一本書(shū)作文

時(shí)間：2024-02-29 07:44:14 書(shū) 我要投稿

[精華]一本書(shū)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的一本書(shū)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

[精華]一本書(shū)作文

一本書(shū)作文1

　　人生成長(zhǎng)路上總離不開(kāi)書(shū)的陪伴，每讀一本書(shū)我們的知識(shí)更豐富，我最喜歡的是《西游記》。

　　西游記主要講的是：孫悟空、豬八戒、沙僧、唐僧師徒四人。經(jīng)歷九九八十一難，終于取得了真經(jīng)修成正果。脫胎換骨，各司其職，共享其樂(lè)。

　　我很喜歡這種擁有大膽的藝術(shù)想象力的書(shū)籍，對(duì)四位主角都深有研究。孫悟空身為大師兄，性格剛開(kāi)始放蕩不羈神通廣大，后經(jīng)歷磨難，一心保護(hù)唐僧，功勞最大。豬八戒二師兄好吃懶做，卻又在關(guān)鍵時(shí)候與大師兄團(tuán)結(jié)一心，為保護(hù)唐僧做出很大貢獻(xiàn)。沙僧三師兄任勞任怨，老實(shí)忠誠(chéng)，沒(méi)有太大本領(lǐng)，總是默默無(wú)聞走在最后。唐僧是師傅慈悲為懷，有時(shí)卻不太明是非，常常被別人抓去，幸好有徒弟相救。

　　他們師徒四人，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相扶持，經(jīng)歷了不少危險(xiǎn)，幾次想放棄都挺了過(guò)來(lái)，每次戰(zhàn)爭(zhēng)反而讓他們更加厲害，團(tuán)結(jié)一心。我覺(jué)得這就像我們的人生，每一次的挫折都使我們成長(zhǎng)，那些妖怪就像人生的'過(guò)客，告誡我們，留下回憶和啟示。如果不向失敗低頭勇往直前，就會(huì)和唐僧他們修成了正果一樣，擁有更加美好的人生。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹！如果當(dāng)初孫悟空一個(gè)筋斗云去西天，定取不到真經(jīng)。

　　我喜歡這本書(shū)，更要銘記這本書(shū)帶給我對(duì)人生的啟示。

一本書(shū)作文2

　　《我要做好孩子》，這本書(shū)是圍繞主人金玲寫(xiě)的，里面有很多令人感動(dòng)的故事。

　　金玲在學(xué)校成績(jī)不是很好，各科老師都不是很喜歡她。一天，他們班主任生了病。班主任邢老師寵愛(ài)的好學(xué)生們個(gè)個(gè)都不去看望老師，好像沒(méi)有這回事兒似的。

　　雖然金玲不受邢老師寵愛(ài)，但她還是決定去看望老師，還買了一束最鮮活，最紅艷的康乃馨送給老師。到了老師休息的房間，班主任邢老師很意外，好學(xué)生都沒(méi)來(lái)不來(lái)看自己，平時(shí)不受寵愛(ài)的金鈴卻來(lái)了。金玲很懂事，知道病人不能氣，就小心翼翼地揀那些比較好的事來(lái)說(shuō)，有時(shí)還耍些小手段，把壞事說(shuō)成好笑的事，說(shuō)的邢老師笑瞇瞇的'。

　　金玲很仗義，班主任生病了，他們班就無(wú)法無(wú)天了，音樂(lè)課老師讓大家唱新學(xué)的歌曲：《送別》。李林的鴨嗓子嚴(yán)重跑了調(diào)，前面一個(gè)同學(xué)笑了一下，他立馬拿手中的豎笛去敲人家后腦勺，音樂(lè)老師很生氣，李林上課竟然行兇打人。音樂(lè)老師去拉李林，想請(qǐng)他出去，誰(shuí)知，李林人高馬大，非但沒(méi)被老師拉動(dòng)，音樂(lè)老師沒(méi)站穩(wěn)，還差點(diǎn)跌進(jìn)李林懷里。全班哄堂大笑，金玲卻沒(méi)笑，還特意把身體坐的筆直，仿佛在說(shuō)：老師還有我在聽(tīng)呢。

　　金玲還有很多有趣的小故事，歡迎你來(lái)看。

一本書(shū)作文3

　　我有一個(gè)漂亮的小書(shū)櫥，書(shū)櫥里有童話故事書(shū)，有歷史故事書(shū)，還有關(guān)于作文的書(shū)籍。其中，我最喜歡的是《三國(guó)演義》。

　　這本書(shū)是我十歲生日的時(shí)候，媽媽送給我的。它的原著作者是羅貫中，由田野改編成了注音白話少兒版。它與《西游記》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》合稱為中國(guó)古典文學(xué)四大名著，是中華文化的瑰寶，并以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力，深深地吸引著世界各國(guó)的文學(xué)愛(ài)好者�！度龂�(guó)演義》塑造了奸雄曹操、圣君劉備、賢相諸葛亮、良將關(guān)羽等典型人物。

　　這本書(shū)是陜西旅游出版社出版的。書(shū)的封面是羅晶設(shè)計(jì)的——左上角有“四大名著”四個(gè)白色的大字，往下是“三國(guó)演義”的字樣，從上至下，逐漸由白色變成藍(lán)色，越往上越白，越往下越藍(lán)。再往下是兩位將軍騎著強(qiáng)壯的戰(zhàn)馬在商量國(guó)家大事。左邊那位將軍豹頭虎眼，滿腮鋼須，手持寒光逼人的長(zhǎng)柄大刀，騎著土黃色的戰(zhàn)馬。右邊的.將軍騎著灰褐色的坐騎，手握銳利無(wú)比的戰(zhàn)斧，戰(zhàn)斧前端有根能洞石穿金的鋼刺。兩位大將軍身披戰(zhàn)袍，威風(fēng)凜凜。

　　看完了這本《三國(guó)演義》，我了解了許多三國(guó)時(shí)期的故事，明白了許多英雄豪杰的故事。如果你也想了解這些精彩的故事的話，就快去買一本《三國(guó)演義》來(lái)看看吧！

一本書(shū)作文4

　　最近，我看了一本書(shū)名叫《讓孩子懂得分享的經(jīng)典故事》，它是有好幾個(gè)童話組成，現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹其中幾篇故事吧！

　　第一篇童話名叫《小刺猬的那根豇豆》，作者是張秋生，這篇童話講的是小刺猬種了幾棵豇豆，成熟后，小刺猬邀請(qǐng)小伙伴們一起來(lái)吃，最后剩下一根最長(zhǎng)最長(zhǎng)的豇豆時(shí)，小刺猬把它送給了小鼴鼠，幫助它度過(guò)了冬天，這就是分享的快樂(lè)。

　　我最喜歡的一篇叫《露珠項(xiàng)鏈》。小蜘蛛常常被小伙伴們嘲笑它長(zhǎng)的丑，但小蜘蛛?yún)s把它網(wǎng)上晾的露珠曬成真的珠子，串成露珠項(xiàng)鏈送給小伙伴們。小伙伴們?cè)僖膊怀靶λ恕?/p>

　　還有一篇《狗熊的晚餐》。狗熊做了比薩當(dāng)晚餐，結(jié)果香味把小豬，小馬和小牛吸引了來(lái)，狗熊把比薩都給了他們吃，自己餓肚子。不過(guò)最后啊，小豬，小馬和小牛的.媽媽們做煎餅來(lái)給狗熊當(dāng)晚餐，狗熊吃的飽飽的，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　這本書(shū)上故事告訴我們，有好東西大家一起分享是一件很快樂(lè)的事情。

一本書(shū)作文5

　　書(shū)，是人類知識(shí)的源泉；書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)，也是人類的精神食糧，它甚至能改變?nèi)说囊簧�。好�?shū)，當(dāng)然應(yīng)該推薦給同學(xué)們一起讀，“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”，不是嗎？

　　今天，我向大家推薦一本妙趣橫生的經(jīng)典科普讀物，叫《動(dòng)物驚奇》。它是“可怕的科學(xué)”系列叢書(shū)中的一本，向我們講述了許多不為人知的動(dòng)物秘密。比如，世界上究竟哪種動(dòng)物最傻？為什么禿鷲的腦袋“寸草不生”？學(xué)學(xué)怎樣與一只面目猙獰的大猩猩像兄弟一樣和睦相處，等等。這本書(shū)把豐富的科學(xué)知識(shí)和幽默有趣的話語(yǔ)融為一體，字里行間有透出一種濃濃的科學(xué)信息。作者在書(shū)中偶爾會(huì)開(kāi)出一張宣傳單或是行動(dòng)計(jì)劃，巧妙的揭示了各種動(dòng)物的'奇特功能、奇怪習(xí)性與神秘故事，再配上一幅幅有趣的漫畫(huà)插圖，真是畫(huà)龍點(diǎn)睛�。∽髡咴诮榻B動(dòng)物的時(shí)候，偶爾會(huì)幽默一下，讓這本書(shū)更加妙趣橫生、精彩絕倫。

　　《動(dòng)物驚奇》絲毫沒(méi)有科普知識(shí)的枯燥，比玩游戲更過(guò)癮，比卡通更搞笑，比上網(wǎng)更刺激！《動(dòng)物驚奇》是學(xué)習(xí)與搞笑的奇妙結(jié)合，讀《動(dòng)物驚奇》也像讀《哈里。波特》那樣過(guò)癮，使我們的生活更加充實(shí)、有趣。

　　同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，是不是心動(dòng)了呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們共同分享讀書(shū)帶給我們的樂(lè)趣吧！

一本書(shū)作文6

　　我讀了一本書(shū)《愛(ài)迪生》，這本愛(ài)迪生傳記，給了我很大的感觸，讓我對(duì)事情的成敗有了不一樣的`看法。原本遇到事情，努力去做卻失敗的我，總是選擇逃避，不再去嘗試看看。直到我看到了愛(ài)迪生傳記里的一個(gè)章節(jié)《制作電燈泡》后，才改變我原有的看法。其中有一句話最令我印象深刻并深深影響我：“愛(ài)迪生他嘗試過(guò)數(shù)百次、數(shù)千次的實(shí) 驗(yàn)，終于完成了史上第一顆電燈泡，也從此照亮全世界�！本褪沁@句話，鼓勵(lì)我，使我學(xué)會(huì)不放棄。

　　還記得，有一次早修即將開(kāi)始，老師上臺(tái)問(wèn)：“有沒(méi)有人要參加這次的演講比賽？”才剛問(wèn)完，就有一些人馬上自告奮勇，而我是好不容易才緩緩舉起手。到了初賽，我上了臺(tái)說(shuō)完一篇課文，便下臺(tái)了，成績(jī)公布時(shí)，我失敗了。但書(shū)中的那句話支撐著我，使我繼續(xù)努力，雖然還是失敗了……可是書(shū)中的這句話始終在我心里激勵(lì)、鼓舞著我，讓我不放棄。

　　相信每個(gè)人心中都會(huì)有那么一本書(shū)、一首詩(shī)、或一首歌，在心底惕勵(lì)著自己，就像愛(ài)迪生傳記里的那句話，曾帶給我再接再厲的勇氣，使我不放棄一樣！

一本書(shū)作文7

　　每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)，而我今天給大家?guī)?lái)的書(shū)是《少年讀史記-辯士縱橫天下》。

　　關(guān)于書(shū)的千古名言有很多如，彌爾頓的“好書(shū)是偉大心靈富貴血脈”和高爾基的“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，莎士比亞的“讀一切好書(shū)就是和許多高尚的人談話”……還有很多說(shuō)不完的關(guān)于書(shū)的千古流傳的名言警句。

　　少年讀史記的作者是張嘉驊，1963年生于臺(tái)灣嘉義，臺(tái)灣大學(xué)中文學(xué)士，中正大學(xué)中文碩士，北京師范大學(xué)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)(兒童文學(xué)方向)博士。曾出版《少年讀史記》、《少年讀西游記》、《長(zhǎng)韻腳的馬-張佳驊的`經(jīng)典押韻童話》等作品。榮獲第六屆中華優(yōu)秀出版物獎(jiǎng)，冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)，桂冠童書(shū)獎(jiǎng)等三十余項(xiàng)大獎(jiǎng)。

　　這本書(shū)有很多特點(diǎn)：人物故事是我們小朋友的語(yǔ)言，現(xiàn)代的視角，為你呈現(xiàn)一篇有溫度的故事。歷史關(guān)鍵：還原歷史場(chǎng)景，解析前人智慧，把握歷史關(guān)鍵。原典精選：經(jīng)典原文詳盡注釋，感受古文的魅力。詞語(yǔ)收藏：源自《史記》成語(yǔ)，解釋造句，活學(xué)活用。這本書(shū)共有108頁(yè)，有五本。

　　大家可以買來(lái)看看哦!

一本書(shū)作文8

　　你要知道，世界很大，也有你許許多多不懂的知識(shí)。像世界為什么會(huì)有人？海水為什么是咸的？自來(lái)水為什么不能直接喝世界真奇妙等你去知道！

　　金海濱的《十萬(wàn)個(gè)為什么》從黑龍江美術(shù)出版社出版后，被許多人稱為“不會(huì)說(shuō)話的老師”。

　　這本書(shū)里有你喜歡的動(dòng)物。你喜歡兇猛的大白鯊？還是調(diào)皮的大熊貓？里面還有你喜歡的歷史文化。你喜歡探索古老的`瑪雅文化？還是布兵巨大的兵馬俑

　　《十萬(wàn)個(gè)為什么》的種類許多就拿自然科學(xué)來(lái)說(shuō)吧。跳得高并不一定代表不會(huì)落下，因?yàn)榈厍虻囊κ侵亓Φ慕Y(jié)果。

　　是呀，讀這本書(shū)使我感到快樂(lè)；讀這本書(shū)使我的知識(shí)增多；讀這本書(shū)使我一生受益。

　　一本好書(shū)，就像一位朋友。如果把知識(shí)比大海，而書(shū)就是你的小船；如果把知識(shí)比作天空，而書(shū)就是你的翅膀；如果把書(shū)比作廣闊的平原，而書(shū)就是你的坐騎

　　是呀！這本書(shū)讓我感受到了許多風(fēng)景名勝、許多歷史文化，你想知道為什么嗎？我不告訴你，讓不會(huì)說(shuō)話的老師來(lái)告訴你！

一本書(shū)作文9

　　我最想推薦的一本好書(shū)——《小童話大智慧》

　　我從小就是個(gè)十足的書(shū)迷。但是在我看過(guò)的眾多如云的書(shū)中，最讓我手不釋卷的卻是《小童話大智慧》這本童書(shū)。

　　這本書(shū)是我今年在托管書(shū)架上找到的。這本書(shū)原是那里一個(gè)學(xué)生的`，因托管老師見(jiàn)這本書(shū)資料精彩、引人入勝、詞句優(yōu)美，而且資料也是一些教我們?nèi)绾巫鋈说牡览恚谑蔷桶堰@本書(shū)選在了書(shū)架上，讓大家欣賞，我也看了這本書(shū)，的確不假。

　　我剛看到這本書(shū)的時(shí)候，就被它的封面深深的吸引住了，那淺綠色的封面，那富有藝術(shù)魅力的字體，那栩栩如生的畫(huà)面……讓我一看就迫不及待的想把它看個(gè)透。掀開(kāi)第一頁(yè)，就能夠看到作者寫(xiě)的前言，品讀一下前言，就覺(jué)得這本書(shū)與眾不同、非同凡響。再掀開(kāi)第二頁(yè)，你就能夠把這本書(shū)上的故事看個(gè)透，那一個(gè)個(gè)故事名取的真是別具一格，讓你看了就想飽一眼福。那里的每一個(gè)故事都被作者用生動(dòng)的語(yǔ)句寫(xiě)的與眾不同、引人入勝。那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的詞句，讓我感覺(jué)受益匪淺，好像這些事就出此刻自己身邊一樣……就因?yàn)檫@本書(shū)，讓我明白了許許多多做人的道理，讓我明白了人生的可貴……

　　它但是我看過(guò)的最精彩的一本書(shū)，讓我們一齊來(lái)分享吧！

一本書(shū)作文10

　　今天，我和媽媽看了一場(chǎng)電影，是現(xiàn)在最流行的神秘世界歷險(xiǎn)記2，這讓我非常感動(dòng)。

　　看了這部電影，我了解到了淘氣的雨果碰上小獅獸“啦啦”。有一天，小獅獸來(lái)到了森林邊，上了云鯨，好奇的雨果業(yè)上了云鯨的口中，來(lái)到了動(dòng)物界的室外桃源。雨果給這里的動(dòng)物帶來(lái)了很大的麻煩，純真善良的啦啦保護(hù)著她，啦啦和雨果在蓋印時(shí)被發(fā)現(xiàn)了，她們?cè)谧放軙r(shí)，兩個(gè)人走丟了，雨果獨(dú)自逃生，在路上迷路了，啦拉卻被抓走了，雨果沒(méi)有拋棄朋友，回去救下啦啦。

　　在這部電影中，我覺(jué)得雨果她是一個(gè)關(guān)心別人，愛(ài)護(hù)別人的.人，她用愛(ài)的眼淚救下了啦啦，讓啦啦回到了活潑可愛(ài)的自己。啦啦也很善良，朋友遇到困難，要樂(lè)于助人，愛(ài)的力量是那么的強(qiáng)大。在生活中，我們要克服困難，幫助別人，我們要向雨果和啦啦學(xué)習(xí)。

一本書(shū)作文11

　　讀一本好書(shū)，就是與一個(gè)偉大的心靈對(duì)話。

　　《假如給我三天光明》講述了一個(gè)獨(dú)特的生命以其勇敢的方式震撼了世界，這本書(shū)使我深受啟發(fā)，讓我愛(ài)不釋手。手輕輕的撫摸著書(shū)頁(yè)，仿佛都有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。

　　它總是帶著我走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)熟悉的境界。當(dāng)走過(guò)她的童年，我和她一起張開(kāi)心靈的眼睛；當(dāng)她入了學(xué)，我跟著她一起燃起信心與希望；當(dāng)她走進(jìn)大學(xué)，我們一起走出黑暗與寂靜……

　　當(dāng)她每一次為看不見(jiàn)這美好的世界而悲傷時(shí)，我感到眼前很模糊，我甚至努力去想像那打著芭的小花，我感受到失去了東西，原來(lái)是多么的珍貴。她的記憶時(shí)時(shí)刻刻的片段，零碎的出現(xiàn)在我的腦海。

　　她有些任性，很調(diào)皮，但熱愛(ài)大自然，面對(duì)學(xué)習(xí)永不退縮，她想著無(wú)數(shù)的方法在學(xué)習(xí)，從不厭煩。

　　身體上的缺陷終究是一種缺少的自由，我感受到了她身體雖然的不自由，但她的心卻是永遠(yuǎn)自由的，我不斷的掙扎著，控制住自己不去胡思亂想。

　　讀完這本書(shū)，我悟出了一句話“忘我就是快樂(lè)”。對(duì)她來(lái)說(shuō)忘了自己才是對(duì)這個(gè)生命的`解放，因而她把別人眼里的光明當(dāng)作自己心中的太陽(yáng)，把別人的微笑當(dāng)作她的快樂(lè)！

　　生命猶如一朵鮮艷的花兒，有盛放之時(shí)也有凋謝之時(shí)。珍惜當(dāng)下，只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華。

一本書(shū)作文12

　　小朋友們，我推薦的一本書(shū)是《魯濱孫漂流記》。

　　《魯濱孫漂流記》是英國(guó)作家笛福最的長(zhǎng)篇小說(shuō)，描寫(xiě)了主人公魯濱孫不從父命，舍棄安逸富足的生活多次航海，第三次航海時(shí)乘船遭遇暴風(fēng)失事，漂流到一座荒島上，靠著自己的堅(jiān)韌不拔與聰明智慧，在荒島上生活了27年，最終回到了自己祖國(guó)的故事。

　　這本書(shū)最精彩也是我最喜歡看的部分就是魯濱孫在荒島上的種種經(jīng)歷，魯濱孫不懼艱辛，性格堅(jiān)毅，勤奮而又熱愛(ài)勞動(dòng)，靠著從擱淺的破船上拿來(lái)的幾件簡(jiǎn)陋的`工具，挖鑿山洞、建造房屋、馴養(yǎng)動(dòng)物、種植谷物、燒制器具、烘烤面包，為自己的生存創(chuàng)造了條件，最后他竟然有了自己的種植園、牧場(chǎng)等�？赐赀@本書(shū)以后，我還常常忍不住再想看一遍，魯濱孫以他樂(lè)觀向上、堅(jiān)韌不拔的精神吸引了我！

　　溫室里長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出鳳凰。人只有在艱苦的環(huán)境里磨練自己，才能激發(fā)斗志；只有拼搏，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。這就是《魯濱孫漂流記》給我的啟示，希望小朋友們都能喜歡這本書(shū)。

一本書(shū)作文13

　　“寧可一日無(wú)糧版，不可一日無(wú)書(shū)”，這是中國(guó)的一句權(quán)古訓(xùn)。是啊，書(shū)是人類的精神食糧，離開(kāi)了書(shū)，人們的生活將是一片空白。今天，我要向大家推薦一本書(shū)，名叫《假如給我三天光明》，自從我讀了這本書(shū)以后，才真正明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義。

　　《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒，在她生命的88個(gè)春秋里，只擁有19個(gè)月的光明與聲音，但她的精神卻給世界人民帶來(lái)了無(wú)窮的光明與希望。她接受了命運(yùn)對(duì)她的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)困難，終于在黑暗中找到了人生的光明。

　　海倫非常想要看她生活的世界是什么樣的。她在書(shū)中寫(xiě)到：“假如給我三天光明，第一天，我要看人，看他們的溫厚與善良……第二天，我要去看黎明……第三天，要看我生活的.世界，那是多么美好！”三天的時(shí)間，這對(duì)海倫來(lái)說(shuō)多么珍貴�。∪欢�，這只不過(guò)是她的一個(gè)愿望而已。三天光明，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)微不足道，像我們學(xué)生中就有一些這樣的人，擁有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，但是，他們卻不知道珍惜擁有的一切，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮，給自己找這樣那樣的借口。

　　我非常喜歡《假如給我三天光明》這本書(shū)，我從這本書(shū)中找到了自信、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，相信大家看過(guò)以后，一定會(huì)終生受益

一本書(shū)作文14

　　從小到大我讀過(guò)許多課外書(shū)，其中，我認(rèn)為最好的就要數(shù)《小故事大道理》了。今天，我就把這本書(shū)推薦給大家吧!

　　這本書(shū)里有許多故事，這些故事很短很短，但是你仔細(xì)讀讀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：里面有很多道理，這些道理對(duì)我們來(lái)講十分重要。從中，你能學(xué)到知識(shí)的重要性，該怎樣做人等等道理。這本數(shù)上的`故事也很好看，很有趣，讓你讀了還想讀。當(dāng)我第一次看這本書(shū)時(shí)，都忘記了睡覺(jué)，看到了很晚很晚，這本書(shū)就像對(duì)我施了魔法一樣，讓我無(wú)法離開(kāi)它，連睡覺(jué)都將它放在枕頭下。記得有一次，我把鄰居王叔叔家的花盆打碎了，我知道，那盆花是王叔叔的心肝寶貝，我為了不讓王叔叔生氣，便躲到屋里，拿起了這本書(shū)—《小故事大道理》看，這時(shí)我看到了一些道理，弄壞了別人的東西要主動(dòng)道歉。我看后想了想，我剛才是不是做錯(cuò)事了?說(shuō)著，我來(lái)到了王叔叔面前，向他承認(rèn)了錯(cuò)誤。王叔叔原諒了我。

　　怎么樣?聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也愛(ài)上了這本書(shū)呢?那就趕快行動(dòng)吧!