我最喜歡的一本書作文

時(shí)間：2023-12-02 15:08:18 書我要投稿

我最喜歡的一本書作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我最喜歡的一本書作文，歡迎閱讀與收藏。

我最喜歡的一本書作文

我最喜歡的一本書作文1

　　“書”這個(gè)美麗的字眼，大家都不陌生。大家都博覽群書，是愛書之人。在浩如煙海的書籍中，我最喜歡四大名著之一——《三國演義》。

　　在孩提時(shí)代我就與書結(jié)下不結(jié)之緣。父母愛看書的習(xí)慣熏陶了我，使我也愛看書，成了個(gè)小書迷。

　　三年級(jí)時(shí)，四大名著已經(jīng)被我“啃”的差不多了。《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》中，我嘗遍了書中的'喜怒哀樂，但在這四本書中我也收獲了許多。

　　我最喜歡看《三國演義》，每當(dāng)讀到精彩的地方我都會(huì)拍案叫絕。記得有一次我看到關(guān)羽為了回歸劉備之中過五關(guān)斬六將，忍不住拍著桌子，大喊“好”！嚇了媽媽一大跳。

　　從《三國演義》中，我認(rèn)識(shí)了臥龍先生諸葛亮，鳳雛先生龐統(tǒng)……，我由衷地佩服諸葛亮的神機(jī)妙算。他大擺空城計(jì)時(shí)，對(duì)抗司馬懿那是臨危不懼、不亂陣腳，那是如此鎮(zhèn)定��！他七擒七縱孟獲時(shí)，面對(duì)流言蜚語他面不改色，依舊堅(jiān)持著自己的想法，最后用真誠打動(dòng)了孟獲。他的錦囊妙計(jì)數(shù)不勝數(shù)，真是聰明絕頂�。�

　　我還見識(shí)到了曹操、曹丕、曹植三曹的文學(xué)知識(shí)。但我也領(lǐng)略到了曹操的疑心有多重，野心有多大，造成了楊修、荀彧的死亡。在讀到趙云在長坂坡救走阿斗的時(shí)候，我仿佛看到趙云在人山人海之中抱著阿斗沖出重圍。

　　《三國演義》對(duì)我影響很大，諸葛亮做事嚴(yán)謹(jǐn)值得我學(xué)習(xí)，他是一個(gè)足智多謀，忠心為國的人。

我最喜歡的一本書作文2

　　我是一位很喜歡讀書的學(xué)生，我家的課外書數(shù)不勝數(shù)，都是兒童書籍，其中我最喜歡的是《愛的教育》，雖然有許多劃痕，破舊很多，也許在別人的眼里是一本破書，但在我眼里卻很珍貴。這本書給了大家很多啟發(fā)，充滿了愛的教育，讓我一生受益。

　　在這一本書中，我印象深刻的一篇文章是《勇敢的羅伯蒂》，文中寫了一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生忽然撒開母親的手，倒在了街上，這時(shí)一輛馬車正往他倒下的地方駛來。羅伯蒂眼見這個(gè)小孩將被車子軋傷，在這千鈞一發(fā)之際，不假思索地跳了過去，把孩子救出來，不料自己卻被車子軋傷了，我真為羅伯蒂這種行為感到由衷的敬佩。羅伯蒂就像為人民服務(wù)的戰(zhàn)士，默默無聞地保護(hù)別人，愛的力量是多么的強(qiáng)大。

　　《愛的教育》寫的就是一種蘊(yùn)藏在愛中的教育，社會(huì)還是有些邪惡，我們要讓愛把邪惡變成善良，把暴力變成溫情，把冷酷變成熱情，把狹隘變成寬闊。讓人與人之間多一點(diǎn)信賴，這樣生活才能更加美好。

　　《愛的'教育》啟發(fā)了我們?nèi)伺c人之間要多點(diǎn)關(guān)愛，多點(diǎn)幫助，幫助他人是中華民族的傳統(tǒng)美德，還引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取和善良真誠的心。

　　這本書深深地影響了我，愛是我們生活的核心，在學(xué)校里，我們接受知識(shí)的同時(shí)，更得到了老師、同學(xué)給我們的關(guān)懷之愛；在家里，父母對(duì)我們每天上學(xué)的叮囑，是一種溫暖的愛，一種親人之間的愛。這本書讓我們感到處處都是愛。

　　書就是人們進(jìn)步的階梯。愛，就在我們身邊。

我最喜歡的一本書作文3

　　其實(shí)我最喜歡的這本書能被我發(fā)現(xiàn)就是一個(gè)意外。

　　記得那天中午，我正在外邊玩，突然覺得肚子有點(diǎn)餓，我就在家里東找西找，東翻西翻，結(jié)果，別的沒找到卻找到一本厚厚的小說。

　　我就在看找到的這本書，讀了一下午，雖然我平時(shí)不愛看小說，但是我讀了這本書后，我發(fā)現(xiàn)，我真的很喜歡這本書。

　　這本書主要講了一個(gè)叫林奇雨的男孩，因?yàn)樽约旱恼{(diào)皮搗蛋踏上了一次神奇歷險(xiǎn)，更確切的說是冒險(xiǎn)。

　　在這次冒險(xiǎn)中，他遇到了許多神奇的人物，有可以瞬間消失，瞬間移動(dòng)的人物。還到了訓(xùn)練隊(duì)去訓(xùn)練，看到了朋友經(jīng)過努力而換來來之不易的進(jìn)化力量，而林奇雨他經(jīng)過了一次與死神博斗的經(jīng)歷。他的奶奶是一位科學(xué)家，把林奇雨救了過來而且還讓他成為三色天旦（進(jìn)化的一種，非常厲害）。他還買了一個(gè)奴隸，這個(gè)奴隸把他也把我嚇了一跳。買這個(gè)奴隸的時(shí)候是個(gè)男的，林奇雨對(duì)他很好，讓他去洗澡，因?yàn)樗X得人應(yīng)該有自己的自由。這個(gè)人叫安娜，他沒有告訴林奇雨一切，不過，她見他對(duì)自己這么好，就把自己的'一切都告訴了林奇雨。

　　我之所以喜歡這本書，是因?yàn)樗屛铱吹搅宋磥淼木跋�。嗅到了未來的氣息。哦，�?duì)了，說了半天，還沒告訴大家書名叫什么呢！書名叫《超級(jí)進(jìn)化》是對(duì)未來的描寫，應(yīng)該說是一部科幻小說吧！

　　這本書我真的很喜歡，很遺憾的是我沒有看完�？晌疫€是很喜歡。要是問我理由，可能是因?yàn)檫@句話吧——喜歡是不需要理由的。

我最喜歡的一本書作文4

　　同學(xué)們，大家好。今天我要介紹的是一本有趣的書，它不是敘事的小說，不是無味的論文，而是一本幽默的漫畫。說是漫畫，它卻十分有用；說是漫畫，它卻記載了中國5000多年的歷史；說是漫畫，不如將它比作一本厚實(shí)的歷史書，帶我們?cè)?000多年的歷史長廊中遨游。這本書以宋神宗的一句名言“鑒于往事，有資于治道”來作為開場。在已進(jìn)入速度時(shí)代的當(dāng)下，歷史類的讀物，對(duì)于現(xiàn)在工作學(xué)習(xí)都相當(dāng)繁重的我們來說未免有些枯燥和乏味。但這本《半小時(shí)漫畫中國史》卻能通過用漫畫的形式和幽默的語言帶領(lǐng)讀者進(jìn)入5000年的精彩世界。

　　作者用聊天說話的`方式，加上現(xiàn)今社會(huì)的網(wǎng)絡(luò)流行用語，把歷史事件放在我們熟悉的現(xiàn)實(shí)場景中，結(jié)合漫畫的表達(dá)，把歷史講成了活生生的小段子，仿佛就在眼前。讀者在爆笑中慢慢記住了那些艱澀難懂的歷史事件。例如其中有一段，作者將春秋列國比喻成一個(gè)班級(jí)，把周朝比喻成班主任，十分詼諧幽默。讓大家在捧腹大笑的同時(shí)，知道了很多成語的真正來源，如秦晉之好、朝秦暮楚、退避三舍等。

　　正如諸多歷史學(xué)家所言：“以史為鏡，可以知興替”，“一切歷史都是當(dāng)代史”。作為讀者，我認(rèn)為正確解讀歷史，了解歷史，對(duì)我們?cè)谌粘Ｉ钪刑幨澜游镉袧撘颇淖饔�；讓善于反思的人或民族在歷史的興亡更替當(dāng)中領(lǐng)悟；使國家與民族更加繁榮昌盛。

我最喜歡的一本書作文5

　　我看了很多書，其中我最喜歡的就是我的哥哥送給我的一本漫畫書。他的名字是《小學(xué)生自我管理教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。作者是楊立朋，圖：燕北北。我最喜歡里面的是：做作業(yè)不拖拉的片段。他們都是以漫畫的形式表現(xiàn)的，內(nèi)容是：“作業(yè)，作業(yè)，每天都是作業(yè)，每天都是做不完的作業(yè)，我要去玩，我不想再做作業(yè)啦，大功告成，你們4個(gè)的'作業(yè)呢？昨天的作業(yè)每人抄寫五遍，明天交給我，作業(yè)本，你快回來！”。我還喜歡：馬虎，走開片段，內(nèi)容是：“小馬虎，我是個(gè)大馬虎，為什么呢？為什么呢？為什么呢？到底是為什么呢？我有個(gè)辦法讓你們改掉這個(gè)毛病，不要讓家長對(duì)你們的作業(yè)大包大攬。別走啊，我還沒說完呢，下面要說的絕對(duì)是個(gè)好辦法，什么好辦法？搞錯(cuò)題本，錯(cuò)題抄寫10遍以后在遇到類似的題就不容易錯(cuò)了，我抄我抄我抄抄。這下以后再也不會(huì)馬虎了，怎么還是錯(cuò)那么多呀？你這個(gè)騙子，分析出錯(cuò)誤的具體原因并改正。除了抄題，我還有一個(gè)好辦法。主要是因?yàn)闆]有審清題意。我有一個(gè)好辦法能幫你。我知道了，我和你爸爸，你天天就知道玩手機(jī)，過來我給你講道題，是誰出的餿主意？”

　　從這個(gè)書里面，我學(xué)到了，做作業(yè)不要拖拉，還有不能依賴家長和橡皮。還有不能馬虎，上課走神怎么辦？

我最喜歡的一本書作文6

　　每一個(gè)人都有自己最喜歡的一本書，當(dāng)然我也不例外。這本書是媽媽給我買的，這本書非常厚。

　　這本書不是一本小說、漫畫，也不是一本故事書，它是一本作文書，它的名字叫“好作文，這樣寫�！�

　　這本書寫的不是一件事，而是涉及到許多方面。有寫人的、寫事的、寫景的、寫動(dòng)物、植物的……每一篇都用了許多修辭手法，優(yōu)美的語句。這本書主要教你如何寫作文，怎樣把作文寫好。所以每一篇都有主要內(nèi)容、意思、好詞好句。

　　你們肯定會(huì)問我為什么要選這本書?接下來，我慢慢地告訴你。

　　因?yàn)檫@本書提高寫作水平非�？�。這里面，無論是寫事，還是寫人，都寫得非常細(xì)致，而且每一篇無論是字?jǐn)?shù)還是段落，寫得都非常清楚。另一方面是，我還喜歡它的語句，這里面的每一篇作文的語句有的非常有趣，有的非常優(yōu)美。這本書還啟發(fā)我，教育我要多讀書，多看書，這樣對(duì)我們寫作有非常大的幫助。

　　在我每天早上、晚上堅(jiān)持讀書后，得到了大量的積累。上一次在學(xué)校考試，正好，這次的作文是寫人的，這幾天我看的也是寫人的.作文，而且我還重點(diǎn)看了一些外貌描寫的范例。所以，“下筆如有神”，這本書可真幫了我大忙呀!

　　在我每天堅(jiān)持讀書下，我的作文提高了許多，成績也提高了。

　　我喜歡我的作文書，幫我提高成績、寫作水平的作文書。

我最喜歡的一本書作文7

　　我喜歡很多的書，比如《青蛙王子》、《十萬個(gè)為什么》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》等等，但是我最喜歡的是《安徒生童話》里的一篇文章《賣火柴的小女孩》。

　　這篇文章講的是賣火柴的小女孩在一個(gè)大雪紛飛的夜晚，她穿著媽媽的大拖鞋，去賣火柴。突然，一輛大馬車向小女孩沖去，一下子撞飛了小女孩，拖鞋也丟了一只，另一只拖鞋被一個(gè)穿著大棉襖的人撿走了。小女孩只能光腳走路。她還在賣火柴，但是沒有一個(gè)人買她的一根火柴。她冷極了，坐在角落里，她擦亮了一個(gè)火柴，看見了火爐，她正要暖她的`腳時(shí)，火爐不見了。她又擦亮了一根火柴，看見了好吃的，有蛋糕，烤鵝，最奇妙的是烤鵝正在向她走來，正當(dāng)她要吃時(shí)，烤鵝不見了，火柴滅了。

　　小女孩真可憐，如果小女孩來到我身邊，我會(huì)給她錢，給她好吃的，給她穿溫暖漂亮的衣服。和小女孩相比，我實(shí)在是太幸福了。

　　我喜歡這篇文章是因?yàn)槔锩娴男∨⒑苡赂�。以后我也要好好學(xué)習(xí)，聽爸媽的話，聽老師的話，做個(gè)好孩子。聽了我的介紹，你喜歡這本書的話，就請(qǐng)你也讀一讀《賣火柴的小女孩》吧！

我最喜歡的一本書作文8

　　書是我們一生中必不可少的朋友。一個(gè)人的一生中如果沒有書，就好像沒有水的游泳池，沒有樹的森林。我也看過不少的書，其中最喜歡的非《海蒂》莫屬了。

　　主人公小海蒂是一個(gè)開朗活潑的小女孩。她的母親在她很小的時(shí)候就不幸去世了，將海蒂托給了迪蒂阿姨照顧，后來阿姨有事就又把海蒂托給從來不跟人來往，一個(gè)人住在高山牧場旁邊深山里的奧西姆大叔——海蒂的爺爺。自從海蒂來了以后，奧西姆的臉上也時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)甜蜜的微笑。小海蒂還在高山牧場認(rèn)識(shí)了牧羊人彼得和他的奶奶，海蒂幾乎每天都要去看望奶奶。奶奶眼睛看不見，家里又窮，在海蒂的陪伴下，奶奶對(duì)生活又充滿了希望……

　　有一天，迪蒂阿姨將小海蒂帶到了法蘭克福的賽賽曼先生家陪患病的克拉拉小姐，在賽賽曼先生家發(fā)生了很多有趣的事情，小海蒂也和克拉拉結(jié)下了深厚的友誼……可是沒過多久，小海蒂就有了強(qiáng)烈地想回家的念頭，她想念高山上的爺爺、奶奶、彼得、羊群，還有美麗的高山牧場。所以，海蒂每天悶悶不樂，好像換了個(gè)人似的，甚至患上了夜游癥。善良的賽賽曼先生知道后，迅速將海蒂送回到高山牧場�；氐郊亦l(xiāng)的海蒂興奮極了，這兒看看，那兒摸摸，好像這個(gè)世界的'角角落落都洋溢著海蒂的歡聲笑語。海蒂的夜游癥也不治而愈。之后，在海蒂的邀請(qǐng)下，克拉拉一家也來到了高山牧場游玩，在奧西姆大叔的細(xì)心照料下，克拉拉恢復(fù)了走路的能力，后來就過上了美好的生活。

　　這本書中還有很多精彩的故事，等著你去閱讀、去發(fā)現(xiàn)。

我最喜歡的一本書作文9

　　我看過許許多多的書，有《軍中獸王》、《金銀島》、《斗羅大陸》、《魯濱遜漂流記》……但是我最喜歡看的還是那本《金銀島》。

　　這本書是英國作家史蒂文森寫的，聽了我的推薦，相信你一定會(huì)迫不及待地想要讀一讀這本書。這本書最吸引人的地方就是書中那跌宕起伏的故事情節(jié)：講述的是少年吉姆從海盜比爾的遺物中找到了一份藏寶圖，得知海盜頭子，費(fèi)林特在一個(gè)荒島埋藏了一大筆財(cái)寶。鄉(xiāng)紳特里勞尼買下一艘帆船，帶上吉姆和醫(yī)生里弗西等人一起尋寶。在航海途中，吉姆偶然得知26名船員中，竟有19名是海盜，而且大部分是費(fèi)林特的.手下，他們正在密謀叛亂，企圖搶奪財(cái)富。不料被躲在蘋果桶里的吉姆聽到，并告訴了醫(yī)生等人。于是，船上暗自形成了代表“惡”的費(fèi)林特一派和代表“善”的醫(yī)生一派。醫(yī)生里費(fèi)西足治多謀，吉姆機(jī)智勇敢，幾經(jīng)較量，醫(yī)生一派終于戰(zhàn)勝了人數(shù)上占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的費(fèi)寧特一伙兒，載寶而歸。

　　我喜歡看這本書的理由是吉姆這個(gè)孩子機(jī)智勇敢，有膽量。用自己的力量加上運(yùn)氣還有智慧把船奪了回來。

　　書中像這樣精彩的故事情節(jié)還有很多，聽了我的介紹，你是不是也被吸引了呢？那就趕快行動(dòng)起來吧！

我最喜歡的一本書作文10

　　我是一個(gè)小書迷，在我讀過的大量書籍中，最喜歡的就是《給思維一對(duì)翅膀》。

　　這本書中有許多啟迪心靈的智慧故事，下面我就跟大家分享一下，其中的一個(gè)小故事《王?智識(shí)獐鹿》。

　　王安石是宋朝有名的詩人，同時(shí)，他還是當(dāng)朝的宰相。王安石有個(gè)兒子，名叫王?，從小就聰明伶俐，特別討人喜歡。

　　在王?五歲的時(shí)候，一個(gè)前來拜訪的'客人送給他家一頭獐和一頭鹿。王?從來沒有見過這兩種動(dòng)物，兩個(gè)小幼崽既活潑又可愛，王?感到十分新鮮，整個(gè)上午都在逗這兩個(gè)小動(dòng)物玩。

　　客人見他玩得很開心，就想逗逗這個(gè)惹人喜愛的孩子，對(duì)他說：“王?，聽說你很聰明，我考考你怎么樣？”

　　王?眨了眨大眼睛，稚氣地說：“好啊！您請(qǐng)講吧！”

　　客人說：“你說說這兩只動(dòng)物哪一只是獐，哪一只是鹿呢？”

　　獐和鹿本來就很難分辨，它們的幼崽更是極其相似，就連熟悉這兩種動(dòng)物的人都得花上一番功夫才能分辨出來，更何況王?還是第一次見到它們。

　　小王?看了一會(huì)兒，便振振有詞地答道：“這還不簡單嗎？獐旁邊的是鹿，鹿旁邊的自然就是獐了！”小王?的回答使客人十分驚奇，這么小的孩子竟然如此機(jī)智，于是連連稱贊小王?聰明過人。

　　大家讀完這個(gè)小故事，要明白這樣一個(gè)道理：“當(dāng)我們面對(duì)難題的時(shí)候，要沉著冷靜，努力思考問題，發(fā)揮自己的聰明才智，從另一個(gè)角度來解答。

我最喜歡的一本書作文11

　　最近我迷上了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》，這本書可好看了。你知道嗎？馬小跳的表妹杜真子有一只貓，它會(huì)笑，別人都叫它笑貓。

　　要是一般的貓會(huì)笑嗎？我看到這書的標(biāo)題題目，就滿心疑惑，貓?jiān)趺磿?huì)笑呢？相信你們也曾這樣想過吧�？催^書，我才知道，這只貓可不是一般的貓，不但會(huì)笑而且會(huì)許多種笑。在它興奮的時(shí)候，會(huì)大笑；憤怒的時(shí)候，會(huì)狂笑；無可奈何的時(shí)候，會(huì)苦笑；發(fā)威的時(shí)候，會(huì)獰笑；望不順眼的時(shí)候，會(huì)寒笑……

　　笑貓它人緣可好了，有很多好朋友，有滑稽的“地包天”；有老奸巨滑的“球球老老鼠”；有帥氣的“帥仔”；還有能聞出孩子味兒的“神龜”等……

　　我喜歡這本書是因?yàn)槲矣X得這本書非常稀奇古怪。比如貓竟然和老鼠交上了朋友；貓還能聽懂人的'話；老鼠竟可以變成球球……這些離奇的事情總會(huì)激發(fā)我的想像力，讓我的作文水平提高了不少，讓我可以去大膽的想像。老鼠能和貓交上朋友，為什么鯊魚不可以和小魚交上朋友呢？所以，在我的作文里就有了這樣大膽的想像。

　　那幽默好玩兒、美妙溫暖的文字，就象是溫暖童年的“心靈雞湯”，讓我發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道，時(shí)而感動(dòng)、時(shí)而流淚、時(shí)而哈哈大笑。

我最喜歡的一本書作文12

　　說起路遙，大家肯定不陌生，在他四十二年的生命中，留下了無數(shù)的優(yōu)秀作品。我最喜歡的一本書，便是作家路遙所寫的《平凡的世界》，這部書在1988年出版以后，被搶購一空，獲得了無數(shù)讀者熱愛。

　　這部書主要描寫的`是孫少平和孫少安兄弟倆。

　　孫少安是一個(gè)農(nóng)民，在他很小的時(shí)候，他的父親就讓他幫家里去砍柴。他的頭腦十分靈活，所以在十七歲時(shí)，孫少安便當(dāng)上了生產(chǎn)一隊(duì)隊(duì)長。也因?yàn)樗哪芰椭腔�，一�?duì)的產(chǎn)量要多得多。但是孫少安并不滿足，他和妻子秀蓮建了一個(gè)磚場，生意興隆之后，他們把全村生活困難的人都招過來，給他們工錢，改善了雙水村的經(jīng)濟(jì)生活，從一個(gè)普普通通的農(nóng)民成為一個(gè)不再為生活發(fā)愁的成功人士。

　　弟弟孫少平讀完高中后，因?yàn)榧彝サ慕?jīng)濟(jì)問題便沒有上大學(xué)。但是他不愿白白受別人的恩惠，所以當(dāng)孫少安叫少平來磚場幫忙時(shí)，孫少平斷然拒絕，獨(dú)自跑去工地干活。少平十分喜愛讀書，雖然干活十分辛苦，但他空閑時(shí)分，都會(huì)讀書。也因?yàn)樗矚g讀書，經(jīng)人介紹后，他去了大牙灣煤礦，當(dāng)上了礦工。在礦工生活中，他品味了更多的人情味兒，也明白了更多的道理。

　　讀完《平凡的世界》，我深深地明白了一個(gè)道理：在平凡的生活中，只有自己敢于奮斗，才會(huì)讓自己變得不平凡！

我最喜歡的一本書作文13

　　書是人類進(jìn)步的階梯，也是精神食糧。有了書籍人才會(huì)進(jìn)步，才會(huì)發(fā)展。我看過許多好書，可我最喜歡的卻是《巴黎圣母院》。

　　這本書是法國作家雨果的著作，主要講了圣母院的主人克洛德收養(yǎng)了一個(gè)棄嬰，這個(gè)棄嬰長的.奇丑，但心地善良�？寺宓陆o他取名卡西莫多，并將他撫養(yǎng)長大。某一天，克洛德對(duì)一個(gè)吉普賽少女一見鐘情，但得不到她的心�？寺宓卤阌媒虝�(huì)的力量把少女送上了絞刑架，卡西莫多知道后，冒著生命危險(xiǎn)救出了少女，可克洛德依舊不死心，當(dāng)他準(zhǔn)備再次加害于少女埃斯梅拉達(dá)時(shí)，卻被卡西莫多從鐘樓上推下，當(dāng)卡西莫多知道自己的救命恩人的心腸如此歹毒時(shí)，心里百感交集，但最終還是將克洛德推下鐘樓，自己也以死謝罪。

　　當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候，真切地體會(huì)到了人性的真善美。主人公一個(gè)相貌堂堂，卻心腸惡毒，一個(gè)丑陋不堪卻心地善良。他們的命運(yùn)各不相同，有著不同的結(jié)局，這全在自己的所作所為當(dāng)中呈現(xiàn)了出來。這位“法蘭西的莎士比亞”讓我欽佩，因?yàn)樗麑⑷诵栽跁斜磉_(dá)的淋漓盡致，讀者讀完后蕩氣回腸，久久回味。

　　“書猶藥也，善讀者可以醫(yī)愚”。這句名言也是告訴我們多讀書就一定會(huì)有收獲，一定會(huì)成長，一定會(huì)更加聰慧。

我最喜歡的一本書作文14

　　我最喜歡的一本書是《誰搬走了我的乳酪》，這本書的類型是勵(lì)志類，因?yàn)樗鼛Ыo我心靈上很大的啟發(fā)，讓我懂得成功過后才能享受到那可口的乳酪！

　　這本書的主角有好鼻鼠、飛腿鼠、奇奇、糟糟，它們?cè)谝粋€(gè)地底下的洞穴里找尋著美味可口的乳酪，有一天早晨，好鼻鼠、飛腿鼠就馬上通往迷宮里準(zhǔn)備挖掘乳酪，而奇奇和糟糟則是好吃懶做，隨著地上的腳印來找到乳酪的所在處。

　　光陰似箭，歲月如梭，慢慢的乳酪只剩一丁點(diǎn)了，但是好鼻鼠和飛腿鼠則是努力不懈的'尋找乳酪的所在處，只有奇奇和糟糟還在原地打轉(zhuǎn)，希望有人能把乳酪放回來。這樣過了幾天后，奇奇覺得事情越來越奇怪，所以它決定獨(dú)自去尋找乳酪，也在墻上貼上了許多紙條，希望能讓糟糟找到好吃的乳酪，最后，奇奇和糟糟先后到達(dá)，看到好鼻鼠和飛腿鼠已經(jīng)在享用那美味的乳酪，不禁感到羞愧，不過它們也非常歡迎奇奇和糟糟來一起品嘗這得來不易的乳酪！

　　這本書帶給我的啟發(fā)是：“人生不是一條筆直的路，我們不可能會(huì)一路順暢，在探索迷宮的旅程中，為了找到正確的道路，難免會(huì)有失落及困惑”，只要我們提起勇氣，一定能突破許多難關(guān)！

我最喜歡的一本書作文15

　　讀書，啟人心志，積淀學(xué)養(yǎng)；讀書，擴(kuò)充知識(shí)，學(xué)會(huì)思考；讀書，身心愉悅，伴我一生。

　　有一本書是我的最愛，我把它當(dāng)作“寶貝”一樣。這本書就是《呼蘭河傳》。

　　《呼蘭河傳》是我在四年級(jí)時(shí)遇到的，那天，媽媽帶我去圖書館看書，就在文學(xué)書架上我找到了這本書。

　　讀書時(shí)，我有一個(gè)習(xí)慣，喜歡有作者的先序或者介紹，這樣我就會(huì)充分地理解到作者是帶著什么心情來寫的文章。

　　當(dāng)時(shí)，我看完先序以后，立刻把這本書從書架上拿下來，席地而坐，開始專心地讀起這本書。正在我讀得津津有味時(shí)，媽媽卻跟我說：“旭彤，咱們回家吧！我?guī)湍阗I這本書回家讀！”我似乎并沒有聽到媽媽的話，而是一直沉浸在書的海洋里，與作者一起開心，傷心……直到讀完這一章，才起身跟媽媽回家。

　　回到家，我從柜子里拿出了便利條，貼在每個(gè)章節(jié)的后面，并用熒光筆在上面畫出了好詞好段，在上面寫下自己的.感悟，以及對(duì)文章的一些評(píng)價(jià)和觀點(diǎn)。

　　一本好書，讓我迷上了讀書；一本好書，讓我知道世界很大；一本好書，伴我不斷長大的每一天！

　　“腹有詩書氣自華�！敝挥凶x書才會(huì)讓我們更充實(shí)；只有讀書才會(huì)體現(xiàn)出我們的人生價(jià)值；只有讀書，才會(huì)讓我們變得更好！

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