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拉不開的書
你見過如膠似漆的兩個(gè)人,可你見過如膠似漆的兩本書嗎?今天,在綜合實(shí)踐課上,我們大開眼界,張老師讓我們見識(shí)了兩本這樣的“奇書”。
一上課,張老師就神神秘秘地拿來兩本書,說要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們聽了都很興奮,紛紛猜想是什么有趣的實(shí)驗(yàn),各個(gè)迫不及待。實(shí)驗(yàn)開始了!只見張老師將兩本書相對(duì)著放,然后一頁一頁將每兩張書頁對(duì)插在一起,不一會(huì)兒,兩本書便緊緊地抱在了一起。接著,張老師叫我們班個(gè)子最高、身體最壯的男生陳琦上來拉書。陳琦滿臉自信地走上講臺(tái),兩手抓著書脊,先輕輕拉,見沒有用,便使勁拉,誰知道書就想粘了膠一樣,怎么也分不開。陳琦由本來的自信變成了著急,面紅耳赤,使出了吃奶的力氣都沒有成功。老師又喊了兩個(gè)大力士錢詩浩和邵新禹上來。他們一人拽緊書的一側(cè),腿放好了位置,摩拳擦掌,擺好了架勢(shì),等老師一聲令下便拼命拉書。邵新禹不久就臉紅得像熟透了的柿子,又因?yàn)槭箘胚^度,用力過猛,結(jié)果書皮不幸犧牲,他的手指也拽得生疼,可兩本書依然“生死相依”。
同學(xué)們見了各個(gè)都很納悶,非常好奇,紛紛急不可耐地親自實(shí)踐起來,我也不例外。
我仔細(xì)地找了兩本書頁差不多的書,仔細(xì)地將它們對(duì)插起來,然后就開始拉。我先是輕輕一拉,見它們毫無反應(yīng)便“大打出手”,拼命拉扯,使出全身的力氣,直到手心滲透了汗珠,兩手的力氣都用完了,兩本書還是像兩位情深似海的兄弟,又像吸鐵石一般就是不肯分開,任我怎么“虐待”它們。眼看書皮就要遭殃了,又怕書本被損壞,我才停下通紅的手?晌乙廊徊桓市模阏聲,和同學(xué)一起齊心協(xié)力想把書拉開。我和幾位同學(xué)都深知它們的厲害,早做了充分的準(zhǔn)備。我們擦干了手上的汗,都揉了揉手腕,又扭扭脖子,腳也放穩(wěn)了。“一、二、三!”我們拼命拉書,像發(fā)瘋一樣,仍然對(duì)它們無計(jì)可施。
再看一看其他的同學(xué),有的兩三個(gè)人一組,有的三五成群,都像打架似的,什么方法都用了。有的站起來拉;有的一個(gè)坐一個(gè)跪著拉;有的幾個(gè)人分成兩組拉;有的甚至用牙咬……結(jié)果呢,書都損壞了不少,好多書也都留下了深深的牙印,大家也都精疲力盡,書還是沒有分開。
大家都很納悶,張老師揭開了謎底。原來,這是摩擦力在作怪?雌饋頃械募埡芄饣饋砗苋菀,其實(shí)不是。每兩頁紙之間都會(huì)產(chǎn)生摩擦力,所有的力加在一起,變有了強(qiáng)力膠的威力。如果要分開,只需要把書抖一抖,這樣空氣進(jìn)去后就會(huì)減少摩擦力。
真沒想到,解決問題的方法這么簡單!這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是太有趣了!看來平時(shí)我真的應(yīng)該多動(dòng)手實(shí)驗(yàn),這樣生活就會(huì)更有樂趣!我喜歡這個(gè)實(shí)驗(yàn)!
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