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與書一起走過的日子作文

時間:2023-10-28 17:58:54 我要投稿

與書一起走過的日子作文精品(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的與書一起走過的日子作文,歡迎大家分享。

與書一起走過的日子作文精品(15篇)

與書一起走過的日子作文1

  人們常說:“書籍是人類進步的階梯!蔽乙策@樣認為。書確實給了我們不少益處,想想那些有書陪伴的日子,便覺得心中無比充盈。在我還“咿呀學(xué)語”的時候,對書籍的喜愛仿佛就已到了“走火入魔”的地步。雖然還不認識字,但我已從那些色彩斑斕的圖畫中猜出了大致的意思——我看的是漫畫書。后來認識的字多一些了,漸漸的閱讀了《兒童日記》《少兒故事》《藍貓寫作》等。里面一個個精彩絢麗的故事,生動優(yōu)美的語句,讓我久久回蕩在其中……升入了小學(xué),隨著好奇心的增強,我買了一本《十萬個為什么》。這是我接觸到的第一本科普書,書中告訴了我許多的知識。例如天為什么是藍色的,下雨天的路為什么很滑,為什么“坐地日行八萬里”。

  看完了這本書,我感覺自己的知識天地要比小伙伴們寬闊的多。慢慢的,我對冒險的書籍充滿了渴望。一本《湯姆索亞歷險記》,讓我著了迷。一開始,我崇拜于湯姆身上的那種“英雄氣概”,后來有為湯姆和貝基誤會感到惋惜,接著又被困在石洞里的他們牽腸掛肚。從湯姆的身上,我感到了一股勇敢、智慧、沉著、機智的品質(zhì)。另外一本叫做《魯賓孫漂流記》。閱讀中,仿佛冒險的不單單只有魯賓孫,還有我。我們一起在巨浪中乘船,在荒島上生存,在野人中搏斗。魯賓孫身上的'頑強不屈、信念堅定、敢于同命運搏斗的精神,直到現(xiàn)在還一直打動著我。升入了初中,我喜歡上了名著。特別是雨果的《悲慘世界》,主人公冉阿讓的誠實,慈愛,善良,和藹,給了我很大的觸動。

  有一次我對媽媽說了謊,心里感覺很不好受,終于,我下定決心,向媽媽承認了錯誤。事后,我感到冉阿讓好像在看著我,心中充滿了神圣的光輝。書籍是人類進步的階梯,在與書一起走過的日子里,能看到引領(lǐng)我不斷向上的階梯,書將永遠是我不斷前進的動力。

與書一起走過的日子作文2

  打開她,就像走進了知識的寶庫,讓我從中學(xué)會;打開她,就像融進了歡樂的海洋,讓苦悶的心情活潑、綻放。她伴我走過了我生命中最初的12年,每每拿著她,凝視著她,心中都會莫名的一顫,似乎有什么東西注入了心扉,熱熱的,暖暖的……

  高爾基說:書是人類進步的階梯;教育家說:書是智慧的鑰匙;政治家說:書是時代的生命;而我說:書是我的良師益友。是她豐富了我的生活,充實了我幼小的心靈;是她包容了我的無知,讓我走出困惑。她像是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;又像是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。她伴我度過了一年又一年,帶我穿越古今,嘆赤壁懷古之豪邁;跋山涉水,吟萬里河山之壯美。她常說:“讀萬卷書,行萬里路”,但你又可曾知道,你帶我走過的路何止萬里!在書中,我遍觀世界,馳騁四海。在歷史書中,我了解到了中國過去的屈辱史,懂得了落后就要挨打的道理,看到了國外先進的技術(shù)生產(chǎn)力,以及不同于我國的風(fēng)土人情;在地理書中,我領(lǐng)略到了祖國的幅員遼闊,山河壯麗。這一切的功勞都要歸功于她—書,她讓我在知識的海洋里學(xué)會了游泳。

  我愛讀書,書中有光明,可以照亮我的心靈;書中有警示,讓我的人生繞過暗礁和險灘;書中有天籟之音,讓我回到自然的懷抱。因為書,讓我學(xué)到了知識,明白了事理,從書中,我知道了中華民族五千年燦爛的文化;從書中,我見識了宇宙的浩瀚無邊;從書中,我看到了古往今來的名人志士人生道路上的喜怒哀樂;從書中,我悟到了見賢思齊,為人之理。

  當我打開彌漫著油墨香的.書卷時,我都會被她的富足高雅,綺麗璀璨所吸引。在這里,我被李白的,“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的清高所折服;被李清照的,“生當作人杰,死亦為鬼雄”的雄心所震撼;為賣火柴的小女孩流下眼淚;為頑強的魯濱遜豎起大拇指。在書的殿堂里,我無拘無束,歡笑、流淚、沉思、奮發(fā)。是她開闊了我的視野,豐富了我的生活;是她幫助我不斷提高,不斷進步;是她帶給我幸福,帶給我滿足,讓我的人生不在孤單,不在寂寞;是她給了我精神上的第二次生命。

  隨著時光的流逝,我一天天長大,一本本書更是成了我的好伙伴,她無法逃離我,而我更離不開她,她將伴我走得更長,更遠,直到生命的盡頭。

與書一起走過的日子作文3

  就像天空伴鳥兒飛翔,讓小鳥學(xué)會丈量天空,享受自由。就像大海伴魚兒遨游,讓魚兒學(xué)會跳躍龍門,接受洗禮。書籍伴我成長,讓我學(xué)會笑對世事,享受知識的滋養(yǎng)。

  一本《格林童話》點燃了我求知的欲望!痘夜媚铩方虝宋覉皂g,《窮人與富人》教會了我善良,《被封在鐵爐里的王子》教會了我守信。

  這些故事怎能滿足我的欲望?從此我便迷上了小說。我和一百零八位好漢笑傲江湖;與癩頭和尚、跛腳道士看寶玉這位癡情郎步入人間,并笑嘆世味冷暖;同羅貫中一起看魏蜀吳是何如瓜分這天下;還和師徒四人攜手去西天取經(jīng),斬妖除魔。這些故事一個比一個精彩,令人拍案叫絕!

  《小王子》是英國作家圣?颂K佩里的杰作。書中的小王子有著孩子特有的天真純潔,他的想法總是讓我眼前一亮,讓我感到溫暖。他滿頭柔軟的金發(fā)、銀鈴般的笑聲和那憂傷的表情,總在觸動著我,感染著我。要永遠保持著一顆善良的心,不要拒絕每一個需要幫助的人,也許這就是小王子要告訴我們的樸實真理。

  書,是我最忠實的朋友,更是指引我前進的老師。在我失意的時候,我會讀一讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾的生活經(jīng)歷是世人想不到的。他不管遇到怎么樣的困難,絕不會屈膝投降。我不知道他哪里來的堅強,竟這樣的偉大,也許是歲月的洗禮沉淀罷了。比起保爾,我的這些小問題都不及他的萬分之一,又有什么理由退縮呢!

  在兩點一線的生活中,在高速運轉(zhuǎn)的社會中,我們不妨品味一下沈從文的《邊城》。這本書用獨特的筆觸描繪了湘西特有的風(fēng)土人情,給人以美的感受。我之所以喜歡這本書,不是因為它的內(nèi)容,而是自然流露出的一種境界。我疲憊的神經(jīng)得到了放松,心也淡然了。

  閱讀,即為“悅讀”,閉上眼睛來感受書的魅力,汲取它的'營養(yǎng)。正所謂“書籍是精神的食糧”,在書海中暢游,豈不是人生一大樂事?

  它如一杯香醇的烈酒,帶我品味生活的奔放熱烈;如一杯清新的香茶,帶我感悟人生的淡定從容;如一杯濃郁的咖啡,帶我領(lǐng)略成敗的喜悅與苦澀。

  與它一起走過的日子,染得我一身墨香。醉在其中,我心甘情愿。

與書一起走過的日子作文4

  從童年時代癡迷于《格林童話》的小女孩到青春時代以書為樂的大姑娘,書已經(jīng)伴我走過了整整十個春秋。

  在陽光下,在雨夜里,在喧囂中,在靜謐處,品一口香茗,捧一本香書,思緒或徜徉,或飛翔,或澎湃激情越,或怡然自得。與書一起走過的日子是如此愜意。

  春天來了,我就與白居易共賞“亂花漸欲迷人眼,淺草對能沒馬蹄”的初春之景;與翰愈同享“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”的喜悅。夏天來了,我就與楊萬里品味“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的壯美;與享受“簌簌衣襟落棗花,村南村北響繅車”的田園生活。秋天來了,與劉禹錫抒發(fā)“情空一鶴排云上,便引詩情到碧宵”豪爽,聽李商隱訴說“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”的哀怨,冬天來,與岑參分享“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的驚喜,品嘗陸游“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的無奈。

  ——古典詩詞經(jīng)久不衰,四時之景樂亦無窮。是書帶給了我這么多美好的享受。

  書是我最好的朋友。打開一本書,就是打開了一個神秘的.世界,打開一本書,就是和一個偉大的人物交流。與書一起走過的日子,我享受;與書一起走過的日子,我成長。

  困苦中,我常讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,它告訴我,成功需要承受挫折,以微笑面對失敗,以自信面對嘲諷,以奮斗面對挑戰(zhàn)。一笑而過,困難早已在九霄云外。

  迷惘中,我常讀《愛的教育》,它讓我理解到愛的深沉,感受到人性的光芒。以愛去面對一切,更以愛去面對自己,就會成為最幸福的人。

  還有冰心的《繁星》,《春水》,泰戈爾的《野草集》,《園丁集》,雨果的《巴黎圣母院》,余秋雨的《南冥秋水》……人生最痛苦的事莫過于死,比死還難受的事莫過于在有生之年還有許多書沒有讀。

  與書一起走過的日子,我哭過,笑過;與書一起走過的日子,我困惑,我迷惘;與書一起走過的日子,我成熟,我堅強。

  讓心靈在書的海洋中蛻去滄桑,讓愛在書的晴空下綻放光芒。愛書,不需要理由。

與書一起走過的日子作文5

  初始·楚河漢界

  力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!眱汕昵,血染紅了烏江河畔,倒映著半邊天空。殘陽如血,當項羽自刎烏江,劉邦走向那至高無上的位置,一切的一切終于了結(jié)。劉邦用高處不勝寒換來一張冰冷的龍椅,至高無上,唯我獨尊的權(quán)力誘惑,讓他一步一步走向深淵,一步步走向孤單;蛟S,在有一天他是后悔的吧,達到了權(quán)力的巔峰,卻無人來分享喜悅,身邊早已空空如也,只剩他人。又如項羽,霸王別姬,虞姬為了不拖累項羽引劍而刎,英難淚,美人血,世間還有比此更令人斷腸!我不經(jīng)想到到底該舍棄什么,得到什么?

  尹始·周瑜赤壁

  “遙想公瑾當年小喬初嫁了,雄姿英裝羽扇綸巾”。千年前回望,你早已留下記憶里那輕衫素憐的身影。我永遠不會忘記廬江城,那個溫文儒雅的男子,不會忘記鄱陽湖那個面對敵人金戈鐵馬淡定自若的名將,不會忘記三江口那個氣廢非凡的都督,瑜瑾周瑜君子如玉。記憶或是夢幻里,你總是揮之不去,夢里猶見你一襲素錦長袍,在亭下清歌撫弦,一抹含淚之笑回眸顧曲,盡是將士中少見的清雅之音,而一曲未終,一切早已破滅,在赤壁如血的黃昏燦爛到極致,像一抹殘陽,慢慢逝去,琴音早已停止,留下的只不過是殘影輕泣,碎語空啼……

  終結(jié)·葬花吟

  “依今葬花人笑癡,他年葬依知是誰?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時!蹦闼迫崛醯幕ǎ瑢⒒ㄔ崃,卻感嘆,不如你消逝時,誰又來葬你呢?無人回答,亦無人知曉。喪母的惆悵,寄人籬下的無奈,愛情的迷茫,一切的'一切,都是殤。本想他可照顧你一生,如今一切都已遭到背叛,幾朵殘花的消逝,桃花的凋謝,還有落花供人欣賞,而你卻只能耿耿秋燈燈夜長。昔日沾花香作坊,而今日香斷逝綃紅……

  “寂寂寥寥楊子居,年年歲歲一床書!笔掷锱踔槐埦谝粋幽靜的下午,呻一蝶,與書香伴,穿越時間,走過那兩千多年的歷史。亦有戌馬倥傯征戰(zhàn)四方的千古名將,也會和東坡一起暢游赤壁,還有催人落淚的黛玉葬花,讀到深處,常會發(fā)出“拋書人對一枝秋”的嘆息,但會看到更多“依帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的凄美愛情。我也隨著人物的喜喜憂憂,走過我的青蔥歲月。

與書一起走過的日子作文6

  臧克家曾說過:“讀一本好書,像交了一個益友!睕]錯,書是我形影不離的好朋友。

  小時,我特別喜歡童話故事。童話是夢幻、唯美的,每一個天真爛漫的孩子都會向往書中的美好,我也不例外。所以,你常常可以看到這樣一個畫面:一個小女孩一動不動坐在大門前,睜大眼睛死死的盯著他面前一本大大的童話書,有時甚至可以坐上一兩個小時。在童年的天真時光里,我總是希望自己生活在童話世界里,沒有紛擾,無憂無慮。那是書帶給我小小的夢。

  四年級時,雖然我愛看書,但我的作文的確寫得不好,每次寫作文時,只能勉強的湊字數(shù)。爸爸知道后,就給我買一大堆的作文書輔導(dǎo),我望著小山高的作文書,有些苦惱。我新奇地翻開書,瞬間鋪天蓋地的優(yōu)美文章向我襲來,我被帶入了瀚的的海洋。從此以后,我天天都抱著作文書不放。即使是這樣,我也只是單純的看書,沒有虛心學(xué)習(xí)里面的作文技巧,所以我的作文水平還是在原地踏步。但經(jīng)過這一次讀書,我就對課外閱讀有了興趣。

  漸漸地,再大了一些。伴隨著視野的擴大,我像只久居籠中的小鳥,突然恢復(fù)了自由,有著對天地的新奇與熱愛。我開始閱讀其他類型的書籍。從最初的`童話故事到作文范例再到現(xiàn)在的文學(xué)小說,表面上只是幾個短小的環(huán)節(jié),我卻從中看到了我成長中一步步的腳印。而在多次的嘗試中,我也學(xué)會了怎樣仔細的“品嘗”書,正確的閱讀一本書。一本真正讓你著迷的好書,就算讀了千百遍,也不會感到厭倦,反而能從中得到新的體會,在每次的閱讀中,我們都要用新奇的眼光來探索書里的知識,不能漏掉一個字。

  現(xiàn)在的我,愛好各類書籍:文學(xué),懸疑,小說,歷史……我也從中明白了,書不僅可以使我們看到一幕幕精彩的故事情節(jié),還可以讓我們懂得許多書本上沒有的人情世故,讓還在父母襁褓中的我們對這個社會有點滴的認識。我們只有不停地探索、挖掘,才能閱讀到更多出色的書籍,滿足你對書的“欲望”。

  書已經(jīng)與我相伴了十個春夏秋冬了,它陪我走過了人生的高峰與低谷。在我絕望時,他給我鼓勵;在我孤獨時,他給我歡樂。他似冬日的暖陽驅(qū)走了我的迷惘。漫漫人生路,有數(shù)不盡的酸甜苦辣。有書伴我,我絕不害怕,我們將相互依偎走入下一個人生的方向!

與書一起走過的日子作文7

  在我記憶中三千多個日日夜夜里,到處都有書的影子。書,陪伴我長大,我在書的世界里,增長了知識,開闊了視野。

  一初相識

  小時候的我是個名副其實的“假小子”,每天上躥下跳,一刻也靜不下來。那時,為了讓我安靜一點,媽媽就給我講童話故事。我被故事里的情節(jié)深深的吸引了,會為賣火柴的小女孩而流淚;會為美人魚而惋惜;會為白雪公主與七個小矮人的友誼而感動。漸漸地,我變安靜下來,一有時間就纏著媽媽給我講故事。起床時要聽,吃飯時要聽,睡覺前也要聽。就這樣,書走進了我的生活。

  二離不開

  在童話故事的陪伴下,我步入了六年的小學(xué)生活。在學(xué)校里我認識了許多的伙伴,并結(jié)識了一位特殊的“朋友”——課本。在課本上,我收獲了許多的知識,認識了更多的生字。我和課本像連體嬰一樣,每天形影不離?墒牵@美好又平靜的生活都被一個“人”的到來打破了,20xx年1月,我獲得了人生中的`第一本課外書——《窗邊的小豆豆》,借用魯迅先生的一句話:“這本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書!睆拇艘院,我把每天看《窗邊的小豆豆》當成了比一日三餐還要重要的事。只是,那可憐的課本,早已被我打入冷宮。

  三再回首

  今天的我已經(jīng)結(jié)束了六年的小學(xué)時光,步入中學(xué)時代;仡櫫甑男W(xué)時光,到處都有書的身影,而我的書櫥上,也從只有《窗邊的小豆豆》變成了書的海洋。我看書的范圍也從童話故事,變成了歷史、科普、名人傳記等等。如今,書已經(jīng)成為我生活中的一部分。

  “讀書破萬卷,下筆如有神!敝挥胁粩嗟淖x書,才能使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操。我們從書中不斷攝取知識,豐富我們的閱歷,使我們的精神世界變得更加充實。讓我們適應(yīng)社會發(fā)展,不被新的社會要求所淘汰。

  我和書的日子還有很長。

與書一起走過的日子作文8

  書是良藥,沒有營養(yǎng)品的可口,卻醫(yī)治人們的愚昧之癥。

  愛上漫畫

  當我渾身上下散發(fā)著童稚氣息的時候,無意中發(fā)現(xiàn)了一本全彩的漫畫書?吹桨装椎募垙埳嫌∮幸环膱D畫,就不由自主的愛上了它。漫畫使我與書結(jié)上了不解之緣,為我打開了成長之門。

  漫畫,為我繪出了艷麗的畫卷,譜出了優(yōu)美的樂章。

  迷上童話

  在上小學(xué)時,聽老師講了一個故事,就被里面生動傳神的主人公迷住了。童話世界就像是一個大花園,而我就像花園里的蝴蝶,暢游在仙境一般,與白雪公主一起跳舞,與海的女兒一起哭泣,與賣火柴的小女孩一起祈禱……

  童話,將純真而美好的世界印在了我心中,將單純、善良的'種子散在了我心靈的沃土上,用純潔、透亮的清泉澆灌。

  書如乳汁般哺育我成長,在我金色的童年留下了美好的童話。

  戀上詩詞

  當我上中學(xué)時,戀上了詩詞。詩詞是灑落在旱地上的甘霖,用它的情感滋潤了心靈枯萎的人。

  當我受挫而一蹶不振時,便想起了陶淵明的“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”使我重拾信心;當我面對困難而畏縮不前時,便想起了李白的“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的不畏艱難,使我迎難而上:當我面對學(xué)習(xí)而偷機取巧時,便想起了高適的“少壯不努力,老大徒傷悲”的勉學(xué)名句,使我認真對待……

  詩詞,讓我相信“陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”

  書,也只有書,才是洗滌靈魂的清泉,才是芬芳人生的芳香劑,才是指引人生方向的指南針。

  ……

  在不知不覺的生活中,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我與書走過的日子也有十幾年了,雖然不能做到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊下”的境界,但有書陪伴的日子終究不會太過無聊。

  也許在人生這條路上,會有家人、朋友的陪伴,但他們隨時可能在某個交叉口與你分離,而書則不會,書會一直陪著你,陪你一起走過一年的春、夏、秋、冬;陪你一起走過人生的酸、甜、苦、辣、咸。

與書一起走過的日子作文9

  如果你問我最愛干什么,我會毫不猶豫地告訴你:“我最愛讀書!

  我最愛讀書,讀書是一種享受,是一種樂趣。在我與書一起走過的日子里,發(fā)生過許許多多令人難忘的故事,就像那天邊璀璨的繁星,數(shù)也數(shù)不清。讀書給我?guī)砹瞬簧贅啡ぃ河袝r,我會因為看到精彩故事捧著書開懷大笑;有時,我會被書中的動人情節(jié)感動得淚流不止;有時,我會為書中人物的曲折經(jīng)歷而唏噓感嘆……

  不知從何年何月的哪一天開始,爸爸愛上了收藏,他總是帶回大包小包的'書。有一次我自告奮勇給爸爸幫忙,拆開一個又一個郵包。忽然,我不小心弄掉了一本書,撿起來一看,咦,是一本《三國演義》,從此它便住牢牢“抓”了我,想丟也丟不開。

  讀著讀著,我便沉醉了。以前我只會讀白話版的書,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),文言文的書一樣有趣。

  當看到“劉玄德攜民渡江,趙子龍單騎救主”那一回,我眼前便浮現(xiàn)出了那一幕幕動人的場景。書中寫道:“操大怒,即日進兵。玄德帶兩縣之民渡江。玄德引數(shù)十萬百姓,一程程往江陵進發(fā)。至四更時分,曹兵掩至,勢不可擋。子龍與曹軍廝殺,殺至天明,不見玄德,子龍正走之間,見簡雍,其曰:”二主母棄車抱阿斗而走!罢f罷,子龍望長坂坡而去。”讀到這里,我心中十分憤怒,()恨不得把曹軍殺得片甲不留。當我讀到:“云殺透重圍,已離大陣,血滿征袍”時,我又萬分敬佩起趙云的英勇和俠義來。為了救主公的妻小,竟可不顧性命,拼死相救,這是一位多么偉大的人!這正是:“血染征袍透甲紅,當陽誰敢與爭鋒。古來沖陣扶危主,只有常山趙子龍!”

  正當我憂心忡忡,又讀到趙云脫險,張翼德嚇退曹百萬雄師,這時,我才長長松了口氣,不禁又卟哧笑了起來。

  書是我最親密的朋友,我一天也離不開它,它還讓我明白了許多做人的道理——做人就要做一個像劉備一樣仁義寬厚、知人善任的人;一個像諸葛亮一樣足智多謀、忠心不二的人;一個像趙云一樣忠誠守信、英勇頑強的人……

  這就是我與書一起走過的日子,它陪伴我成長,帶給我快樂。讓我們與書為友,讀好書,好讀書,讓書成為我們最好的朋友吧!

與書一起走過的日子作文10

  書,是人類進步的階梯。人類如果沒有了書的陪伴,就像鳥兒沒有了翅膀,樹木離開了土壤。有了書的陪伴,人生就會結(jié)出美麗的花兒,散發(fā)出誘人的芳香。

  如果人生是一輛車,那書就是方向盤,駕馭我們駛向遠方;如果人生是一只風(fēng)箏,那書就是風(fēng)箏線,牽引我們飛得更高。

  小時候,媽媽牽我的手走在街上,我看著那方方正正的圖案,腦海里會浮現(xiàn)出一個新奇的世界。而我,已經(jīng)開始慢慢走入這個世界。

  再長大,我開始慢慢認識它們。我每天與困在方格里,頭上帶著拼音的漢字打招呼。我逐漸認識了它們,它們有的是好朋友,比如“一般”和“普通”,也有的是敵人,比如“簡單”與“復(fù)雜”,也有的是兄弟,它們齊心協(xié)力,共同組建出了句子。

  再大一點時,我又認識了新的朋友,它叫“書”。我剛接觸的書是帶著拼音的《格林童話》、《三百六十五夜故事》等等。從這些書里,我知道了什么是真、善、美,也知道了善良的人會有好報,美麗的公主和英俊的王子最后都有美好的結(jié)句。

  又過些時日,名著成了我的朋友!度龂萘x》、《愛的教育》、《水滸傳》等等,都是我的知己。當我讀到空城計時,不禁為諸葛亮的神機妙算、運籌帷幄拍手叫好;讀到草船借箭時,我對諸葛亮的聰明才智感到敬佩不已,也對周瑜的嫉賢妒才感到憤怒不滿;讀到卡羅納舍己救人的.時候,不禁點頭稱贊;得知弗蘭蒂被開除時,我感到大快人心。讀到武松打虎時,我眼前仿佛看到武松與老虎廝殺、搏斗的激烈場面……我時常不知不覺進入一個虛幻的世界,主人公傷心我傷心,主人公快樂我快樂,我與書中人物同呼吸,共命運。

  現(xiàn)在,書已經(jīng)成為了我生活中形影不離的伙伴,我已經(jīng)離不開它,它已經(jīng)成為了我生命中的一部分,一天不讀書,我就感覺丟失了什么東西。老師對我們說過:“讀書要像呼吸一樣自然,成為我們生命中必不可少的!笔堑模瑫拖窨諝。

  假如書是海洋,那我就是一葉扁舟,徜徉其中;假如書是天空,那我就是一只雛鷹,翱翔其中;假如書是森林,那我就是一只小鹿,馳騁其中。

  與書一起走過的日子,精彩無比。我期待與更多的書籍相遇,相知并相伴。

與書一起走過的日子作文11

  寂寞的童年,沒有想象中芳草藍天,沒有夢幻中華麗的宮殿,也沒有童話故事中的快樂,唯有書籍伴隨著我的成長,給我原本寂寞的生活增添了一筆亮麗的色彩。

  還記得當初那個牙牙學(xué)語的小女孩,不認得字,卻一天到晚抱著一本圖畫書遨游在自己的小世界中,好似書比她的生命還重要,那就是我。我仍記憶猶新記得我的第一本圖畫書是《小步走路》。有節(jié)奏地行走,有節(jié)奏的成長是不累的。成長路上,大步流星,走不遠,小步走路,才能看窗外風(fēng)景,享受人生味道。小小的'圖畫書竟蘊含著如此深刻的含義,隨后的歲月,我越發(fā)不可收拾看了《格林童話》、《安徒生童話》、《笑貓日記》,一個個精彩的故事讓我深深地被圖畫書的魅力所渲染。我便對書情有獨鐘,它的香好似美景,讓人陶醉,好似音樂,讓人回味;好似天空,開闊了我的視野。作者小船在書香中蕩漾,讓人愜意,讓人愛不釋手!

  小學(xué)時,我戀上詩歌。詩歌是灑落在久旱地上的甘霖,用它的情感滋潤了心靈枯萎的人。當我因失敗失去信心時,陶潛安慰我“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。李白鼓勵我“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!。讓我相信困難只是暫時的,陽光總在風(fēng)雨后。沒放輕吟這些樂觀或浩方的詩句,沉甸甸的心情頓時輕松了許多,千絲萬縷的憂愁都化作輕塵被“飛流直下三千尺”的水和“潤物細無聲”的雨洗去了。我也喜歡散發(fā)著時代氣息的現(xiàn)代詩。和舒婷一起踏上雙桅船,同戴望舒一起走進雨卷。清新雋永,宛然在品嘗著玫瑰花茶,余味悠悠。書,也只有書,才是洗滌靈魂的清泉;書,也只有是書,才是芬芳人生的芬芳劑。

  行走在書中,看盡千萬種風(fēng)景令人陶醉,令人留戀。在一篇篇飽含墨香的文章里,我的生命充實而富有。書伴著心如靜水的我,一起品味人生的酸甜苦辣。

與書一起走過的日子作文12

  你愛閱讀嗎?你是否曾經(jīng)對自己有過這樣的提問?在我看來,與其說我愛閱讀,不如說我愛書。書對我而言,猶如空氣,我是無法離開它單獨生活的。

  我愛書,不單單是因為它陪伴我走過那段美好的童年時光。更多的是因為它讓我睿智,讓我謙和,讓我的心胸博大。

  小時候,可能是因為我的天真,曾在家中干過不少“壞事”。記得有一回,媽媽從市場上買回來一個仙人掌的盆栽。我那時候因為小,什么都不懂,立即就被仙人掌那小小的針狀葉,可愛的小紅花所吸引。我湊上前,聞了聞小花,似乎感覺不到任何香氣。在我的印象中,花都是很香很香的呀!于是我冒充醫(yī)生,用媽媽的香水滴在花上,又上前聞了聞,嗯,真香!我為我的“杰作”而暗暗高興,可是沒過幾天,花就焉了,我傷心極了。

  沒有讀過書的人就會常常干這樣的蠢事!

  后來隨著年齡的增長,我開始把時間用在讀書上。一次偶然的機會,我看到一本講植物的書,這才知道植物是會對外界的刺激做出反應(yīng)的,而香水中含有一些有毒物質(zhì),所以當年我的一番作為才會使花凋落。經(jīng)歷了這件事,使我明白了:做什么事都要先考慮后果,不然是會出大事的。

  印度的泰戈爾曾經(jīng)說:“塵土受到損辱,卻以他的花朵來報答!眽m土的這種精神是多么的偉大。≌J識它,還得源自于我與朋友的爭吵。

  那天,我與朋友正在做數(shù)學(xué)題,一道難題正巧把我們倆都攔住了。時間的流逝,使我們得出了兩個答案,可這兩個答案,卻是兩種截然不同的。因為它,我們驗算,可種種跡象都顯示她的答案是正確的?墒,固執(zhí)己見的我不服,我們爭得面紅耳赤,誰也不讓誰。即使,在她給我的正確意見下,我也在不停的反駁,爭論。

  因為那次的爭吵,我們幾乎沒有什么來往了。直到后來我到舅舅家去玩,一本關(guān)于名言的'書為我指引了正確的方向。我看到了泰戈爾說的那句話,我明白了我與那位朋友之間的友誼是多么的難得,她是默默無聞的塵土,也是偉大的!我決定也要做像她一樣的人,它在我心田里種下了一株永不枯萎的樹。

  與書一起走過的日子是美好的。書為我?guī)砹丝鞓,那種快樂像是融化在我心上的一塊糖。書為我?guī)砹顺砷L,那種成長像是春天發(fā)出了幼芽,使我的生活充滿生機。

與書一起走過的日子作文13

  人們常說“書籍是人類進步的階梯”,我也這么認為。書給了我不少知識,想想有書陪伴的日子,我總覺得我是一個幸福的孩子。

  小的時候,我還在牙牙學(xué)語的時候,就對書很感興趣,雖然不識字,但還是能看圖畫找道理。還記得小時候看的第一本書就是《丑小鴨》。講述的是一只丑小鴨到處被嫌棄,走到河邊,看到一群白天鵝再嬉戲,就跑過去,也在河里游了起來,白天鵝們看到了這么丑的小鴨也都急忙的散開了。丑小鴨心里很難受就跑到了一個死角落里了,丑小鴨不知怎莫變成了一身有著白天鵝一樣的羽毛,這是很多人都來看那只最美麗的白天鵝。因為她不只外貌美,心靈更美。

  到大一點的時候,我對幼稚的圖畫書不感興趣了,又開始看迷宮之類或拼圖之類的書。整天在書上劃過來劃過去,也許我的思維就是在這時候擴大的吧。

  拼圖拼多了也會干到枯燥,我于是迷上了《十萬個為什么》。這套書給我的知識可真不少,像筷子在水中折射的.原理、人體每一顆牙齒的作用等,都是從這本書上吸取的知識。

  到了小學(xué)我開始看一些搞笑、幽默的漫畫書。也常常把漫畫書上的搞笑片段講給同學(xué)們聽,因此我成為了同學(xué)們的開心果。接著又看了冒險性的《魯濱遜漂流記》,我特別佩服魯濱遜那顆有著堅強意志的心。

  再大一些,名著又成了我的最愛了,之所以我喜歡們是因為我把自己投入到故事中去了。我曾為主人公笑過,哭過。每看完一部后,我都會領(lǐng)悟到一定的道理,如《假如給我三天光明》中的主人公海倫凱勒,她就是憑著一顆堅強的心一直走下去的。記得才開始騎自行車時,一次次摔倒,讓我失去了信心,但一想到海倫凱勒,我就恢復(fù)了信心,最后學(xué)會了騎車。

  是啊,書籍是人類進步的階梯,只要認真努力就一定會成功。有書陪伴的日子真好。

與書一起走過的日子作文14

  在蒼茫的歲月中,它在我身旁,我們互相依偎,互相嬉笑。他帶我走過戰(zhàn)火燎煙,名勝古跡,深山幽谷,領(lǐng)略世態(tài)炎涼,滄海桑田……

  幽默抒情的散文醉人芳心,纏綿悱惻的小說扣人心弦,回味悠長的散文沁人心脾,每一本書都使我神游其中。

  在時間的磨練中,我漸漸體會到了書的樂趣。書,開闊了我的視野,陶冶了我的情操。當我憂愁時,書為我排憂解難;當我迷茫時,書滿足了我對知識的渴望,使我疑惑的問題迎刃而解。

  記得暑假時,我定了一本《父與子》,日夜盼望著它的到來。不久書到了,急切的心情催促著我迅速下樓去迎接心靈的甘露。有了它,我甚至到了茶不思、飯不想的地步,就連做夢也殘留它的思緒。書中的“父”風(fēng)趣幽默,書中的“子”淘氣可愛。一天,家中停電了,沒有與它的悉心長談,我無法安心入睡。我便打起手電筒,在被窩里開始了與他的交談,我捧著書貪婪的讀了許久,這才得以安然入睡。

  “讀一本好書,就仿佛和一位高尚的人談話”。每當我翻開書,就會被書中的'文字所吸引?释饷鞯暮悇P勒,刻苦鉆研的愛迪生,熱愛讀書的毛澤東……他們哪一個人不是我學(xué)習(xí)的榜樣。他們的事跡告訴我,只有刻苦努力、頑強拼搏才能取得成功。書不僅教會了我許多刻骨銘心的道理,還是我的良師益友,“書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚!

  讀書讓我在快樂中成長。奇、秀、險的桂林山水;姿態(tài)各異的黃色奇石;水光瀲滟、山色空蒙的西湖。這雖是我未曾去過的地方,但是通過讀書就好像去那游玩了一番,若有身臨其境的感覺。真是一書在手,走遍天下!

  書,你是巖石,石中的火;你是層云,云中的海;你是滄海,海中的鹽。你卑微如青苔,你莊嚴如晨光,你柔如江南水鄉(xiāng),你堅如千年寒月。我舉目,你是浩浩明月;我垂首,你是莽莽大地;我展翅,你送我以長風(fēng)萬里;我跨步,你引我大路迢迢。

與書一起走過的日子作文15

  當偉大的思想與文字碰撞,書便誕生了!

  我無緣與那些偉大的思想家睿智的眸子對視,很遺憾。于是我只好選擇讀書。為了彌補遺憾,也為了充實自己的靈魂。

  在無數(shù)與書一起走過的日子里,我有過快樂,有過悲傷,有過憤慨,有過迷茫。這一切都是我將珍藏一生的寶藏。

  那獨抱節(jié)杖望斷南飛雁的大漢使節(jié)是你嗎,蘇武?荒漠廣袤,哪里才是家鄉(xiāng)?磐石堅,草枯黃,歲月在你的額上寫下滄桑。漠北的風(fēng)在你的眼中刻下凄涼。你日復(fù)一日的長嘆,回應(yīng)你的只有身邊無知的群羊。衣不覆體,食不果腹。但你心中只有一個愿望——永遠守住節(jié)杖。那是大漢的尊嚴。有節(jié)杖就有信念、就有希望。蘇武,你用行動向我完美地詮釋了什么是堅強。

  那曾經(jīng)破釜沉舟、意氣風(fēng)發(fā)的是你嗎,項羽?你是當之無愧的西楚霸王。當曾經(jīng)踏過千萬具尸體的烏騅馬也不再有力氣載著你奔馳于戰(zhàn)場;當心愛的虞姬的鮮血沾上你的胸膛;當四面楚歌想起在你的耳畔;當劉邦小兒高聲叫嚷“大風(fēng)起兮云飛揚”。你究竟會做何感想?你是否會后悔鴻門宴上因慈悲之心使劉邦脫離了自己的手掌?不!你怒吼,大丈夫敢作敢當。終于,你重提寶劍,選擇了“生當做人杰,死亦為鬼雄”、選擇了自刎烏江。鮮紅的血水映出了你堅毅的.臉龐。你是真正的英雄。

  與書一起走過的日子里,我還看到黛玉在花冢旁灑淚,暗自神傷;我還看到辛棄疾醉中撫劍,為報國無門而惆悵;我還看到諸葛武侯在五丈原上點起四十九盞明燈,照亮一代智者老去的身影;我還看到……

  我很幸運來到這個世上,有書伴我走過一個個春夏秋冬。而今,腦中又浮現(xiàn)起那幅對聯(lián):得好友來如對月,有奇書讀勝觀花。真的不錯。

  朋友,一起走進書的世界吧!那里沒有俗世的喧囂,紅塵的吵嚷,只有屬于自己的清風(fēng)細雨;只有屬于自己的靜謐的明月夜、短松岡。

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