“恐水癥”沒(méi)了六年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的“恐水癥”沒(méi)了六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
暑假里，我在體校游泳館學(xué)游泳。第一次學(xué)游泳的事，我現(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得自己太好笑了。
小時(shí)候，我掉到水里，差點(diǎn)淹死了。所以我一見(jiàn)水，頭就有些發(fā)怵。看著大家一個(gè)接一個(gè)下水去，我磨磨蹭蹭地挨在最后。只剩下我一個(gè)了，我才雙手緊緊地抓住扶手，沿著階梯一步一抖地慢慢下去。腳一碰到冰涼的'池水，我的心不由地咯噔一下，呼吸也急促起來(lái)。慢慢地下去了半個(gè)身子，我不由自主地停住了，一股無(wú)法言喻的恐懼包圍了我。我雙手緊緊地抱住扶手，耳中嗡嗡直響，腦子一片混沌。
突然，我覺(jué)得有一雙有力的大手扶住了我，耳邊有一個(gè)聲音響起：“賈佳，怎么了？男子漢，膽子很大的�！蔽叶硕ㄉ瘢D(zhuǎn)頭一看，教練正笑瞇瞇地看著我。我回過(guò)神來(lái)了，但雙手還是抱住扶手，死活不愿放開(kāi)。教練一手扶住我，一手指著一個(gè)小朋友說(shuō)：“你看水不深，他比你矮，不也站在池中嗎？放心，有我保護(hù)你呢！”我看著他強(qiáng)壯的胸肌，膽子稍大了一點(diǎn)，他抱起我，扳開(kāi)了我的手，把我輕輕放入池水中，水剛到我的下巴，我心上的石頭落了地，但還是站在水中不敢動(dòng)彈。教練開(kāi)始教我們游泳了。其他小朋友都在水中“撲通、撲通”練起來(lái)了，看著看著，我被他們高漲的情緒感染了，也和他們一樣“撲通”練起來(lái)……
一節(jié)課下來(lái)，我對(duì)水的恐懼已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。
朋友們，你們覺(jué)得我第一次學(xué)游泳好笑不好笑。這次游泳我還明白了一個(gè)道理，無(wú)論碰上什么難事，一定要丟掉恐懼，只要勇敢面對(duì)，不去想它，恐懼會(huì)自己逃走的。
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