一本有魔法的書(shū)作文匯總【15篇】
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的一本有魔法的書(shū)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一本有魔法的書(shū)作文1
從前有一本書(shū)，據(jù)說(shuō)它是從天上掉下來(lái)的擁有神奇的魔法，誰(shuí)擁有了它都會(huì)發(fā)生神奇的事……
有一天，有一個(gè)叫小剛的男孩子在路上撿到了一本書(shū)，他原本想要交給這附近巡邏的警察叔叔，可是發(fā)現(xiàn)這本書(shū)竟然跟傳說(shuō)中的魔法書(shū)一模一樣，小剛興奮的抱著書(shū)趕緊回了家！
回家后他小心翼翼的打開(kāi)了這本神奇的書(shū)，只見(jiàn)上面寫(xiě)著如何使用魔法的步驟和神奇的咒語(yǔ)。小剛將信將疑的按照上面寫(xiě)的輕輕念動(dòng)咒語(yǔ)：“米拉米拉實(shí)現(xiàn)愿望�！蓖蝗�，小剛的面前出現(xiàn)了一個(gè)小精靈，小精靈說(shuō)：“親愛(ài)的主人，我將實(shí)現(xiàn)您的.一個(gè)愿望�！�
小剛歪著腦袋瞪大了雙眼想：“原來(lái)是真的呀！”想著明天正好有一場(chǎng)考試就說(shuō)道：“我要我以后的考試都是滿(mǎn)分�！薄昂玫�，我的主人！”小精靈揮動(dòng)翅膀圍著小剛轉(zhuǎn)了一圈后消失了。
很快第二天的太陽(yáng)悄悄升起，同學(xué)們都背著書(shū)包紛紛走進(jìn)教室。第一節(jié)就是語(yǔ)文考試，小剛一邊胡亂答著一邊不安著直到考試結(jié)束。下午老師拿著試卷走進(jìn)了教室奇怪的看著小剛，輕輕地問(wèn)：“課后有做過(guò)一樣的卷子？”小剛搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)有�！崩蠋熑院芤苫蟮哪X袋微笑這說(shuō)：“那以后繼續(xù)加油！”小剛太興奮了，原來(lái)魔法真的有效，他的試卷上寫(xiě)著紅紅的“100”分呢！
下午放學(xué)回到家，小剛急忙忙回到自己的房間再次拿起那本魔法書(shū)，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)變了！變得鄒巴巴破爛爛，翻開(kāi)它卻看見(jiàn)原本的咒語(yǔ)變成了一行字“不勞而獲，欺騙他人遭受懲罰，魔法消失！”
小剛坐在那靜靜的反思，原來(lái)是我又做錯(cuò)了，我要靠自己努力學(xué)習(xí)得到好成績(jī)就不會(huì)讓它失去魔法了，我以后一定加油再也不靠其他了！謝謝魔法書(shū)，是你讓我明白什么才是最不會(huì)失去的東西。
一本有魔法的書(shū)作文2
森林王國(guó)的集市上熱鬧非凡，尤其是狐貍先生的魔術(shù)店。
說(shuō)起狐貍先生，那可是個(gè)大人物，他是森林中的老板。他比大明星還要引人注目。這個(gè)魔術(shù)店在森林的最深處，樣子像一個(gè)魔術(shù)師的帽子。他店里的東西稀奇古怪，小動(dòng)物們都特別好奇。狐貍先生的行蹤非常神秘。經(jīng)常到人類(lèi)的店里去買(mǎi)東西，有隱形的雨衣，有迷你手電筒，有隨意變大變小的放大鏡......
這不，這次他展覽的竟然是一個(gè)有魔法的東西。狐貍先生這次竟然展示的是一本書(shū)。他的樣子是長(zhǎng)方形的，外殼是粉紅色的，中間有一個(gè)愛(ài)心寶石，厚度有一個(gè)大字典這么厚。狐貍先生把書(shū)打開(kāi)，大家都目瞪口呆。書(shū)剛打開(kāi)就有一道金色的光芒，這是一本故事書(shū)。只要你從里面選一個(gè)角色，就可以走進(jìn)這個(gè)書(shū)里去冒險(xiǎn)。想想就覺(jué)得刺激，小動(dòng)物們都躍躍欲試。這本書(shū)不但可以走進(jìn)去，還可以去旅行，遨游世界，去看無(wú)邊無(wú)際的大海，去看瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，去看金黃金黃的`沙灘。他還是一個(gè)保護(hù)之神。如果有的人遇上危險(xiǎn)，保護(hù)神就會(huì)來(lái)保護(hù)你。這時(shí)大地開(kāi)始搖晃，小動(dòng)物們都知道地震了，有的躲在桌子下面，有的不知所措到處亂竄，有的驚慌大叫。這時(shí)狐貍先生打開(kāi)書(shū)叫大家躲進(jìn)書(shū)里去，書(shū)里的景色很美啊，花紅柳綠空氣新鮮，非常漂亮。
就這樣，大家都去光臨狐貍先生的店，樂(lè)得他都合不攏嘴。
一本有魔法的書(shū)作文3
早上傳來(lái)一陣門(mén)鈴聲，我打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有，只有一個(gè)箱子。我把箱子放在桌子上，很好奇里邊是什么。
我迫不及待地把箱子剪開(kāi)，里面是一個(gè)灰色的箱子，再把灰色的箱子剪開(kāi)，里面是一個(gè)粉色的箱子，我很失望，心想：一個(gè)箱子又一個(gè)箱子，下一個(gè)肯定還是一個(gè)箱子，這是誰(shuí)在惡作�。靠珊闷嫘尿�(qū)使我繼續(xù)剪開(kāi)了粉色的箱子。
哇！一本古老的書(shū)！我驚訝地說(shuō)。正想拿起書(shū)看看里面寫(xiě)著什么，忽然這本書(shū)飛上了天空，懶洋洋地說(shuō)：好吵呀，是誰(shuí)打擾了我的美夢(mèng)？我連忙驚嘆道：你會(huì)說(shuō)話(huà)呀，這真是太神奇了！我叫汪宇琪，你是誰(shuí)呀？我是一本神奇的魔法書(shū)，我可以實(shí)現(xiàn)你的愿望，你的愿望是什么？我想有一雙美麗神奇的.翅膀。魔法書(shū)同意了，便給了我一雙白色的翅膀，我飛到了天空，來(lái)到了花園里，花園的花兒全枯萎了，于是我飛向了花園上空，向枯萎的花兒扇動(dòng)了一下翅膀，花兒便一個(gè)個(gè)活了過(guò)來(lái)，向我展開(kāi)了美麗的笑臉，好像在說(shuō)：謝謝你！
我飛呀飛，飛到了森林里，森林里有很多小動(dòng)物，有可愛(ài)的小兔子、兇猛的獅子、蹦蹦跳跳的猴子，它們正在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)呢！我揮動(dòng)我神奇的翅膀，和它們一起跳起了舞，小兔子們還給我一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，真甜！
今天玩得真開(kāi)心，這本有魔法的書(shū)真是太神奇了！
一本有魔法的書(shū)作文4
從前，有個(gè)神奇又美麗的小鎮(zhèn)叫“魔法鎮(zhèn)”。一天，我來(lái)到了魔法鎮(zhèn)，這里的人們身上穿著的服裝，幾乎一模一樣，他們穿的都是魔法師的衣服，頭上都戴著尖尖的帽子，穿著紫色的長(zhǎng)袍，每個(gè)人手里還拿著不同的東西，比如水晶球，魔法杖，書(shū)……
我不知不覺(jué)地走到了一個(gè)書(shū)店門(mén)前，就走了進(jìn)去，進(jìn)入書(shū)店里面靜悄悄的，聽(tīng)不到丁點(diǎn)說(shuō)話(huà)的.聲音，只聽(tīng)到看書(shū)人翻頁(yè)的聲音。而且，這是一個(gè)神奇的地方，整個(gè)書(shū)店雖然只分了上下兩層，但是，每層空間都很大，一層相當(dāng)于我們平時(shí)書(shū)店的三層，聽(tīng)老板說(shuō)這個(gè)書(shū)店是這里最小的書(shū)店，我在這里隨手拿起一本書(shū)，剛一打開(kāi)，就從里面飛出一只白色的，毛絨絨的小精靈，嚇了我一跳，差點(diǎn)把書(shū)扔出去。小精靈看到我被嚇的表情，哈哈大笑。它告訴我，在這個(gè)書(shū)店收藏的書(shū)，每一本書(shū)里面都有一個(gè)不同的守護(hù)神，它是這本書(shū)的守護(hù)神雪兒，我看了一下書(shū)的內(nèi)容，這本書(shū)上面說(shuō)：在這個(gè)魔法小鎮(zhèn)的晚上，人們會(huì)聽(tīng)到一個(gè)奇怪的聲音說(shuō)：“這個(gè)小鎮(zhèn)遲早會(huì)是我的！”人們聽(tīng)到了這些話(huà)，就找來(lái)了五個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，準(zhǔn)備消滅這個(gè)怪物。我想：“這肯定是傳說(shuō)，不是真的！”但到了晚上我真的聽(tīng)到了那個(gè)恐怖的聲音。
終于到了第二天，書(shū)里面的內(nèi)容變了，每一天會(huì)發(fā)生的事情這本書(shū)都知道，原來(lái)這是一本神奇的魔法書(shū)��！
一本有魔法的書(shū)作文5
有一個(gè)美麗善良的小女孩，名字叫亮亮�？刹恢獮槭裁�，她每天都愁眉苦臉的，怎么也高興不起來(lái)。
原來(lái)，亮亮一直在看媽媽給她買(mǎi)的一本書(shū)，名字叫《一本有魔法的書(shū)》。自從她看過(guò)這本書(shū)以后，她就想讓書(shū)里的故事成為現(xiàn)實(shí)，天天想它，天天看它，天天為它而開(kāi)心不起來(lái)，亮亮也一天天消瘦下去，眼睛里也不再閃著光，變得暗淡而沒(méi)有光澤。天上的一位仙子知道了，很可憐她，因?yàn)樗懒亮潦且晃簧朴谒伎嫉男∨ⅲ妥屢晃恍√焓箮ьI(lǐng)所有的`漢字小伙伴們藏進(jìn)亮亮沉迷的那本書(shū)——《一本有魔法的書(shū)》。
自從小天使它們躲進(jìn)那本書(shū)以后，書(shū)就真的變得很神奇，每天都會(huì)按照亮亮的心情來(lái)變換故事。比如，亮亮不開(kāi)心，它們就變成安慰她的小故事；亮亮興高采烈，它們就變成歡樂(lè)的小故事；亮亮因?yàn)槭顷幪�，不能出去玩了而難過(guò)，它們就會(huì)變成安慰和能讓她想象著歡樂(lè)場(chǎng)面的小故事……不但如此，每個(gè)漢字小伙伴的性格也有著千差萬(wàn)別。小伙伴“跳”，每天都蹦蹦跳跳地，而小伙伴“睡”，每天都打著呼嚕；小伙伴“說(shuō)”、“話(huà)”和“聊”，每天都嘰嘰喳喳地聊著天，而小伙伴“靜”，則每天都安安靜靜的；小伙伴“傷”，身上到處都是傷疤，可從沒(méi)安穩(wěn)過(guò)，而小伙伴“安”，則干什么事都小心翼翼地，從不弄傷自己……亮亮懂得了每一個(gè)漢字小伙伴的性格，不再那么難過(guò)了。
有一天，亮亮回家的時(shí)候興致很高。原來(lái)，原來(lái)她和小伙伴們剛剛玩了捉迷藏，不亦樂(lè)乎！小天使讓漢字小伙伴們組成一個(gè)關(guān)于捉迷藏的故事，讓她繼續(xù)沉迷于捉迷藏的趣味中……
漸漸地，亮亮看了這本書(shū)變得開(kāi)朗起來(lái)了。別人見(jiàn)了她，都覺(jué)得很驚奇。因?yàn)檫@個(gè)秘密，只有亮亮自己知道。
一本有魔法的書(shū)作文6
我是一本書(shū)，住在一個(gè)非常大的書(shū)店里。我的書(shū)皮上有一層厚厚的灰塵，因?yàn)槲议L(zhǎng)得不好看，被人們嫌棄，我就一直躺在書(shū)架上，眼睜睜的看著我的同伴一個(gè)一個(gè)被帶走，和它們的主人玩耍、成長(zhǎng)。我多想有個(gè)主人��！
有一天，一個(gè)小孩和她媽媽來(lái)到圖書(shū)館，來(lái)到我躺下的書(shū)架邊，奇怪地對(duì)他媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@個(gè)書(shū)架上怎么只剩下了一本書(shū)呀？”我想是我嗎？一下子，她跑到我面前，拿起我，吹了吹我衣服上的灰塵，認(rèn)真地看起來(lái)。我沒(méi)想到不好看的我，也有人欣賞了。晚上6時(shí)，她的'媽媽小聲的說(shuō)“青青，我們回家了�！�
她扭了扭脖子，伸了伸懶腰，回了一聲：”知道了，媽。”
她捧起我，走向收銀臺(tái)，和收銀姐姐說(shuō)“姐姐，您好，請(qǐng)問(wèn)這本書(shū)多少元？”
“三十元”收銀臺(tái)的姐姐說(shuō)。主人從口袋里掏出她帶的四十元遞給了收銀員姐姐，收銀員姐姐又還給了我主人四元。主人帶著我跟著她的媽媽回家了。
在她媽媽的小車(chē)?yán)�，主人一直在看我，忽然主人把我放在一邊，在看窗外浪漫的夜晚和星空。我想給主人一個(gè)驚喜，但不知道干什么？突然我想起書(shū)仙老奶奶增對(duì)我說(shuō)過(guò)：“只要你遇上了真正喜歡你的主人，你渾身就會(huì)散發(fā)出魔力�！边@時(shí)，一道強(qiáng)光從我身體內(nèi)散發(fā)出來(lái)，我知道了，現(xiàn)在的我不是以前的自己，而是全新的我！主人發(fā)現(xiàn)旁邊有道光，猛回頭，看見(jiàn)什么也沒(méi)發(fā)生，就又拿起我看了起來(lái)。
“怎么不是之前的故事了？”小主人驚訝萬(wàn)分。繼續(xù)快速地翻閱我的身體。
小主人慢慢明白了，原來(lái)我是一本有魔法的書(shū)！
她發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密之后，就每天看我，我就每天給她變新的故事。
最終，我和她成了非常好的朋友，一起笑，一起成長(zhǎng)。
一本有魔法的書(shū)作文7
不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)我的床頭有一本書(shū)。這本書(shū)有點(diǎn)奇怪哦，平時(shí)我們的書(shū)是從前往后翻看的，可這本書(shū)是要從后往前翻的。我們平時(shí)看的書(shū)是不需要上鎖的，可這本書(shū)卻是上了鎖！更加奇怪的是，這個(gè)鎖的鑰匙竟是我家門(mén)的鑰匙！我湊近一看，哈！這正是血河對(duì)面女巫堡的至寶：魔法書(shū)��！這書(shū)里會(huì)有什么呢……
于是我迫不及待的打開(kāi)書(shū)本——這本書(shū)居然發(fā)出“啊啊……”的聲音。
我不由自主閉上眼睛——我發(fā)現(xiàn)了自己擁有了魔法。這時(shí)，天空傳來(lái)了一陣聲音：“您好，我的主人，請(qǐng)問(wèn)你想去哪里？我能帶你遨游世界�！薄澳�，您是？我要去海底，可以嗎？”我吞吐地隨口說(shuō)了一句。只覺(jué)得眼前一亮，“嗖”的'一聲，我就到了海底！這時(shí)，我看見(jiàn)了五光十色的珊瑚，這些珊瑚有的像分枝的鹿角，有的像綻開(kāi)花瓣的花朵，有的像彩色的硬砂石……
“我又想去森林了”——“嗖！”我又到了森林，這時(shí)，我看到了一只活蹦活跳的小白兔，好可愛(ài)��！我就蹲下來(lái)用蘿卜喂小兔子呢。忽然之間，又聽(tīng)到一陣嘰嘰喳喳的聲音在我頭上盤(pán)旋，我仰望著上空，原來(lái)是一群小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳唱著美妙的歌曲，小鳥(niǎo)一會(huì)兒落在了我的頭上，一會(huì)兒落在樹(shù)梢。小鳥(niǎo)的聲音清脆悅耳，像一首首好的歌曲，森林的小松鼠聽(tīng)到了，也來(lái)湊熱鬧，和小鳥(niǎo)們一起共歌共舞……
“吱吱……主人，主人，我的魔法能量不足了……”“這可怎么辦呢？”我急忙問(wèn)魔法師。“只要您平時(shí)再多看看書(shū)，就能再次激活我的能量，我還可以帶您去您想去的地方……”
“咚咚……”一陣急促的敲門(mén)聲，把我喚醒，回過(guò)神發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我就坐在了我的書(shū)桌前，眼前放著我愛(ài)看的那本《格林童話(huà)》……然而，我就繼續(xù)往下一頁(yè)翻去，認(rèn)真地讀起來(lái)。
一本有魔法的書(shū)作文8
今天，我做完作業(yè)，隨手拿起了前幾天爸爸給我買(mǎi)的一本課外書(shū)看起來(lái)，誰(shuí)知，剛翻幾頁(yè)，那本書(shū)就開(kāi)始講話(huà)了：“小心點(diǎn)兒，我可是一本有魔法的書(shū)，小心我把你變成一頭豬�！�
我被它嚇了一跳，但是馬上又冷靜了下來(lái)，這個(gè)世界上哪有會(huì)說(shuō)話(huà)的書(shū)�。俊澳阏娴氖且槐居心Хǖ臅�(shū)嗎？”
“當(dāng)然�！彼唤�(jīng)心地說(shuō)道。
“真的嗎？”我又問(wèn)了一遍。
這本書(shū)好像發(fā)火了，對(duì)我吼起來(lái)：“你竟然不信我，要知道我在魔法世界中的地位是很高的。既然你不信，那我就把你變成一頭豬！”
它剛說(shuō)完，我就覺(jué)得自己突然間變矮了。我趕緊向衣柜上的鏡子看去。啊！我居然真的變成了一頭小豬！爸爸媽媽回來(lái)看見(jiàn)家里有一頭豬，會(huì)不會(huì)把我給賣(mài)了呀？我越想越害怕，趕緊向魔法書(shū)苦苦哀求：“求求你放了我吧，都怪小的'有眼不識(shí)泰山，怠慢了你！”
“行了，行了，你知錯(cuò)能改我就饒了你，誰(shuí)讓我的心腸好呢！”
這時(shí)，我突然想到一個(gè)問(wèn)題，魔法書(shū)來(lái)自什么地方呢？于是我趕緊問(wèn)了一下。
“我來(lái)自一個(gè)叫魔法世界的地方。在練習(xí)魔法的時(shí)候，我不小心穿越到了你們這里，剛好被你爸爸買(mǎi)回來(lái)�！蹦Х〞�(shū)接著說(shuō)，“你能不能幫我回到魔法世界去？”
“當(dāng)然可以啊！”我使勁兒點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)，“我要怎么幫你呢？”
“你只要把‘巴拉魔法’學(xué)會(huì)，就能送我回家了�！�
在魔法書(shū)的指導(dǎo)下，我每天刻苦練習(xí)。一年后，我終于掌握了“巴拉魔法”，將魔法書(shū)送回了魔法世界。
一本有魔法的書(shū)作文9
一天早上，我在公園里散步，突然，在地上發(fā)現(xiàn)了一本奇特的書(shū)。
這本書(shū)也很舊，上面積滿(mǎn)灰塵，看起來(lái)很有神秘感。正在我仔細(xì)觀察它的時(shí)候，突然，它說(shuō)話(huà)了。魔法書(shū)對(duì)我說(shuō)：“你好，我是一本有魔法的書(shū)。如果你是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子，我可以幫助你實(shí)現(xiàn)愿望。”哇！這也太神奇了吧！我一邊偷著樂(lè)，一邊珍愛(ài)地把它放進(jìn)我的'書(shū)包里。
有一次，我在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)時(shí)，看到一個(gè)小朋友的羽毛球掉在了樹(shù)上�？粗ㄔ跇�(shù)枝上的羽毛球，小朋友急得快哭了。我急忙走過(guò)去對(duì)小朋友說(shuō)：“別擔(dān)心，我?guī)湍惆延鹈蚰孟聛?lái)吧！”小朋友感激地說(shuō)：“謝謝你�！笨墒俏遗Φ赝咸�，還是夠不著那高高的樹(shù)枝。我靈機(jī)一動(dòng)，用羽毛拍拍了拍樹(shù)枝，樹(shù)枝搖一搖，羽毛球“咯噔”一聲就掉了下來(lái)。我們高興得歡呼起來(lái)�；氐郊依铮�(dāng)魔法書(shū)問(wèn)我要實(shí)現(xiàn)什么愿望時(shí)，我卻怎么也想不出來(lái)，于是我便坐在窗邊思考。突然，我看到一個(gè)殘疾人正吃力地推動(dòng)著輪椅準(zhǔn)備穿過(guò)馬路。對(duì)，有了！我趕緊轉(zhuǎn)身抱起魔法書(shū)說(shuō)出了我的愿望：我希望路邊的那個(gè)殘疾人快點(diǎn)好起來(lái)。魔法書(shū)一邊激動(dòng)地說(shuō)：“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子�！币贿叿瓌�(dòng)著書(shū)頁(yè)，仿佛在為我鼓掌。
無(wú)所不能的魔法書(shū)真是太神奇了！我以后要借助魔法書(shū)幫助更多需要幫助的人。
一本有魔法的書(shū)作文10
有一天，我早上起床后，發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了，但是看見(jiàn)桌子上有一本筆記本。外表上有一朵花，特別地美麗。
這天，我拿起這本書(shū)，想：“這一定是媽媽送給我做紀(jì)念的，可是媽媽現(xiàn)在到底在哪呢？”我想了想，又用手摸了上面的花，覺(jué)得越來(lái)越渴，要證放出一股力量，于是我拿了一杯水喝了一口，不小心把水灑在了這個(gè)筆記本上。忽然。書(shū)本上立刻出現(xiàn)了“黑魔皇要來(lái)了，你要和它戰(zhàn)斗！”這幾個(gè)字，我還沒(méi)讀完，字就消失了。
我用小手碰了碰那個(gè)奇怪的書(shū)，發(fā)現(xiàn)我手上出現(xiàn)了一個(gè)彩虹劍，我特別的遺憾，找出一張廢紙，用彩虹劍用力的一刮，發(fā)現(xiàn)了空中有一道彩虹光芒，我用手摸了摸手，手居然出血了，我恍然大悟，連忙拿出一張面巾紙。一邊擦血，一邊想：“這把劍這么威力，一定很珍貴，但是媽媽是怎么得到的呢？”
我拿出那個(gè)筆記本和那一把神奇又美麗的彩虹劍，我用彩虹劍的尖頭去碰了碰那個(gè)筆記本的花，發(fā)現(xiàn)，彩虹劍出現(xiàn)了一個(gè)彩色花按扭，我用手按了一下，居然變身了，變成了一個(gè)美麗、可愛(ài)的小魔仙，我這才知道原來(lái)媽媽送給我的是一本有魔法的.書(shū)，就當(dāng)我想完的時(shí)候，黑魔皇出現(xiàn)了，我用彩虹劍用力一扇，黑魔皇，卻毫無(wú)傷害，我想：“彩虹劍威力這么大，不可能對(duì)那個(gè)黑魔皇無(wú)效，再說(shuō)黑魔皇不可能這么強(qiáng)大呀�！�
于是，我用彩虹劍又碰了一下那個(gè)筆記本的花，黑魔皇居然消失了，我也變回來(lái)了，媽媽在我身邊安慰我說(shuō)：“你真勇敢。”我沒(méi)有回答媽媽?zhuān)瑓s找了找那本有魔法的書(shū)和那個(gè)彩虹劍，媽媽說(shuō)：“那本魔法書(shū)和彩虹劍消失了�！�
一本有魔法的書(shū)作文11
放學(xué)了，回到家里，趴在窗臺(tái)上，迷茫地望著無(wú)邊無(wú)際的天空，心想：有一本有魔法的書(shū)多好��！正想得著迷，突然一本書(shū)神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在了我旁邊，我嚇得大叫一聲。
那本書(shū)飛了起來(lái)，居然張口問(wèn)我現(xiàn)在想去什么地方，我二話(huà)不說(shuō)：“去天上！”
話(huà)音剛落，我就在天空中踩著一朵云在飛翔。在天空中的云朵兒有的成奧特曼，正在和怪獸打架，有的成了……而我卻在空中找了一朵最大的云，將它畫(huà)成我們中國(guó)國(guó)旗的樣子，并自豪地喊著：“中國(guó)人了不起！”
正和云兒玩得正歡，魔法書(shū)卻說(shuō)：“主人，可以走了嗎？天空空氣太少了，我沒(méi)有力量了�！蔽抑缓么饝�(yīng)了，依依不舍地走了。
回到地面，空氣好了許多，魔法書(shū)又問(wèn)我想變成什么？我驕傲地說(shuō)：“超人！”轉(zhuǎn)眼間，我就變成了超人，和明星一樣帥。
我飛上最高的.樓房，看著地面尋找壞人，不一會(huì)兒，就找到了一個(gè)偷錢(qián)包的小偷，我用閃電般地速度沖向小偷，扯住他的衣領(lǐng)，問(wèn)道：“你是偷了誰(shuí)的錢(qián)包？”小偷害怕地說(shuō)：“我偷的是一位女士的錢(qián)包。”最后，我又說(shuō)：“你要改邪歸正，從善如流，還要把包還給失主！”小偷連連答道：“是是……是是……好的！”今天行俠仗義了，真爽快。
“啪”一個(gè)聲音讓我從夢(mèng)中驚醒。我感嘆到這個(gè)夢(mèng)真刺激，要是真的就好啦！
一本有魔法的書(shū)作文12
陽(yáng)光下，我捧著我心愛(ài)的太空書(shū)，享受著午后的恬靜。這是一本有魔法的書(shū)，它有一個(gè)黑洞，它的黑洞會(huì)帶我進(jìn)入另一個(gè)空間。只是黑洞的出現(xiàn)并不受我控制。
這天，5月8日，早晨05時(shí)08分，一道金光從我眼前閃過(guò)，緊接著，一個(gè)巨大的黑洞伴隨著一股強(qiáng)大的吸力出現(xiàn)了……“啊——”又來(lái)了，我被吸進(jìn)了黑洞！高強(qiáng)度的旋轉(zhuǎn)令我頭暈?zāi)垦！Ｉ磉叢粩嗟貍鱽?lái)“吱吱吱”的聲音。這速度猶如光速一般。我害怕得縮成了一團(tuán)。漸漸地，四周安靜了下來(lái)，這時(shí)，我才慢慢地睜開(kāi)眼睛。
哇！一大片金色，金燦燦、明晃晃，多像一張巨大的地毯呀！這是什么？我走近一看，原來(lái)是成千上萬(wàn)根觸角似的東西。我伸手輕輕地?fù)崦�，它居然�?dòng)了起來(lái)，時(shí)不時(shí)揉我的腿，像是在給我按摩肌肉。我在金黃的“觸角毯”上奔跑，我在金黃的“觸角毯”上打滾，時(shí)不時(shí)還來(lái)幾下蹦跳。我伸手撫摸著它，突然，它開(kāi)始瘋狂地扭動(dòng)，越長(zhǎng)越長(zhǎng)，高過(guò)了我的頭頂，還不時(shí)撫摸我的臉，癢得我咯咯大笑。突然，它們一把抱住了我。“歡迎來(lái)到火星！哈——哈——哈——”一個(gè)粗獷的聲音傳來(lái)，我嚇得從“觸角毯”上掉了下來(lái)�！鞍�！”我睜開(kāi)眼，只看見(jiàn)手中那一本藍(lán)色的太空書(shū)已經(jīng)變得金黃金黃。
我期待著黑洞的`再次到來(lái)，因?yàn)槲疫�想到金星看看有沒(méi)有金子；到木星看看它是不是木頭做的；到土星種下媽媽最喜歡的向日葵。對(duì)了，路過(guò)太陽(yáng)公公身邊時(shí)，我還要對(duì)它說(shuō)一聲：“太陽(yáng)公公，您辛苦了！”
這本有魔法的書(shū)，帶給了我無(wú)窮的神奇。只是下次能不能讓我在神奇的世界里多待一會(huì)兒呢？
一本有魔法的書(shū)作文13
這天，我正在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)得昏昏欲睡。忽然，我聽(tīng)到有人在叫我：“淇淇，淇淇，你寫(xiě)作業(yè)，別睡著啦�！蔽乙惑@，誰(shuí)在叫我呢？媽媽也沒(méi)在家呀。我仔細(xì)尋找，原來(lái)是我的書(shū)說(shuō)話(huà)了。書(shū)怎么會(huì)說(shuō)話(huà)呢？還能看見(jiàn)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)？我好奇地問(wèn)它說(shuō)：“你怎么能說(shuō)話(huà)呀？”他說(shuō)：“我是有魔法的書(shū)，我知道你上課都不注意聽(tīng)講，我一直都想叫你，可是我忍住了，我希望你能夠自覺(jué)，可是今天你太不像話(huà)了，你怎么趴著要睡著了呢？”我羞愧地低下了頭，趕緊寫(xiě)作業(yè)。
這是一本有魔法的書(shū)，能監(jiān)視我，我得小心了。有一次，我想出去旅游，不想帶書(shū)，它竟然自己鉆到我的書(shū)包里去了。它跟著我到了很多地方，在旅游景點(diǎn)，導(dǎo)游講的東西我都沒(méi)記住，它幫我記住了。我只顧著玩，它又會(huì)提醒我：”好好觀察，你的作文還沒(méi)有完成呢，觀察好了，晚上趕緊寫(xiě)作文！”我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，這本魔法書(shū)比我媽媽還”媽媽”！
但有的時(shí)候，這本魔法書(shū)變得特別大，讓我坐在書(shū)上，然后它就像阿拉伯飛毯一樣帶我去旅游。
有個(gè)星期天，爸爸媽媽都加班去了，讓我在家里寫(xiě)作業(yè)�？斓街形缌�，爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我的肚子“咕咕”地叫了起來(lái)，再不吃飯，我就會(huì)餓死了。這時(shí)，我看見(jiàn)魔法書(shū)上有“改變”兩個(gè)紅字在閃光，我就按了一下，然后翻開(kāi)書(shū)，里面有漢堡、雞腿、果汁等圖片，我按了漢堡、雞腿和果汁的“呈現(xiàn)”紅字，奇跡出現(xiàn)了，這些美食就出現(xiàn)在眼前，讓我美美地飽餐了一頓。
這就是我的'魔法書(shū)，同學(xué)們，你想有會(huì)魔法的書(shū)嗎？只要你大膽想象，你也會(huì)擁有一本的。
一本有魔法的書(shū)作文14
我是一本有魔法的書(shū)，這一天，我剛從魔法世界畢業(yè)過(guò)來(lái)實(shí)習(xí)，就被一個(gè)盲目樂(lè)觀的小男孩買(mǎi)走了。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙有力的小手，雪白的肌膚，還有一雙細(xì)長(zhǎng)的腿，上一二年級(jí)，挺帥的，但他的成績(jī)不好，我決定幫助他來(lái)完成我的實(shí)習(xí)。
星期六，當(dāng)他打開(kāi)第一面的時(shí)候，我就對(duì)他說(shuō)：“歡迎打開(kāi)神奇的魔法書(shū)，你是我的主人。我將問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，若答對(duì)了，我就會(huì)滿(mǎn)足你三個(gè)愿望�！毙∧泻Ⅲ@訝地瞪大了雙眼說(shuō)：“成交�！薄罢�(qǐng)聽(tīng)題，樹(shù)上七只猴，樹(shù)下一只猴，一共幾只猴？”我說(shuō)到。小男孩馬上就回答道：“七只猴。”第一到題就這么有驚無(wú)險(xiǎn)的過(guò)去了，小男孩也得到了實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)。
星期一，小男孩帶著我去了學(xué)校。第一節(jié)課是語(yǔ)文課，老師要求同學(xué)們寫(xiě)作文，可小男孩不想寫(xiě)作文，就對(duì)我提出第一個(gè)愿望：讓作文消失。從那以后，語(yǔ)文課上再?zèng)]有作文課了，大家都很開(kāi)心，可是沒(méi)了作文，人們漸漸都不懂得寫(xiě)作了。
過(guò)了一段時(shí)間，小男孩向我提出了他的.第二個(gè)愿望：讓人們做一切事情都可以使用魔法，因?yàn)檫@樣人們就可以輕松了�？墒�，小男孩漸漸發(fā)現(xiàn)人們過(guò)度依賴(lài)魔法，變得懶惰了。
小男孩看著許下自己的愿望，人們都變得不會(huì)寫(xiě)作，變得更懶惰了，心中愁苦不已。于是提出了第三個(gè)愿望：一切變回從前的樣子。
我?guī)退麑?shí)現(xiàn)了愿望之后，他開(kāi)始變得勤勞起來(lái)，也開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)作文了。我的實(shí)習(xí)也結(jié)束了，就回到了魔法世界。
一本有魔法的書(shū)作文15
有一天，我去圖書(shū)館看書(shū)，發(fā)現(xiàn)了一本外表精美的書(shū)。我一打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里面竟然一片空白。我好奇地把它借回家，準(zhǔn)備好好研究一下。
回到家后我認(rèn)真地觀察那本書(shū)�？匆�(jiàn)它是空白的以為是畫(huà)畫(huà)本。我就在上面畫(huà)了一個(gè)色彩豐富的棒棒糖，沒(méi)想到一個(gè)彩色的.棒棒糖就出現(xiàn)在我的紙上。我又畫(huà)了一個(gè)橡皮，一支鉛筆，一些彩筆。我畫(huà)的這些竟然都變成了真的出現(xiàn)在我面前，我興奮極了！
于是我又畫(huà)了一幅國(guó)畫(huà)，沒(méi)想到那幅畫(huà)竟能把我?guī)У搅颂瞥．?dāng)時(shí)我是既興奮又害怕。還好那本書(shū)還在我手上，我在唐朝逛了逛，然后覺(jué)得還是想回家了。于是在書(shū)上畫(huà)了我的房間，它又把我?guī)Щ亓思摇Ｎ矣衷谙�，我是不是�?huà)一個(gè)外太空就能到太空上去流浪了呀？于是我又開(kāi)始在書(shū)上畫(huà)起來(lái)。它竟真的把我?guī)У搅颂丈先�。在太空上失重的我飛起來(lái)了。我在太空中飛來(lái)飛去，覺(jué)得厭了，想媽媽了，這里太黑了，我又開(kāi)始畫(huà)起了我的房間。
這本書(shū)竟然會(huì)把我?guī)У轿宜?huà)的地方，我就在想它會(huì)不會(huì)說(shuō)話(huà)呀？然后我就好奇地問(wèn)著它，它竟然回答說(shuō)：“會(huì)�！比缓笪揖秃退钠鹆颂�，聊得很開(kāi)心。“吃飯啦！”媽媽在外面喊到。原來(lái)不知不覺(jué)就到晚上吃飯的時(shí)間了。吃完飯后，媽媽叫我去寫(xiě)作業(yè)�；氐椒块g我還想和那本書(shū)聊天，書(shū)卻像是有了順風(fēng)耳，聽(tīng)見(jiàn)了媽媽說(shuō)的話(huà)也在叫我去寫(xiě)作業(yè)，我只好乖乖地坐到書(shū)桌旁去寫(xiě)作業(yè)。
第二天，我把書(shū)還回去了。不過(guò)，我不會(huì)忘了昨天和它在一起的美好時(shí)光！
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