人了，就連爸爸媽媽看到這個情景后都不敢相信自己的眼睛，媽媽說：“女兒啊，看到你看書，媽媽真是太開心了。以后媽媽多給你買點(diǎn)書看，讓你從書中學(xué)到道理和知識。”此后，媽媽果然給我買了許多書。
四年級的暑假，我由于光看書連作業(yè)也顧不上了。上學(xué)了，語文老師讓寫《母愛》的作文，這下終于有用武之地了。我寫作文的時候，我把在假期中從書里學(xué)到的好詞好句都用在了作文里邊，我寫著寫著竟然把自己都感動了。語文老師把我們寫的作文發(fā)下來了，我翻開作文一看，老師在作文中又圈又點(diǎn)，我的作文得到了好評，還將它作為范文在班上朗讀。
在我不開心的時候，在我孤獨(dú)的時候，書始終都是我的.良師益友。
一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地，書已經(jīng)成為我生活中最重要的朋友了，只有讀書才能體會到讀書中的樂趣！
我與書為友
與書的作文 篇6
相信每個人心中都會有那么一段沉醉于書的美麗時光，時光如白駒過隙，兒時至如今，點(diǎn)點(diǎn)滴滴與書相擁的歲月，還時刻銘記于心。
記憶深處，每到臨睡前，媽媽都會與我講故事，那個時候，對于書本，最初的啟蒙便來源于媽媽，可漸漸的，我覺得講故事已不足以引起我的興趣——媽媽有時會講同樣的故事，有些故事沒有新意。我開始要求自己閱讀了，因為那時還小，讀起來頗為吃力，可我還是樂此不疲。因為我認(rèn)為書中每一個方體小字都是富有靈魂的，它們在一起組成詞句，供我欣賞，閱讀。淡淡書墨香，既熏陶了我的思想，又點(diǎn)亮了我的'生命。
回眼望去，書籍已陪伴我這么多年，多年來，我懷著崇敬，走入書的精神世界�！度龂分懈黝愑⑿酆澜艿挠旅团c多智，俠長義膽的兄弟情誼令我敬佩，諸葛孔明的足智多謀令我折服，曹操的“寧教我負(fù)天下人，不教天下人負(fù)我�！卑岩粋�奸雄的形象描繪的淋漓盡致……從某種角度來看，書是有生命的，直到現(xiàn)在，我那本初讀的書還完好無損的保留著，每一種階段閱讀，都會有一種不一樣的意境。
黃昏傍晚，夕陽西下，現(xiàn)在，書本已成為我的精神食糧。每當(dāng)夕陽的光芒折射到書本上，我已覺得無比幸福。書里的東西是美麗的，每每有閑暇時光，我便會把這美麗的東西記錄下來，銘留于心。汪國真說過：“書，是最好的調(diào)味酒�！蹦切⿻r光，無論我或喜或悲，都會拿書來填補(bǔ)我心靈的空缺，我無比慶幸，青澀的歲月里與書質(zhì)樸相交相知，與書相擁的那些歲月里，我相信，這也是我人生中最寶貴的財富。
時光荏苒，不知不覺中歲月年輪已經(jīng)駛過十三個春夏秋冬。影子不斷在變，唯有一路陪伴走來的那些書本不變，與書相擁的歲月里，記憶彌足珍貴……
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