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與書相伴作文優(yōu)選3篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的與書相伴作文，歡迎閱讀與收藏。
與書相伴作文1
翻開書，書中又是一個(gè)繽紛多彩的世界，一段段精彩紛呈的情節(jié)歷歷在目，一張張想象中的或喜或憂的臉龐印刻在腦海中……從識(shí)字以來，我就與這些素不相識(shí)的書中人相伴，踏上了這條漫游書山的“不歸路”。
第一程：與“不安”相伴
當(dāng)我的同學(xué)仍在公園中戲耍時(shí)，我已經(jīng)能不為所動(dòng)，靜靜地坐在一旁捧著厚厚的書了，你可別吃驚，我還曾做了件出格的事兒——“偷”書。
三四年級(jí)的時(shí)候，我迷上了金庸的武俠小說。一般這么大的小學(xué)生早已在九點(diǎn)前入眠，而我為了多看幾眼小說不得不強(qiáng)撐著重重的腦袋，挑燈夜讀，使得母親十分苦惱，屢屢催促，躲不過了只好關(guān)燈假寐，漸遠(yuǎn)便開起了燈，再“大干”一場(chǎng)，耳畔還得如偵查兵一般敏覺，無時(shí)無刻不注意“敵情”，最后臺(tái)燈也被收走了，別擔(dān)心，我還有壁燈……母親實(shí)在忍無可忍，每晚一到九點(diǎn)半就收走我手上的書，任我千呼萬喚也不歸還。
自然，兵來將擋水來土掩，不久我便想出了破解的“招數(shù)”。你沒收，我便“偷”。天才蒙蒙亮，太陽尚未睜開眼，我便按斷了五點(diǎn)半的鬧鐘，疲倦萬分的起身，天地還是懸晃的……我要去“偷”書啊！我忽然打了個(gè)激靈，耳目清明。悄無聲息地推開母親臥室的門。躡手躡腳地一點(diǎn)點(diǎn)挪進(jìn)去，俯身前傾手掌前伸，終于摸到了床頭邊的書！大功告成，隨即功成身退，欣喜地回房觀閱“戰(zhàn)果”了。
與書相伴，還真是得提心吊膽，如今想來仍“心有余悸”�。�
第二程：與感動(dòng)相伴
曾幾何時(shí)，隨著我腦中的世界逐漸成型，黑板上的字也愈發(fā)模糊不清了，起初不明就里的我依舊在黑夜中窩在被子里看電子書，直到架上眼睛那一刻，我才頓悟原來是看書給我的所謂“甜蜜的痛苦”同行了幾年了，我只得自欺欺人地對(duì)自己說：那些博學(xué)多才的，飽覽群書的人都是“四只眼”的，直到僵局打破的那一天。
我的三舅公是文學(xué)工作者。某日“研讀”我的一篇文章后一語點(diǎn)出了我的.種種不足，又突然端詳了我鼻梁上的眼睛，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。三天后，我望著他搬到我家中來的幾十本堆疊似山的中外名著，竟然喜極而泣，一瞬間我理解了他的用意：小姑娘好好看吧，終有一天你會(huì)放大異彩；別再看電子書了，身體是革命的本錢不是嗎？
與書相伴，才會(huì)有這些觸及心靈的感動(dòng)啊！
未完的一程：與書永生相伴
細(xì)細(xì)想來，我與書已經(jīng)走過了近十個(gè)年頭，它已經(jīng)是我生命中不可或缺的一部分，那些有趣的、難過的、感動(dòng)的都烙印在我心上，而那無限的憧憬又鋪成綿延的路。
書，我愿永世與你相伴！
與書相伴作文2
每個(gè)月，從家長同學(xué)手里接過一本本書，課間里、午后、放學(xué)、上學(xué)途中，留給自己一個(gè)小小的世界，細(xì)細(xì)地讀，自由地讀，快樂地讀，以我喜歡并且習(xí)慣的方式一口氣收編所有的文字，如同一種巨大無窮的力量推動(dòng)并鼓勵(lì)我去學(xué)習(xí)。13歲，這個(gè)小草發(fā)芽的過程中，書，慢慢地在我心中扎根，積累著愛的幻想與心中的夢(mèng)。書，現(xiàn)早已成為了我生活中必不可少的一部分。
13歲，棒棒糖的甜味還逗留在嘴角，同學(xué)們伴著陽光嬉笑游戲著，交換著自己所聽到的最美麗最神奇的故事，書讓我們懷抱著當(dāng)中的奇幻走向未來，走向社會(huì)。
面對(duì)長大的我措手不及，因此，我選擇了一個(gè)人在一個(gè)角落里安靜地，認(rèn)真地去讀，去看，去體味。在書的世界中一點(diǎn)點(diǎn)慢慢長大。直到現(xiàn)在，我才明白，自己在許多方面只是一個(gè)平淡無奇的人，就仿佛在一片雪地中靜躺著的一朵小小的雪花，靜靜地，享受著孤獨(dú)與快樂。自卑，壓力，一個(gè)個(gè)使我喘不過氣來，失敗中家長的決斷使淚水爭(zhēng)相飛舞，努力改變，換來的只不過是一片片不屑、嘲笑與不解。這時(shí)，輸給了我肩膀，讓我能足夠的依靠著，依賴著。獨(dú)自一個(gè)人看書，我拋卻一切，一人飛進(jìn)那個(gè)小小的世界里，輕松愉快而又滿足�？臻e時(shí)，我們互換心事，互相傾訴著。書，已成為了我身邊必不可少的，已變成了我的朋友，我的伙伴。
當(dāng)一個(gè)孩子從成長的傷痛中站起來走出去時(shí)，上帝肯定會(huì)為她的勇氣去鼓掌。一個(gè)天使在意外事故中的打擊上折斷了潔白的翅膀，卻重又忍痛學(xué)會(huì)飛翔。我嘗到了喜悅的淚水，因?yàn)橛袝?陪伴，成功時(shí)，我哭了，但是，我是笑著哭的，因?yàn)槲抑�，我在自己的努力中終于展開了屬于我自己的翅膀，正不斷地飛翔，飛翔，那是與傷心脆弱無關(guān)的淚水。
我的十三歲，開始出現(xiàn)陽光，有成群的朋友，幸福的生活，未來的夢(mèng)想，不敗的勇氣。就像書中的每一個(gè)主角一樣，自信，堅(jiān)強(qiáng)，樂觀不斷圍繞著我。只是，會(huì)偶爾想起與書相伴的日子，在每一次微笑與淚水之中，我對(duì)書的依賴感與日俱增。
初一的我，與他人一樣，同樣追夢(mèng)的執(zhí)著，同樣的自信，同樣戰(zhàn)勝困難的勇氣…那么，就像書中的每一個(gè)主角一樣，抱著書，走向?qū)儆谧约旱膲?mèng)吧！
與書相伴作文3
書，是干旱中的一汪清泉；書，是風(fēng)雨后的一道彩虹；書，是精神的食糧……泰戈?duì)栒f過：知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤。我堅(jiān)信有了書，不知不覺中我就擁有了一批“珠寶”，擁有了一大筆財(cái)富。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常買一些好看的故事書給我看，像《灰姑娘》、《白雪公主》……我經(jīng)�？吹膹U寢忘食，不知不覺中就進(jìn)入了書的世界……在這個(gè)奇妙的世界里，我與小紅帽一起智斗大灰狼，和黑貓警長破解疑案，花蝴蝶邀我與它跳舞，汨汨的溪流請(qǐng)我和它歌唱……
漸漸地，我上小學(xué)了，有趣的故事書已經(jīng)吊不起我的“胃口”了，我迷上了一些動(dòng)物小說，在書中，每一只動(dòng)物有自己的情感，也有很多煩惱，它們?nèi)缛祟愐话愦嬖谥畈蝗サ挠H情，有些為了爭(zhēng)奪王位自相殘殺，有些在面臨親情和權(quán)力的雙重考驗(yàn)時(shí)猶豫不決。里面的內(nèi)容無時(shí)無刻地吸引著我，我陶醉在書的海洋里，忘了世界也忘了自己……
時(shí)光飛逝，我成了六年級(jí)的大姐姐了，開始讀起了文學(xué)名著，《西游記》里機(jī)智調(diào)皮的`孫悟空使人佩服，《水滸傳》里義薄云天的一百零八個(gè)好漢讓我記憶深刻，《紅樓夢(mèng)》里當(dāng)林黛玉最后憂郁成疾而死時(shí)，我不禁哭出了聲，《三國演義》里的斗智斗勇更是讓我一個(gè)勁地叫好呢！
有一次晚上，我抱著一本厚厚的書正在津津有味地閱讀著，媽媽的大喇叭喊了起來：“快點(diǎn)，睡覺了！”我的耳朵仿佛聽不見似地把所有的事都忘了，陶醉在書的海洋里遲遲不肯離去，秒針在快速地“奔跑”著，分針也在一點(diǎn)一點(diǎn)地走路，就連遲鈍的時(shí)鐘都慢吞吞地往前“跨”了一小步，唉呀！10點(diǎn)半了，媽媽的聲音再度響起，如同河?xùn)|獅吼：“黃于純！把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)呀……”呀！媽媽的緊箍咒又來了，仿佛一雙大手無情地把我拉了回來，沒辦法，母親大人令重如山，我只好舉雙手投降，乖乖上床睡覺，在床上翻來覆去，我覺得看不完這本書，就渾身不舒服，于是躡手躡腳地拿來書和手電筒又開始如饑似渴地看了起來，當(dāng)我翻開書，里面的妙詞佳句像大好陽光一樣灑滿我的心靈，看了一晚上的書，我的大腦像加滿了油的車子，馬力十足，感覺自己的內(nèi)心十分充實(shí)……
培根說過：知識(shí)就是力量。而知識(shí)源于書里，每天看書，我每天就有許多力量，我的大腦每天也都充滿著新的思想呢！所以書是人類進(jìn)步的階梯，書是萬能的金鑰匙，書也是伴我成長的好朋友，我遨游在書的海洋中，破解知識(shí)的密碼，我讀書！我快樂！
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