防溺水作文(集錦15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的防溺水作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
防溺水作文1
生命每人都只有一次,這唯一的一次需要倍加愛護。全國每年約有1.6萬人死于意外,淹死的人每天就有40人左右。
水是人人都需要的東西,看表面它十分溫順,可它心中卻暗藏殺機。水會無情的奪走你的生命,就像天上的流星一樣一去不還。
我省某校4名初中生在還沒有放暑假時結隊偷偷去小溪里洗澡。在4人玩得開心的時候,死神悄悄地走近了他們的身旁。而他們絲毫沒有注意到危險的來臨,還是在那里享受著溪水的涼爽。突然一名學生撲騰著沉入水中,同伴看見了就用自己的手抓著同伴的手。本想救同伴上來,可不料都一一沉入了水中。他們人走了,卻留下了父母無限的痛苦。
烈日當空照,照的人們都想去洗個冷水澡。在這個時候,悲劇就開始了。某校三年級3人獨自到小溪里洗澡,一名學生的腳抽筋了,漸漸地沉入了水中。其他的兩個同伴以為他在和他們玩捉迷藏就大聲喊叫:“別玩了,快出來吧!”可同伴怎么會聽到呢?兩人漸漸感到事情不妙,就在水下找了幾番,可就是找不到。在這危機的時刻,他們快速離開了小溪。
父母見自己的孩子這么久了都沒有回來就報警了。而兩人因為害怕不敢把真相告訴父母。一個活潑的生命像流星般的墜落了。他死前的救命聲有誰聽到過?他死前的撲騰又有誰感受到過呢?做錯的到底是誰?是一個失去生命的孩子嗎?是那兩個年幼無知的孩子嗎?還是那條流淌著的小溪?
水永遠不會避開人,而人卻可以避開水。讓我們牢記這幾個真實的教訓。一失足成千古恨,別讓自己的生命變成流星。
防溺水作文2
據世界衛(wèi)生組織發(fā)布《全球溺水報告:預防一個主要殺手》的報告稱,溺水是中國兒童非正常死亡頭號殺手。為進一步做好預防學生溺水的安全教育和防范工作,二七區(qū)淮河東路小學利用升國旗時間舉行“珍愛生命,預防溺水”安全教育宣誓簽名活動,做到人人講安全,時時講安全,事事講安全,讓安全教育警鐘長鳴。
早上8點,全體師生排著整齊的隊伍在操場集合隆重舉行“珍愛生命預防溺水”宣誓簽名活動。首先大隊干部發(fā)出“珍愛生命,預防溺水”的倡議,接著大隊輔導員王瑞勤副主任帶領全體師生宣誓:
我是淮河東路小學學生,我鄭重宣誓:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到危險的水域玩耍;不擅自下水施救。珍愛生命,遠離危險,爭做文明學生!
最后,全校師生共同在“珍愛生命,預防溺水”的橫幅上鄭重地簽下了自己的姓名,把防溺水教育活動推向了新高潮。此次防溺水教育簽名活動,進一步提升了全校師生的防溺水安全意識,為平安校園建設、教育教學工作的穩(wěn)步運行保駕護航!
防溺水作文3
現在,青少年小學生溺水事件已經非常多了。許多青少年都是沒經過家長同意就擅自去游泳池游泳,造成了那些令人膽戰(zhàn)心驚的悲慘事故。給他們的家庭造成了悲劇。
溺水事件現在真是堆積如山,譬如前不久就發(fā)生了這樣的溺水事故:有些學生在自家荔枝園中玩耍,不幸溺水身亡;有些學生到水庫邊游玩,并下水游泳,不慎溺水身亡;有些學生到海邊游泳,不幸溺水而亡。還有近期發(fā)生的一場救人卻溺水身亡的事件,三名男孩結伴回家,途中看見湖面上有一位不幸溺水的女孩,于是,三名男孩沒有準備任何防護措施就跳下水去救女孩,可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。
唉,有多少生命在水中消失,如果要去游泳,要盡量結伴游泳,有組織并在家長或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。假如有了大人的陪護,下水前都要做一做“下水準備活動”,時間要求是三分鐘,活動一下筋骨,不然的話下水腿會抽筋,自然會導致溺水。假如在游泳池游泳,自己適合什么深度就選擇什么深度,不要盲目進入深水區(qū),對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞強,不要選擇那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正規(guī)的游泳池內進行此項運動。要清楚自己的身體健康狀況。
有多少兒童都是在溺水中結束了自己幼小的生命啊,我們一定要在日常生活中提高安全意識。水無情,人有情。隨著溺水事故的不斷發(fā)生,我們要提高警惕,這些不幸時時刻刻提醒我們要珍愛生命,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,溺水事件還是可以防止的。
防溺水作文4
炎熱的夏季即將來臨,大地到處都冒著熱氣,怎么才能降低這惱人的溫度呢?最好的辦法莫過于游泳了。
夏日里游泳既可以鍛煉身體,又可以消暑,正這時其它運動所無法與之相比的,因此游泳就成了夏日里大家最喜愛的運動。
游泳固然舒服,但是游泳時的安全卻是重中之重。每年電視上、報紙上都會報道很多的溺水事故,鮮活的生命就這樣逝去了,給他們的家人帶來了無盡的傷痛。為了杜絕此類事故的發(fā)生,小區(qū)最近組織了一場名為“珍愛生命,預防溺水”的安全宣講活動。我也申請加入去發(fā)傳單,讓大家了解安全游泳的注意事項。
周日上午,所有的人員集合完畢后,大家就開始忙活起來。一部分人去小區(qū)入口拉上橫幅,橫幅上是我們這次宣講活動的主題:珍愛生命,預防溺水;另一部分人在單元樓入口貼上宣傳標語,都是貼在大家最容易看見的地方,時刻提醒大家,注意游泳安全;而我們這些小朋友,則是拿著傳單發(fā)給每個路過的人
傳單上有這幾年溺水身亡事故的實際案例,也有游泳時的注意事項,怎樣做游泳前的準備,怎樣正確游泳等,寫得十分詳盡。最后是在小區(qū)的廣場上,請了學校的體育老師來給大家做專業(yè)的介紹,許多之前對游泳不太了解的都可以做現場解答。
經過這樣一場活動,大家都對游泳中怎樣去預防溺水有了更多的認識,都紛紛表示,要把學到的知識轉達給身邊的每一個人,讓大家都健康游泳,安全游泳。
防溺水作文5
水是世界上最溫柔的對象,她很聽你的。你把她放在圓瓶子里,她就變圓了;你把她放在方瓶子里,她就變方了;你把她放進一個長瓶子里,她就變長了;你把她放在扁瓶子里,她就變扁了!但就是這樣一個讓人感到溫柔的物體,卻也隱藏著無限兇狠的機器。
河水冰冷舒適,看起來是那么的溫柔平靜。會讓你覺得投入她的懷抱會是一件很美好的事情。你受不了她的誘惑,投入她的懷抱,但有時候她會抱著你。就像20xx年6月26日上午,我們縣某學校一(1)年級的學生徐,因為天氣熱,想在甌江上涼一會兒,撲到他懷里,卻再也沒有回來。
河水涼爽,讓人感覺很舒服,玩起來很有趣。如果你想和她在一起一段時間,也許你只想和她握手,或者踢踢她的腳,靠近她,但她不能生氣。記得20xx年5月30日中午12點左右,我們縣一所小學的四年級學生朱和幾個同學在甌江邊玩耍。朱被憤怒的河水帶走,離開了他的親人和朋友。
河水無情,讓人覺得恐怖,又那么難防。也許你覺得河水那么可怕,你就不會去碰她,也就安全了,但她可能不會放過你。比如20xx年2月29日下午2點,遂昌縣湖山鄉(xiāng)中心小學一年級二年級學生羅某在自家門口行走時滑倒跌進小溪,她帶走了自己的生命。
水是生活中最常見的東西,人離不開水。然而,水造成的悲劇很多。僅20xx年,我縣中小學生溺水事件就有11起,死亡12人。但是我們不能因為她的危機就不碰她。如果我們沒有類似的悲劇,我認為關鍵在于預防。水是這樣,別人也應該這樣。
防溺水作文6
4月26日晚上8:30分,班主任老師叫我們學生觀看了,瑞安電視臺新聞綜合頻道《安全視界》——關于《珍愛生命,預防溺水》的報道,使我懂的了很多安全常識。
電視觀看了20xx年6月12日,瑞安湖嶺發(fā)生一起溺水事件。張某3個人到水塘中游泳,不知水的深淺,結果張某就發(fā)生了這件不幸的事。故事告訴我們小朋友不要去河邊,更不能去河邊玩水和游泳。因為沒有大人在身邊的話,我們出去玩水會很危險的,大人也會很擔心。
不管做什么事情都要跟大人說,要聽爸爸媽媽的話,不然出了什么事情就很危險。尤其是住在河邊的房子,我的奶奶家就住在河邊,所以大人就很擔心我和弟弟,怕我們去河邊玩水,奶奶都會看著我和弟弟。去年有一次,我的弟弟不小心一個玩具(芭比娃娃)掉進了河邊,他下去撿回來,踩著階梯一步一步下去。我叫弟弟不要去撿,他沒有聽我的話,結果弟弟不小心腳一滑 掉進河里了,嚇的我哭了,在那里一直叫:“奶奶,奶奶,弟弟掉進河里啦”。剛好一個人經過,把弟弟拉起來了。奶奶也出來了,奶奶嚇的也哭了。從此,我和弟弟就沒有到河邊玩水。我也學會了保護自己,更要保護弟弟。
小朋友,一定要記住不要去危險的地方玩耍,要注意安全意識。要珍惜生命,熱愛生活。要預防溺水,遠離危險呀!
防溺水作文7
緊張的一個學期終于結束了,我和哥哥迎來了我們期盼已久的暑假,我們都想要盡興地玩一玩。在這么熱的天氣里,我們可以玩些什么呢?我想到了去爬山,或者去鄉(xiāng)下的外婆家釣魚,要么去廣場上溜冰,但是哥哥否決我的想法,因為這些運動都是在太陽底下進行的,實在是太熱了!我們想了好久,覺得游泳是最好的消暑運動。我們興沖沖地告訴媽媽我們的想法,媽媽卻一臉嚴肅著說要召開一次重要的夏日家庭會議。
會議一開始,媽媽就對大家宣布:今年暑假我和哥哥不準私自出去游泳或去水邊玩耍,除非有爸爸媽媽的陪伴。聽到這,我很不開心,不能理解媽媽為什么這么反對,就嘟著嘴說:這么熱的天,不游泳能干嘛呀?我們都是大孩子了。這個時候,媽媽語重心長地告訴我們,青田縣已經發(fā)生了很多起小學生溺水事件了。聽說上個星期,一個小學生就是因為沒有聽爸爸媽媽的話,跑到河邊玩耍,最后再也沒能回家。媽媽還說就是因為同學們私自去到水邊游泳、玩耍,又缺乏一定的自我保護能力,所以才會發(fā)生這些不幸的事故,給他們的家人造成了無盡的傷害。聽到這里,我感覺心里很害怕,也明白了媽媽剛才竭力反對我們的理由,理解了她的苦心,于是我連忙向媽媽保證,我一定不會私自去游泳,一定在爸爸或媽媽的帶領下再去享受夏日游泳的清涼。
是啊,水是生命之源,滋養(yǎng)著人類萬物,它有柔和的一面,也有兇險的一面。我們小學生,應該時時記住,加強自我防患意識,不私自下河洗澡,不在水邊玩耍,要懂得珍惜生命!
防溺水作文8
水是人們生活中不可或缺的一部分。水可以灌溉農田,水可以滋養(yǎng)樹木、花草,水可以洗凈臟污的衣物,水也是我們身體組成的一部分。難以想象如果沒有了水,那這個世界會是什么樣子,到處干涸一片,寸草不生,甚至可能不存在任何的生命,地球不就成了月球上那樣了嗎?想想都覺得可怕。
任何事物都有其兩面性,水在給人們帶來好處的同時,也給人們帶來了痛苦。每年的新聞中都會出現溺水身亡的事件,在給人們帶來慘痛教訓的同時,也讓我們思考應該怎樣去珍愛生命,預防溺水。
分析那些悲慘的案例,無疑大多數都是發(fā)生在青少年身上,都是放暑假三五同伴一起去郊外的水塘游泳而導致溺水事故的發(fā)生,而這些悲慘的事情本可以少點發(fā)生。假如老師能在學校多給學生強調游泳所存在的危險,假如學生能聽進去老師的教育,假如家長能起到很好的監(jiān)督作用,也許這些案件可以避免發(fā)生。
怎樣才能讓珍愛生命預防溺水這個思想深入到每個學生心里,這需要大家的努力,大力的宣傳,加上有效的提醒,我相信傷心的結果會慢慢變少。讓安全的警鐘長鳴在我們心中,珍愛我們的生命,預防溺水。
防溺水作文9
水,是生命之源,但它卻暗藏了極大的危險,會使人失去寶貴的生命。我們要珍愛生命,預防溺水。
記得小時候看過一篇童話:小猴和小兔是一對好朋友。在烈日炎炎的一天,小猴和小兔一塊去游泳。水很深,可是天氣很熱,它們管不了那么多。剛開始,它們只在水邊玩玩。過了一會兒,它們去了淺水區(qū)。再后來,小猴子覺得深水區(qū)的水更多會更涼快,便向深水區(qū)游去。過了幾分鐘,小白兔不見小猴的影子,便上岸去找。找著找著,小兔看見了正在掙扎的小猴,連忙下水去救。結果呢?兩人都溺水而亡。
這雖然只是個童話,但這難道不是一個事實?全國每到夏天,有多少人溺水?有多少人施救無果反而送了自己的性命?
我們要保護好自己,謹防溺水。我們可以做到以下幾點:
一、不準私自下水游泳;
二、不準擅自與他人結伴游泳;
三、不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳;
四、不準到不熟悉的水域游泳;
五、不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;
六、不準不會水性的學生擅自下水施救。
生命是一朵正待開放的花朵,綻放出青春的活力。每個人的生命只有一次,我們要珍惜這唯一的一次,遠離那危險的水域,對溺水事故大聲說再見!
防溺水作文10
時值盛夏,烈日炎炎,天邊的云恍若被烈日融化了。除了顯得有氣無力的知了聲,萬物都仿佛沒了生氣。此時,清涼的小河自然成了孩子們的去處,而有時,碧波蕩漾、流水潺潺的小河也能成為生命的頭號殺手。
據不完全數據統計,我國每年溺水死亡的人數約57000人,占死于意外事故的70%。以下是20xx年兒童死于溺水的一些事件。
5月22日,屯昌11個小學生相約去水庫游泳,3名女生被淹死。
6月5日下午4時許,儋州蘇氏兄弟跑到當地一條水利溝段玩水時,不幸發(fā)生溺水,兄弟倆雙雙被水沖走。
6月5日,又有一名7歲兒童在南渡江溺水……
6月6日,一名7歲兒童下午與同齡伙伴,結伴到南渡江游泳時溺水身亡。悲慟欲絕的.母親聞訊趕到現場后,抱著兒子尸體數小時不放。
6月27日下午,一名18歲小伙,剛和朋友喝完三瓶啤酒,去通天河游泳,被水草纏住,溺水身亡。
一個個血淋淋事實擺在我們面前,不得不讓我們敲響防溺水的警鐘。
花兒謝了可以重開,太陽落下了可以再升起,但是,生命只有一次,它不會像“春風吹又生”那般周而復始,若是不好好珍惜,連后悔的機會都沒有。
溺水死亡不只是失去生命,更會給親人帶來永恒的心靈創(chuàng)傷,因此,我們更應該有保護自己、謹防溺水的意識。
為了讓生命之花常綻,我希望大家能做到三個“絕不”
一、絕不私自下河游泳
二、絕不擅自與同學結伴游泳
三、絕不在無安全設施、無救護人員的水域玩耍、游泳
生命是一只余韻不絕的歌,我們的將來還有很多美好的事物在等待著我們,我們不能夠讓溺水中斷那支歌曲,而是謹記防溺水知識,讓生命的歌演奏到它的終點。
防溺水作文11
夏天到了,是溺水事故頻發(fā)的季節(jié),特別是中小學生,他們的安全意識不強。每年的暑假,教育部都頒布防溺水的文件,可每年都發(fā)生很多慘痛的悲劇,不知有多少人因夏天的炎熱而到河里游泳,不幸被被奪走生命。下面這一篇就是一則慘痛的悲劇故事。
20xx年8月19日是一個令人傷感的日子。臘口的一位小學生因為溺水而永遠的離開了這個世界。那天的天氣火辣辣的,驕陽曬著大地,使人們不禁想去游一場。他和兩個同伴一同去河邊游泳,剛下水的時候,他們在河邊上的淺水區(qū)游泳,正當他們玩得起勁時,淺水區(qū)里的泥土由于被挖土機挖的很深,一位同學腳一滑,掉進了深坑。因不識水性,也沒來得及喊救命,沒過幾分鐘,兩個同伴就怎么找也找不到那位同學的蹤影了。他們爬上了岸,心急如焚,四處尋找著,就是沒有發(fā)現那位溺水的同學。
不知所措中,兩位同伴悄悄地溜走了。
回到家,那兩位同學沒有把這件事告訴家長。直到三根半夜,溺水的同學的家長發(fā)現不對勁,立刻打了110。等警察找到那位同學時,他已經沒有呼吸了。
這件事讓我們吸取了教訓,在這里,我要提醒大家:小孩游泳一定要有大人陪同,看護。不會游泳的最好不要下水,特別是不能到深不可測的地方。大家一定要記。悍滥缢,惜生命!
防溺水作文12
炎炎夏日到來了。你是否想挑人那清涼的水中,痛痛快快地游泳?可你是否知道,涼快一時,將要引來多少禍患?
俗話說,水火無情,剛步入夏季,溺水事件卻已頻頻發(fā)生,一個又一個鮮活的生命離我們而去,為我們敲響了安全的警鐘!
怎樣預防溺水?在游泳前,不應該在沒有大人同意和陪伴下擅自游泳;在下水之前,一定要做好熱身運動;下水時要注意水溫和體溫是否適宜。同學們,一定不要在自己不熟悉的水域游泳,更不要在不正規(guī)游泳池游泳。在遇到同伴溺水時,切記不要伸手去拉同伴可以找找周圍的漂浮物,然后再大聲呼救召集來周圍的大人,當溺水者上岸時,要給溺水者做人工呼吸和心臟復蘇。
某年5月22日,某地區(qū)十一名學生相約去水庫游泳,三名女生被淹死。某年6月5日,七歲兒童下午與同齡伙伴結伴游泳,結果溺水身亡,悲痛欲絕的母親聞訊趕到現場后,抱著兒子尸體數小時不放……
多么悲痛的事件啊,溺水不僅是對自己的不負責任,也是對家人的不負責,溺水帶走的是生命,帶來的是那淚水。
珍愛生命,嚴防溺水,不要讓那溺水摧殘了我們燦爛的生命之花!
防溺水作文13
水,是個名詞。英語老師說:“水是個不可數名詞!弊匀焕蠋熣f:“水是由氫元素和氧元素組成的!闭Z文老師說:“水是生命的源泉!庇纱丝芍谏钪,是多么的重要。雖然如此,但有時,它也為我們帶來不少麻煩——溺水。
好溪像一條玉帶從我們村莊繞過,河岸上堤腳邊有好幾棵碩大的樹。每逢夏季,人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當成他們嬉戲游玩的樂園。但……好溪演繹著生活的歡樂,同時也見證了生命的消失。
某一村,一個無知的小孩,由于一時的貪玩,到河邊去玩水。先來到河邊,看見水中一物體好看,一時好奇,向水深中走去,由于光的折射,看似深卻似淺,一時間,失去了寶貴的生命。真可謂是“落花有意,流水無情”。還有長紗市花花中學4名初二學生放學后,相約來到大橋下游泳。4人中,只有羊撿一人稍識水性。當時羊撿先下水試了試,沒有發(fā)生意外狀況。姚挺不太懂水性,下河后一不小心腳下一滑,當即被水沖走。羊撿趕緊上前去搭救,奈何河水洶涌,兩人均被河水吞沒。還在岸上的兩個孩子立即呼救。民警迅速趕到,但由于河水湍急,兩人早已不見蹤影。據調查,兩人年僅14歲。這樣的流水,人們賦予它的只有“無情”兩個字。
防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。
走過春夏秋冬,安全永駐心中。安全是一個永恒的話題。安全天天講,天天講安全,我們人人都要做到講安全。
防溺水作文14
老師們、同學們:
大家早上好!今天,我講話的題目是——《珍愛生命,警防溺水》。
夏天的腳步逐漸走近了,游泳又成了我們喜歡的一件事,學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據統計,意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的,中小學生平均每天約有40人因溺水死亡。
那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,曾讓我們面對一道道刻骨的心痛。
記得去年臨海杜橋鎮(zhèn)一名12歲男孩在抓龍蝦時,不慎溺水身亡;三門亭旁一個中學生在溪坑游泳,因抽筋溺亡;玉環(huán)雙龍水庫邊一男孩為救同伴,致兩人雙雙溺亡……
正值花季年華,這些血的慘劇令我們十分痛心。我們必須從事故中吸取教訓,做好安全防范工作,堅決避免因擅自下水游泳玩耍和盲目施救等原因導致的溺水身亡。
在此,提醒同學們做到“四不”:不擅自與他人結伴下水游泳;不在無家長或老師帶領下游泳;不到無安全設施、無救援人員、不熟悉的水域游泳;不擅自下水施救。
另外,要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢容易抽筋的不宜游泳;對自己的水性要有自知之明,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免嗆水和溺水;在游泳中如果突然覺得身體不舒服,要立即上岸休息或呼救;當發(fā)現有人落水時或遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將他拖至岸邊。
同學們,溺水慘劇的發(fā)生為我們一次次地敲響了警鐘。在日常生活中要提高安全意識,防患于未然。我們應注意各種游水、戲水事項,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救。
生命是寶貴的,希望大家都能夠“珍愛生命,警防溺水”。
防溺水作文15
生命是一個人最寶貴的東西,生命對于一個人擁有最重要的意義,在生命面前有什么能比這生命更重要呢,預防溺水,保護好自己的生命,保護好孩子的生命。
當今社會上有好多家長因為工作的忙碌,因為工作的認真,因為工作的原因把看管孩子的心放的輕松了,這是一件很不應該的事情,這更是一件非常危險的事情,溺水事件頻頻發(fā)生,讓大家緊崩珍愛生命這道高壓線,時刻珍惜生命。
有報道指出對于青少年放暑假的這個期間,會有很多的孩子去水里面玩耍,未能更高的注重孩子們的生命健康問題,未能保護好孩子們的生命。對于每個人,對于每個家庭,這孩子都是最了不起的,這孩子都是希望。是一個家庭的的未來。珍惜生命預防溺水,是保護孩子們的生命安全,更是保護一個家庭的成員,更是在保護著未來,保護著這個大家生活的空間,保護未來的花朵。玩水可以但一定要注意的是,不要去深水區(qū),不要去不安全的河邊。要想游泳就要到游泳池,要想游泳就要到有救生員的地方游泳。這樣會更安全,這樣會更健康。對于生命而言,沒有什么會比生命更為重要的,對于生命而言,沒有什么會比生命更珍貴的了。生命是人一生中最值得珍貴的,生命是人一生中最重要的。保護生命,預防溺水,是重中之重,我們應該切記。
珍愛生命,預防溺水,珍愛生命讓生命處于一種最健康,最安全的狀態(tài),給孩子們多一些保護和關心。
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