初中好書伴我行作文
學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),在一路走來的學(xué)習(xí)道路上,我奮力拼搏,有了今天的成績。那么,在枯燥的學(xué)習(xí)生活中,我們要來怎么豐富自己呢?那就是閱讀了。
我是一個愛讀書的學(xué)生,在學(xué)習(xí)之余,它幾乎成了我生命中不可缺少的一部分。我常常坐在窗前,看著窗外的藍(lán)天和飛翔的小鳥,手里捧著一本鐘愛的課外書,是多么美好的事啊!沉浸在書的芳香中。
書是人類的靈魂,父母生下了我們給與我們生命,從某個意義上說:書籍好比我們的再生父母。書籍將伴我們度過一生,這好比與睿智而高尚的人生活在一起。
在記憶的心扉中,珍藏著我和書的一些難忘的事,有許多事都令人記憶猶新。
七歲那年,我爸爸給我買了一套四大名著。我拿起一本《三國演義》津津有味地看了很久。第一次看是七歲吧,敬佩的人很多:關(guān)羽、張飛、諸葛亮、趙云、黃蓋等等。我不求甚解地讀了下去。有時候,不認(rèn)識的字就跳過去,或是猜一猜;有時候,還真給猜對了,就這樣,我學(xué)會了查字典。
第一次,讀到關(guān)羽死了,我生氣地扔下書,想:關(guān)羽死了,沒得看了。過了一段時間,不知為什么,我又繼續(xù)看了起來,這時我又如癡如醉,當(dāng)看到張飛死了,我又絕望了。后來我又津津有味地讀了起來,諸葛亮死了我大哭了一場。最后我也不知道是什么時候把《三國演義》讀完了。
后來,讀完《三國演義》,我知道這本書是我們民族在長期的政治和軍事風(fēng)云中形成的思想意識和感情心理的結(jié)晶,對我們民族的精神文化生活產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響,這本書描寫了一群據(jù)地稱雄的豪杰,把英雄豪氣作了深刻而富有社會意義的描寫!度龂萘x》讓我思維變得靈活,領(lǐng)略了三國時期風(fēng)云人物的風(fēng)范,諸葛亮的聰明才智,曹操的小人之心......
這些,便是我在課外閱讀中的深切體會。讀書,不僅僅是指在學(xué)校學(xué)習(xí),還有一個含義便是讀書萬卷,體驗各種不同的風(fēng)味。在各種不同風(fēng)格的書中尋找,探索,通古今,貫中西。神奇又美妙,何樂而不為呢?
在閱讀課外書時,能讓我們體驗另一種不同的人生。它如同噴色劑一般讓我們的生活變得五彩繽紛,讓人生的道路變得意味深長。
課外閱讀讓我們走進(jìn)另一個世外桃源,使我們的人生豐富而又美好,幸福而又快樂。它永遠(yuǎn)是最美味的精神大餐!
閱讀,是我們精神的依靠。
閱讀,能為生命譜寫優(yōu)美的贊歌。
閱讀,能使靈魂得到升華。
我愛讀書,更愛與書生活在一起,那是因為父母生養(yǎng)身體,而書籍鑄造靈魂。
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