與書的作文精選(8篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的與書的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
與書的作文 篇1
我想,或者,不會(huì)有人可以看到我真正的樣子,你,亦不能。這樣狡黠多變的孩子,喧囂而靜謐,羞怯并從容。沉默的,薄涼的,安靜躲閃在幽深的骨骼里,不動(dòng)聲色,有恃無恐。
紫的經(jīng)絡(luò)密布,青的脈管張揚(yáng),一小朵一小朵,柔軟的,清涼的。掌心有少年早夭的痕跡,遲疑著伸延,斗挪星移,錯(cuò)持有序。不可逆行的軌道,無力扭轉(zhuǎn),且,無處去分辨。
就,這樣掙扎成一株挺拔的木棉。把歲月踩在腳下,一天一天,踐踏出許多個(gè)四季。牽,時(shí)光纖細(xì)的手,背棄一疊疊沉甸甸的記憶。蜿蜒中,起伏,綻放,含苞,流觴,最終娉婷。仍是你最近的最遠(yuǎn)的最初的'最后的清晰而模糊的女子,臨江而立,皎潔如蓮。
生活,是一頭熟視無睹的昆蟲,在逼仄窘迫的罅隙過道上,衣冠楚楚地爬行。
手工研磨烹煮的咖啡,多加伴侶,不放糖,盈盈一握的小小瓷盅,淺嘗慢嘬,不勝豪飲。裊裊云煙,氤氳的輕霧里靜靜揮霍著濃郁的奢侈的隨心所欲的芬芳。
習(xí)慣,常常毫不指望無所顧忌地說,請(qǐng),不要對(duì)我有所要求和抱有任何期望。前者是我最痛恨的,后者是我不具備的。因此,我依舊自由而快樂地隨意憂傷。
等待一場(chǎng),旁若無人的表演。繁華的隆重的電光石火般顫栗的登臺(tái),謝幕。我愿,耗盡畢生傾其所有,隕落,逃亡,追蹤,深陷。野生植物一樣蓬勃肆虐生長,那些童話般美麗的愿望。
雨后的空氣中游弋著涼爽清冽的馴順,泥土里彌漫著家鄉(xiāng)獨(dú)有的溫情脈脈的香氣,絲絲微甜。潮濕潤澤的夏末黃昏,大把大把草木花朵的氣息,侵略心肺,浸透呼吸。
是,言不由衷的歡喜。原來尋歡作樂跟找什么節(jié)目在什么地方做什么游戲沒有半點(diǎn)絲毫關(guān)聯(lián)。撿個(gè)玩伴便如俯首摘采一片樹葉般簡(jiǎn)單,沒有相濡以沫的好,沒有心領(lǐng)神會(huì)的交集。瞬間歡愉驅(qū)不散空曠的陰霾,赤裸而真切的孤單呵,虛弱而厚重的存在著。
從不曾忘記,在,每一個(gè)被稱作節(jié)日的那天送件禮物給自己。一罐糖果,一束百合,胖的毛茸茸的長毛絨玩具,粉的手環(huán),銀的腳鈴鐺......這些些可愛無聲的乖寶貝們,一如既往-忍耐悉心陪伴并心甘情愿接納我所有乖戾不可理喻的壞脾氣。
一直都是,輕易諒解愛惜自己至深的那個(gè)。朱彩丹墨,不舍揮毫,不忍涂抹,不甘攀爬或匍匐。任,日月斑駁,韶華凝結(jié)。由此,不吝繼續(xù)荒蕪成你心中光潔的島嶼。
于是,我必安好,一切皆為天晴。
與書的作文 篇2
在我的書房,有一個(gè)高大的書架,里面放滿了我喜愛的書。其中有一本書,是我的最愛,它叫《笑貓日記》。
在家里,我先完成“正課”,接著就可以來到我的書房,看我喜愛的'《笑貓日記》。我急忙打開書,愉快地看著。一頁,兩頁,我正如一匹餓狼,貪婪地讀著,沉浸在書的海洋中。
有時(shí),我看書看得十分入迷,就連腳站得很酸也沒發(fā)覺,我好像置身于書中的世界——地震過后,我和笑貓很傷心,失去了一個(gè)美好的家……這時(shí),媽媽正叫我吃飯,我說:“你看,我現(xiàn)在有飯吃,可笑貓這時(shí)卻在挨餓,連家都沒有了。”說完,我又自顧自地看起了書,理都沒理媽媽。媽媽莫名其妙,有叫了一次,可是我完全聽不見了,她的聲音就好像浮云一般,在我的眼中只有書。
夜幕降臨,家家戶戶都燈火通明,光照到了我的書房里,我才發(fā)覺我已經(jīng)在這兒看了兩個(gè)多小時(shí)了。我合上書,吧嗒了一下嘴,好像在回味和笑貓?jiān)谝黄鸬娜兆。我把書放回書架,依依不舍地去吃飯了?/p>
與書的作文 篇3
不覺不覺慢慢長大,漸漸地迷戀上了讀書。竟到了了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的地步。
我愛讀書,不論詩歌、散文、還是小說,總是那樣吸引我,就像我一直所喜愛的零食一樣誘惑著我。那本本好書,篇篇美文記錄著我成長的足跡。
我對(duì)書從來是來者不拒。曾經(jīng)走進(jìn)瓊瑤,岑凱倫的言情夢(mèng)。也曾穿過金庸、古龍的武俠風(fēng)。幾度花開花落,我執(zhí)著的做著我的讀書夢(mèng)。后來我接觸到了《張愛玲散文集》、《人生》、《平凡的世界》……我竟有種“夢(mèng)里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”感覺。我知道,我找到了真正屬于我的好書。從中我真正品味到了讀書的樂趣,成長的快樂。
鐘愛詩,愛詩的'娓約“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通;花影弄月,讓人見落花而傷春,忘落葉而悲秋”;愛詩的豪放,“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”。這才有“誰言女子非英雄”的氣概。懵懂中,我悄然立志:女子亦如男的長大了。老師對(duì)我說。
鐘愛散文,它的崇高磨練我的意志,它的坦蕩舒展我的胸懷,它的嚴(yán)謹(jǐn)啟迪我的神智,它的種種激發(fā)我的求知欲。散文猶如一曲曲清婉柔和的無標(biāo)題音樂,猶如一首首凄美的民謠。從民間韻味里,我領(lǐng)悟到了人生的真諦。
鐘愛小說,為小說曲折離奇的故事情節(jié)而驚嘆。為。小說主人公的悲慘身世而哀傷。人情冷暖,世態(tài)炎涼,這些都使我感慨萬千。人也許就在這冷暖與炎涼中走向成熟吧。
快樂的日子,聽著“陽春白雪”和蘇軾低吟“明月幾時(shí)有,把酒問青天”。哀傷的日子,把李清照詞的哀傷記于日記中。下雨的日子,倚窗而做,捧著朱自清的散文集,讓散文優(yōu)美的文字敲擊我的心扉。夜里則孤燈伴影,獨(dú)而香茗,心隨三毛穿越撒哈拉大沙漠。拜讀席慕容的《寫給幸!,與羅蘭交流《寂寞的感覺》,和冰心一起品味《人生有的感悟》……
與書相擁的歲月,內(nèi)心不再惆悵,不再茫然。因?yàn)橛袝鵀槲倚?zhǔn)人生的航向。從書中我讀出了醇香,讀出了真諦,讀出了蘭竹纏繞,佩環(huán)丁冬。書將伴著心靜如水的我忘穿秋水,在逝去的歲月里,品味人生的細(xì)致和精美。
與書的作文 篇4
“書是人類進(jìn)步的階梯!”這句話是高爾基說的,也正是這句話使我迷上了讀書。
小時(shí)候的我,是非常討厭讀書的,每次看到書上密密麻麻的字,我就感到天旋地轉(zhuǎn)。雖然我小時(shí)候非常討厭讀書,但是每當(dāng)我聽見別人說起話來頭頭是道,我又不免羨慕,后來我在一次旁聽大人談話時(shí),偶然聽到了“書是人類進(jìn)步的階梯!”這句名言,我恍然大悟!笆前!我那么羨慕別人有才華,但又不喜歡讀書,這怎么能進(jìn)步呢?”既然書是階梯,那么我就來為自己鋪臺(tái)階吧!我喃喃自語。
從那時(shí)開始,我就暗下決心要把書讀好。那時(shí)我剛開始看《西游記》,翻開第一頁,沒讀幾行我就不耐煩了,心想:這從石頭里蹦出來的猴子有什么大不了的',關(guān)于它的描述寫那么多。我剛打算放下書,便想起了那句名言“書是人類進(jìn)步的階梯!”對(duì),我要為自己鋪臺(tái)階,我要認(rèn)真讀書,我不能半途而廢,我又拿起書看了起來。日久天長,讀書成了我生活中必不可少的一部分,書也成了我最寶貴的財(cái)物。
有一次,我正在看冰心寫的《寄小讀者》。突然間,我似乎明白了什么。的確,我一向來都是書一本本地讀,文章一篇篇地看,而且用的都是囫圇吞棗法,可進(jìn)步不只是看你讀了幾本書,沒在書和文章里學(xué)到知識(shí),又有什么用呢?從此,我便有了讀書做筆記的習(xí)慣。因?yàn)闀,我的作文水平也有了提升,每次寫作文我都?huì)把平時(shí)積累的好詞好句寫在其中,這也是書籍給我的幫助。直到現(xiàn)在書籍一直被我視為珍寶!
“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話使我迷上了書籍。讀書讓我明白了許多道理!
與書的作文 篇5
在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我開始接觸書,漸漸的,我從被動(dòng)變成主動(dòng),我深深的被書中的內(nèi)容吸引,從此,我和書便結(jié)下了不解之緣。
從那以后我就不停地纏著爸爸媽媽買書,整天沉浸在書的世界中。隨著年齡的增長,我的讀書欲望越來越強(qiáng),讀書的數(shù)量也在不斷的增多,于是我的爸爸為了讓我的“好朋友”有一個(gè)舒適的“家”,就給我買了一個(gè)大書架,為此我高興得一夜沒睡,以后我讀書的時(shí)候方便多了。
記得有一次,我看書看得太投入,就連外公和我說話我也沒聽見,到最后,外公猛地合上了我的書,把我從書的海洋里強(qiáng)行撈了上來,我才驚醒,外公生氣地對(duì)我說:“你干脆把書當(dāng)飯吃吧!”我一臉疑惑的看著外公,外公見我這副模樣,不禁笑起來,說:“好啦好啦,繼續(xù)看你的寶貝書啦!”我聽了立刻從外公手里搶過書,又一次跳進(jìn)了書的海洋。
我不僅喜歡我的'“好朋友”還特別的愛護(hù)它。每次買來的書我都用紙把它擦了又擦,最后小心翼翼地放進(jìn)它的“新家”。別以為我只是剛開始對(duì)“好朋友”這樣好。我每次讀書,要把“好朋友”從它的“家”里請(qǐng)出來時(shí)也十分小心,生怕弄疼了它。我不僅取書這樣小心,就連讀書翻頁時(shí)也小心翼翼,從不讓它折起一個(gè)角。
書是我的良師益友。在我寂寞時(shí),書為我驅(qū)走孤獨(dú)的心情;在我疑惑時(shí),是書讓我茅塞頓開,解除疑問……是書讓我懂得分辨善與惡,是書讓我辨析是與非。總之在我需要我的“好朋友”——書時(shí),它總是立刻出現(xiàn)在我的面前,為我排憂解難,真是我的“好朋友”。
我要對(duì)全世界說:“我相信我與好朋友——書的不解之緣會(huì)持續(xù)到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!”
與書的作文 篇6
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽矣X得這個(gè)比喻特別貼切。
有一次,我在家里玩,就覺得無聊。于是,我讓媽媽帶我去書店看書。。∵@么多人!我連忙擠到兒童書柜。
“這本不錯(cuò),還有這本,這本。”我挑了5本書。來到媽媽面前。叫媽媽買,“這么多!”媽媽說道!岸骶瓦@幾本!蔽艺f道,“總之我就給你20元錢!蔽蚁氲轿襾淼臅r(shí)候帶了70元,那可是我辛苦攢下的零花錢。
我奶聲奶氣地說:“媽媽就給我買這幾本嘛!”“就20元,你就放棄幾本吧!胺艞墡妆緯@比割我的肉還難受!庇谑牵乙а蕾I下了這幾本書,但又想買來的.是知識(shí),是快樂。
回到家里,我像一匹餓狼貪婪地讀著。我讀得津津有味,媽媽叫我吃飯了,我都沒聽到,后來媽媽把我的書沒收了,我假裝肚子疼,拿到了那本書在衛(wèi)生間了看了起來,我看的如癡如醉。媽媽在外面叫道:“上了那么就,在偷看書吧!”我一出來就被媽媽數(shù)落了一頓,還收走了我心愛的書。晚上我趁媽媽和爸爸睡覺是拿到了那本書,在我的房間里看了起來,我看得十分入迷,一看就是到12點(diǎn),我終于堅(jiān)持不住了。我合上書咽了一口唾沫,好像把所有的知識(shí)吞下去了。
書就像一把金鑰匙開啟了知識(shí)王國的大門,讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。
與書的作文 篇7
有這樣一段發(fā)人深省的話:“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生!钡拇_,讀書能促進(jìn)人的成長,促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展,閱讀是一生的事情。
上了小學(xué)以后,我覺得要想提高閱讀能力和寫作水平,必須大量閱讀書籍。因?yàn)閻劭磿脑,家里有很多藏書,但都是人文科技類和哲學(xué)類的,不適合我讀。于是,我到書店買了許多合適我看的書,科技類的《十萬個(gè)為什么》、歷史類的《中華上下五千年》、《中華成語故事》、還有《安徒生童話》以及一些名家名作,如《簡(jiǎn)愛》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,中國四大名著等。
這樣一來,全家的讀書興趣大開,爸爸媽媽在圖書館訂閱了《中華活頁文選》、《小讀者》等雜志,每天有空就打開書柜尋覓自己喜歡的圖書,翻翻這本,看看那本,每每看到精彩之處還表現(xiàn)出了喜怒哀樂,看著那豐富的'表情,我也被感染了,忍不住也從書架拿下幾本書,頗有興致地讀起來。
幾年下來,我明顯感覺到我的知識(shí)多了,語言積累也豐富了,學(xué)習(xí)生活也快樂了,自信了許多,我呢,也從書中體驗(yàn)到了無盡的快樂。
讀書,真是我們?nèi)业目鞓分。愿所有的人都能從書中汲取營養(yǎng),吸取精華,以成就自己的品格,完善自己的人生,享受與書為友的快樂!
與書的作文 篇8
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類智慧的倉庫,是人類的精神食糧。正如歌德所說,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
我愛閱讀書籍,因?yàn)樗茏屛掖箝_眼界;我愛閱讀書籍,因?yàn)樗茇S富我的知識(shí);我愛閱讀書籍,因?yàn)樗奶找蔽业那椴;我愛閱讀書籍,因?yàn)樗茏屛易呦鲁晒Φ牡缆贰?/p>
因?yàn)槲曳浅O矚g看書,所以常常廢寢忘食。在放假的期間,我總是抱著課外書,有的時(shí)候連飯都也顧不上吃。有時(shí)媽媽三番兩次催我吃飯,我就一邊看書,一邊吃飯,吃著吃著,爸爸媽媽吃完了,離開了餐桌,最后只剩我一個(gè)人在那慢慢吃飯,之所以每次我總是最后一個(gè)吃完,是因?yàn)闀锏氖澜鐚?shí)在是太精彩,太令我著迷了。
我記得有一個(gè)星期天,我正在寫作業(yè)。忽然眼睛瞟了一下我書桌旁邊的書架,書架里的'整整齊齊的書又吸引了我。我的身體不由自主的走向書架,拿起了一本書。便津津有味地看了起來。這時(shí)我心里想:“少看一會(huì)兒,那寫作業(yè)的時(shí)候一定不會(huì)耽誤。”可是時(shí)間的飛快流逝,我越看越愛不釋手,越看越起勁,早就把寫作業(yè)這件事跑到九霄云外了。
過了一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來了,可是我還是完全沉浸書的世界里,根本就不知道媽媽會(huì)在我的身后。當(dāng)時(shí)媽媽看到我沒寫作業(yè),還在看課外書時(shí),就很氣憤的說:“你這孩子這么大了,怎么還不自覺呢?每天不分時(shí)候的看課外書。什么時(shí)間就應(yīng)該干什么事情,難道自己都不知道嗎?”我二話沒說趕緊放下手里的課外書,拿起了筆,把筆尖對(duì)準(zhǔn)了作業(yè),之后便“唰唰”的寫了起來。
后來,我認(rèn)真的反省了一下自己確實(shí)做的不對(duì)。課外書是可以看,只是自己沒把看書的時(shí)間適當(dāng)?shù)陌才藕。從那以后,我改變了自己不僅愛看書,而且很有規(guī)律的看書。
書籍,就是一位默默無聞的老師,教會(huì)我許多知識(shí);書籍,也是我最好的朋友,所以陪伴著我的左右,所以我熱愛閱讀書籍。
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