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找回了書作文

時間:2024-07-26 11:24:07 我要投稿
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找回了書作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的找回了書作文,希望對大家有所幫助。

找回了書作文

找回了書作文1

  勇氣是什么?勇氣是面對艱難險阻時前進的動力;勇氣是面臨抉擇時的永不放棄;勇氣是體驗挑戰(zhàn)走向成功的伴侶;勇氣是一種堅持不懈的態(tài)度……

  兒時的記憶在我的腦海里閃過,最值得回憶的莫過于那次游玩了。

  那是一個夏天,我們一家到海邊游玩。到達目的地后,我便飛一般的跑向那些驚險、刺激、有趣的游樂設(shè)備了。一個大大的“海盜船”映入我的眼簾,我在那站了好久,聽著船上的人們呼喊的聲音,吹著涼爽愜意的海風(fēng),我猶豫著:到底坐不坐?終于,探索欲涌上了我的`心頭——我坐了上去。“海盜船”啟動前,媽媽就告訴我一定要勇敢,中途不可能因我自己而停下,我用顫抖的聲音回應(yīng)了媽媽。

  船啟動了,開始,不覺得有什么可怕,漸漸的,越搖越快,我覺得呼吸急促起來,我在心里把所能想到的神靈都問候了一遍。這時,海盜船搖擺的高度已達頂峰,我頓時覺得腦海一片空白,心已提到嗓子眼,好像不閉嘴它就會跳出來一樣,我感到臉色蒼白,手腳冰冷,可是“開弓沒有回頭箭”,既然上來了,就要戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心。我試著放松自己,任憑船擺來擺去,深呼吸,再深呼吸,慢慢的,我戰(zhàn)勝了自己,找回了勇氣。

  生活中也是如此,沒有了勇氣,就像失去了一筆寶貴的財富一樣,生活沒有挑戰(zhàn)就沒有活力。普希金說過:“勇敢是人類美德的高峰!辈蝗ヌ剿,人類永遠登不上月球;不去質(zhì)疑,伽利略永遠不能推翻錯誤的定理;不去尋求真理,牛頓永遠不會發(fā)現(xiàn)地球引力,他們的成功總是伴隨著勇氣,雖然我沒有和他們一樣的成績,但是我有和他們一樣的勇氣。我將勇敢的面對困難和挫折,做一個生活的強者!

  我,找回了勇氣!

找回了書作文2

  我是一位女生,高高的個子,小眼睛、小鼻子、小嘴巴、小耳朵,面部五官都小巧玲瓏。我的學(xué)習(xí)成績挺不錯,在老師的眼中我應(yīng)該是個“好孩子”。

  可是近來,我覺得迷失了自我,于是我決定找回自我。

  走進臥室,墻上那件精美的工藝品似乎在告訴我:你是一個心靈手巧的女孩。上小學(xué)三年級時,班上興起編織風(fēng),我只看了一遍就編了起來,不一會兒,一只可愛的小鹿誕生了,比其他“老手”編得還好,大家都看愣神兒了。

  來到鏡前,我看到手上的那道疤,似乎在證明我是一個愛打抱不平的“女俠”。四年級時,我看見一位高個子男生欺負一個一年級的小朋友,就一個箭步?jīng)_上去問:“你怎么能欺負小孩呢?”“不用你管!”“我就要管!”……我氣得漲紅了臉,結(jié)果可想而知——我們干了一仗,我身上掛了彩,他也沒占便宜。從此,我便有了“女俠”的戲稱。但當“女俠”也不好受,常常挨批,老師還說我老是逞“匹夫之勇”。

  進了客廳,墻上那道裂縫似乎在向我訴苦:“都是你干的好事!我身上才有這傷痕!”那是前不久,媽媽買來一個小錘子,挺精致的.。我想它應(yīng)該沒什么“殺傷力”,就對著客廳的墻來了一下,結(jié)果……

  其實我這人做事挺“果斷”(或稱為“武斷”)的,這是優(yōu)點還是缺點呢?算了,反正我有很多優(yōu)點,“愛幫助人”啦、“愛勞動”啦、“不害人”啦、“吃飯前洗手”啦等等。缺點也不少,什么“愛花錢”啦、“愛吃零食”啦、“愛生氣”啦……

  管它呢!總之我找到了自我,也知道了該如何做一個全新的自我。

找回了書作文3

  這是我學(xué)游泳的第一節(jié)課,我做好熱身運動,撲通一下就跳下了水池,我等了一會,教練終于來了。

  第一節(jié)課,教練教我們憋氣,我覺得憋氣對于我來說還是非常簡單的。我還以為第一節(jié)課,我以為教練還會教我們別的什么呢。于是我問老師:“老師您真的就不教點別的什么了嗎?”老師回答說:“我們一節(jié)課上一個內(nèi)容,要一步一步的來,而不是一步登天!钡谝还(jié)課下課了。我在家里等了一天,終于等到了第二次游泳課。我開心地向游泳館奔去,我真希望教練會給我們上一些好的內(nèi)容。這次教練教我們換氣,我想:換氣和憋氣有什么區(qū)別呢?老師教了我才知道:原來換氣,還要到上面吸氣;而憋氣呢,就只是在水里憋氣。我問老師:“你到底什么時候才能教我們游泳啊?我都已經(jīng)迫不及待了!苯叹氄f:“只要你這節(jié)課學(xué)的好,下一節(jié)課我就教你學(xué)游泳。”“太棒了!”我非常開心,于是這節(jié)課我好好表現(xiàn)。

  等待第三節(jié)課的這段時間,真是度日如年!我盼了好久,終于盼來了第三次游泳課。教練果然說到做到,教了我們游泳。首先,老師先示范給我們看,什么是蛙泳,只見老師雙腿向上一翻,再往后一蹬,“嗖”的一下往前突進,反復(fù)這樣幾次才上來換口氣。經(jīng)過教練的'認真教學(xué),我終于學(xué)會了蛙泳,于是我反復(fù)練習(xí),覺得自己已經(jīng)很熟練了。就向前游,沒想到剛游出一會兒,就嗆了好幾口水。教練說:“你練習(xí)的還不夠,還要多練習(xí)才行!庇谑俏腋诱J真地練習(xí),終于我會游泳了。有一次我和朋友比賽,我雙腿快速地往前竄。把他遠遠地甩在身后。哈哈,我贏了。

  游泳帶給我了許多的歡樂和無比的成就,真是太好玩了。

找回了書作文4

  我這個人一向?qū)ψ约盒U有信心的。小學(xué)時,我的成績很不錯,一直名列前茅,深受老師的好評。在小學(xué)5年的學(xué)習(xí)中,我一直非常自信。

  隨著秋天的腳步,我進入了初中,進入了更大的一個競爭圈,中學(xué)生活已經(jīng)拋棄了童年與純真,開始了漫長的“學(xué)習(xí)里程”。

  剛進入初中,我學(xué)習(xí)成績在中上,此時我父母已對我有些失望。上課時,我不好好聽,作業(yè)不好好做,整天就是那么玩電腦游戲,我的.成績一落千丈。考試名落孫山,名次越來越后面,我開始意識到人生的渺茫和中學(xué)生活的無聊。整天就是重復(fù)著,上課,考試,做作業(yè),現(xiàn)在的考試,我已經(jīng)沒有信心,考了30幾名,回家給家長簽個名,被家長批評得傷心到了極點,我沒有信心了,每當考試來臨,我沒有以前那種期盼感,反而有些厭惡。

  直到有一天,我去公園里散步,散去我心中的失落。

  這時,一個年過七旬的老人在草坪上鍛煉身體,他似乎看穿了我的心思,他向我搖搖手,他帶著我來到一片枯草叢中,四周草都死了,顯得很蒼涼,這時老人把一塊壓在枯草上面的大石頭搬開。啊,那是一抹閃亮的綠色。老人對我說:“你看,身邊的草都死了,唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅挺著,你說是不是?所以說,做人也是這樣!”

  老人的一番話滲透到了我的心頭,我舒展了那硬硬的眉頭,我笑了,從內(nèi)心笑了,從那一刻起,我找回了自信。我全身心地投入進了學(xué)習(xí),努力著,我努力著一點一點進步,有時間就看一點書。功夫不負有心人,我的成績一點一點提高了我仍舊埋頭苦讀,因為我的心中永遠存在那一抹綠,是它讓我找回了自信……

  在心中永遠存著一抹綠吧!自信地走向成功!

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