精選節(jié)水行動(dòng)作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的節(jié)水行動(dòng)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)水行動(dòng)作文 篇1
我以前都不知道水很珍貴，要節(jié)約用水的。
直到有一天去舅舅家讓我對(duì)節(jié)約用水有了更深的體會(huì)。中午，外婆燒了好大一桌菜，舅媽熱情地招呼我們?nèi)胂Ｎ亿s快跑到洗手間，洗過(guò)手就跑到餐桌前，抓起雞腿就狼吞虎咽起來(lái)。舅舅走過(guò)來(lái)說(shuō)：“誰(shuí)洗了手沒關(guān)水龍頭��？”我大聲地說(shuō)：“是我，沒關(guān)水龍頭有什么大驚小怪的。”舅舅關(guān)好了龍頭，走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩，說(shuō)：“現(xiàn)在全球水資源很缺乏，有些地方一年都洗不到一次澡，在沙漠里找一滴水都很難�！甭犃司司说脑捨也缓靡馑嫉牡拖铝祟^，心里暗暗地說(shuō)：“從今以后我一定節(jié)約用水。”
回家后，我和媽媽商量了一下，制定了一些節(jié)水護(hù)水的點(diǎn)子——、洗手時(shí)，水龍頭開得小一點(diǎn)，并且用盆接住，積滿一盆可以沖馬桶。、院子里擺一個(gè)大缸，可以接雨水，又來(lái)澆花，澆菜。、用節(jié)水型的拖把，比如膠棉，雖然貴一些，但是這樣又干凈又節(jié)水。、家里洗衣服時(shí)，盡量用肥皂，少用洗衣粉和洗衣液，減少污染。我還要向大家多多請(qǐng)教節(jié)水的金點(diǎn)子，做個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”！
節(jié)水行動(dòng)作文 篇2
我們浙江依山傍水，因水而名，因水而興，可隨著科技的不斷優(yōu)化，經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，珍貴的水資源正倍受負(fù)荷，平原水網(wǎng)，不是就有飲用水被污染的消息。所以作為炎黃子孫，一名浙江人，我們一定要學(xué)會(huì)“抓節(jié)水、防洪水、治污水、保供水、排澇水。”
就在上周，我們家中開展了一個(gè)五水共治的活動(dòng)，不僅在家中，爸爸還讓公司里的大小員工都節(jié)約用水，將污水也合理運(yùn)用。
自從爸爸看了五水共治的新聞后，“感慨萬(wàn)千”說(shuō)：“兒子以后咱們也這樣做，學(xué)習(xí)環(huán)保節(jié)水！”我這個(gè)家庭“忠臣”，當(dāng)然是要力挺一把啦。本以為他只是夸夸其談，心頭一熱，可令人驚訝的是，爸爸竟然假戲真做，第二天就在公司大小角落都貼上“節(jié)約用水，人人有責(zé)�！钡沫h(huán)保貼圖。，而且在公司的廠紀(jì)廠規(guī)里添加了一條“不準(zhǔn)浪費(fèi)水資源”的條律。
出乎意料的是，短短幾天之內(nèi)，這幾個(gè)想法的結(jié)果卓有成效，原本一天就要耗水幾噸，可在開展五水共治的活動(dòng)后，一天的用水量明顯銳減，一天只要用幾百公斤的水，并且將那些拿來(lái)洗磨具過(guò)的污水也合理運(yùn)用，都用來(lái)澆灌公司前的樹木了。
節(jié)約用水的活動(dòng)已經(jīng)廣泛實(shí)行，雖然可能還有些人沒有做到這一條件，但是相信大家都在為五水共治，出力！
浙江現(xiàn)在已經(jīng)不再是水之城了，可罪魁禍?zhǔn)撞⒎撬苏媸俏覀內(nèi)俗约�。我仿佛聽見了浙江的哭訴，水資源的埋怨，所以，為了地球，也為了自己，希望大家能夠“莫以善小而不為”行動(dòng)起來(lái)，珍惜每一滴水，利用每一滴污水，讓它們有個(gè)完美的歸宿。
節(jié)水行動(dòng)作文 篇3
在我們生活周圍，隨處可見醒目的節(jié)約用水的廣告語(yǔ)，我們天天耳濡目染，隨口就能說(shuō)出一大籮筐富有詩(shī)意的節(jié)約用水的宣言。我覺得做人就得像我們老師所追求的那樣，講究的是言行一致，然而在現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人能真正做到節(jié)約用水呢？恐怕是寥寥無(wú)幾，屈指可數(shù)。
我們生活在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，被稱為江南水鄉(xiāng)的昆山，在我的印象中最不缺的、最便宜的就是水了，打開水龍頭，生命之源便汩汩而來(lái)！你瞧：有的水龍頭從早淌到晚；公共廁所的抽水馬桶整天咆哮著；工地上的.臨時(shí)自來(lái)水管一個(gè)勁兒的流，把馬路淋得個(gè)透心涼；不定時(shí)某個(gè)路段的輸送水管破裂，“自然噴泉”就得上演這么幾天……司空見慣，無(wú)人問(wèn)津，總認(rèn)為水有的是，從來(lái)沒想過(guò)一旦水資源枯竭了，只靠雨水來(lái)維持我們的生活會(huì)是怎樣一副境地？因此，在學(xué)習(xí)課文《水》時(shí)，我們?cè)趺匆策M(jìn)入不了意境，認(rèn)為課文描寫的水荒地區(qū)人們對(duì)水的渴望，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是一千零二夜故事。
然而，事實(shí)就是這樣殘酷。我在報(bào)紙上看到這樣一則報(bào)道：在云南大山里，孩子們視水如命，仿佛只有有了水才有生活，才有世界。在他們的生活中，別說(shuō)喝我們平時(shí)喝的普通飲料，就連喝一杯無(wú)雜質(zhì)的水都是一種奢侈。平時(shí)的生活用水，要走幾十里山路外才能挑到，哪怕在途中累得汗流浹背，渴得口干舌燥，也不能更不舍得喝一口，因?yàn)槟鞘且患胰说木裰е�。與那些孩子比起來(lái)，我們似乎要感謝上帝給了我們一個(gè)好的生存環(huán)境，更要加倍珍惜看似豐富、實(shí)質(zhì)有限，甚至稀缺的水資源。
那怎樣才能有效地節(jié)約水資源？其實(shí)很簡(jiǎn)單。從小處說(shuō)，舉手之勞，隨手?jǐn)Q緊水龍頭，二次或三次使用水，洗臉時(shí)不要一直把水龍頭開著；從高處說(shuō)，管理部門加大力度，并把懲罰制度落到實(shí)處。只有從上到下，齊抓共管，才能抓出成效。
你可千萬(wàn)別小看一滴水，也許她能拯救瀕危的動(dòng)物、植物；也許能讓絕望的人們重新獲得生活的信心。當(dāng)你在浪費(fèi)水的同時(shí)，想一想鬧水荒的干旱地區(qū)的那些干癟的、苦澀的孩子。節(jié)約一滴水，就等于多一份希望。每個(gè)人節(jié)約一滴水，合起來(lái)便是一片海洋，一片名為“希望”的海洋。
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