推薦一本好書(shū)作文大全
“愛(ài)書(shū)吧!書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基的一句名言,以下是小編整理的關(guān)于推薦一本好書(shū)作文大全,歡迎閱讀。
【篇一:我向大家推薦一本書(shū)】
頑皮的春風(fēng)挑逗著我凌亂的頭發(fā),而我的眼眶中飽含淚水,想有“脫殼而出”的欲望。細(xì)眼看,懷里抱著一本《城南舊事》。
想知道我因什么而熱淚盈眶嗎?
那是因?yàn)槲铱匆?jiàn)了《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》:我們漸漸長(zhǎng)大,童年也將漸漸離我們遠(yuǎn)去;我們即將小學(xué)畢業(yè)告別無(wú)憂無(wú)慮的童年生活,擔(dān)負(fù)起生活的責(zé)任。
我非常喜歡里面的一句話:“我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人,我們又是多么怕呢!”是呀!多么的矛盾,但我們內(nèi)心不就是這樣的矛盾嗎?既想長(zhǎng)大又怕長(zhǎng)大后生活的坎坷。原本都是一群活潑可愛(ài)的孩子,轉(zhuǎn)眼間就變成成熟穩(wěn)重的畢業(yè)生,人生何嘗不是這樣的矛盾呢?
好想把時(shí)間停留住,可它就是這樣無(wú)聲無(wú)息地溜走了。散步的時(shí)候,日子從我懶散的步伐間躍過(guò);休息的時(shí)候,日子從我的枕邊流過(guò);寫(xiě)字的時(shí)候,日子從我的筆尖跨過(guò);回憶的時(shí)候,日子從往事中溜過(guò)。
《城南舊事》是著名女作家林海音的以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說(shuō)集,初版1960年。全書(shū)透過(guò)英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,淡淡的哀愁與沉沉的相思,感染了一代又一代讀者,可視作她的代表作。曾被評(píng)選為亞洲周刊“二十世紀(jì)中文小說(shuō)一百?gòu)?qiáng)”。它滿含著快樂(lè)而略帶憂愁的基調(diào),多了些辛酸的味道,也多了些陽(yáng)光明媚的色彩,將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的.、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。
小英子作為一個(gè)主要人物出現(xiàn)在文章中,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)大人們的良好愿望與現(xiàn)實(shí)之間存在著巨大反差時(shí),她天真善良的幼小心靈就愈發(fā)顯得孱弱。纏繞在文章中那種無(wú)往不復(fù)的悲劇輪回也就更加令人觸目和深省,這也正是本文顯得豐富厚重的關(guān)鍵之筆。
“夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì)再做了!蔽覀冇趾螄L不是想念著童年生活中的一切;想把它狠狠地抓在手中,可它卻像沙子一樣,抓的越緊它溜得越快。
每當(dāng)我拿起這本書(shū)時(shí),總不忘帶著一種淡淡的憂愁,但它總會(huì)告誡我珍惜時(shí)光。我現(xiàn)在把它介紹給你,希望你能從中有所感悟。
【篇二:推薦一本好書(shū)】
我最喜歡的一本書(shū)是《中國(guó)寓言故事》。
這本書(shū)里面有很多寓言,其中我最?lèi)?ài)看的寓言是《不食盜食》。古時(shí)候有個(gè)人叫爰旌目。讀了不少圣賢書(shū)。有一天出發(fā)到外地去,路上他用完了錢(qián)糧。餓得昏倒在地上。
正好有一個(gè)強(qiáng)盜,眼見(jiàn)爰旌目就要餓死了,就回去取來(lái)了湯飯,再一口一口地送進(jìn)了他的嘴里。
喂了三遍以后,爰旌目就可以睜開(kāi)眼睛能看東西了,一看到了強(qiáng)盜就問(wèn):“你是什么人?”
強(qiáng)盜看見(jiàn)他蘇醒過(guò)來(lái),十分高興地回答:“我是強(qiáng)盜。
爰旌目聽(tīng)了,就不吃強(qiáng)盜送的飯,餓死了。
爰旌目只知道照著書(shū)本上說(shuō)的去做:不要吃強(qiáng)盜給的東西。這個(gè)人知道自己快餓死了,腦子還不轉(zhuǎn)彎,死得一點(diǎn)價(jià)值都沒(méi)有。
這本寓言故事書(shū)有很多寓言,讓我們懂得了各種各樣做人的`道理。
我要把這本書(shū)帶到學(xué)校去,讓同學(xué)們看了也懂得做人的道理。
【篇三:推薦一本好書(shū)作文】
今天,我要向大家推薦一本好書(shū)——《八十天環(huán)游地球》。
這本書(shū)是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納所寫(xiě)。他是19世紀(jì)著名科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家,曾被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”。他曾寫(xiě)過(guò)《地心游記》,《八十天環(huán)游地球》,《神秘島》,《海底兩萬(wàn)里》等作品!栋耸飙h(huán)游地球》是他的代表作之一。
這本書(shū)主要講了一個(gè)英國(guó)紳士斐利亞·?撕退呐笥褌兇蛸,要在八十天之內(nèi)環(huán)游地球一周回到倫敦。?讼壬且粋(gè)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,他?jīng)過(guò)嚴(yán)密的計(jì)劃和規(guī)劃,認(rèn)為八十天環(huán)游地球是有可能的,但是在現(xiàn)實(shí)生活中總會(huì)有各種各樣的'困難阻撓進(jìn)程。比如,在旅行開(kāi)始時(shí),他就不幸被誤任為是搶銀行的大盜,被密探菲克斯一路追捕,阻撓進(jìn)程。他們還遇到了風(fēng)暴,印第安人搶車(chē)……但?讼壬推腿寺仿吠ǹ朔似D難險(xiǎn)阻,一路跋山涉水,遇到困難或機(jī)智脫險(xiǎn),或狼狽逃脫,也鬧出了不少笑話,旅途可謂是精彩紛呈。他應(yīng)該在當(dāng)天晚上8:45到,當(dāng)他踏入大廳,與眾人見(jiàn)面時(shí),時(shí)間正好是8:44:59……?讼壬鷳{著他的機(jī)智,冷靜,沉著贏得了最后的勝利。
我之所以推薦這本書(shū),是因?yàn)樽髌啡宋锉憩F(xiàn)得鮮活靈動(dòng),敘事簡(jiǎn)潔流暢,每一個(gè)故事都寫(xiě)得詳細(xì)生動(dòng),引人入勝。在這本書(shū)里,你也會(huì)和他們一起著急一起傷心一起生氣……當(dāng)你看到這每一個(gè)充滿著危險(xiǎn)的冒險(xiǎn)故事時(shí),仿佛這些故事就發(fā)生在你身旁。
在這本書(shū)中,你可以跟隨主人公腳步,游歷全世界。?讼壬恍腥送緩降刂泻#t海,印度洋,太平洋,大西洋。游歷了印度、新加坡、美國(guó)、日本……你還可以領(lǐng)略到各國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣,比如到印度寺廟里要脫鞋,不然就違反了宗教規(guī)則;婆羅門(mén)僧侶會(huì)在老土王死了以后用他的妻子殉葬……
這本書(shū)教會(huì)了我們面對(duì)困難時(shí)要冷靜、沉著,處理問(wèn)題是要有毅力。這是一本值得我們一讀再讀的好書(shū)。
【篇四:向你推薦一本書(shū)】
“知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到有史以來(lái)人類(lèi)的脈搏,否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè)!”這段話是來(lái)自美國(guó)作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這部著作。這段話使我終身受益。我一開(kāi)始看這本書(shū)就愛(ài)不釋手了,它成為了我的“貼心朋友”。事實(shí)的確如此,正如海倫所說(shuō)的那樣,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,它甚至神奇到可以創(chuàng)造人間的奇跡。
這本書(shū)是爸爸送我的開(kāi)學(xué)禮物,說(shuō)希望我也能學(xué)習(xí)海倫這種不屈不撓的精神。
這本書(shū)寫(xiě)的是海倫自己一生經(jīng)歷的`事。海倫在小的時(shí)候生了一場(chǎng)大病,那是她人生中最大的災(zāi)難。這場(chǎng)災(zāi)難使她成為了一個(gè)盲聾啞人。當(dāng)時(shí)的她完完全全是處在一個(gè)封閉的環(huán)境里,不能和人正常交談,看不到生活著的美麗世界,聽(tīng)不到窗外那愉悅的鳥(niǎo)叫聲。她的內(nèi)心世界是多么的痛苦!她掙扎過(guò),可是,在心底回應(yīng)她的卻是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的寂靜、最后,她改變了,那是緣于她的老師——沙利文耐心的教導(dǎo)和她自己不懈的努力!她的努力,讓人敬佩,讓人心疼,她像一塊海綿,盡情吮吸著知識(shí)的甘霖,那是她成功的秘訣。
海倫非常想要看一看她生活的世界是怎樣的。她在書(shū)中寫(xiě)到:“假如給我三天光明,第一天,我要看人,看她們善良,看她們溫厚與友誼,這也是我的生活中很有意義很有價(jià)值的一件事。還有,我要看看世界,看看人類(lèi)進(jìn)步的奇觀,不過(guò)嘛,當(dāng)然是要去博物館。第二天,要去看看黎明,看曙光,還有通過(guò)藝術(shù)來(lái)搜尋人類(lèi)的靈魂。最后一天要看我生活的地方,那是多么美好!”
三天,那只是三天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是微不足道的。只有三天,這個(gè)三天對(duì)于海倫來(lái)說(shuō)是多么珍貴呀!那是海倫從小到大夢(mèng)寐以求的,她是多么渴望能擁有一雙明亮的眼睛看看外面精彩的世界!回頭想想我們生命中有多少個(gè)三天呢?也許誰(shuí)也不曾數(shù)過(guò),也覺(jué)得沒(méi)必要數(shù)。跟海倫比起來(lái),或許我們太幸運(yùn)了,那我們是不是要把握生命中的每一天呢?因?yàn)槿松y以預(yù)測(cè),不知道什么時(shí)候我們會(huì)失去現(xiàn)在擁有的一切,所以我們要珍惜生命中的每一天,每一時(shí),每一秒!不要等到失去了才后悔!
我非常喜歡《假如給我三天光明》這本書(shū),現(xiàn)在我把這本書(shū)推薦給大家,讓它受到更多人的喜愛(ài),它真的是一本很好的書(shū),會(huì)給你帶來(lái)許多有益的人生思索。
【篇五:給你推薦一本書(shū)】
今天,我要給大家推薦一本好書(shū),這本書(shū)是我最喜歡的。相信看過(guò)這內(nèi)本書(shū)的人也會(huì)對(duì)它贊不絕口。這本書(shū)就是《愛(ài)的教育》。
這本書(shū)介紹了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習(xí)。寫(xiě)發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫(xiě)的勸戒啟發(fā)性的文章,以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。每章每節(jié),都把“愛(ài)”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致,大至國(guó)家、社會(huì)、民族的大我之愛(ài),小至父母、師長(zhǎng)、朋友間的小我之愛(ài),處處扣人心弦,感人肺腑。
《愛(ài)的'教育》里沒(méi)有乏味的說(shuō)教,也沒(méi)有豪言壯語(yǔ),更沒(méi)有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫(xiě)的只是一些平凡而善良的人物:像賣(mài)炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師……以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實(shí)則真實(shí)可信的記敘,把讀者帶入一個(gè)愛(ài)的世界,讓我們?cè)趷?ài)中受到教育。這本書(shū)里充滿了愛(ài)。充滿了讓人羨慕的愛(ài)。
在我們的教育中,“愛(ài)的教育”這四個(gè)字,說(shuō)來(lái)容易,做起來(lái)又是何等的困難!首先,在大多數(shù)人的腦海里沒(méi)有“愛(ài)的教育”這個(gè)概念。所以,在我們的生活中,沒(méi)有愛(ài)的教育。正因?yàn)槲覀內(nèi)狈?ài)的教育,才使我們的生活里少了一些愛(ài)。對(duì)父母的愛(ài)、對(duì)老師的愛(ài)、對(duì)同學(xué)的愛(ài),這是我們?nèi)鄙俚,這是我們需要尋找的。有了這些愛(ài),我們的生活才會(huì)充滿了愛(ài)。
在《愛(ài)的教育》中,我走入了安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活,怎樣去愛(ài)。他們的愛(ài)里有寬容,有謙讓?zhuān)杏H情,有友誼。《愛(ài)的教育》在訴說(shuō)崇高純真的人性之愛(ài)就是一種最為真誠(chéng)的教育,而教育使愛(ài)在升華。雖然,每個(gè)人的人生閱歷不同,但是你會(huì)從《愛(ài)的教育》中,體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些類(lèi)似的情感,可我們對(duì)此的態(tài)度行為可能不同。
朋友們,聽(tīng)了我這么多的介紹,你一定已經(jīng)垂涎三尺了吧?心動(dòng)不如行動(dòng)哦,趕快去一飽眼福吧!
【篇六:向你推薦一本書(shū)】
《魯濱遜漂流記》是我要向大家推薦的一本好書(shū),這本書(shū)也是一本男孩子必讀的書(shū)。
內(nèi)容大概是這樣的:本書(shū)的主人公魯濱遜從小就喜歡航海,可他第一次出海就遇到了可怕的風(fēng)浪,但他并不畏懼,又開(kāi)始了第二次出海,但是經(jīng)商時(shí)被海盜抓去,做了幾年俘虜。最后,他逃到了巴西,經(jīng)營(yíng)了一家種植園。但由于缺乏勞動(dòng)力,魯濱遜與他的同伴們坐船去非洲販賣(mài)黑奴。但是很不幸,他們的船又遇上了大風(fēng)浪再加上船在附近觸礁,船身斷裂,只有魯濱遜僥幸逃生。他流落到一個(gè)無(wú)人居住的島上,戰(zhàn)勝了憂郁絕望的心情,靠勞動(dòng)改變了自己的處境,在島上安居下來(lái),雖然他遇到了殘酷的吃人部落,也遇到了重重困難,但是魯濱遜都一一克服,他多次試圖制造獨(dú)木船逃生,但一直沒(méi)有成功。多年之后,魯濱遜救下了一個(gè)將要被殺的土人————星期五。在第28年他才和星期五離開(kāi)了孤島。
在這28年間,魯濱遜不但養(yǎng)了一只鸚鵡作伴,而且也學(xué)會(huì)了做粗糙的面包,種植糧食等。
我認(rèn)為:魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智而且具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的`人。他碰到危險(xiǎn)并不懼怕。而是樂(lè)觀的面對(duì)挫折。的確是這樣的:面對(duì)困難時(shí),多對(duì)自己說(shuō)幾句“我能行”你只要積極地去面對(duì),正視你所遇到的困難,勇往直前,你將會(huì)成為一個(gè)像魯濱遜一樣的成功者,一個(gè)英雄!
其實(shí)每個(gè)人都會(huì)遇到難以預(yù)料的困難,不要怕,像我剛剛講的那樣,你就能戰(zhàn)勝它!
《魯濱遜漂流記》是一本教我們?cè)鯓由娴臅?shū),它是一本好書(shū)!它也是每個(gè)人必讀的書(shū)!
【篇七:好書(shū)推薦】
《假如給我三天光明》是我最喜歡的一本書(shū),也是我想要向大家推薦的書(shū)目,這本書(shū)交給了我們?nèi)绾卧诤诎抵姓业焦饷,如何在困難中重新振作起來(lái),走向成功;也教會(huì)了我們要有恒心有毅力,堅(jiān)持不懈!
這本書(shū)講述的是—?dú)q半的小海倫在生了—場(chǎng)重病后,雙目失明,雙耳失聰,生活在無(wú)邊的黑暗和痛苦之中。后來(lái),因?yàn)樯忱睦蠋煹木闹笇?dǎo),海倫漸漸樹(shù)立了生活的勇氣和信心,變得頑強(qiáng)起來(lái)。強(qiáng)烈的求知欲迫使她堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),對(duì)生活的熱愛(ài)促使她奮力前進(jìn)。她在學(xué)習(xí)的道路上最終靠不屈不撓的精神摘取了成功的花朵,成為了人人敬佩的學(xué)者。
小海倫遭受了生活上的不幸,成為了—個(gè)既盲又聾的殘疾人,最為關(guān)鍵的,海倫有這種不屈不撓的精神和那頑強(qiáng)的毅力。我被深深震憾了。她是個(gè)殘疾人,居然能如此刻苦學(xué)習(xí),而我們大家呢,有那么好的學(xué)習(xí)條件,身體素質(zhì)又良好,卻不及她努力。
在文章中,也隱藏著一位英雄——沙利文老師。是沙利文老師來(lái)到了海倫的身邊,教她學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是給了她生活下去的'勇氣和信心。在教育海倫的過(guò)程中,沙利文老師體現(xiàn)出了一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。是沙利文老師改變了海倫的命運(yùn),讓海倫走向了成功。
這篇故事使我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人不可缺少的就是海倫那種不屈不撓的精神,只有在人生的道路上,歷盡千辛萬(wàn)苦,付出不懈努力,奮力沖刺,最終才能到達(dá)勝利的頂峰,多少成功者背后留下的是一個(gè)個(gè)令人沉思的足跡——一種不屈不撓的精神!多少成功者的背后不都是凝聚了一位位老師的心血嗎!他們不僅把知識(shí)無(wú)私奉獻(xiàn)給了我們,更是教給了我們受益終生的東西!
《假如給我三天光明》是一本可以讓我們受益終生的書(shū)。大家都來(lái)讀一讀吧!
【篇八:推薦一本好書(shū)之《木偶奇遇記》】
撒謊的小孩鼻子會(huì)變長(zhǎng),貪玩的小孩會(huì)變成小驢子?梢稽c(diǎn)沒(méi)嚇唬你,請(qǐng)閱讀來(lái)自意大利的經(jīng)典童話——《木偶奇遇記》!講述的是一個(gè)頑皮的木偶變成好孩子的故事。
故事的情節(jié)蠻復(fù)雜:杰佩托把一塊會(huì)說(shuō)話的木頭雕刻成一個(gè)能歌善舞還會(huì)翻跟頭的木偶——匹諾曹,于是理所當(dāng)然地當(dāng)起了“爸爸”?上ブZ曹相當(dāng)不爭(zhēng)氣——任性淘氣、貪玩說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí),于是他被安排了許多的坎坷——被燒掉雙腳、差點(diǎn)被當(dāng)點(diǎn)心吃掉、被狐貍和貓騙走金幣、險(xiǎn)遭殺害、鼻子因撒謊變長(zhǎng)、因貪玩變成小驢子、被鯊魚(yú)吞進(jìn)肚子等等。不同尋常的經(jīng)歷中小匹諾曹認(rèn)清了是非黑白善惡美丑,在爸爸、仙女?huà)寢尩仍S多人的幫助下,終于痛改前非,變成了一個(gè)懂事的好孩子。
其實(shí)這個(gè)童話很陳舊,很小的時(shí)候就聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò),甚至他們彼此間可以接著對(duì)方講的往下講,無(wú)非是想告誡我做人要誠(chéng)實(shí),要有愛(ài)心,要愛(ài)學(xué)習(xí),不能貪玩等等。但閱讀后的感想?yún)s完全不同。盡管看書(shū)的初衷僅僅是為了完成寒假作業(yè)。
匹諾曹N次犯錯(cuò),并信誓鑿鑿改正,仍經(jīng)不住“玩兒國(guó)”的誘惑。說(shuō)明道理他懂,但自我控制力有限;其實(shí)是小孩都是這樣,沒(méi)什么大驚小怪,可惜我還小,玩什么?怎么玩?什么時(shí)候玩?跟誰(shuí)一起玩?爸爸媽媽自以為是地幫我定奪了。唉!總比沒(méi)得玩好吧,于是,在非常安全的監(jiān)控下,我們努力地尋找著童年的.快樂(lè)。
唉!倒霉的匹諾曹老是碰到些壞人,糟糕的是壞人們又特別的友好!如果換成我,恐怕也已變成驢子正在被賣(mài)來(lái)賣(mài)去呢。說(shuō)明交什么樣的朋友很重要,“近墨者黑、近赤者朱”自然有它的道理,爸爸說(shuō)和善的外表并不意味著善良,即便善良也未必適合,高深莫測(cè)!但小孩哪有不交朋友的,大人也常常受騙呢,誰(shuí)身上都不會(huì)標(biāo)上好壞,當(dāng)然最安全還是謝絕來(lái)往,可溫室之花畢竟好景不長(zhǎng),小時(shí)候不多些歷練,長(zhǎng)大了恐怕也難獨(dú)善其身。
“冰凍三尺非一日之寒”,匹諾曹沒(méi)有這些倒霉又慶幸的過(guò)程也就沒(méi)有《木偶奇遇記》。其實(shí)小孩的成長(zhǎng)都需要過(guò)程,幾句說(shuō)教、一通訓(xùn)斥或幾塊巧克力只能換來(lái)暫時(shí)的乖順,不屈的瞳仁里依舊飽含著孩子的天性。其實(shí)我所希望的過(guò)程并不是如童話中那么曲折離奇,而是別讓我走的太快、走得太累。有句很俗的話“當(dāng)你成功的時(shí)候人們關(guān)心的是你的成就究竟有多大,然而誰(shuí)會(huì)關(guān)心你累不累呢?”
似乎還想說(shuō)些什么,!我是來(lái)推薦書(shū)的呀!
你是一個(gè)好孩子嗎?你想成為一個(gè)更好的孩子嗎?你愿意跟著名的木偶明星匹諾曹面對(duì)面暢所欲言嗎?敬請(qǐng)閱讀意大利兒童文學(xué)大師卡洛?坡宓系慕茏鳌赌九计嬗鲇洝!