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書,我的營養(yǎng)品作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的書,我的營養(yǎng)品作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我有一個習慣,那就是睡覺前總要看一會兒書。要問這個習慣是怎么養(yǎng)成的,還得從我上幼兒園時說起。
我上幼兒園時,認得的字不多,于是每次洗完澡,媽媽就坐在床上,陪著我進行親子共讀――媽媽拿著一本故事書給我讀故事,我就在旁邊一邊看著看不懂的故事書,一邊聽著媽媽講聽得懂的故事。
過了一段時間,我自己認識了一些字,于是,我就會在床上看一些字少的故事書。有時候,遇到不認識的字,我就會問坐在一旁的媽媽。
漸漸地,我自己能讀一本字少的書了,媽媽就坐在我旁邊,看著她想看的書。這一段時間里,我和媽媽都不說話,屋子里靜得連根針掉在地上都聽得見。
久而久之,我就養(yǎng)成了睡前看書的習慣,有時洗完了澡,腦子里想著別的事,我都會順手從床頭柜上抓起一本書,等反應(yīng)過來時,書已經(jīng)到手了。然后,我丟下腦子里的事,開始“啃”書。
看書,讓我懂得了許多知識,也明白了許多道理。比如有一次,我和媽媽在院子里閑逛,媽媽忽然指著一棵洗澡紅說:“瞧,那上面站著一只小蜻蜓。”我伸長了脖子,湊過去一看,可不是嗎,兩只眼睛長在腦袋的兩側(cè),四只橢圓形的翅膀疊在一起,上面長滿磚頭似的整整齊齊的翅脈。我縮回脖子,對媽媽說:“不是蜻蜓!眿寢屍婀值貑枺骸安皇球唑咽鞘裁?”“豆娘!薄笆裁矗琩u娘?du娘是什么?” “不是du娘,是豆娘。黃豆的豆,姑娘的娘!蔽一卮鸬。“那么,豆娘和蜻蜓之間有什么區(qū)別呢?”媽媽的問話像流水一樣滔滔不絕!膀唑训某岚蛐菹r會展開,而豆娘則合攏;蜻蜓的兩只眼睛靠在一起,而豆娘則是長在腦袋的兩側(cè);蜻蜓的翅脈很亂,而豆娘的則很整齊。當然,還有一個最直觀的不同點――蜻蜓比豆娘的體型大!眿寢屢娢艺f得頭頭是道,驚訝地說:“呀,想不到你知道的比我還多呀!”我說:“當然,這都是從書上看來的。”
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”是啊,沒有書,不看書,我們都會“營養(yǎng)不良”,都是成為知識的匱乏者。是書,給了我“營養(yǎng)”,讓我健康、快樂地成長。
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