男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

與書為友作文

時(shí)間:2024-06-03 16:43:14 我要投稿

[優(yōu)]與書為友作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的與書為友作文,歡迎大家分享。

[優(yōu)]與書為友作文15篇

與書為友作文1

  從古至今,書一直與我們相伴。幾頁(yè)紙,幾段文字,便組成一本豐富多彩的書。書述說(shuō)了歷史的滄桑,書傳授給我們知識(shí),書帶給我們?nèi)松恼芾怼?/p>

  記得那時(shí),我讀五年級(jí),暑假在家十分郁悶,突然我想到了:前兩天我不是買了一本書嗎?我便拿出了那本書-—《嘭嘭嘭》,書中的人物惟妙惟悄,仿佛就出現(xiàn)在我眼前。我津津有味地讀著,到了忘我的境界,忘掉了周圍嘈雜的聲音,也忘掉了夏日的炎熱。仿佛我也到了這本書中,我與童喜喜和寶寶樹在一起和她們一起度過(guò)了一個(gè)上午,這個(gè)上午充滿喜怒哀樂(lè)。因?yàn)榭吹锰粤,所以沒(méi)有聽到叫我吃飯。我的肚子早已餓得在喊了:“咕咕—咕咕—好餓啊!我要吃飯!”因?yàn)閷?duì)下一個(gè)故事的'可求,使我再讀了下去。不知不覺(jué)中鼻子酸了一下,淚水浸濕了我的眼眶。落下了兩三顆冰涼的雨點(diǎn)—淚珠。我對(duì)這本書愛不釋手,直到看完。當(dāng)我下去吃飯時(shí),飯菜都冰涼了,就像冬天結(jié)的冰一樣。但是我很開心,因?yàn)闀o我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

  讀書,與書相伴,感受書的魅力,人物的風(fēng)彩,蘊(yùn)含的哲理……與書為友,細(xì)細(xì)品讀,必定受益匪淺

與書為友作文2

  書籍是知識(shí)的載體,我想學(xué)習(xí)更多知識(shí),也同時(shí)喜歡上了讀書,通過(guò)讀書,我不僅擴(kuò)大了視野,更豐富了知識(shí),而最重要的是不論何時(shí)它都會(huì)像一位好朋友一樣陪伴著我。

  我讀過(guò)很多類型的書,如漫畫、雜志、童話、古詩(shī)……在書中我認(rèn)識(shí)到了善良的小矮人,漂亮的白雪公主,惡毒的皇后,帥氣的王子,高貴的“丑小鴨”,可憐的賣火柴的小女孩……他們也許并不都是好人,不像老師一樣無(wú)私的奉獻(xiàn),但是他們?nèi)诤狭撕芏嘈愿,豐富了我的知識(shí),擴(kuò)大了我的'視野,讓我樂(lè)在其中,“在欲窮千里目,更上一層樓”。中我讀到了詩(shī)人的鼓勵(lì),在“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”中我看到了詩(shī)人保護(hù)國(guó)家的熱血。在臨行密密縫,意恐遲遲歸”中,我望見了母親為游子縫衣服的細(xì)心和慈愛……

  在我遇到難題時(shí),是書給了我克服的勇氣,在我傷心時(shí)是書給了我快樂(lè)的源泉,在我與同學(xué)之間鬧矛盾時(shí),是書給了我握手言和的胸懷……不論何時(shí),他都像朋友一樣陪我走過(guò)每個(gè)春夏秋冬。

  我和書籍是好朋友,如果你想以后過(guò)的更豐富和精彩的話,不如也和書成為好朋友吧!

與書為友作文3

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基說(shuō)!皶侨祟惖臓I(yíng)養(yǎng)品”莎士比亞說(shuō)。我想對(duì)人們說(shuō):“書籍讓我懂得了文明。”

  書是春的微風(fēng),柔和溫暖;書是夏的驕陽(yáng),熱烈;書是秋的果實(shí),香甜;書是冬的雪花,純潔。

  我家的課外書有很多,都是一些普通的.休閑書,但是,它們卻陪伴我度過(guò)一段段煎熬的時(shí)光。

  三年級(jí)時(shí)一個(gè)熱得像蒸籠的中午,我的心情因?yàn)樘珶岫兊糜魫。別的小孩在外面嬉戲打鬧,我卻在看店,不能出去玩耍。于是就隨手拿起一本書翻了起來(lái),也不知道是無(wú)聊還是書里的內(nèi)容太精彩了,我越看越興奮。沒(méi)有想到,一向看書囫圇吞棗的我,第一次這么專心地看書。

  看一本你喜愛的書,就像隨時(shí)能播放精彩視頻的電視機(jī),雖然沒(méi)有聲音,沒(méi)有畫面,但留給你記憶中想象的卻比電視節(jié)目還要精彩!只要你認(rèn)真了,便會(huì)愛上,這就是書的魅力。

與書為友作文4

  我從小到大,看過(guò)許許多多的書,有《紅樓夢(mèng)》、《綠野仙蹤》,還有許許多多……

  有一次,我做完作業(yè),準(zhǔn)備去看書時(shí),媽媽叫住了我,說(shuō):“田欣怡,快去把地掃一下。”我只好一手拿著書,一手拿著掃把,很不情愿地掃了起來(lái)。我正津津有味地“啃”著書時(shí),突然,有人大吼一聲:“你在干什么?”我頭也不抬地回答:“看書啊。”突然,我心一跳,這是誰(shuí)的聲音?我緩緩地抬起頭,只見媽媽怒目圓睜地望著我。我低下頭一看,可不是嗎,今早剛曬的辣椒大部分被我掃進(jìn)垃圾桶了,只剩下幾只“殘兵敗將”堅(jiān)守陳地。媽媽哭笑不得,只得讓我去看書了。這一仗,我勝利了。

  不過(guò)事后,奶奶訓(xùn)了我一頓。唉!挨訓(xùn)的.滋味真不好受啊!

  如果你現(xiàn)在問(wèn)我后不后悔的話,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“不后悔!”因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。只要你擁有了書,那么你就是全天下最富有的人。

與書為友作文5

  我是活潑好動(dòng)的男孩。但是,在我開朗的外表下面還隱藏著文靜的一面,那就是酷愛看書。

  從我剛認(rèn)識(shí)漢字,我就不由自主地捧起了書。書似乎有強(qiáng)大的魔力,把我那幼小的心勾去了,是我愛上了它。望著閃閃發(fā)光的書面,嗅著陣陣油墨的清香,我津津有味地閱讀著。這種感覺(jué)真好比是在極樂(lè)世界。

  書就像一位知識(shí)淵博的`老師,他教會(huì)我許許多多……長(zhǎng)大后,我看的書也越來(lái)越多。我也越來(lái)越喜歡中國(guó)的五千年文化。自然我也喜歡古典四大名著。讀了《三國(guó)演義》,我仿佛就是那神機(jī)妙算的諸葛亮,七拿孟獲,讓他輸?shù)眯姆诜。讀過(guò)《西游記》,我又好比是神通廣大的孫悟空,降妖除怪,保一方安寧。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生了。那唐詩(shī)宋詞元曲,更吸引我的眼球。它們就像是中國(guó)五千年歷史文化皇冠上的一顆耀眼奪目的明珠。它們真是好美、好美,李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的瀟灑;文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪邁……

  我因書改變了許多。書,您就像是一位偉大的導(dǎo)師,我們需要您,時(shí)代進(jìn)步更需要您。

與書為友作文6

  書想必大家都知道是什么東西吧!我想問(wèn)你們把書當(dāng)作生活中的什么?一個(gè)知己、一個(gè)朋友、一位老師……

  今天我就告訴你們書在我生活中是什么吧!

  書在我生活中是不可缺少的一部分,因?yàn)樗俏业呐笥,每天都?huì)陪我的,我很珍惜它生怕他會(huì)離開我這個(gè)朋友。所以每天只要一閑下來(lái)我就會(huì)看書,我非常的欣賞、尊重這個(gè)朋友。有時(shí)也很敬佩它,因?yàn)樗梢宰屛倚Α⒆屛铱、讓我感?dòng)、有時(shí)令我愁眉苦臉、有時(shí)令我哭笑不得。

  記得七歲的時(shí)候,它快把我逗笑了,可是媽媽叫我去吃飯,我就一直哭,媽媽問(wèn)我為什么哭,我告訴了媽媽,令媽媽哭笑不得,我疑惑地問(wèn)媽媽為什么,媽媽不說(shuō),還叫我去吃飯,說(shuō)明天再看,我又開始哭了起來(lái),媽媽無(wú)奈之下就讓我先看書了,我一下就笑了起來(lái),媽媽自言自語(yǔ)的說(shuō)道:變臉比猴子還快。

  就這呀,一年又一年過(guò)去了,書一直陪伴著我,讓我快樂(lè),我覺(jué)得有這個(gè)朋友真好,不會(huì)感到孤獨(dú)。

  書,我的`朋友,我永遠(yuǎn)都不會(huì)丟棄你的。因?yàn)槟闶俏椅ㄒ恢档米鹬氐呐笥。。侨祟愔R(shí)的棟梁,是人類的朋友,更是我的朋友!

與書為友作文7

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品!边@個(gè)比喻十分親切,而我更愿意把書當(dāng)成我的好朋友。

  有一次,我去一個(gè)大商場(chǎng),忽然看見一家書店,就決定進(jìn)去看看。一進(jìn)書店,各種各樣的書映入我的眼簾。我在書店里一邊轉(zhuǎn)著,一邊尋找老師推薦的一本書——《三色堇一直在思念》。我找啊找,終于找到了!我興高采烈地去付錢,然后離開了書店。

  回到家,我迫不及待地打開那本書,津津有味地看起來(lái)?粗粗,我不禁為故事里的主人公祁寶兒的悲慘身世感到傷心——她的.一條腿因車禍斷了,她的爸爸也因車禍而身亡,她的媽媽也因此毀容……我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  書的內(nèi)容十分精彩,看了一頁(yè),忍不住還要看下一頁(yè)。我堅(jiān)持天天看,很快就看完了?赐曛,我又回味了一下,心里想:祁寶兒以后到底會(huì)怎么樣呢?我還把自己想象成祁寶兒,如果我是她的話,又會(huì)怎么樣?最后,我把自己喜歡的部分再讀一遍,并在書里作上記號(hào)。

  書就像我的朋友,陪伴我度過(guò)了春夏秋冬,陪我一起開心,一起難過(guò)。

與書為友作文8

  從小我就喜歡讀書,只要有時(shí)間我就會(huì)讀書。

  2歲時(shí),媽媽每天晚上都會(huì)給我講故事,以至于養(yǎng)成了一種習(xí)慣,所以,那時(shí)候每天晚上我都會(huì)從書櫥里拿一本書讓媽媽讀給我聽。

  4歲時(shí),我漸漸開始自己讀書,剛開始,媽媽一個(gè)字一個(gè)字的教我,我還記得,我第一本靠自己讀完的書叫《喜羊羊與灰太狼》,從讀完這本書以后,我就開始自己看書,因?yàn)閶寢尳o我買的書都是注音版,所以書上的字我都是自己認(rèn)的。

  7歲時(shí),我就讀一些著名的小說(shuō),比如《夏洛的網(wǎng)》、《精靈鼠小弟》……,我還看一些小漫畫書。

  現(xiàn)在的我,開始讀四大名著、百科全書、作文書……,媽媽常常給我講一些歷史故事,有些媽媽還不知道的東西,我就能一字不落的`講給媽媽聽。

  書是我形影不離的好朋友,從現(xiàn)在開始,我要加大我的閱讀量,閱讀更多的好書,真正的愛上閱讀。

與書為友作文9

  書,讓我們明白事理;書,讓我們感受自然;書,讓我們回顧歷史。一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。

  剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我不知道在學(xué)習(xí)之余,還應(yīng)該多讀一些課外書。直到升上三年級(jí),老師留日記或?qū)懽魑牡臅r(shí)候我就發(fā)愁了,作文不知道該怎么寫起,總覺(jué)得自己的生活平淡無(wú)奇,沒(méi)什么可寫的,這時(shí),我就會(huì)兩眼發(fā)呆,哀聲嘆氣。直到有一天,我讀了一則名言“和書籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣”。我頓時(shí)好像明白了道理,原來(lái)我們應(yīng)該和書成為朋友,從那以后,我開始發(fā)奮讀書,在周末的'時(shí)候,在寫字臺(tái)前一坐就是一下午。

  我最開始喜歡看童話故事。書里不僅有漂亮的畫面,有優(yōu)美的句子,還有寓意,在欣賞的同時(shí)也讓我明白了很多做人的道理。后來(lái)我又喜歡上看《十萬(wàn)個(gè)為什么》科學(xué)類的書,明白了很多自然現(xiàn)象科學(xué)知識(shí)。現(xiàn)在我最喜歡讀的是名人名著。通過(guò)我大量的閱讀各種書籍,如今,我寫作文也不發(fā)愁了。而且做閱讀題的時(shí)候,也輕松多了。

  書,它給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣!

與書為友作文10

  “書猶藥也,善讀之可以移愚!眲⑾虻倪@句名言,把我從活潑愛玩的“假小子”變成文靜的女孩子,使我“愚”變成了“智”。書給我自信心與自尊,新學(xué)期一開始,我又在勇敢與懦弱之間徘徊,老師似乎看透了我的心思,連連點(diǎn)我回答問(wèn)題。我的臉由“苦瓜”變成了“蘋果”。記得一位學(xué)者說(shuō)過(guò)“有自信才有陽(yáng)光”。猛然想起這句話的`我,抬起頭準(zhǔn)確地回答出老師提出的問(wèn)題,窗外的陽(yáng)光照在我身上心理甜滋滋的。書給我思考,當(dāng)我是個(gè)“假小子”的時(shí)侯,一本《讀者》吸引了我。各種各樣的書,

  讓我不被外面的喧鬧而影響。在我的空間里學(xué)會(huì)了思考;玩耍中思考;在生活中思考;思考我的過(guò)去,現(xiàn)在和未來(lái)。

  書給了我想象的空間,從前的我生活在單調(diào)的世界里,每天除了吃飯、睡覺(jué),幾乎無(wú)事可做。現(xiàn)在我會(huì)用想象去感受生活。我的想象空間是虛擬的,那些書是開啟這個(gè)空間的金鑰匙。我的自信、思考、想象是我的朋友----“書”,送給我的禮物。

與書為友作文11

  書,它給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。書,可以讓我們?cè)谥R(shí)海洋盡情的遨游;書可已讓我們與高尚的人暢快對(duì)談;書,它可以陶冶我們的品德、情操,使之高尚……古人說(shuō)過(guò):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!彼晕乙蚕矚g讀書,每天睡覺(jué)之前,我總喜歡到書的海洋遨游一番,那一篇篇生動(dòng)優(yōu)美;清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我,看著它們,我領(lǐng)略了別人多姿多彩的生活,不走出家門依舊可以遨游世界。書給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),更重要的是他教會(huì)了我如何熱愛他人、熱愛生命!書中的大千世界令人神往,它令我充滿對(duì)未來(lái)的憧憬,祝我鼓起挑戰(zhàn)未來(lái)的'勇氣。

  讀書點(diǎn)燃我心中的激動(dòng),插上我想象的翅膀,推動(dòng)我向未來(lái)奮飛。暮然回首,書已伴我度過(guò)天真的幼年,純真的童年,又迎來(lái)我人生中最美麗的少年,書帶我一步步走向成熟,我想他將陪伴我度過(guò)最完美的一生。

  求知,書會(huì)提供豐富有趣的知識(shí)求真,書會(huì)提供江山風(fēng)雨的真實(shí)求勵(lì),書會(huì)提供修齊勵(lì)志的經(jīng)驗(yàn)求愉,書會(huì)提供賞心悅目的愉悅朋友,讓書陪伴你一身吧!讓書成為你最忠實(shí)的伙伴吧!

與書為友作文12

  高爾基說(shuō)書籍是人類進(jìn)步的階梯。我讀不了書就能數(shù)出來(lái),原因是我不怎么喜歡看書,讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)無(wú)聊的游戲,可現(xiàn)在我不這么認(rèn)為了,下面聽聽我是怎么與書成為朋友的。

  記得那一次,我被我的好朋友硬拉到圖書館里來(lái),我告訴她我不喜歡看書,她卻說(shuō)讀書能開闊人的視野,陶冶人的情操,把書讀的溫文爾雅,我勉強(qiáng)相信了他的話,就拿了一本《格林童話》看了起來(lái)。漸漸地,我沉迷于書里的`故事情節(jié),為書中的主人公時(shí)感驕傲?xí)r感到委屈,我逐漸迷于書中,無(wú)法自拔。

  當(dāng)朋友叫了我?guī)茁晻r(shí),我反應(yīng)過(guò)來(lái),我對(duì)他說(shuō)書真的很好看,他對(duì)我說(shuō)我沒(méi)騙你吧,只要你用心去體會(huì),去發(fā)現(xiàn)。你就能找到書中的黃金屋,我微笑著點(diǎn)著頭。

  到了中午,我們才依依不舍的離開了我心中的黃金屋,在回家的路上他向我推薦了好多書,如魯迅寫的《駱駝祥子》,甚至還有古今中外的文學(xué)名著,我下了決心要與書成為朋友,了解到不知道東西。

  我在路上沉思書可能是真會(huì)陶冶情操,讓全天下的人類都成為具有高情商的文明人,我抬起老頭突然發(fā)現(xiàn)了書這個(gè)朋友之后,天空仿佛更藍(lán)。許多鳥好像在向我們歌唱,白云向我們招手。

  從此,我和書成為了最好的朋友,這就是我和書的經(jīng)歷,你呢?

與書為友作文13

  自從,我遇到了你這個(gè)好朋友——書,我的世界整個(gè)都變得不一樣了。

  我的第一個(gè)遇到的書朋友是《格林童話》,而且是縮減版。這一個(gè)朋友書朋友十分的`瘦,但他的道理可不少!我認(rèn)識(shí)了許多童話人物,他們或奸詐、善良,各種性格都有,通過(guò)這個(gè)書朋友,我初步了解了這個(gè)世界。

  令我一生印象最深的書朋友是《大謀略家——張良》這本書不僅告訴了我“漢初三杰”之一張良,也令我明白了秦末漢初的形勢(shì),更讓我知道了每一個(gè)人都會(huì)有一點(diǎn)私心,比方說(shuō)韓信,功告之后就想自立為王,比如說(shuō)劉三(劉邦)在漢初三杰中,自己直接間接殺了一個(gè),扁了一個(gè)。還讓我知道了如何像張良那樣全身而退。

  我最喜歡的書朋友是《讀者》,這個(gè)書朋友可了不得了,本領(lǐng)通天,散文、議論文、笑話……他都有,有了這一位書朋友,我可以不必去拜訪名家,就能聽他們對(duì)天下走勢(shì)的議論,不必去各樣搜索就可以聽到高質(zhì)量的笑話……在生活中著書朋友的幫助更大了,有許多地方都能借用它上面文章觀點(diǎn),總是顯得自己十分高大上了呢。

  與書為友,十分快樂(lè),不僅十分有意思,還能足不出戶通曉古今中外。

與書為友作文14

  書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是造就靈魂的工具;書,是人類的營(yíng)養(yǎng)品。如果你問(wèn)我書是什么,我會(huì)回答:“書就像一串冰糖葫蘆,酸、甜、苦、辣……”三年級(jí)時(shí),老師把作文書發(fā)下來(lái),大家都沉浸在書的海洋中津津有味地享受閱讀快樂(lè)的滋味。只有我不肯投入“書網(wǎng)”。

  后來(lái),我慢慢地接受了那些書,原因是一件大家都想不到的事。那天我和往常一樣放學(xué)回家,不過(guò)我和丹婷鬧矛盾了,我在旁邊自言自語(yǔ)地罵她。她一聽,火了。

  這時(shí),一個(gè)同學(xué)追了上來(lái),丹婷拉住她,利用她使勁地來(lái)罵我。我不想聽,就一頭跑回家了。回到家后,我生氣地放下書包,順手拿了一本書,是一本作文書,我隨便翻到一面,正好,這篇作文的主要內(nèi)容就是寫小作者和她的朋友吵架。

  小作者把自己的憤怒和委屈都告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“你們?cè)瓉?lái)是最好的`朋友,怎么能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就鬧得不愉快呢。你要知道,失去一個(gè)好朋友很容易,但得到一個(gè)能互相幫助的好朋友卻很難。經(jīng)過(guò)小作者的媽媽的勸說(shuō),小作者主動(dòng)向她的朋友道歉。

  她們又成了好朋友。書,你在生活上幫我解決了好多事,你永遠(yuǎn)都是我的良師益友。

與書為友作文15

  書籍,是人類進(jìn)步的階梯;書籍,是人類智慧的結(jié)晶;書是我們?nèi)祟惖暮门笥。書給我智慧,書是我形影不離的好朋友。然而,我與書發(fā)生很多難忘的事情,讓我說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡。

  有一次,我回到家里的時(shí)候,媽媽在我書柜幾百本書中翻來(lái)翻來(lái)去說(shuō):“那一本書呢?在哪里呢?”我問(wèn):“媽媽你在找什么?”媽媽回答說(shuō):“我在找一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》!痹瓉(lái),媽媽也喜歡看這本書。我哈哈大笑起來(lái):“給我?guī)У綄W(xué)校去看了,這幾天我正好在看《鋼鐵是怎樣煉成的'》呢!”我的課外書每天隨身帶。書里描述了保爾的故事,我這幾天跟著他一起開心,一起流淚,在心底為他打抱不平……不知不覺(jué),我看到最后一頁(yè)時(shí),卻意猶未盡,又從頭看了第二遍,第三遍……保爾,這位柔韌有度鋼鐵般的大人物,我每一次讀完,都被他深深地震撼了。每天我喜歡與書交流,無(wú)論什么時(shí)候,我的書包里必定會(huì)帶上我的好朋友——書。

  “一日無(wú)書,百日荒蕪,”這話說(shuō)得正好,說(shuō)出了我的感受,書就是我的好朋友,天天陪伴著我。

【與書為友作文】相關(guān)文章:

與書為友09-13

以書為友的作文12-10

書為友作文03-24

與書為友作文01-20

以書為友作文12-22

以書為友的作文03-02

與書為友的作文04-27

以書為友作文07-10

初中與書為友作文02-10

【薦】與書為友作文06-14