書的作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的書的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
書的作文 篇1
大家好,我的名字叫"作文書",那些小朋友們都叫我"作文的源泉"久而久之,這個小名兒也在我短小的生命中留下了一道美麗的"弧線",深刻的印象.當(dāng)然,我的生命中也。有許多酸,甜,苦,辣,下面,請看<<一本作文書的"味道">>:
拍案一
――甜
今天,老師把我放到了講臺上,我美美地睡了一覺,叮鈴鈴,叮鈴鈴!下課了,同學(xué)們一擁而上,將我爭來爭去,"哎喲。⒄诿缐舻奈乙幌伦用缐舻奈乙幌伦颖怀承蚜耍谶@幾番掙扎中,雖然我被他們弄得疲憊不堪,但是我也覺得挺滿足的,畢竟,這還是頭一回有人為我“拼搏”地如此激烈嗎!最后,一位主人經(jīng)過“血戰(zhàn)”將我奪了過來,看著他讀的津津有味,我也滿足了,甜甜地笑了起來。
拍案二
――酸
第二天,我正在安然入睡,美夢使我不由得“哈哈大笑”起來,夢口水“滴噠滴噠”地“流”到了我那精致的書皮上!澳憧茨!……”楊老師的吼把我驚嚇了一跳,哎!不管!因為每天都會有楊老師的吼聲,好!只好用老方法了――不理不睬。恩――恩――恩,繼續(xù)睡覺,可這次卻恰恰相反,楊老師不顧三七二十一地將我拿了起來,正在我丈二和尚――摸不著頭腦的'時侯,楊老師一甩,砸中了那個調(diào)皮的小男孩,“啊!”我和那個小男孩幾乎同時叫了起來。那些人都去安慰他,我也在哭。】蓱z我呀!沒人可憐!結(jié)果在地下喝了一節(jié)課的“西北風(fēng)”。酸酸的眼淚流了下來:“咋沒人可憐我?”
哎!苦和辣以后在給你們講吧!雖然生活有酸有苦也有辣,不過生活總應(yīng)該豐富多彩你說是嗎?
書的作文 篇2
優(yōu)美抒情的散文醉人芳心,纏綿悱惻的小說扣人心弦,古色古香的詩篇沁人心脾,生動形象的童話耐人尋味。雖然他們都各有千秋,卻不足我的品味。要知道,我可是將各個“門派”綜合為一體的大名鼎鼎的作文書。∥业募易搴荦嫶,在書店里信手拈來就是一本作文書。
然而,我們也明分級別的,例如:“小兒科”類(人稱幼兒園類)的書全都是帶有拼音的,里面還有讓女孩愛不釋手的貼紙,令男生心神不寧的玩具,真是令孩子們夢寐以求的書!當(dāng)然,我們也融入了小說這一元素。
一些“易安體”的忠實粉絲,就會喜歡看一些生死離別、愛得死去活來的煽情小說,我們就會在每一篇文章里,都加上一絲煽情,一絲傷感,從而使這些人陷入這個“漩渦”里不能自拔。我們家族還有一個特點:外表永遠(yuǎn)新穎,絕對不是華而不實的無聊書籍!翻開發(fā)黃的家族歷史,去尋找那份外表介紹,絕對是琳瑯滿目,名目翻新,令人目不暇接:有小橋、流水、人家,有一個小女孩坐在秋千上天馬行空地想象的;有淡雅的黃色,有高潔的白色,有熱烈而深沉的紫紅色,有純潔的'蔚藍(lán)色;有寫著《聲聲慢》的,有臨著《沁園春﹒雪》的……這是我們雷打不動的風(fēng)格。
我們作文書里的作文,就像一杯清香的綠茶,一壺濃郁的咖啡,一扎涼爽的果汁,有時會使你忍俊不禁,捧腹大笑,有時會使你潸然淚下,熱淚盈眶,有時會使你冥思苦想,耐心回味……我們挖掘出知識的甘泉來澆灌人們夢想的花朵,讓人們的夢想能夠飛翔在蔚藍(lán)的天空中!
這是職責(zé)。這就是我,作文書!
書的作文 篇3
我最喜歡的一本書是《假如給你三天光明》,它告訴了我許多有關(guān)人生的道理。
這本書講了一個名叫海倫·凱勒的盲女孩的成長故事。書中的最后一段講了假如主人公有三天光明,她會怎樣支配這三天。
海倫的人生就像河流,遇到過無數(shù)障礙,她都跨過去了,然后她繼續(xù)前進(jìn)。海倫遇到了很多讓她委屈的事情,在我們生活中也少不了別人對我們的誤解,但我們不能為一件事,而整天滿面憂愁,應(yīng)該像海倫一樣堅強樂觀的面對。
海倫是個盲人,當(dāng)有人對她說:“你接觸的東西太少了。”她總是一笑置之。因為她交到了許多真誠的.朋友,讓她們帶自己去看那多姿多彩的世界,也通過比別人更多的努力,閱讀了大量書籍,所以即使別人的起跑線比你低,別人也能超越你,也只有你依靠自己的努力,才能超過別人。
海倫說過:“大概只有失去視力的人才知道視力有多么寶貴!彼晕覀円欢ㄒ焉眢w放在第一位,好好愛護(hù)她。星期六的時候老師會帶我們?nèi)ヒ粋福利院,我決定把這本書送給那些孩子,讓他們重拾信心!
書的作文 篇4
書,猶如一把金鑰匙,為我打開了知識的大門;書,猶如一個指明燈,讓我走向正確的人生道路。看一本好書,就像與一位充滿智慧的老者交談。今年暑假看的書讓我受益匪淺,讓我的暑假變得充實,是我的暑假充滿了很多知識和道理。
這本書的名字是《孩子,先別急著吃棉花糖》。這本書的名字和封面深深的吸引了我,我好像被施了魔法似的,迫不急待的翻開了這本書。這本書的主人公是小學(xué)生珍弗妮,她家境不錯,衣食無憂,但跟同齡女孩一樣,對學(xué)習(xí)和生活有著不少抱怨。父親喬納森事業(yè)成公,但平時很忙。為了幫助珍弗妮快樂成長,他給珍弗妮講了一個個富有哲理的小故事。他的努力讓珍弗妮有了很大變化,讓無形中養(yǎng)成了一種好習(xí)慣。
看完這本書后,不僅書中的'主人公珍弗妮有了很大變化,我也收獲了很多人生中應(yīng)有的好習(xí)慣,比如:如何提學(xué)習(xí)的動力,如何建立自信、如何掌握時間、如何管理零用錢、如何讓自己達(dá)成目標(biāo)怎樣守護(hù)友情等等一系列的人生道理,這本書讓我明白了不要遇到困難就抱怨,要讓自己變得更加快樂,不氣餒,更是要管理好自己,成為一個心中最完美的自己,最堅強的自己。
這本書中還有一篇文章讓我很受益,就是這本書的前言—《給成功一個甜美的支點》。這一篇文章讓我明白了在成為的道路上,我們會面臨無數(shù)的選擇。每一個選擇背后,都有著無窮的誘惑。有時候,一個簡單的選擇都會影響你的一生。成功只青睞有準(zhǔn)備的人,千萬不要等到幸福來敲門時你才發(fā)現(xiàn)自己忘記給門安上把手。早起的鳥兒有蟲吃。早行一步,從現(xiàn)在開始培養(yǎng)自己成功的習(xí)慣和品格,你就能在成功的路上走的更穩(wěn)更遠(yuǎn),讓你的好習(xí)慣好品格幫你插上翅膀,鑄就夢想的基石。
這,就是我給大家的推薦,你的呢?
書的作文 篇5
暑假中我看了好幾本書,其中我最喜歡的是《昆蟲記》。這本書中文字都加注了拼音,并配有大量的精美的插圖,特別適合我們低年級的孩子閱讀。
昆蟲是大自然中一個非常龐大的'家族,它們對于我們來說太常見了,因此,我們常常忽略它們。雖然我們經(jīng)常見到它們,但是對它們并不十分了解,比如,你知道蟬為什么要大聲地唱歌?蟋蟀的家什么樣呢?這本書中都對我們進(jìn)行了解答。
此外,我還知道了很多很多,比如蟬的生命非常艱辛,它要在地下做四年的苦工,才能在夏季的陽光中歌唱一個月。螳螂,它身上有許多武器,如硬鉤,尖刺,還有十分健壯的大鉗子。此外,螳螂常把自己的丈夫作為美餐,拋棄自己的子女,從這里來說,螳螂是多么狠毒殘忍呀!
捧起這本書,你就會走進(jìn)豐富多彩的昆蟲世界,不信,你就試一試吧!
書的作文 篇6
讀書,在絢爛的春天。沒有人會否認(rèn)春天的溫暖和浪漫。讀你,就像讀一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!碑(dāng)百花爭艷的時候,在書的海洋里,我尋找甜美的神秘,當(dāng)一本秦文君的《男生賈里》握在手里,我想沒有人會拒絕它的甜蜜,沒有跌宕起伏的情節(jié),沒有波瀾萬丈的人生,但它卻讓你情不自禁地和書中的人物一起笑,一起哭、一起走過甜蜜的青春才華。讀一本書,就像讀一個溫暖的春天,讓溫暖照亮你的心窩!
讀書,在熱情的夏天,沒有人會否認(rèn)夏天的火熱和激情,讀你,就你讀一個激情的夏天“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。原來,夏天也可以有這樣的景致。當(dāng)一本郭敬明的《1995-20xx年夏至未至》握在手上,沒有人會拒絕它的熱量。手心有了溫度,眼神有了潮濕,浮草開出了伶仃的花,寂寞推開了沉重的門,和主人公一起走過十里花海,然后就是一望無際的沙漠。灼熱的淚無聲地劃過臉龐,讀一本書,就像讀一個熱情的夏天,讓熱情燃燒你的心窩!
讀你,在悲涼的秋天。沒有人會否認(rèn)秋天的蒼涼。讀你,就像讀一個希翼的秋天,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,看著保爾悲慘的遭遇,認(rèn)為一切都有了盡頭,而你卻告訴我們有一種力量叫堅強,它能讓一切腐朽變?yōu)樯衿,讓人即使在悲涼的秋天也能看到生命的活力。讀你,就像讀一個希望的秋天,讓希望填滿你的心窩!
讀你,在寒冷的.冬天。沒有人會否認(rèn)冬天的寒冷與肅穆。讀你,就像讀一個肅穆的冬天,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,然而,你卻告訴我們,冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?你告訴我們,有一種力量叫堅持,所以寂寞的山谷里,野百合也有春天。讀《輪椅上的夢》,你教會我們,即使身處嚴(yán)寒,只要永不言棄,我也能活出真精彩!讀你,就像讀一個堅持的冬天,讓堅持捂暖你的心窩!
書里讓我從另一個角度不僅欣賞了四季,而且欣賞了美景!
《愛蓮說》中的荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”在渾濁之中,不受污染,以潔身自好的品格立足于塵世中,亦稱之“君子者也”。在不盡的書海中,無數(shù)傾吐芳香的荷花,在文人墨客的筆下。更顯其高貴從容之色。也就在文學(xué)氣息的充溢間,這個世界的紛繁事物都被凈化了,絲絲渺渺浸潤著這香氣四溢的空靈之境。
讀書,讀四季!是那蜿蜒曼妙的古爵城堡,埋藏著這世上最閃亮的星星,你是我心中最深邃的美麗,讓我的人生路永不迷茫!浸潤著這香氣四溢的空靈之境。
書的作文 篇7
我有一位朋友,她誕生在出版社,居住在閣樓上,與我朝夕相伴,密不可分,我喜歡她、愛惜她、敬重她,她的名字叫書。
書,沉靜而優(yōu)雅,立在書架上,不聲不響?墒牵齻儫o時無刻不在注視著我,耐心地等著我。如果我走近她們,手指從她們身上輕輕拂過,上百雙眼睛,上百個名字,就會熱切地迎著我搜尋的目光,直到我把她們捧在手里,才向我敞開心扉。
書,學(xué)識淵博,有時像個無所不知的探險家,告訴我宇宙的奧秘,帶我暢游《海底兩萬里》;有時像個睿智的老者,給我講述《中華上下五千年》的繁榮與曲折;有時又像個多愁善感的詩人,不厭其煩地為我講解詩詞,讓我體會其中的韻味……更多的時候啊,她會像媽媽一樣為我講《夏洛的網(wǎng)》《老人與!贰都t樓夢》以及《從百草園到三味書屋》等故事。告訴我,做人要善良、誠實、友愛;要有志氣,有理想,要不驕不躁,行得優(yōu)雅,動得從容,就像一朵花,香氣淡雅而悠長,就像一棵樹,樹葉茂盛而長青。
而我親愛的書呢?一天天地破了、舊了,但她依然毫無怨言地對我說:“外表并不重要,心靈美才是真正的美,底蘊深厚,才會受人尊敬!
有一天,我的書卻繃著臉不高興了,原因是我上課的時候和同桌發(fā)生了“戰(zhàn)爭”。面對書的橫眉冷目,我不服氣地辯解:“是他先在你身上畫了小妖怪,不但不道歉,還嘻嘻哈哈地沖你做鬼臉。我不過在他的書上留下了一個小黑點兒,他就又在你身上留下了一道道傷痕。我忍無可忍,才和他拳腳相向的!
聽了我的`解釋,書更加生氣了,漲紅了臉對我說:“想學(xué)好知識,抓住課堂四十五分鐘最關(guān)鍵。你卻讓寶貴的時間白白地溜走,還美其名曰為了保護(hù)我。告訴你,我不需要什么保護(hù),只要你學(xué)到了知識,我就是粉身碎骨又何妨?他搗亂,你為什么不告訴老師?不用用三十六計?如果武力可以解決一切問題,還要我們書做什么?”一番話說得我啞口無言,羞愧萬分,“啪嗒啪嗒”地掉起了銀豆子。
這時候,書又不失時機地安慰我說:“我的朋友,吸取教訓(xùn),改正錯誤,還是一個好孩子。衷心祝愿你能夠像‘宇航員一樣健康,像尺子一樣正直,像母親一樣寬容,像大自然一樣聰明’,愿你的人生快樂而有意義!”
哦,書,我親愛的朋友,感謝你的陪伴,我愿和你成為一生的摯友!
書的作文 篇8
親愛的爸爸媽媽:
你們還好嗎?我在這里過得很好,飯也吃得香,睡眠也足夠,你們不用擔(dān)心。倒是你們,一定要照顧好自己的身體,最近天氣有些干燥,記得多喝水,不要太勞累了。
時間如流水,從我身體的每個角落滑過,十三個春秋過去了,我的心里有千絲萬縷的話想對你們說,在這十三年里,你們?yōu)榱宋也偎榱诵,你們的額頭上漸漸爬滿了皺紋,我仿佛看到,媽媽生產(chǎn)后的痛苦難忍,筋疲力盡;我仿佛又回到了從前,看到了那個曾經(jīng)哭著鬧著投入媽媽懷抱的小女生。是你們,給了我面對困難的勇氣!還記得,那是個寒風(fēng)凜冽的夜晚,我腹痛難忍,吵醒了你們,月光透過窗戶,在地面撒下一片金黃,你們睜開朦朧的雙眼,忍著睡意的侵?jǐn)_,臉上滿是擔(dān)憂,問我怎么了。我忍著腹痛帶來我的難受,起身跟媽媽您出去吃藥,可藥物卻沒有給腹痛帶來任何緩解,陣痛依舊像“魔鬼”般向我襲擊。你們可著急了,冒著寒風(fēng)的凜冽和刺骨,帶著我去了醫(yī)院。陪我打完點滴,已是凌晨三點!這段往事我永遠(yuǎn)也不會忘卻,我讓你們擔(dān)心著急,女兒羞愧難當(dāng)。
我在學(xué)校里收獲了很多,懂事了。媽媽,想起那年與您頂嘴、鬧脾氣,是我的不對,我不應(yīng)該那么任性,更不應(yīng)該為了一點小事就跟您鬧矛盾。那時的我已然是一個小大人了,我卻未能體諒您的良苦用心,沒有盡到一個女兒應(yīng)盡的責(zé)任,讓您傷心落淚,實在不該。媽媽,請允許我為曾經(jīng)我犯下的.稚嫩的錯誤向您道一聲遲到的“對不起”。這些都會過去,現(xiàn)在的我幡然醒悟。我也清楚地知道,我該做什么。在家里,我儼然就是一個小公主,享受著你們帶來的“衣來伸手,飯來張口”的親情服務(wù),我都覺得這些都是理所當(dāng)然的,現(xiàn)在我明白了,這點點滴滴都是你們滿滿的愛的詮釋。謝謝您,我的爸爸媽媽。
我知道,在你們心里,我的學(xué)習(xí)一直最重要,我懂得你們的良苦用心,我的多一分努力就會減少一分你們曾經(jīng)沒有辦法學(xué)習(xí)的遺憾。我懂得您不希望我跟你們一樣在田里辛苦勞作,將來的我要過得比你們好,能夠有輝煌的成就。我也會加倍努力,和你們一起耕耘希望。
爸爸媽媽,立人的環(huán)境很好,教學(xué)條件很優(yōu)越,我們學(xué)校還設(shè)計了“文化走廊”,到處可以看到同學(xué)們的作品,操場很寬闊,每天都有熱愛運動的老師同學(xué)們在操場上沐浴著陽光鍛煉身體。學(xué)習(xí)上,每天早上我們都能聽到每個班級里傳出的朗朗讀書聲,課上老師走進(jìn)我們中間,我們都敢大膽提問,他們都能耐心地幫我們講解難題,親切熱情。周圍的氛圍特別好,同學(xué)們見到老師和家長都能熱情地問號。對了,周末學(xué)校還開展了許多社團活動,每個人都能豐富周末生活,爸爸媽媽您放心吧!在這里學(xué)習(xí),我提高了學(xué)習(xí)效率,拓展了課外閱讀,我相信,我會健康快樂地成長。
爸爸媽媽,你們放心,我一定會考個好成績,做你們最爭氣并引以為傲的女兒!爸爸,我希望您的脾氣能改一點,不要那么暴躁,適當(dāng)放松一下身體和心情,不要太奔波勞累,媽媽您也是,要保證睡眠充足,吃好穿暖,我永遠(yuǎn)愛你們,千言萬語都表達(dá)不了我對你們的愛!
此致
敬禮
愛你們的女兒:林湘怡
9月14日
書的作文 篇9
毛澤東說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀!碧K軾說過:“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神!敝芏鱽碚f過:“為中華之崛起而讀書。”
在我5歲的時候,還在聽媽媽講故事,雖然故事很精彩,一波三折,最后有個美好的結(jié)局?伤吘谷〈涣藭。“籽┕鞯娜棺邮羌t的還是黃的?大灰狼的'肚皮被撐成了什么樣子?這些我全不知道。就這樣,我打開了我的第一本圖畫書,打開了我讀書的通道,也可以說,這是我和書的第一次邂逅。打開這本書,書香溢滿了我的心靈,就這樣,書從一個普通的課余生活變成了我形影不離的好伙伴。
一轉(zhuǎn)眼,4年過去了,那時的我已經(jīng)上了2年級,我常常因為看書太入迷,導(dǎo)致連上課鈴打響都聽不見。我不再為作文找不到好詞好句而發(fā)愁,正如一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。
每一本書都有它自己真正的含義,只要把它挖掘出來,我就能感受到這個人物這么做的道理。《西游記》讓我感受到師徒四人的情深義重。《三國演義》讓我感受到那些英雄的氣概。《愛麗絲夢游仙境》讓我和愛麗絲一起在她的夢里,和那些古怪的人和動物一起游玩。
我愛讀書,書是我的良師益友,書會揚起我成長的風(fēng)帆。
書的作文 篇10
也許是今生與書有緣,自幼時我便喜歡緊緊抱住漂亮的圖畫書不松手。我真的感到很奇妙,那些奇奇怪怪的小樹杈,都被賦予了圖畫的含義。而隨著我的長大,書里的陌生字每天都在減少,終于有一天,爸爸笑呵呵地看到我在讀他的雜志,懵懂歲月里,書籍已成為我最好的朋友和玩伴。
古人常說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。這種讀書的功利,我并不理解,我只感覺,讀書是一種幸福!在有閑的周日,半倚靠在臨窗的軟墊上,翻開書頁,聞到的是一縷書香,感觸的是滿滿的溫暖。這種簡單的幸福,讓我沉醉,讓我振奮。
也許,不曾被一本書俘虜過,迷醉過,將是一個人一生的最大遺憾。于是我開始珍藏每一本讀過的書,從最初的識字插圖,白雪公主,到后來的名家散文,世界名著。我想,有書看的日子,就是我人生中最美麗的年華。而那些存放在書櫥里的圖書,是我心靈的營養(yǎng)劑,優(yōu)美的誦讀百篇,曲折的`勵志故事,在不經(jīng)意間讓我的人生方向逐漸地清晰。
書,是一縷清風(fēng),它吹散心中的陰霾,讓不快樂的人感受到生活的樂趣;
書,是一股清泉,它滋潤饑渴的心靈,讓困頓的人們品嘗到生活的甘甜;
書,是一片綠蔭,它護(hù)佑著純凈的心靈,為飽受暴曬之苦的人們保留一片凈土;
書,是一座燈塔,它記錄歷史指引未來,為在生活之海掙扎的人們指點著方向。
一路走來,有在與書一起走過的日子里,遇到過坎坷也遇到過波折。我常常想,書的精髓是什么?世事沉浮,人海茫茫,正如路遙在《平凡的世界》中寫到的“希望自己的心靈與人世間無數(shù)的心靈相通”。
墨香相伴,好書相隨,書籍,將是我一生的朋友!
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