詠水優(yōu)秀作文（精選25篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的詠水優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
詠水優(yōu)秀作文 篇1
水，包羅萬(wàn)象，有容乃大。水中寓含的理，淡泊而神圣；水中寓含的情，纏綿而使一切文字都頓失顏色。
上有青冥之長(zhǎng)天，下有綠水之波瀾，自古天水共一色，天水創(chuàng)造了人。于是，人有了博大的胸懷，高潔的靈魂，慈悲的心靈，似乎沐浴了天的靈氣，接受了觀音菩薩甘露的洗禮，集精華于一身。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。”汗水是辛勤的付出，需要我們珍惜每一粒糧食，來(lái)回報(bào)辛勤的老農(nóng)。
“君子之交淡如水�！蔽覀円Y(jié)交良師益友，遠(yuǎn)離狐朋狗友。真正的朋友是不建立在利益關(guān)系上的。友誼是一杯水酒，越釀越香醇。所以哪怕只是一句問候，也是最珍貴的。
這些道理我們都為之驚嘆。但水中寓含的情又是何其英偉，何其纏綿！
“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流�！币唤核降资菐锥喑钅兀渴菐兹f(wàn)，還是幾億？愁又用什么來(lái)測(cè)量呢？這一些，大概李后主自己都無(wú)處找尋答案了！真想當(dāng)面問他，為什么留那么難懂的詞讓后人揣測(cè)呢？可轉(zhuǎn)念一想，他那亡國(guó)之恨，也只能通過(guò)一江春水來(lái)表達(dá)了。
“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)�！标懤舷壬謮�(mèng)見故國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)了，風(fēng)吹著雨，風(fēng)雨交加，正如故國(guó)政權(quán)搖擺不定，多想披甲上馬，砍一個(gè)敵人落花流水，可當(dāng)局者一味退讓妥協(xié)，又嘆自己身已花甲，壯志難酬，報(bào)國(guó)無(wú)門啊！這一腔悲憤往何處出呢？
淚水大概是水的悲劇了，想想昔時(shí)橫波目，今作流淚泉，真是可嘆世間有情人。
“莫自使眼枯，收妝淚縱橫�！崩蠝I縱橫的悲哀，又有誰(shuí)知道呢？
水又是靈動(dòng)的，水泊梁山，造就了多少英雄？
水又是壯麗的，大江東去，成就了多少豪杰？
從水中詠出的道理明圣，從水中詠出的情耐人尋味。詠水，回味無(wú)窮！
詠水優(yōu)秀作文 篇2
我是一句話，大自然把我吐出來(lái)，又把我吸回去，藏在她的心底，然后又把我吐出來(lái)。
我是一片樹葉，從嫩綠的枝頭上輕輕地落到了清澈的水塘里。我是大地的兒子，冬天把我結(jié)冰，春天把我化水，夏天把我流淌，秋天讓我停止。
我是人們烈日炎炎口中的一滴水；我是水桶里的一注清泉；我是大海里的一陣水花。
清晨，我與細(xì)雨攜手宣布光明的到來(lái)；黃昏，我與百獸一起向她告別。森林里，我細(xì)雨綿綿，為她梳妝打扮；空氣里，我嘆吁呼吸，使她清香四溢。我啜飲土地的瓊漿，聆聽蟬的歌唱，合著樹木的歡歌起舞。我永遠(yuǎn)仰望藍(lán)天，不為看到我的幻想，而是為了看到光明。這是人類從沒有學(xué)到哲理。
詠水優(yōu)秀作文 篇3
水我們都很熟悉。因?yàn)槲覀兊纳铍x不開它，即便是這樣的重要，卻也很少有人注意到它。因?yàn)樗悄敲雌椒�，而它也不在意，只是慢慢地流，慢慢地流…�?/p>
水是無(wú)色的，是透明清亮的。因?yàn)樗翘炜盏暮⒆�。透過(guò)水，你可以看清任何東西，它毫無(wú)保留地將自己的全部都暴露在世人的面前。如果說(shuō)火是跳動(dòng)的橙色精靈，那么水就是沉穩(wěn)的冰魄神劍。屈原一句“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒�！逼鋵�(shí)，即使水被攪渾，只需沉淀片刻，便又清亮如初，這便是它的特性。
水是無(wú)味的。平平淡淡，普普通通，但是卻又是極能解渴的，任憑它可樂是怎樣的爽口，雪碧是怎樣的刺激，但人到渴時(shí)，我們還是從心底里希望有一瓶水，用它來(lái)澆灌自己干枯的心田。大自然的植物也離不開它。拼命的扎根在地下，希望獲得生命之水。
水是無(wú)形的。它卻以任何形式存在�；蚴恰帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天，”或是“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！被蚴恰霸魄嗲噘庥�，水澹澹兮生煙，”或是“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城�！笨傊�，它能適應(yīng)任何一種環(huán)境，以任何一種形式存在于這天地之間。
“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔�！奔幢闼沁@樣的柔弱，看似的弱不禁風(fēng)，但是任何東西都打倒不了它。最多只能暫時(shí)停留住它的腳步，卻擋不住心的前進(jìn)，因?yàn)槌榈稊嗨�，待困難過(guò)后，水依然慢慢地流，慢慢地流…
我在家想著這水潺潺地流走，心中一片寧?kù)o。
詠水優(yōu)秀作文 篇4
水是生命之源，如果沒有了水，或者水被污染了，我們?nèi)祟愡@個(gè)唯一的家園——地球，就會(huì)失去生命力，人類也無(wú)法再生存下去了。珍惜水，保護(hù)水資源就是保護(hù)我們自己的家園。
想想我們?nèi)粘Ｉ�、學(xué)習(xí)中，不節(jié)水的現(xiàn)象隨處可見，有些人為了洗一次手，刷一次牙，把水龍頭開得很大，白白放掉很多水。在學(xué)校里，有些小同學(xué)經(jīng)常玩水、嬉水。還有的甚至用好水后，沒關(guān)好、關(guān)緊水龍頭就匆匆走開了，而讓水滴滴流失，真是太不應(yīng)該啦！
也許有人會(huì)說(shuō)，滴幾滴水浪費(fèi)不了多少水。你可知道，如果滴水以每分鐘70次的速度來(lái)計(jì)算，一天只需3個(gè)小時(shí)，就有一大杯了，而這一大杯水正好是一個(gè)人一天所需的，一天24小時(shí)下來(lái)，就有8大杯了，這一滴滴的水就能滿足8個(gè)人一天所需的水。
有些人可能認(rèn)為，水是“取之不盡，用之不竭”的，水會(huì)從上游、山上流下來(lái)的；會(huì)從天上落下來(lái)的。特別是我們寧波地區(qū)，河流縱橫，湖泊眾多，是水資源充足的江南水鄉(xiāng)，到處是水，要多少就有多少，體會(huì)不到缺水造成的痛苦。殊不知，我國(guó)也是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家，我國(guó)水資源并不豐富，分布也不均勻，南多北少，東多西少，再加上污染、浪費(fèi)，使水資源更加緊缺。因此，我們平時(shí)要節(jié)約用水，不玩水、嬉水，用好水一定要關(guān)緊水龍頭。
“節(jié)約用水，人人有責(zé)”，讓我們用實(shí)際行動(dòng)，珍惜我們的生命之源——水，因?yàn)檎湎扔趷圩o(hù)我們自己美好的家園。讓藍(lán)天、碧水永遠(yuǎn)扮靚我們的家園！
詠水優(yōu)秀作文 篇5
我們由水可以聯(lián)想到一往無(wú)前的長(zhǎng)江，可以聯(lián)想到開山砸石的瀑布，還可以聯(lián)想到我們的母親河——黃河。而我聯(lián)想到的是無(wú)邊無(wú)際的大海。
大海身穿一件深藍(lán)的裙子，身體胖胖的，里面裝著許許多多的小魚，就像一位和藹可親的媽媽，呵護(hù)著自己的小孩。站在岸邊，放眼望去，根本看不到邊際。一陣陣波濤翻滾著，掀起一層層雪白的浪花，就像北方草原上的積雪，真是美麗極了。
大海雖然是無(wú)邊無(wú)際的，但是它也是靠一滴一滴的水組合成的。大海的寬大，是靠一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，正所謂“百川到東�！�。
一想起大海的不斷積累，我也想起了自己的一次積累的事情。
記得去年快要期末考試的時(shí)候，我每天都在家里苦讀書，那滋味，可是說(shuō)不出的難受呀！每天一回到家，就要寫一堆山一樣多的作業(yè)，我感覺我就像一只被困在籠子里的小鳥�？墒牵职钟置刻旄嬖V我：“只要你現(xiàn)在努力了，每天積累了一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)，那么，當(dāng)你考試的時(shí)候，就一定會(huì)拿到一個(gè)好成績(jī)。還是不要訴苦了吧，繼續(xù)努力加油吧！”就這樣，我終于等到了考試的那一天，考卷一發(fā)下來(lái)，哇！都是我做過(guò)的類似的題目，很順利地我就把試卷答完了。我開心地想：要不是我平時(shí)在家里多積累了知識(shí)，我咋能做得出來(lái)呢？就這樣，我得了一個(gè)高分，心里真是樂開了花。
只有積累，才會(huì)有收獲；只有收獲，才會(huì)有成功。讓我們一起在平時(shí)多多積累吧！正所謂“積小成多”。
詠水優(yōu)秀作文 篇6
一提起水，人們都明白，離開了水，人們將無(wú)法生存，雖明白，可做到了嗎？沒有！
最近，家里有事，有好多來(lái)幫忙，所以爸爸買了許多礦泉水，當(dāng)我看到那么多水時(shí)，不免抱怨到：買那么多干嘛，凈是浪費(fèi)，他們也喝不完，誰(shuí)知我的想法是多余的，一天下來(lái)，三提子水浪費(fèi)完了，說(shuō)浪費(fèi)一點(diǎn)兒都不假，一瓶子水喝兩三口就放在那了，下年，人走的差不多了，我把水合到一起，你猜一共多少瓶。滿瓶一共是八瓶，三提子水一共才幾瓶啊，而且沒開口的水還不是滿的，想到這，我的心里不安起來(lái)，趕緊向爸爸匯報(bào)，爸爸聽了，馬上行動(dòng)，把剩下的水和碑酒都放了起來(lái)。
人們�。∧銈兛擅靼姿侨祟惿娴闹匾Y源？你們?nèi)绱死速M(fèi)水資源有沒有想過(guò)后果？你們?nèi)绱睡偪竦睦速M(fèi)水資源，在我們家沒水了沒關(guān)系，你們右以出去買，可如果是地球沒水了呢？你們上哪兒買去？也許有人會(huì)說(shuō)：地球上水多的是，不可能浪費(fèi)完。是，地球上水是多，但畢竟地球上的水也有限，如果每人都浪費(fèi)一點(diǎn)的話，整個(gè)地球上的人要浪費(fèi)多少！同樣，如果每個(gè)人都節(jié)約一滴水，整個(gè)地球上的人就會(huì)節(jié)約一湖水！
所以，不管你是誰(shuí)，請(qǐng)珍惜水資源，珍惜那寶貴的水資源。水是萬(wàn)物生命的源泉，希望你們能明白，更能付出行動(dòng)，影響你身邊的人，為節(jié)約水資源，供獻(xiàn)出你微薄而又巨大的力量。讓“節(jié)約水資源”這個(gè)寶貴的意識(shí)永住人們的心間！
詠水優(yōu)秀作文 篇7
俗話：人往高處走，水往低處流。它從一個(gè)側(cè)面告訴我們，水是一種液體。它小則成溪，大則成江河。它受一定的表面張力的作用，但不具有規(guī)則的形狀。它既不像冰那樣堅(jiān)硬，也不像氣那樣虛無(wú)縹渺，令人感覺不到它的存在。它是我們看得見、摸得著，但是抓不住的東西。
水還有什么特點(diǎn)呢？馬克思曾經(jīng)用水打過(guò)一個(gè)比方：太陽(yáng)照耀著每一滴露水，可以發(fā)出花樣無(wú)窮的顏色。從光學(xué)的角度看，有色物質(zhì)對(duì)各種頻率（即各種顏色）的光的吸收作用不同，它反射一定頻率的光，從而顯出一定的顏色。例如：棕黑色的石油、乳白色的橡膠、淡黃色的天然樹脂。而水則恰恰是可以發(fā)出花樣無(wú)窮的顏色的物質(zhì)，說(shuō)明它不具有一定的顏色。
花港觀魚是西湖的勝景之一。一群群五彩斑斕的游魚在水中自由自在地?fù)u頭擺尾，往來(lái)嬉戲，與游者相樂。人們之所以能在花港觀魚，正因?yàn)樗峭该鞯摹?/p>
鼻子是人的嗅覺器官，對(duì)于正常的人來(lái)說(shuō)，任何帶有氣味的物質(zhì)，都可以被它所感知。鮮花盛開的季節(jié)，人們總是在花叢之中流連忘返。這不僅是由于花的顏色艷麗，還有一個(gè)重要原因就是花的氣味芳香。但是無(wú)論是誰(shuí)都不能說(shuō)他嗅到水的氣味。
有的人在讀了一篇內(nèi)容空泛的文章之后，會(huì)說(shuō)：簡(jiǎn)直就像喝白開水一樣沒味！是的，水是沒味的。酸、甜、苦、辣、咸，五味俱無(wú)。它進(jìn)入人的口腔，不會(huì)刺激人的味覺神經(jīng)。
所以在常溫常壓下純靜的水是一種無(wú)色、透明、無(wú)嗅、無(wú)味的夜體。
詠水優(yōu)秀作文 篇8
我家門前有一條小河。小時(shí)候，我經(jīng)常和小伙伴來(lái)到河邊看河中的小魚兒、小蝌蚪，看著它們自由自在地游著，羨慕地我們恨不得立刻鉆進(jìn)水里，和魚兒們嬉戲；有時(shí)我們也會(huì)在河邊撩水，打起水仗。盡管衣服濕了也不在乎，仍在其樂融融地玩著；有時(shí)我們也疊紙船玩，放在水里，比誰(shuí)漂得遠(yuǎn)。看著遠(yuǎn)去的小船，我覺得自己似乎也在船上，乘著小船漂到很遠(yuǎn)的地方去。這時(shí)，我便對(duì)水有了一種莫名的好感。
上小學(xué)了，我玩水的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了。有一次，我們?nèi)胰ムl(xiāng)下走親戚，我看見一個(gè)爺爺用皮管把水引到田地里，我便問那個(gè)爺爺為什么要這樣。爺爺說(shuō)：“只有澆水，莊稼才能成活，才能生長(zhǎng)，才能有收成�！甭犃藸敔�?shù)慕忉�，我知道了水還可以灌溉莊稼。這使我對(duì)水的喜愛又加深了一層�；丶液螅冶阌门枳咏o家里的所有花澆了水。覺得自己是在做一件有意義的事情。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸地從課本上、電視上了解水更多、更大的作用：它可以發(fā)電、可以航運(yùn)、可以養(yǎng)魚、蝦等水產(chǎn)品，還可以……知道了這些，我更加喜愛水了。
水��！你是我們?nèi)祟惿脑慈�，是我們生活中不可或缺的朋友。我們的生活和生產(chǎn)一分一刻都離不開你！
水固然寶貴，可是如果我們?nèi)祟惱^續(xù)這樣毫無(wú)節(jié)制地浪費(fèi)寶貴而有限的水資源，那么水終將有一天會(huì)離開這個(gè)世界！離開全人類！“世界上最后一滴水是人的眼淚”這并不是危言聳聽，而是將來(lái)某一天很有可能發(fā)生的事。
難道我們不該像珍惜自己的生命一樣來(lái)珍惜水嗎？
詠水優(yōu)秀作文 篇9
水，你知道嗎？
是你，在我口干舌燥之時(shí)，滋潤(rùn)我的咽喉；是你，在我臟臭之時(shí)，洗凈我的身軀；是你，在我清洗頑強(qiáng)的污漬之時(shí)，帶走淘氣的細(xì)菌；是你，與面粉一起歡舞，為人們帶來(lái)獨(dú)特的味道；是你，為人們的娛樂增添一份光彩。
我感謝你，水！你是我生活中不可缺少的一部分。
水，你知道嗎？
是你的且歌且舞，才會(huì)有那光滑完美的卵石灘；是你的無(wú)私奉獻(xiàn)，才會(huì)有那生機(jī)勃勃的植物們。柔中帶剛的你，走遍萬(wàn)水千山，裝點(diǎn)祖國(guó)大花園；形態(tài)多姿的你，為那藍(lán)天，兩極添上獨(dú)特的風(fēng)景；你就像那神奇的畫筆，調(diào)出種種奇幻仙境！
我感謝你，水！你是那世界美景中不可缺少的一部分。
水，你知道嗎？
雖然那點(diǎn)點(diǎn)垃圾在慢慢侵蝕著純凈的你，你仍在無(wú)私奉獻(xiàn)。有了你，人們?cè)谀茉谛苄艽蠡鹑紵龝r(shí)，救出一條條鮮活的生命；有了你，人們才會(huì)欣賞到那奇異的叢林美景；有了你，才會(huì)有那蛛網(wǎng)般的食物鏈；有了你，才會(huì)有那神秘莫測(cè)的深海領(lǐng)域；有了你，萬(wàn)物才能生存；有了你，才會(huì)有現(xiàn)在這絢爛多姿的世界！
我感謝你，水！你是這萬(wàn)物生存的地球絕不可缺少的一部分！
是你，孕育著萬(wàn)物；是你，為地球添上了風(fēng)景；是你，滋潤(rùn)了千千萬(wàn)萬(wàn)的生命；是你，支撐起世界的一片天！
水，你知道嗎？
詠水優(yōu)秀作文 篇10
水是無(wú)色透明的，我們?nèi)祟愲x不開水，萬(wàn)物也離不開水，它是生命之源，他給我們帶來(lái)了生機(jī)，同時(shí)也給我們帶來(lái)了災(zāi)難。
在每年雨季來(lái)臨的時(shí)候，有很多地區(qū)被無(wú)情的洪水淹沒，給人們帶來(lái)了無(wú)法估量的經(jīng)濟(jì)損失和無(wú)情的傷痛。
悶熱的夏天讓人們喘不過(guò)氣來(lái)，就在人們乘涼嬉水的同時(shí)，有不少人溺水身亡，其中大多數(shù)都是學(xué)生，這更讓人痛心。
就在今天電視上播報(bào)了一個(gè)令人們感到非常氣憤的事情，是一家三口劃著小船在湖里玩耍乘涼時(shí)，一不小心船翻了，一家人全部掉進(jìn)了湖里，這時(shí)候有一對(duì)年輕夫婦也在湖的岸邊乘涼，他們看見這一幕，男青年什么也沒有想一下就跳到了河里，但由于人太多體力消耗太大這位男青年也游不動(dòng)了，這時(shí)候又有一位好心人跳下了水把一家三口拉上了岸。當(dāng)好心人再返回湖里救男輕年的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)人已經(jīng)不見了，就在人們尋找男青年的時(shí)候，這一家三口卻起身要離開，圍觀的.人們見狀上前去勸說(shuō)，這一家人竟說(shuō)出了這樣一句話：“管我什么事？”然后就離開了。人們都被這句話驚呆了？這個(gè)世界上怎么會(huì)有這么不道德的人呢！正在人們議論紛紛的時(shí)候，這位男青年被救上了岸，令人痛心的是他永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。
看完這個(gè)報(bào)道我的心里也是非常的難過(guò)和氣憤，為男青年的死而難過(guò)，也為無(wú)情的人而氣憤。我真心的希望這樣的事情不再發(fā)生，水火無(wú)情，但人情應(yīng)在。
詠水優(yōu)秀作文 篇11
我想念楠溪江的水。
楠溪江的水是溫暖的，是清澈的，是明亮的，它清的可以讓我們看見水下的石頭，楠溪江的水，是碧綠碧綠的。
楠溪江的竹子非常多，密密麻麻的，數(shù)也數(shù)不清，竹子翠綠翠綠的，青翠欲滴，讓人看了心曠神怡，一根根高而細(xì)的竹子好像一位位士兵正挺拔著身體，守護(hù)著楠溪江的水，不然，楠溪江的水怎么會(huì)有那么清澈呢？湖面上，劃船的人撐著竹篙，正吃力地往前劃，臉上青筋暴起，豆大的汗珠如泉水般落了下來(lái)。坐船的人放松著，偶爾把手伸進(jìn)湖里去，冰冰涼涼的，舒服得很。路邊，還有一些人正在賣身上的裝飾品，賣這些的人差不多都是女子，她們不時(shí)會(huì)吆?jiǎn)疽宦暎骸翱靵?lái)買呀！多好看的裝飾品呀！快來(lái)買呀一一，”她們嬌嫩的聲音，更為楠溪江添了一份光彩，我還去看了別的地方掛在身上的裝飾品，好像都比不上楠溪江的裝飾品。
楠溪江也有許多桃樹，它們千姿百態(tài)，讓人看了心情十分舒暢，桃樹的花是粉紅色的，花瓣好像兄弟姐妹們依偎在一起，桃樹倒映在水中，水一半青一半紅，十分美麗，更為楠溪江的水添了一份光彩。
起霧的時(shí)候，整個(gè)楠溪江被霧籠罩著，好似仙境一般。雨天，水珠們跳進(jìn)湖水中，又蹦跳著離開水面、進(jìn)入水面，它們似乎在玩耍、嬉戲。
我想念楠溪江的水。
詠水優(yōu)秀作文 篇12
今天，我在取報(bào)紙時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)東西長(zhǎng)條型用袋紙裝著的的黃色的東東—是一張pM紙，我高興的跳啦起來(lái)我想這一定是電視里測(cè)酸減性水的東東了。我一回到家就玩啦起來(lái)，見媽媽走啦過(guò)來(lái)就說(shuō)：“媽媽快來(lái)看！”媽媽走啦過(guò)來(lái)，說(shuō)：“干什麼？”“看”我說(shuō)。媽媽看啦一眼問：“你這是從那里來(lái)的，是什麼東東？”“在報(bào)紙箱里拿到的，是pM紙”我說(shuō)道。我找啦兩個(gè)透明的杯子，洗干凈，裝上喝的水和自來(lái)水，我放入了兩張pM紙，我想，它會(huì)變成什么顏色的呢？我一目不轉(zhuǎn)睛的看著它。過(guò)了5分鐘，我看見兩張pM紙變成了綠色，我想這一定是減性的水了。
今天，我在取報(bào)紙時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)東西長(zhǎng)條型用袋紙裝著的的黃色的東東—是一張pM紙，我高興的跳啦起來(lái)我想這一定是電視里測(cè)酸減性水的東東了。我一回到家就玩啦起來(lái)，見媽媽走啦過(guò)來(lái)就說(shuō)：“媽媽快來(lái)看！”媽媽走啦過(guò)來(lái)，說(shuō)：“干什麼？”“看”我說(shuō)。媽媽看啦一眼問：“你這是從那里來(lái)的，是什麼東東？”“在報(bào)紙箱里拿到的，是pM紙”我說(shuō)道。我找啦兩個(gè)透明的杯子，洗干凈，裝上喝的水和自來(lái)水，我放入了兩張pM紙，我想，它會(huì)變成什么顏色的呢？我一目不轉(zhuǎn)睛的看著它。過(guò)了5分鐘，我看見兩張pM紙變成了綠色，我想這一定是減性的水了。
詠水優(yōu)秀作文 篇13
那天，老師突然準(zhǔn)備讓我們一起做一個(gè)活動(dòng)——紙杯傳水，你以為這就是普通的傳水嗎？不，那可太簡(jiǎn)單了！
每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)紙杯，用自己的紙杯傳水，最后倒入一個(gè)水壺中，看哪組傳的水最多就能獲得比賽的勝利，限時(shí)五分鐘。當(dāng)然，最關(guān)鍵的一點(diǎn)是：得用嘴傳。
男生隊(duì)和女生隊(duì)各自站好，躍躍欲試，手中的紙杯已經(jīng)咬在了嘴里，期待著比賽的開始。
“準(zhǔn)備好了嗎？開始！”隨著老師的聲音，兩隊(duì)開始了緊張的比賽。只見我們隊(duì)的第一棒沉著冷靜地往杯子里倒了些水，用嘴咬著，準(zhǔn)備往我杯里倒水。我低下身子，配合地把杯子放在她杯子的下方，她彎著腰、歪著頭，水開始倒入我的杯子。接著，我又倒入下一個(gè)人的杯子。“嘩啦——”男生隊(duì)那邊傳來(lái)了一陣水落地板的聲音，緊跟其后的是一陣奇怪的尖叫聲，我轉(zhuǎn)頭一看，只見男生隊(duì)的第三棒渾身濕透，一邊閉上眼跳著，一邊咬著杯子發(fā)出一種奇怪的尖叫聲。
我笑著轉(zhuǎn)過(guò)頭，又咬好杯子，耳邊環(huán)繞著時(shí)有時(shí)無(wú)的潑水聲、尖叫聲和大笑聲。男生隊(duì)似乎慌了陣腳，水灑了一地，我們的勝算更大了！
結(jié)果是顯而易見的：我們贏了。不過(guò)，還有老師隊(duì)，由于有了“前人”的經(jīng)驗(yàn)，她們沉著冷靜地傳著水，一杯接一杯，水不斷地傳呀傳，女生隊(duì)的人緊張地看著比賽，心里暗暗希望自己的隊(duì)能贏。
最后，老師隊(duì)以二百六十毫升比二百五十毫升的成績(jī)贏了比賽。真是團(tuán)結(jié)力量大呀，但有經(jīng)驗(yàn)也很重要，不是嗎？
詠水優(yōu)秀作文 篇14
我是大自然中的一種物質(zhì)——水。我為了人類付出了自己。剛開始我和人類都很開心，我們相處的很好，我和人類都健健康康地生活著。大自然處處都是一片生機(jī)勃勃。
那時(shí)，河水清澈見底，泛著碧波，像一塊無(wú)暇的翡翠�？蓯鄣男∨笥言谇鍥龅暮铀墟覒�，愛干凈的婦女們?cè)诤舆厷g快的洗衣裳，勤勞的農(nóng)夫在田間澆灌著莊稼，田地里茁壯的莊稼露出甜蜜的笑臉，急著趕路的生意人喝著甜甜的泉水，清澈的池塘里五顏六色的魚兒歡快的唱著歌……沒想到的是這種好日子沒過(guò)多久，人們就開始污染我了，我再也快樂不起來(lái)了。這幾年來(lái)，人類為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)，大量開采地下資源，我們身邊的環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。
人們的生活是好了，但我們卻每況愈下。人們把垃圾倒進(jìn)河里，向河里隨便扔食品袋，還在河里刷糞桶，往河里排工業(yè)廢水……城市四周臭氣熏天，氣味刺鼻，夏天蚊蠅成群，骯臟不堪。河水被嚴(yán)重污染，河水呈黑綠色，上面泛著白沫，造成魚蝦的大量死亡。我無(wú)可奈何地嘆了口氣，心情變得沉重極了。幸運(yùn)的是，現(xiàn)在人們注意到了我們難以生存的環(huán)境保護(hù)問題，企業(yè)開始治理工業(yè)污水，垃圾也開始分類存放，小河里的小魚蝦有歡快的唱起了歌…。
現(xiàn)在，我的心情也慢慢舒展開了，臉上露出了笑容。其實(shí)，大自然對(duì)待每個(gè)人總是很公平的。你愛護(hù)她多一點(diǎn)，他就回報(bào)你多一點(diǎn)，你破壞他多一點(diǎn)，他就懲罰你多一點(diǎn)。朋友們，為了你和我，也為了我們的子孫后代，讓我們?nèi)ケＷo(hù)水資源吧！
詠水優(yōu)秀作文 篇15
今天，我給大家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，名字叫紙巾搬水。我們要用的材料有紙巾、色素，三個(gè)杯子、木棒、水。
材料準(zhǔn)備就緒，我先將杯子擺放好，接著把水和色素倒入杯中。那時(shí)候我想，為什么要用兩種色素呢?然后我不多想，趕緊做試驗(yàn)，用木棒攪拌均勻，過(guò)了一會(huì)兒，水越攪越猛，像一個(gè)水中龍卷風(fēng)，水慢慢的變色了，突然兩個(gè)杯子里的水“嘩啦!嘩啦!”飛濺出了，一會(huì)兒，好像一顆顆子彈飛出來(lái)似的。我想，為什么在宇宙中水不會(huì)飛濺出來(lái)，在地球上會(huì)飛濺出來(lái)，有時(shí)候還會(huì)全部灑在地上。不管三七二十一，我的手繼續(xù)飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，顏色越來(lái)越深，然后把紙巾折成細(xì)條狀，好像兩條短短的絲綢放在杯中，將紙巾的另一端放入中間的空杯子里頭過(guò)了半分鐘。最后，令人大吃的一件事發(fā)生了，神奇的紙巾把水搬入了中間的杯子里，好像架起了兩架七彩橋。姐姐大聲歡呼，拍手叫到：“成功啦!”
這是為什么呢?原來(lái)紙巾含有大量植物纖維，好似毛細(xì)血管，水是浸潤(rùn)液體，在毛細(xì)血管里會(huì)上升，這也就是所謂的毛細(xì)現(xiàn)象。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)既讓我懂得了科學(xué)知識(shí)，又得到了快樂，真是受益匪淺啊!
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我想起法布爾的那句話：在對(duì)某個(gè)事情說(shuō)“是”之前我們要觀察、觸摸，而且不是一次是兩三次甚至沒完沒了，直到嚴(yán)謹(jǐn)沒有認(rèn)何懷疑為止。
詠水優(yōu)秀作文 篇16
你可注意到水嗎？水是生命資源。在日常生活中，人們總離不開水，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。潺潺流水，沁人心扉；它多么地討人喜愛�，F(xiàn)今世界上的水資源已經(jīng)很缺少了，可是那些無(wú)知愚蠢的人類卻那么不珍惜它，還在肆無(wú)忌憚地破壞它。我們做一個(gè)假設(shè)：如果世界上沒有水……如果世界上沒有水，任何植物、動(dòng)物都無(wú)法生存。地球就變成一個(gè)死星球。
退一步講，沒有水，平時(shí)你喝什么？身體里80％都是水，若失去一部分水就會(huì)有頭暈，甚至休克，水分全沒了是活不下去的。植物更要水，沒有水植物都會(huì)枯萎、死去的。水是多變的。高興時(shí)，它是多么地討人喜愛； 發(fā)怒時(shí)，卻是那么可怕，洪水、海嘯、泥石流……用災(zāi)難表達(dá)著它的憤怒。洪水，便是水的告示。我們學(xué)過(guò)《橋》，洪水的勢(shì)不可擋，已經(jīng)深深的映在心中。
洪水之可怕， 似乎并不亞于地震。水滴石穿，也是水無(wú)比力量大的見證。無(wú)論是小溪潺潺的溫柔靜美，還是瀑布飛濺的壯觀，這些只不過(guò)是水的一小部分而已。水所到之處，農(nóng)田肥沃，水利農(nóng)耕，無(wú)一不體現(xiàn)出水的可貴。水，雄偉，“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”不就是贊美水嗎？水傳遞著：“君在長(zhǎng)江頭，我在長(zhǎng)江尾”的情思；水是“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流”的壯闊遼遠(yuǎn)的詩(shī)境。
水是生命的源泉，沒有了水就沒有生命，就如同死寂的沙漠落日一般。所以我們一定不要小看水的力量 ！水��！有哪一個(gè)凡物能與你相比呢？我由衷地贊美你，水！
詠水優(yōu)秀作文 篇17
我愛綠茵滿地的草原，我也愛如詩(shī)如畫的大羅山，我還愛山青水碧的雄溪，但我更愛家鄉(xiāng)的水。今年夏天，我又回到了家鄉(xiāng)，再次領(lǐng)略了它的風(fēng)姿。
家鄉(xiāng)里的一草一木，一山一石，各具姿態(tài)，構(gòu)成了一幅絢麗的畫卷。而最讓人迷戀的是家鄉(xiāng)的水，許多孩子在水邊玩耍，在這炎炎夏日，能在這清澈，涼爽的小河里玩水，也是擁有著無(wú)限樂趣呀！
我乘著小舟，飄飄悠悠，水上倒映著我的身影，仿佛覺得自己是一位水仙子，飄在水面盡情地欣賞著良辰美景。
眼前的水是那么綠，綠得好像一塊巨大的翡翠，這里的水是那么清，清的可以看見水底的沙石這里的水是那么靜，靜的像一面鏡子。我還沉醉在這美麗的畫卷中，船已經(jīng)靠岸了，我興沖沖地跳上岸，展現(xiàn)在眼前的是一條彎彎曲曲的小道，猶如一條長(zhǎng)龍緊緊的環(huán)繞著大山。走走著小道，河流分支，再分支，形成了一股山泉，從巖石間穿過(guò)，宛如一位在跳舞的小精靈。水珠流到巖石的盡頭，散了一地，如同天使的眼淚一般，傾瀉而下。
走到山頂下，從山上流下的水，在這里，陽(yáng)光灑下一大把熠熠閃光的“碎金”，湖面上波光粼粼，就像被抹上了一層金燦燦的面膜。湖水偶爾蕩起幾陣漣漪，原來(lái)是幾條小魚在追逐打鬧呢！這時(shí)，一群鴨子進(jìn)入了我們的視野，在湖水中悠閑地嬉戲，不時(shí)扇動(dòng)雙翅追逐撒歡兒，快活得“嘎嘎大叫”。
家鄉(xiāng)之旅雖已結(jié)束，但現(xiàn)在回憶起，那一幕幕仍是那么清晰。
詠水優(yōu)秀作文 篇18
大家都知道檸檬是一種很酸的果實(shí)，沒有人會(huì)喜歡它的酸味。但是檸檬加冰糖就會(huì)變成另一種口味，而且非常好喝，今天我就來(lái)跟大家講檸檬水。
有一天我去表姑家，她買了檸檬，說(shuō)要給我和劉澤宇煮檸檬水喝，我知道檸檬很酸，她把檸檬切成片給我叫我嘗嘗，當(dāng)檸檬進(jìn)入我口中的時(shí)候，啊！這比我想象中的還要酸，牙齒都快酸掉了。我看到表姑用檸檬加冰糖放在水壺里面煮，這樣會(huì)不會(huì)更酸了？但是她說(shuō)加冰糖就可以會(huì)非常好喝。我有點(diǎn)不相信，當(dāng)表姑把煮好的檸檬水給我，我迫不及待地拿起杯子喝了一口，還真好喝呢！因?yàn)榧颖堑木壒�，檸檬的酸味被沖淡了很多，劉澤宇還說(shuō)檸檬水是世界上最好喝的飲料。對(duì)了，告訴你們檸檬水的作用很大哦！
檸檬水含維生素C、糖類、鈣、磷、鐵、維生素B1、維生素B2、高量鉀元素和低量鈉元素等對(duì)人體十分有益；有頭皮屑的人可以用檸檬水來(lái)消除頭皮屑；檸檬水和蜂蜜混在一起可以解酒；而檸檬水并不是碳酸飲料，它并不含有咖啡因，可樂、雪碧、汽水都是屬于碳酸飲料的，喝多了會(huì)對(duì)身體造成傷害；當(dāng)然，檸檬水還不會(huì)發(fā)胖，夏天喝一杯檸檬水更冰爽！大家都知道了嗎？
自從我喝過(guò)檸檬水后，我對(duì)別的飲料一點(diǎn)興趣都沒有了，只想喝它。檸檬水是一種十分酷熱的飲料，大家都來(lái)喝這甜蜜的檸檬水吧！
詠水優(yōu)秀作文 篇19
2006年7月霧都重慶遭受了百年難遇的旱災(zāi)：老爺爺、老奶奶，叔叔、阿姨……嘴唇干裂，深邃的眼睛渴望著蒼天；田野里禾苗枯萎；牲畜低垂著腦袋無(wú)精打采……當(dāng)我看到這電視畫面時(shí)，我驚呆了，情不自禁的問爸爸：“那里為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的事情呢？”
“因?yàn)槿彼��！?爸爸說(shuō)。
“缺水？”我不解地看著爸爸。
“是呀！對(duì)生命來(lái)說(shuō)水是很重要的，你看禾苗枯萎，農(nóng)民將沒有收成，生活就很艱難；牲畜和人因沒有水在煎熬著。造成這種缺水的原因很多，本身地球上淡水資源就很少，再加上工廠廢水排放、生活垃圾向河流的投擲、森林的亂砍亂伐……水資源就越來(lái)越少，就說(shuō)姑姑家后面的那條小河吧，以前清澈見底，是那里人的生活用水，還是天然的游泳池，現(xiàn)在水面鋪面水草，有時(shí)還發(fā)出難聞的氣味，如果不是自來(lái)水幫忙，我們回去就沒有水吃了�！�
坐在一旁喝水的爺爺說(shuō)：“人可以三天不吃飯，但不可以三天不喝水。不過(guò)，現(xiàn)在農(nóng)村里正在加強(qiáng)河道的梳理，很快就會(huì)有天然的游泳池了。”
聽了爺爺?shù)脑�，我心里一陣暗喜，沒想到這無(wú)色無(wú)味，清澈透明的水，竟然這么重要。這不禁使我陷入了沉思：如果給重慶的爺爺奶奶送上一杯水，那將是一份多么珍貴的禮物。如果我們能隨手關(guān)水龍頭，地球母親將不會(huì)流淚；如果我們能做到多植樹，沙漠將變成綠洲；如果我們不隨手向河里亂扔垃圾，河流將是多么歡暢……這樣，水資源越來(lái)越豐富，那電視上的畫面還會(huì)有嗎？
詠水優(yōu)秀作文 篇20
校園浪費(fèi)水電有兩個(gè)原因。第一，有些人沒有意識(shí)到節(jié)能的緊迫性。在過(guò)去，當(dāng)我們談到我們的國(guó)情時(shí)，我們經(jīng)常使用“地大物博”這個(gè)詞。的確，中國(guó)是一個(gè)資源大國(guó)，擁有許多寶貴的資源。然而，當(dāng)我們把我們的總資源除以13億人時(shí)，人均資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平。據(jù)國(guó)家有關(guān)部門預(yù)測(cè)，到2030年，中國(guó)人均水資源將減少20%以上。目前，中國(guó)人均水資源只有世界人均水資源的1/4，全國(guó)600多個(gè)城市中有400個(gè)處于缺水狀態(tài)，尤其是北方地區(qū)。從目前探明儲(chǔ)量來(lái)看，中國(guó)的可采石油資源到2020年才能利用；中國(guó)現(xiàn)有的煤炭資源儲(chǔ)量最多只能使用不到100年。嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)提醒我們節(jié)約能源的重要性。
校園浪費(fèi)水電的另一個(gè)原因是覺得水電是公用的，不花自己的錢也不難受。有同學(xué)認(rèn)為我用水電是為了多交錢，只要我買得起，我不在乎要多少水電。
水電雖然看起來(lái)不值多少錢，但不代表可以省。因?yàn)樗姛o(wú)論便宜還是貴都是重要的自然資源。你有錢花，但無(wú)權(quán)浪費(fèi)全社會(huì)共享的資源。節(jié)約用水用電不難做到，及時(shí)關(guān)燈，方便關(guān)水龍頭，使用節(jié)能燈只是一點(diǎn)點(diǎn)努力，但只有當(dāng)節(jié)約意識(shí)成為人們?nèi)粘９ぷ魃钪械囊环N良好習(xí)慣，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)才能成為現(xiàn)實(shí)，我們今天的美好生活才能永遠(yuǎn)持續(xù)下去。
詠水優(yōu)秀作文 篇21
影，本是二維的。但在九溪，影成為了三維，立體的。水，在九溪也是帶著一種奇異的味道。
我坐在車窗邊，窗外搖曳的樹葉的影子投在帶著褶皺的藍(lán)色窗簾上。影子隨車的運(yùn)動(dòng)而不斷變化著，藍(lán)與黑不斷交織著，織成一張張的網(wǎng)。要是把它當(dāng)成屏風(fēng)，真的很難不讓人想象屏風(fēng)后隱藏著的是什么。
我還沒下車，就已經(jīng)被九溪的影子吸引到了。我之前怎么沒看到呢？
后來(lái)，我們吃過(guò)午飯，準(zhǔn)備去游歷九溪峽谷的風(fēng)景。我換好了裝備，輕捷地走在鐵索上。陽(yáng)光照著我，照得溪水發(fā)著淺青色的光，讓我不禁想起“水皆縹碧，千丈見底”的富春江。我一直以為，是見不著古人筆下的色彩的，現(xiàn)在，我欣喜著：“原來(lái)淺青色是這樣的！”
溪水流著，泛起層層漣漪，我的影子伴隨河水，晃動(dòng)著，原本黑色的影子仿佛都閃著淺青色的光。漣漪處的光更為亮些，成了溪水獨(dú)有的花紋。影子晃得更加厲害了。讓人覺得，不是溪水在動(dòng)，而是影子自己走了起來(lái)了。
我結(jié)束了這段旅程。山間的野花藏匿著，只露一小點(diǎn)的花瓣。大概是天氣太冷，花朵陸續(xù)凋謝了。我的影子走過(guò)花間，仿佛被花朵揉皺了，閃爍著花兒們花開花落的一生。影子是不斷變化的，花兒生命的機(jī)遇也是不斷的。但是，花兒會(huì)在適合的時(shí)機(jī)開放，希望人也可以在適合的時(shí)機(jī)成長(zhǎng)著。
我不敢相信影子可以教會(huì)我東西，我也驚訝于九溪的水會(huì)發(fā)著淺青色的光。
詠水優(yōu)秀作文 篇22
從我吃第一口仨水起，我就愛上了吃仨水。
仨水是當(dāng)時(shí)著名的小吃，風(fēng)盛一時(shí)，可惜，很快的就過(guò)時(shí)了。但是我還是喜歡吃仨水。還記得在當(dāng)時(shí)，我最夢(mèng)寐以求的就是吃仨水，仨水是一種新型的食品，非常好吃。說(shuō)起小吃，我們可是最自豪的了。中國(guó)的小吃數(shù)不勝數(shù)，如：北京的烤鴨、西安的羊肉泡饃、內(nèi)蒙古的小肥羊、云南的過(guò)橋米線、山西的刀削面、南京的鴨血粉絲湯、紹興的臭豆腐。真是舉不勝舉。可是，我最喜歡吃的是仨水。仨水這個(gè)奇怪的名字是從何而來(lái)的呢？顧名思義，就是一灘水，用冰水混合物制成水，再將其分為三份，就形成了三水，為了讓它的名字好聽一些，我們起名為仨水。每當(dāng)我走過(guò)那里的時(shí)候，聽見那幾位賣仨水的小販的吆喝聲：“快來(lái)買哦，正宗的仨水，剛出爐的仨水，快來(lái)買哦�！蔽揖蜁�(huì)垂涎三尺。要是遇到這種情況，我會(huì)飛奔過(guò)去買一點(diǎn)仨水。要知道，平常吃到仨水可是不容易的，因?yàn)檫@是很難做出來(lái)的，在市面上也不太流行，或許是我的口味與別人不同罷了。
我覺得，仨水是最美味的食物。有時(shí)候，母親還會(huì)親自為我做上些仨水，這味道實(shí)在是令人回味�。∝硭�，真是人間不可多得的美食啊！每一種食品都有別樣的風(fēng)味，有別樣的風(fēng)格，喜歡每一種不同的食物，就代表了我們有不同的性格！仨水，人間最美味的食物！
詠水優(yōu)秀作文 篇23
高山以挺拔險(xiǎn)峻，向世界顯示著高度與自信，大海以它的博大深邃，向世界證實(shí)著它的深度與謙遜。
我是一條清純的小溪，在山上奔跑，我覺得自己好美好、快活。清清的小溪，在青青的高山上；歡唱著屬于春天、屬于陽(yáng)光、屬于愛的古老而新鮮的歌謠，置身在大山的天地里，我唱，我跑，我笑，我哭，我愿以純真、溫馨的瓊汁來(lái)滋潤(rùn)青山、綠草，我是獨(dú)立的小溪，我也是大山的小溪，沒有大山的偉岸，就沒有小溪的纏綿，沒有大山的堅(jiān)定，就沒有小溪的悠遠(yuǎn)。如同小提琴和鋼琴的諧奏，絲絲縷縷，鏗鏗鏘鏘，永遠(yuǎn)這樣地奏下去，該是多么和諧美妙。訇然，一塊巨石把我撞得粉身碎骨，“醒來(lái)吧，多情的小溪，下山去吧！我們屬于不同的世界，留在我們的天地里，你會(huì)被蒸干，或者會(huì)滲入土里，總之，你會(huì)犧牲自己，叫我說(shuō)去投身于大海的懷抱，那才是你的世界，使自己長(zhǎng)生，使自己與周圍的世界相融，想你的幸福奔去吧！”
我無(wú)法抗拒大山的斥力，慣性力迫使我向海洋奔去。
高山和大海都是偉人，只有小溪反省自己。
我為什么投靠高山和大海？為什么沒有自己的天地？我要把握自己，擺脫它們沖上岸去，開辟自己的環(huán)境……
無(wú)數(shù)的小溪匯集出一片明凈澄清的湖泊，她們的世界表明：我們有了一席之地。
詠水優(yōu)秀作文 篇24
春季，是四季中最鮮艷的季節(jié)。西湖一年四季風(fēng)景宜人，而她的春天更是迷人！站在美麗的西湖邊：遠(yuǎn)處的青山、寶塔在霧中若隱若現(xiàn)，只見那煙波浩渺的湖面像一位披著面紗的少女，清澈見底的湖水更給她增添了幾分神秘的色彩。
西湖的水面一望無(wú)際，那些乘著小船悠閑蕩漾的游客仿佛置身于畫中；而那些正在堤岸上行走的人們，又像步行在七色彩虹上。湖水倒映著寶塔，好似女孩巨大的頭飾；湖水微波蕩漾，又如同一個(gè)載歌載舞的印度姑娘。夕陽(yáng)西下，西湖又是另一番景象：眼前的湖水，剛剛還是一塊塊晶瑩剔透的翡翠，而此刻，被夕陽(yáng)一照又變成了一顆顆閃閃發(fā)光的紅寶石；水中的夕陽(yáng)明明是一個(gè)大蘋果，現(xiàn)在卻成為一張娃娃的臉。夕陽(yáng)下得西湖水總是這樣變幻莫測(cè)。夜幕降臨，美麗的西湖又成為了音樂的海洋。在美妙的音樂聲中，每一滴湖水都擁有了新的靈魂——在音樂聲中翩翩起舞；在音樂聲中，綻放笑容！西湖周圍，有許多古老的建筑：有百年老塔——六和塔，有關(guān)押著白素貞的雷峰塔等。
關(guān)于西湖，還有著三大愛情故事呢：有白娘子和許仙、祝英臺(tái)與梁山伯，還有就是才女蘇小小的凄美愛情！而這些動(dòng)人的故事，給這一池西湖水增添了許多獨(dú)特的韻味！“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽骱�，就是擁有這樣的魅力！
詠水優(yōu)秀作文 篇25
水，是什么？水是由氫氧兩種元素組成的無(wú)機(jī)物；水是生命的源泉；水是萬(wàn)物生長(zhǎng)的基本；水是……
放學(xué)回家的路上，我一邊哼著小曲一邊悠閑自在地邁著步，好不快活。路過(guò)一個(gè)工地，不經(jīng)意的一瞥，我發(fā)現(xiàn)，一根水管破裂了，水不停地從破口蹦出來(lái)，好似一個(gè)小噴泉。不知怎的，我鬼使神差的向著工地跑去。突然間，我剎住了腳步，心想：反正這水流走了又不關(guān)我的事，而且回家晚了肯定又被媽媽訓(xùn)一頓，再加上我穿的又是小皮鞋，弄臟了能不心疼嗎？算了算了，快走吧！于是，我加快腳步回到了家。
寫作業(yè)時(shí)，我總是心神不寧，集中不了心思，老是想著工地上的破水管。我思來(lái)想去，還是把這件事告訴了爸爸。爸爸二話不說(shuō)，帶著我飛奔到工地。我先跨過(guò)泥水，把水閥關(guān)了，而爸爸自己掏腰包去買了一截水管，把破水管拿了下來(lái)，將新水管認(rèn)真的裝上，還檢查了一遍。我找了一塊廢棄的木板，用紅顏料寫了一句警示語(yǔ)：珍惜水資源，請(qǐng)勿踩踏水管，謝謝。我把這塊木牌立在一旁，和爸爸一起回家了。回到家后，我倆早已成了兩只“花貓”，黑皮鞋成了黃皮鞋，濺在胸前的泥水好像一個(gè)“護(hù)水衛(wèi)士”勛章，頭上也沾了泥水。雖然成了這樣，但我和爸爸仍很高興，因?yàn)�，我們是“護(hù)水衛(wèi)士”！
假如沒有了水，草木都將枯萎；假如沒有了水，人類將渴死；假如沒有了水，動(dòng)物將一種種滅絕；假如沒有了水……為了不讓地球上最后一滴水是人類后悔的眼淚，所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起節(jié)水愛水！
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