不為山高不為水低作文(精選24篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的不為山高不為水低作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
不為山高不為水低作文 篇1
轉(zhuǎn)眼三年,競(jìng)賽已經(jīng)結(jié)束。競(jìng)賽一事,留下的不是一等獎(jiǎng)的名號(hào),更多的是一種在生活中不斷追逐著夢(mèng)想的放肆和快樂(lè)。
在高一時(shí),為著自己對(duì)化學(xué)的一腔熱情,我撲入了化學(xué)競(jìng)賽的懷抱。在這個(gè)過(guò)程中,快樂(lè)和痛苦都是美麗的。在剛剛進(jìn)入競(jìng)賽班級(jí)時(shí),由于先教的是當(dāng)時(shí)與面上教學(xué)內(nèi)容幾乎完全無(wú)關(guān)的有機(jī)化學(xué)部分,經(jīng)?搭}都看不懂,常常會(huì)為了自己十幾分甚至幾分的考試成績(jī)黯然。與此同時(shí),每周三晚自習(xí)的上課也讓我常常會(huì)發(fā)現(xiàn)自己平常作業(yè)也來(lái)不及,對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。我不斷質(zhì)疑,此刻的我到底應(yīng)該相信誰(shuí)的話呢?是自己的畏懼?是父母的鼓勵(lì)?是老師的幫助?還是同學(xué)們那不斷前行的奮斗?幸好,我沒(méi)有選擇放棄。漸漸地,我開(kāi)始融入這個(gè)過(guò)程,開(kāi)始學(xué)會(huì)在為競(jìng)賽努力的同時(shí)不放過(guò)任何一絲空閑以保證自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。也許,不斷地奮斗的過(guò)程是人生中一種不可磨滅的快樂(lè)的記憶。在高一的這一段時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了不注重分?jǐn)?shù)的變化,因?yàn)榭季黼y易程度可以輕易改變它,唯有題目背后的那些知識(shí)才是我?jiàn)^斗收獲的結(jié)果。
進(jìn)入假期,更加艱苦的奮斗開(kāi)始了。每天上午8點(diǎn)到校導(dǎo)致我必須在6點(diǎn)半起床。這對(duì)于我這一個(gè)依賴(lài)假期補(bǔ)覺(jué)的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種痛苦的折磨。每天上午講課,下午練習(xí)卷的生活枯燥而又充實(shí),疲憊而快樂(lè)。每每在一天下午考完一張專(zhuān)題卷之后,回家滿腦子就是明天怎樣才能有更好的成績(jī)。同時(shí)由于上午的課較為基礎(chǔ),基本上聽(tīng)的懂,對(duì)化學(xué)競(jìng)賽的信心逐漸提高,這一段時(shí)間的機(jī)械化生活也為后來(lái)的停課復(fù)習(xí)打下了一個(gè)比較良好的心理基礎(chǔ)。
永遠(yuǎn)無(wú)法忘記,王凱老師在知道最終成績(jī)后的那一張臉?纪陰字芎螅蝗坏搅宋覀儼嗉(jí)門(mén)口,把我們班兩個(gè)參加化學(xué)競(jìng)賽的人叫了出去。他兩眼通紅,眼里閃著淚光。他說(shuō),我們這一屆沒(méi)有一個(gè)保送,同時(shí)也向我們說(shuō)了聲抱歉。但是,我并不遺憾,我經(jīng)歷過(guò)了,我努力過(guò)了,我不后悔。我并不是為保送而來(lái),我是為挑戰(zhàn)自己而來(lái)。
人生中,我們都會(huì)經(jīng)歷高山和流水,但這些都不能阻攔住我們的腳步,唯有記住不為山高,不為水低,以一種平常心對(duì)待,不去為自己的路途擔(dān)憂,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,一切才能實(shí)現(xiàn)。
不為山高不為水低作文 篇2
人們都說(shuō):“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳!秉S山的景色可以說(shuō)是美不勝收的。
黃山里的景色可真是奇啊,玲瓏雋秀,說(shuō)不盡的千姿百態(tài), 奇瑰艷美,使人疑心它不是天然而生,而是能工巧匠精心制作的美景。我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)像黃山這樣高的山,連綿起伏,聳入云端。從山頂向下看,云在腳下漂浮,往遠(yuǎn)處看,看到人群就如一只只螞蟻在搬東西似的。黃山高而又險(xiǎn),危峰兀立,怪石嶙峋,崖壁陡似,山石連綿不斷,它的石梯似乎是90度的直梯,讓人走上去有一種提心吊膽的感覺(jué)。走上山頂,令人又興奮又感覺(jué)有點(diǎn)害怕,怕自己掉下去,就會(huì)粉身碎骨。
說(shuō)起黃山,它的云可就更妙了,妙在它飄渺恍惚,給人以充分想象的余地,引起美感;黃山的云真白啊,白得像剛下的白雪一樣,那么潔凈,那么潤(rùn)澤,又如一匹白緞;黃山的云可真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在飄動(dòng);黃山的云可真是太長(zhǎng)了,長(zhǎng)得無(wú)邊無(wú)際,就像一片大海洋一樣永遠(yuǎn)也沒(méi)有天邊。黃山的云,還會(huì)變成各式各樣的動(dòng)物、植物和食物呢!讓你想象不到的是黃山還會(huì)讓你看得眼花繚亂呢!這真是“綿綿長(zhǎng)瓢三萬(wàn)尺,疑是銀河降人間”。
不為山高不為水低作文 篇3
我未曾想過(guò),那遙不可及的,那高不可攀的山峰,不比人高。第一次意識(shí)到這樣的問(wèn)題時(shí),源于父親的啟蒙教育。
我那時(shí)還沒(méi)有半人高,父親卻偏要帶我去攀這附近那座有名的高峰。那座怪石嶙峋的山峰令人望而生畏,更何況,我的腿長(zhǎng)不及它千分之一。我一看到便放棄了要去攀爬的念頭,覺(jué)得我可能一輩子也上不去了。那陡峭的簡(jiǎn)陋梯子,像通往天上的大道,從九天上懸掛下來(lái),目的是為了有毅力的人能登上九天。父親選擇了這條最險(xiǎn)的路,而不是讓我從另一半順盤(pán)山路走上山頂。梯子很陡,快要直上直下了。對(duì)于我來(lái)說(shuō)更是要每一步都用攀爬,一級(jí)階梯半米,到了我的半腰上。父親大跨步走著,我在他的身后攀爬著,每一步都走的十分吃力。那汗水滴滿了一條道,父親仍然不扶我!耙蟻(lái)就自己爬!”“我要你背!”最終我賴(lài)在梯子上不走,哭鬧要爬到父親背上。我并不知道,其實(shí)我再爬一會(huì),我就登上了山頂。父親無(wú)奈背起了我,背脊抵住我的下巴!斑@山真高!”“人比山高啊!”“真的么?我長(zhǎng)大了有這么高嗎?”“你會(huì)比這山還要高。”斜陽(yáng)照進(jìn)了梯子里,暖融融的一片。父親哄孩子的話語(yǔ)不經(jīng)意間烙印進(jìn)了我的心里,我歡呼雀躍地記下了這讓我受用一生的話語(yǔ)。
第二次聽(tīng)到“人比山高”這句話是從我的啟蒙老師那里學(xué)來(lái)的。那時(shí)還在群山環(huán)抱的村落里,坐在群山環(huán)抱的教室里,走在群山環(huán)抱的小道上,幾乎處處都是山。老師說(shuō)得最多的一句話就是“走出大山”。我說(shuō)我不用,我的父親會(huì)帶我走出大山。那顫巍巍的燈泡發(fā)出的燈光下,我的老師繼續(xù)講義“走出大山”。我不服氣,我說(shuō)山這么高,這么多,人要怎么走,靠那兩條腿去爬?老師說(shuō)了句寓意深刻的話,她說(shuō)人不是只有腿,山也不一定比人高。她說(shuō)山不會(huì)走,人卻會(huì)走。這么多年來(lái),我仰仗父親的奮斗走出了大山,終于覺(jué)得,山不比我的父親高,但肯定比我高。
過(guò)于依賴(lài)父親的原因使我到現(xiàn)在仍然是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,總覺(jué)得人,怎么可能有山高。但隨著個(gè)子拔高,也長(zhǎng)了許多腦子,會(huì)側(cè)面理解這個(gè)詞的意思了。我細(xì)嚼慢咽那些幼年時(shí)長(zhǎng)輩給我說(shuō)的人比山高,我個(gè)子倒沒(méi)有山高,可我可以靠大自然賦予人類(lèi)的智慧和雙腿走到比山更高的地方,而山,永遠(yuǎn)不會(huì)比我更高。我終于明白,每一個(gè)人都是比山高的可能,而不只是我的父親比山高。
不為山高不為水低作文 篇4
人外有人,山外有山。這是一種境界。有時(shí),我們并不需要這么累,山外還有山,我們比不完,那么,讓我們坐下來(lái),欣賞這奇妙的風(fēng)景吧,我們不斷地攀登,迷失了自己,現(xiàn)在,讓我們停下來(lái),傾聽(tīng)大自然的呼吸吧。
這山望著那山高,一山又比一山高,我們?cè)谌f(wàn)人之上,也在萬(wàn)人之下,成功也好,失敗也罷,但不要迷失了道路,找不到前進(jìn)的方向。
曾記否,自己的名次一落千丈,曾記否,那個(gè)不及格的物理巻在心中不停地飛揚(yáng),把我的心也刺痛!皼](méi)關(guān)系”爸爸輕描淡寫(xiě)地說(shuō)道:“中學(xué)的課程多,難度大,偶爾一次差了也是正常嘛!”我似乎又在爸爸的鼓勵(lì)下找回了自信,重新站了起來(lái),去迎接新的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲抑,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
曾記否,自己取得的那些小成績(jī),曾記否,歡呼雀躍聲在心中不停地激蕩。“縱然考得好,也要繼續(xù)努力!眿寢尩脑挵盐依氐浆F(xiàn)實(shí)。是啊,我該繼續(xù)努力,因?yàn)槲抑,前面的路還很長(zhǎng),很長(zhǎng)。
人外有人,山外有山。
它讓我們更加謙虛,它讓我們更加努力,它讓我們不再迷茫,它讓我們不再憂郁。它讓我們?cè)诔晒χ畷r(shí)更加努力,它讓我們?cè)谑≈畷r(shí)不垂頭喪氣。它讓我們有著積極向上的人生態(tài)度,F(xiàn)在這個(gè)繁忙時(shí)代,是少了時(shí)間但千萬(wàn)不要懈怠,因?yàn)槊魈爝有很多時(shí)間,可以一起去跳,一起去笑,一起去玩,一起去奮斗。
讓我們一起努力,一起進(jìn)步,一起奮斗,一起去攀登,這山望著那山高,我們沒(méi)有理由不快樂(lè)吧?
不為山高不為水低作文 篇5
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
人不能滿足現(xiàn)狀,而應(yīng)該在好的基礎(chǔ)上,向最好前進(jìn)。人生活中需要這樣奮斗,這時(shí)就需要“這山望著那山高”的精神。這山望著那山高,是一種永不滿足的精神。古代文人個(gè)個(gè)都是永不滿足的人。李白一腔抱負(fù)為了報(bào)效祖國(guó);唐太宗專(zhuān)于朝政,為了讓國(guó)家安定富裕;岳飛為幫國(guó)家收復(fù)失地,始終在抗戰(zhàn)第一線。他們都有著這山望著那山高的精神,在于永不滿足。
這山望著那山高,是一種積極進(jìn)取的精神。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,這時(shí)需要積極進(jìn)取的精神!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!本永锓蛉,著名的物理學(xué)家,雖然她發(fā)現(xiàn)了鐳,但她并不滿足,仍然繼續(xù)刻苦鉆研。錢(qián)學(xué)森,我國(guó)著名物理學(xué)家,回國(guó)工作后,發(fā)明了洲際導(dǎo)彈,但他并不滿足,最終發(fā)明了氫彈。他們,正具有這山望著那山高,積極進(jìn)取的精神。
這山望著那山高,是一種走向更高的精神。青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。走向社會(huì)的更高層,需要這種精神。我們所處的這個(gè)時(shí)代是一個(gè)強(qiáng)手如林,競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,這時(shí)需要有走向更高的精神。我們應(yīng)當(dāng)保持清醒的頭腦,與時(shí)俱進(jìn),自強(qiáng)不息,向更高更快的目標(biāo)邁進(jìn)。
這山望著那山高,是一種自我負(fù)責(zé)的精神。這時(shí)也許我們不夠完美,但我們可以向別人學(xué)習(xí),讓自己達(dá)到更換好,以對(duì)自己負(fù)責(zé)。歌德曾說(shuō):“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情的一種愛(ài)!闭怯捎谶@種對(duì)自己負(fù)責(zé)的愛(ài),才使我們向更高更好邁進(jìn)。
讓我們一起擁有這山望著那山高的精神,努力奮斗,向更好的人生邁進(jìn)。貧困讓你經(jīng)歷挫折,從而更好地正視人生。貧困讓你飽受磨難,從而更好地享受人生。貧困讓你歷經(jīng)滄桑,從而更好地品味人生。
不為山高不為水低作文 篇6
一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特,這句話我是非常贊同的。我喜歡換個(gè)角度重新理解身邊已被公認(rèn)“就是這樣”之類(lèi)的語(yǔ)言文字,我對(duì)人們常說(shuō)的“這山望著那山高”就有不同的理解。因?yàn)檫未得到大家的認(rèn)可,所以先戲稱(chēng)為“歪解”。我對(duì)“這山望著那山高”的“歪”解心得共有四種,拿出來(lái)與大家分享,希望我的“歪”解能因大家的認(rèn)可,得以翻身。
“歪”解一:“這山望著那山高”代表一個(gè)真理,是在陳述一個(gè)事實(shí):人只有站在高處時(shí),才能看清自己的位置,看到更高的領(lǐng)域,從而理解自我的渺小與自身的不足,然后才能樹(shù)立更高的目標(biāo)。只有有了“這山”的基礎(chǔ)才有望著“那山”的希望,以奔向更高的目標(biāo)的動(dòng)力,才能走出“這山”,踏上攀登“那山”的征程。
“歪”解二:斷章取義“這山望著那山高”還代表一種成就。因?yàn)樽约阂呀?jīng)登上了“這山”,同時(shí)也看到了“那山”。這是自知不足的明智,所以,這句包含貶意的話,不妨以樂(lè)觀心理,理解為別人對(duì)我們的肯定與鼓勵(lì),以增加我們的信心、勇氣和成就感。
“歪”解三:在“肢”解一下“這山望著那山高”,還代表著勇氣與智慧。因?yàn)槲覀兏矣谡f(shuō)出“那山高”。承認(rèn)這山低這需要莫大的勇氣,莫大的智慧。
“歪”解四:“這山望著那山高”代表著心中的夢(mèng)想與堅(jiān)持。我們可以這樣理解,“這山”就是我們的現(xiàn)狀,雖然知道,“那山”遙不可及而且很“高”,但關(guān)于“那山”的夢(mèng)想?yún)s不曾改變心中保持那些信念,因此,只要我們“望著那山”堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,相信一定可以登上“那山”的頂峰!
以上是我對(duì)“這山望著那山高”的理解,希望能與大家分享。那么,請(qǐng)告訴我,關(guān)于“這山望著那山高”,你的看法呢?
不為山高不為水低作文 篇7
人外有人,山外有山。這是一種謙虛。當(dāng)我們?nèi)〉昧顺煽?jī)的時(shí)候,便該想起這句話。它讓我們把今天的成績(jī)淡忘,投入到新的學(xué)習(xí)中去。倘若我們認(rèn)為自己做的已經(jīng)不錯(cuò)了,那么其實(shí)我們做得并不夠好。
人外有人,山外有山。這是一種警示。當(dāng)我們作為一個(gè)暫時(shí)的成功者爬到山頂時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn),相對(duì)于邊上的群山來(lái)說(shuō),這里不過(guò)是個(gè)小山坡罷了,它警示著我們不要忘乎所以,鞭策我們向著更高的山峰前進(jìn)。
人外有人,山外有山。這是一種動(dòng)力。我們爬得越高,并不認(rèn)為自己越有成就感,相反地,我們愈發(fā)地感到自己的渺小,于是我們更加努力地向著更高的山前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)。
人外有人,山外有山。這是一種境界。有時(shí),我們并不需要這么累,山外還有山,我們比不完,那么,讓我們坐下來(lái),欣賞這奇妙的風(fēng)景吧,我們不斷地攀登,迷失了自己,現(xiàn)在,讓我們停下來(lái),傾聽(tīng)大自然的呼吸吧。這山望著那山高,一山又比一山高,我們?cè)谌f(wàn)人之上,也在萬(wàn)人之下,成功也好,失敗也罷,但不要迷失了道路,找不到前進(jìn)的方向。
曾記否,自己的名次一落千丈,曾記否,那個(gè)不及格的物理巻在心中不停地飛揚(yáng),把我的心也刺痛!皼](méi)關(guān)系”爸爸輕描淡寫(xiě)地說(shuō)道:“中學(xué)的課程多,難度大,偶爾一次差了也是正常嘛!”我似乎又在爸爸的鼓勵(lì)下找回了自信,重新站了起來(lái),去迎接新的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲抑溃懊娴穆愤很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
曾記否,自己取得的那些小成績(jī),曾記否,歡呼雀躍聲在心中不停地激蕩!翱v然考得好,也要繼續(xù)努力!眿寢尩脑挵盐依氐浆F(xiàn)實(shí)。是啊,我該繼續(xù)努力,因?yàn)槲抑溃懊娴穆愤很長(zhǎng),很長(zhǎng)。
人外有人,山外有山。它讓我們更加謙虛,它讓我們更加努力,它讓我們不再迷茫,它讓我們不再憂郁。它讓我們?cè)诔晒χ畷r(shí)更加努力,它讓我們?cè)谑≈畷r(shí)不垂頭喪氣。它讓我們有著積極向上的人生態(tài)度,F(xiàn)在這個(gè)繁忙時(shí)代,是少了時(shí)間但千萬(wàn)不要懈怠,因?yàn)槊魈爝有很多時(shí)間,可以一起去跳,一起去笑,一起去玩,一起去奮斗。
讓我們一起努力,一起進(jìn)步,一起奮斗,一起去攀登,這山望著那山高,我們沒(méi)有理由不快樂(lè)吧?
不為山高不為水低作文 篇8
這山望著那山高原本為貶義,有著好高騖遠(yuǎn)、吃著碗里看著鍋里的貪婪意味,F(xiàn)在,我給它一種新解,反之為褒義,應(yīng)是人人追求的精神境界。生活告訴我們,要想干成一番大事業(yè),闖出一片屬于自己的藍(lán)天,必須要有著胸懷大志、不懈追求、永不言棄的精神信念。人不能沒(méi)有這種精神信念,就像鳥(niǎo)兒不能沒(méi)有那雙飛翔的翅膀,魚(yú)兒不能沒(méi)有那對(duì)過(guò)濾水并輸出氧氣的魚(yú)鰓。
這山望著那山高,是一種永不滿足的精神。球王貝利不知踢進(jìn)了多少好球,他那高超的技藝不僅令萬(wàn)千球迷陶醉,而且更令全場(chǎng)觀眾拍手叫絕。當(dāng)有人問(wèn)他:“您哪一個(gè)球踢得最好?”他毫不猶豫地回答:“下一個(gè)!”當(dāng)他創(chuàng)造1000個(gè)進(jìn)球的記錄時(shí),又有人問(wèn)他:“在這1000個(gè)進(jìn)球中,您對(duì)哪個(gè)進(jìn)球最滿意?”他還是那樣意味深長(zhǎng)地回答:“第1001個(gè)!”還有中國(guó)改進(jìn)制堿技術(shù),研發(fā)出當(dāng)時(shí)被外國(guó)壟斷的堿的候德榜,“雜交水稻之父”袁龍平不滿足于當(dāng)時(shí)水稻的畝產(chǎn),一心想提高水稻產(chǎn)量,經(jīng)過(guò)多年研究,最終實(shí)現(xiàn)了一次次的提高。若他們甘于現(xiàn)狀,容易滿足怎會(huì)取得驕人的成績(jī)?
這山望著那山高,是一種精益求精的精神。“不求最好,只求更好!背蔀橛行┤说淖毅,表達(dá)的就是這種追求完美的思想。著名數(shù)學(xué)家羅素(應(yīng)為陳景潤(rùn)),他為了驗(yàn)證“1+1=2”這個(gè)連三歲小孩都會(huì)的數(shù)學(xué)算術(shù),不惜花費(fèi)精力與耗費(fèi)幾麻袋的草稿紙去進(jìn)行思索和演算。至今對(duì)美術(shù)界有過(guò)重大貢獻(xiàn)的畫(huà)家達(dá)芬奇,他為了畫(huà)好一個(gè)雞蛋,不惜花費(fèi)一年的光陰,后來(lái)蒙娜麗莎的一個(gè)微笑竟耗費(fèi)他三年的時(shí)光……這些無(wú)不展示著精益求精的精神,
這山望著那山高,是一種開(kāi)拓進(jìn)取的精神。輪船的發(fā)明者——富爾敦,當(dāng)蒸汽機(jī)問(wèn)世后,他就想到用蒸汽機(jī)做動(dòng)力制造能在海上航行更遠(yuǎn)的輪船。發(fā)明不是件容易的事情,他經(jīng)過(guò)試驗(yàn)組裝,終于準(zhǔn)備在海上示范了,但由于出現(xiàn)故障輪船停止了遠(yuǎn)行。人們都嘲笑他的愚蠢。又經(jīng)過(guò)整修,最終獲得了成功。德國(guó)的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦上小學(xué)時(shí)完成了一個(gè)作業(yè)——最難看的小板凳。當(dāng)老師說(shuō)他做得不好時(shí),他拿出了前兩次做的板凳進(jìn)行比較時(shí),的確第三張做得稍好些。正是由于他有這種進(jìn)取的精神才會(huì)使他在后來(lái)提出狹義的相對(duì)論,否定了牛頓的一些錯(cuò)誤理論。有進(jìn)取精神的人都會(huì)向富爾敦、愛(ài)因斯坦那樣不甘落后,勤奮刻苦,開(kāi)拓進(jìn)取,追求卓越吧!
讓我們始終擁有“這山望著那山高”的精神,永無(wú)止境地追逐我們那光明、美好的夢(mèng)想,達(dá)到人生的頂峰,去體會(huì)那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的成功吧!
不為山高不為水低作文 篇9
這山望著那山高出自清代李光庭的《多萬(wàn)解頤地部》:“若這山看著那山高,畔援韻羨之詞也!迸郎线@一座山,覺(jué)得那一座山更高。比喻對(duì)自己目前的工作或環(huán)境不滿意,老認(rèn)為別的工作、別的環(huán)境更好。
對(duì)于原先學(xué)音樂(lè),還未成功,又改學(xué)舞蹈,繼而又改學(xué)美術(shù)……這樣一個(gè)見(jiàn)異思遷、朝三暮四的人,人們常用“這山望著那山高”來(lái)諷刺他。其諷刺所達(dá)到的效果如何,我尚付闕如。但對(duì)這句俗語(yǔ)是否可以賦予另一種解釋呢?我認(rèn)為是肯定的。譬如用它來(lái)褒揚(yáng)那種不拘于原地、昂揚(yáng)向上的精神,不是也很恰當(dāng)嗎?
這山望著那山高,是拓展價(jià)值的鐮鋸。魯迅先生在年輕的時(shí)候,是立志從醫(yī)的,但后來(lái),他棄醫(yī)從文了。這正是“這山望著那山高”的具體體現(xiàn)——從醫(yī),只能治療人們生理上的疾病,辛亥革命前夕的中華民族的“精神疾病”,醫(yī)學(xué)就無(wú)能為力了。于是,他從文了。這種“這山望著那山高”,正是一種以民族為己任的偉大抉擇。
這山望著那山高,還是展示才藝的舞臺(tái)。當(dāng)代著名作家馮驥才,原來(lái)是一位職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員,后來(lái)他發(fā)現(xiàn)自己頗有文學(xué)愛(ài)好,充滿自信,改作起小說(shuō)來(lái),竟而佳作迭出,一發(fā)不可收了。他從“這山”奔上了“那山”,使個(gè)人才華得到充分的施展,同時(shí),對(duì)文壇作出的貢獻(xiàn)也比他自己馳騁球場(chǎng)更大,這又何樂(lè)而不為?如果硬只許他滿足“這山”,否則就扣以個(gè)人主義的大帽,那中國(guó)豈不是少了一位頗具才華的作家?于是,我們對(duì)于生活中不甘在原地踏步的人的非議就應(yīng)該多斟酌了。對(duì)于他們,我們不應(yīng)該阻止、譏笑,而更應(yīng)該扶持,給他們鼓勵(lì)。對(duì)待社會(huì)上有上進(jìn)心的青年不拘一格的追求,也應(yīng)該是如此。
這山望著那山高,更是攆輾前進(jìn)的道路。其實(shí),又何止個(gè)人要!巴巧健保褪且粋(gè)集體、國(guó)家、民族乃至整個(gè)人類(lèi)也是如此。我們的女排如果徘徊在三連冠的“這山”,又哪能登上“四連冠”“五連冠”的高峰?新中國(guó)成立后,我國(guó)國(guó)家建設(shè)曾經(jīng)取得了較快的發(fā)展,但是在“這山”上停了下來(lái),沒(méi)有及時(shí)地繼續(xù)“望那山”,使得國(guó)家建設(shè)曾經(jīng)一度停滯不前。直到二十世紀(jì)八十年代初,黨和國(guó)家吸取了教訓(xùn),清醒了頭腦,不斷地動(dòng)員人民向“那山”追求、攀登,闖改革之路,使得國(guó)家又出現(xiàn)了生機(jī)活力。人類(lèi)從遠(yuǎn)始到現(xiàn)在,何曾不是“這山望著那山高”。雖然,曾不止一度地停在像一戰(zhàn)二戰(zhàn)的“這山”,但總的來(lái)說(shuō)還是不停地“望那山”。
群峰兀立,巍峨挺拔。一個(gè)登山者,只有登得高,才看得遠(yuǎn),才能真正體味到“一覽眾山小”的歡愉。而這一目的,又非有向最高峰挺進(jìn)的決心支配不可。要向最高峰挺進(jìn),就不能停留在原地,要不斷地仰望更高的山峰。這不就是“這山望著那山高”嗎?
不為山高不為水低作文 篇10
這山望著那山高,這是一種很常見(jiàn)的心理,每個(gè)人都曾有過(guò)這樣的感受,看著別人的東西比自己的東西好,別家的飯菜比自己家的香,別人答的試題比自己的圓滿。
這種心理有時(shí)給人帶來(lái)自卑,在物質(zhì)的比較中給人帶來(lái)毫無(wú)必要的不快;有時(shí)也會(huì)催人上進(jìn),看別人比自己強(qiáng)了就努力趕上甚至超過(guò)他?傊@樣的心理是源自比較,當(dāng)人們比較物質(zhì)的豐欠時(shí),就會(huì)被認(rèn)為是攀比,是物欲的膨脹;當(dāng)人們比較奉獻(xiàn)的多少,知識(shí)的多少時(shí),多數(shù)人才會(huì)認(rèn)為這是上進(jìn)。對(duì)比較對(duì)象和比較結(jié)果的認(rèn)識(shí)是很主觀的,但由于社會(huì)環(huán)境、教育程度的影響,大部分人會(huì)肯定物質(zhì)、精神豐富的人,就像肯定山的高。人們單一地看到自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn),必然會(huì)覺(jué)得別人的山比自己的高,進(jìn)這樣看是不合理的,就像青蛙與牛比誰(shuí)更大一些。人們需要看得更全面,得出的比較結(jié)果才會(huì)更科學(xué)。是否我所在的山上物產(chǎn)富饒,而別的山上荊棘叢生?
比較的方式不同,得出的結(jié)果就不同。而得到結(jié)果之后,看法不同,山的“高”也是不盡相同的。孔子自認(rèn)為不比顏淵,而后世對(duì)他的評(píng)價(jià)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于后者;白圭認(rèn)為自己治水強(qiáng)于禹,而孟子卻告訴他“以鄰為壑”和“以四海為壑”的區(qū)別;宋榮子能夠“舉世而譽(yù)之而不加勸,舉世而非之而不加沮”,但莊子卻說(shuō)他仍沒(méi)有做到“無(wú)己”、“無(wú)功”、“無(wú)名”。可見(jiàn),哪座山高,哪座山好,全在你怎么看。但是,當(dāng)整個(gè)社會(huì)的觀點(diǎn)猛烈地向你壓來(lái),你還會(huì)堅(jiān)持自己的看法么?你還能夠喘息甚至從容地說(shuō):“你們都在珠穆朗瑪峰上凍著吧,哥一個(gè)人在小山丘上種蘋(píng)果樹(shù)”么?恐怕沒(méi)幾個(gè)人會(huì)這樣,人們都急匆匆地比賽著往珠峰上爬了,那幾個(gè)不想爬的也被人群裹著卷著往上爬了幾千米。并不是每個(gè)人都想爬喜歡爬,但無(wú)奈的是誰(shuí)叫制度讓他們爬呢?有幾個(gè)人一個(gè)勁兒地爬啊爬,到頂峰之后說(shuō)了句:“我上來(lái)干啥啊?我家還在小山丘蘋(píng)果樹(shù)旁呢!”
這山望著那山高,那山還真不一定就比這山高。世間雄峰奇峰千千萬(wàn),何必偏在最高的那座上窩一輩子?
不為山高不為水低作文 篇11
“這山望著那山高”是人們常聽(tīng)到的一句話,它通常用在不滿足于自己的工作、生活環(huán)境,認(rèn)為自己的待遇沒(méi)有別人的好,生活沒(méi)有別人的舒適等方面我想如果換一個(gè)角度來(lái)看這句話,它的意義應(yīng)該有所不同對(duì)于一個(gè)有高要求的人來(lái)說(shuō)“這山望著那山高”這句話的意義就不再是人們的一般理解了,對(duì)他們來(lái)說(shuō)當(dāng)自己走向一個(gè)高峰時(shí),他并不會(huì)滿足現(xiàn)有的狀況,總是與強(qiáng)人相比,比出自己的弱點(diǎn)和不足并加以改正,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,從這點(diǎn)看這句俗語(yǔ)不是很好嗎?
在學(xué)習(xí)中,我們每一個(gè)進(jìn)步都是爬上高山的一小步,積累了許許多多的一小步就能跨出一大步,當(dāng)自己登上這座山的山頂時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己周?chē)纳礁拥馗叽,在自己和別人相比之下你并沒(méi)有感受到“一覽眾山小”的愉悅心情,此時(shí)在“這山”望“那山”之高的人并沒(méi)用自己的“高度”與周?chē)摹靶∩健毕啾龋驗(yàn)樗J(rèn)識(shí)到有更多的高山,這種謙虛且富有自知之明的精神不是也很可貴嗎?
一個(gè)人如果不認(rèn)識(shí)到“那山”之高怎能比“這山”之矮呢?正如一棵在草坪中的樹(shù)木一樣,在剛剛萌發(fā)的小樹(shù)呀中,它發(fā)現(xiàn)自己比周?chē)牟莅嗔,于是它不斷地長(zhǎng)直到有一天它發(fā)現(xiàn)自己比周?chē)男〔莞叱鰩资逗蟊阃V沽松L(zhǎng),因?yàn)樗J(rèn)為自己是最高的了,它只滿足于現(xiàn)狀它并不知道在森林中有許多的樹(shù)木的“身高”都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了它自己,因?yàn)樵谏种械臉?shù)木都知道周?chē)泻芏喔哂谧约旱臉?shù)木,所以它們不斷地互相競(jìng)爭(zhēng),在它們認(rèn)識(shí)到自己的不足之后都會(huì)努力改正,所以它們才不會(huì)在隊(duì)伍中落伍這不是因?yàn)樗鼈冋J(rèn)識(shí)到“這山”之矮望“那山”之高才不斷努力的成果嗎?
相信在生活中我們只要懂得“這山望著那山高”的道理,在相比之下認(rèn)識(shí)到自己的不足,且具備勇于攀登的精神,奮發(fā)向上,才能獲得更大的成就。
不為山高不為水低作文 篇12
“你真是這山望著那山高”這句話常用來(lái)斥責(zé)別人不知滿足,吃著碗里望著鍋里的”行徑“。然而我卻以為但凡志存高遠(yuǎn)之人都有“這山望著那山高”的精神。所謂山,境界也。望,欣羨也。當(dāng)人們攀上一個(gè)人生高峰,難道不該一鼓作氣攻入更高的人生境界呢?倘若人們滿足于已有高峰而固步自封,那世界又會(huì)如何發(fā)展呢?因此說(shuō),我們應(yīng)該有“這山望著那山高”這樣不懈進(jìn)取的精神。
“這山望著那山高”是一種人生態(tài)度,它能激勵(lì)你不斷探索、永不止步。人生漫漫,在這旅途中,為何不銳意進(jìn)取,勇攀高峰,帶到耳順之年,會(huì)為快意人生?打工皇帝唐濤的傳奇告訴我們不懈進(jìn)取的奧秘。十年前,唐濤進(jìn)入微軟任職。憑著過(guò)人的才華和勤奮的工作,唐濤不斷升遷,最終到達(dá)了職業(yè)的頂峰?伤粷M足微軟優(yōu)厚的薪酬,不滿足千篇一律的重復(fù)工作。眾人驚訝的目光下,唐濤毅然辭職。從微軟到盛大,從盛大到新世界,唐濤不斷突破自我,攀登人生的高峰,;從十年一億到三年一億,再到如今一年十億,唐濤的薪酬在他不懈進(jìn)取下也勇攀高峰了。因此說(shuō),人當(dāng)有“這山望著那山高”的進(jìn)取精神。
同樣,“這山望著那山高”的精神能感染他人,使得團(tuán)體勇往直前,不斷進(jìn)取。盧瑟福因提出原子核式結(jié)構(gòu)而獲得了諾貝爾獎(jiǎng),更繼老師擔(dān)任了“科學(xué)天才之家”卡文迪許實(shí)驗(yàn)室主任。可他從不放下探索的腳步,時(shí)刻保持謙遜,聽(tīng)取學(xué)生們的意見(jiàn)。他一生從事科學(xué)研究,不斷沖擊新的科學(xué)領(lǐng)域,更被學(xué)生譽(yù)為“在科學(xué)江河中不知回頭的鱷魚(yú)。在他不懈進(jìn)取精神的感染下,卡文迪許實(shí)驗(yàn)室里時(shí)刻迸發(fā)著科學(xué)靈感,在他的同事、學(xué)生中有17人獲諾貝爾獎(jiǎng)!相比之下,愛(ài)迪生晚年不思進(jìn)取,自以為是。因?yàn)闆](méi)有眺望高山的氣概,愛(ài)迪生以一個(gè)頑固荒唐老頭的身份離世,他的助手們也因?yàn)榛\罩在愛(ài)迪生傲慢的陰影中無(wú)所建樹(shù)。
不懈進(jìn)取,能幫助你克服人生中種種困難,不斷升華人生價(jià)值;不懈進(jìn)取能感染他人,通力合作中進(jìn)發(fā)更燦爛的光芒。因而說(shuō),人當(dāng)處這山而望那山高,不斷突破更高的人生境界!這山望著那山高,一山更有一山高。望君勤勉攀崇峰,不至九天不作休。
不為山高不為水低作文 篇13
零星纏綿盛開(kāi)的牽;w慕高貴濃艷的烈火玫瑰,殊不知,于清晨,于黃昏,向著日光自由快樂(lè)的吶喊亦是每朵花兒的期盼;童話城堡中的孩子渴望擁有漫天的繁星、綠茵地上成群的牛羊,殊不知,自己的世界亦是他人的天堂;奔波忙碌的人們總想擁有他人的特權(quán),卻忘記,自己的幸福亦讓他人歆羨。
人們總在不停地尋找與他人的差距,卻早已漸漸丟失了自己原來(lái)的純真。其實(shí),只做自己,才能活得瀟灑自在,獲得最淋漓痛快;一味攀比,極有可能與幸福擦肩而過(guò)。
華盛頓在萬(wàn)人擁護(hù)聲中,毅然辭職回鄉(xiāng),只為在田園中欣賞漫天霞光,在湖水中映出自己真實(shí)的面龐;陶淵明不為五斗米折腰,管他人位高權(quán)重還是呼風(fēng)喚雨;周瑜暗恨諸葛亮的經(jīng)緯雄才,最終落得個(gè)心胸狹窄的惡名;邯鄲羨慕楚人風(fēng)姿,極力追求,最終狼狽爬回。勿望他山高,這樣才不會(huì)在喧囂塵世中失去自我。
從前的老街上有一個(gè)老鐵匠,老鐵匠有一把紫砂壺,紫砂壺是從爺爺輩就流傳下來(lái)的,他們?nèi)撕鹊乃珌?lái)自于這把壺,他們的汗水也都來(lái)自這把壺中的水。老鐵匠每天都在大街上賣(mài)剪刀,碗盆和栓小狗的鏈子,閑暇時(shí)喝一口水,小瞇一會(huì),日子過(guò)得清閑而自在。他卻漸漸厭倦了這清閑的生活,每天看著他人乘車(chē)游玩,大把花錢(qián),怎能不羨慕?于是,他想到了這把紫砂壺,從前有人出50萬(wàn)買(mǎi)下,卻被他拒了。他便每天幻想自己有錢(qián)的樣子,天天吃包子,紅燒肉,住大瓦房……自此,從不失眠的老鐵匠卻再也睡不著了,喝水也沒(méi)了以前的甘甜味。更令他不能忍受的是,他把消息偷偷告訴別人后,自家每天都有人來(lái)借錢(qián),詢(xún)問(wèn),甚至在晚上敲門(mén),問(wèn)他有沒(méi)有其他珍寶。終于,他明白了,自己不想過(guò)這種生活,于是一天,他找來(lái)左鄰右舍,拿起斧頭,一把把紫砂壺打碎了。至今他仍在賣(mài)栓小狗的鏈子,據(jù)說(shuō)他已經(jīng)一百多歲了。
與老鐵匠相比,想想坐臺(tái)天上人間的女大學(xué)生,本正是人生最美麗的季節(jié),卻因虛榮心、攀比情,輸?shù)袅藢氋F年華。如果她不因貧富差距迷失自我,不去羨慕他人的名牌包包手機(jī),不一味和別人攀比,又怎能迷失自我,落得如此下場(chǎng)。
人性最可悲的就是每天幻想天邊瑰麗的玫瑰園,卻不去欣賞窗前正在盛開(kāi)的玫瑰。是啊,既然沒(méi)有創(chuàng)富的頭腦,又何苦羨慕他人的富有;既沒(méi)有強(qiáng)健的四肢,何必羨慕奪奧的刺激;既是厚矮的土墩,又何必仰望塔山之高,待到冰雪消融,綠草鋪拂,鮮花滿地之時(shí),你同樣也能與蝴蝶共舞,與天地同唱!
不為山高不為水低作文 篇14
星期六下午,我學(xué)完興趣班回到家后。我便立刻翻開(kāi)作業(yè)本,焦頭爛額地開(kāi)始做起作業(yè)來(lái)。是語(yǔ)文作業(yè),數(shù)學(xué)作業(yè)還是英語(yǔ)作業(yè)?都不是。而是興趣班的作業(yè)。
今天下午上完課,老師原本想讓我們做完提高訓(xùn)練五再走。但由于時(shí)間關(guān)系,所以老師將題目布置為家庭作業(yè)。因?yàn)樽鳂I(yè)內(nèi)容比較有趣,所以我便第一個(gè)做。但當(dāng)我做到一半時(shí),有一道題把我難住了——這山望著那山高()。這到底應(yīng)該填“好高騖遠(yuǎn)”呢?還是“見(jiàn)異思遷”。這使我難以選擇。
于是,我便跑去問(wèn)媽媽。“自己的事情,自己做!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我只好失落地回到房間,自己尋找著自己想要的答案。我先拿出成語(yǔ)字典開(kāi)始認(rèn)真地閱讀起來(lái)!昂酶唑\遠(yuǎn)”的意思是:指不切實(shí)際地追求過(guò)高或過(guò)遠(yuǎn)的目標(biāo)。但“見(jiàn)異思遷”這個(gè)成語(yǔ)我卻怎么也找不到。忽然,我從書(shū)架又看到一本成語(yǔ)字典,仔細(xì)一看,原來(lái)是姐姐忘了拿回家!八懔,不管三七二十一,先用了在說(shuō)!蔽亦哉Z(yǔ)道。終于,經(jīng)過(guò)我的努力,找到“見(jiàn)異思遷”這個(gè)成語(yǔ)的意思:看見(jiàn)別的事物,就改變?cè)瓉?lái)的主意。指意念不堅(jiān)定,心思、喜愛(ài)不專(zhuān)一。原來(lái)應(yīng)該填“見(jiàn)異思遷”。“這下逃不出了吧!”我興奮地叫道。
也許正是一個(gè)個(gè)困難,才堅(jiān)定了我的意志吧!使我做不出來(lái),誓不為人。經(jīng)過(guò)這次,我才真正明白,什么叫做,“自己動(dòng)手,快樂(lè)自己”。
不為山高不為水低作文 篇15
人們常用“東山看來(lái)西山高”來(lái)形容人們對(duì)已有的同類(lèi)事物的欲望。而今我卻要說(shuō)“西山看來(lái)東山高”,欲知其所以然,且看下文分解。
——題記
有一條河流,西邊有座山,山上有個(gè)廟,據(jù)說(shuō)只要在你的生日那天誠(chéng)懇地向山廟叩九九八十一個(gè)響頭,山神就會(huì)給你帶來(lái)幸福,因此,叫幸福廟,久而久之,人們也就把那座山叫成了幸福山。
橫看山脈連綿起伏,不見(jiàn)首尾;縱觀高入云霄,不仰其頂;風(fēng)光也有獨(dú)特的秀麗:春天有桃花點(diǎn)綴,嫩草修飾;夏季百草豐茂,野花反襯;秋時(shí)滿山黃葉,神采激昂;雪后潔白無(wú)暇,美麗漂亮。不論何時(shí),只要你身臨其境,便有一種處身于世外桃源的美滿幸福感。
我就是在這座山的山腳下長(zhǎng)大的,高興了、悲傷了、愉快了、痛苦了,我都會(huì)到山上去跟大自然親密接觸,去吮吸它的靈氣,同時(shí)和它一起分享我的快樂(lè),分擔(dān)我的憂愁。我們成了親密無(wú)間的好朋友,建立了深厚的友誼。
但是人的欲望總是不斷滋長(zhǎng)著對(duì)新鮮事物的濃厚興趣,喜新厭舊的心態(tài)始終保持著。
那是一個(gè)仲夏挨了耳光的早晨,雖然得到一塊蜜糖作為補(bǔ)償,但臉龐仍是火辣辣地痛。我在極度悲傷之中又來(lái)到我好朋友的身邊。我躺在一塊大石頭上,兩眼仰望天空:蔚藍(lán)而又明亮,萬(wàn)里長(zhǎng)的碧空里披著幾條哈達(dá)一樣的薄云。偶爾掠過(guò)一兩只閑游的鳥(niǎo)雀,聽(tīng)得嘰嘰喳喳,轉(zhuǎn)眼又不見(jiàn)了蹤影,周?chē)ú莘野l(fā)出的幽美清香,聞得使人心情舒暢;忽地一陣輕風(fēng)從頭頂拂過(guò),草兒花兒一齊樂(lè)得前俯后仰,形成一層層軟綿綿的草濃,有一種如詩(shī)如畫(huà)的意境。
臉上火辣辣的感覺(jué)也悄無(wú)聲息地消失了,我的心情也歡悅起來(lái),與此同時(shí),我又想到了那個(gè)傳說(shuō)。對(duì)了,今天不正是我的生日嗎?于是我又想試試這個(gè)傳說(shuō)的真?zhèn)巍?/p>
到底我要實(shí)現(xiàn)什么一樣的愿望來(lái)獲得幸福呢?我曾經(jīng)是有許多夢(mèng)想的,為什么現(xiàn)在卻想不起來(lái)了,到底我要實(shí)現(xiàn)什么呢?
忽然,我看到河流的東邊也有一座山,聽(tīng)說(shuō)叫寶塔山,山上有座塔,高百丈許,相傳是李天王鎮(zhèn)壓妖魔的`寶塔,故此得名。橫看寶塔山首尾相連,不著邊際;縱覽巍峨高大,氣勢(shì)雄偉;風(fēng)光也別致至極;綠草覆蓋著大山,紅山點(diǎn)綴著綠草,黃花懷繞著紅花;山中的寶塔更顯得偉岸高大,乍一看還以為是天邊的擎天柱,那修長(zhǎng)的身軀,堅(jiān)硬的脊梁,披一層五光十色的外衣,仿佛天邊的花園。
看著看著,我的歡快心情又被一層憂傷籠罩,頓時(shí)我對(duì)寶塔山充滿了渴望之情,什么美好的夢(mèng)想憧憬統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后,惟一想到的就是到寶塔山上去生活。于是我即刻向幸福廟叩了九九八十一個(gè)響頭。
終于通過(guò)我執(zhí)著的努力,經(jīng)過(guò)重重險(xiǎn)阻,跨過(guò)一種種荊棘,越過(guò)道道障礙,歷盡千辛萬(wàn)苦,耗費(fèi)全部精力,我來(lái)到了神往的寶塔山。
然而,這里并不是我在幸福山上所看到的詩(shī)畫(huà)般的世外桃源,相反的,到處出沒(méi)著兇猛的野獸和有著巨毒的昆蟲(chóng),甚至吃人的怪樹(shù),好像是寶塔下壓著的妖魔的化身來(lái)復(fù)仇的,可怕至極;這里到處充滿了恐怖,危機(jī)四伏,稍有不慎便會(huì)有被猛獸吞食,被昆蟲(chóng)殺死,被怪樹(shù)消滅的危險(xiǎn);原來(lái)的野花野草也全都變成了這些妖魔的巢穴,恐怖可怕。我才知道當(dāng)初是我的眼睛欺騙了我。
我為自己的魯莽感到懊悔,想逃出這人間地獄,但是已經(jīng)晚了,妖魔們已經(jīng)堵截了我所有的出山道口。我傷心地痛哭起來(lái),想起了疼我的爺爺奶奶,愛(ài)我的爸爸媽媽和關(guān)心我的兄弟姐妹,想起了養(yǎng)育我長(zhǎng)大的生機(jī)勃勃的家鄉(xiāng),想起了我親密無(wú)間的朋友幸福山。
現(xiàn)在,我只能困在寶塔山與這些猛獸昆蟲(chóng)怪樹(shù)妖魔們的輾轉(zhuǎn)拼博戰(zhàn)斗,或許我明天就可以勝利,或許我永遠(yuǎn)都不能勝利……
不為山高不為水低作文 篇16
在我們這個(gè)四口之家中,有著明顯的等級(jí)分化。排在第一位的必定要是我的母親了,她在我們的家中地位可是很重的。而排在第二的,就是我父親,第三是我,第第四是的弟弟,一個(gè)人比一個(gè)人的地位高。
在我中二的那段時(shí)期,曾經(jīng)竟然要反抗我的母親這位“君主”。當(dāng)然,最后的結(jié)果肯定失敗了。
我還因?yàn)檫@件事,特意去做了個(gè)計(jì)劃,現(xiàn)在仔細(xì)想想,當(dāng)時(shí)的我如同一個(gè)想要反抗暴君而要計(jì)劃起義的人。當(dāng)時(shí)的我真的太幼稚了。
我按照我的計(jì)劃開(kāi)始一步步進(jìn)行。第一步計(jì)劃——絕食。計(jì)劃很順利,我成功的絕食了一頓晚飯。當(dāng)時(shí)的我什么都不說(shuō),只是返回床上,蓋上被子準(zhǔn)備睡一覺(jué)。但,我還是小看我這身體的承受能力了,過(guò)不了多久,它就受不了了。那是在半夜,我趁著他們睡覺(jué)的時(shí)間,悄悄地來(lái)到廚房。
我尋找了半天,一個(gè)能吃的東西都沒(méi)有,我有點(diǎn)委屈,心中一直在問(wèn),他們?yōu)槭裁茨敲茨艹浴N曳艞壍臅r(shí)候,一陣香味傳來(lái),我找到了那個(gè)地方,是保溫的飯。我邊吃邊哭。
心中不由得想到一句話:一山更比一山高。
不為山高不為水低作文 篇17
寒假開(kāi)始,我很想回家去和爸爸媽媽團(tuán)聚幾天,爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ瑳](méi)有時(shí)間來(lái)接我,托了一個(gè)叔叔帶我回去。我坐上了汽車(chē),汽車(chē)一離開(kāi)城市,沒(méi)多久就進(jìn)了盤(pán)山公路,在山里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的翻山越嶺,我回到了爸爸媽媽工作生活的深山老家。對(duì)于久別的大山,我既熟悉又陌生,似乎大山又長(zhǎng)高了......
我家雖然在山頭上,可是四周還是環(huán)繞著山,高山一座又一座,層層疊疊,連綿不斷,一山還望一山高,離家比較近的幾座山上更是奇妙。
清晨醒來(lái),大霧醒來(lái),大霧籠罩著這些連綿的大山,給大山增添了許多神秘感,霧在門(mén)前的山腰上縈繞著,如紗一般,輕輕飄飄的,任意在變幻著形狀,卻有連在一起,久久不散,有如一條潔白的哈達(dá)飄在在空中?茨膬!在晨風(fēng)的吹拂下,白霧翻滾,像大海中的浪花一樣,一層又一層,一浪又一浪,翻滾著涌上山頭。
對(duì)面山上長(zhǎng)著各種奇形怪狀的大樹(shù)。有一棵像一只昂首挺胸、對(duì)天高歌的大公雞,每當(dāng)早晨隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)山腳下村民們養(yǎng)的大公雞報(bào)曉,我就以為是山上那只“大公雞"在打鳴。在山頭上還有一棵奇怪的大樹(shù),從家里透過(guò)濃霧望去,那棵樹(shù)就像一個(gè)手叉腰的吹號(hào)手,站在山頂上,頭朝藍(lán)天,吹著號(hào)角,大山上那片朦朧又茂盛的樹(shù)林似乎藏龍臥虎,好像埋伏著即將發(fā)起沖鋒的千軍萬(wàn)馬。多么神秘的大山啊!
太陽(yáng)出來(lái)了,山上的霧逐漸散去,只剩下一些“鐵桿粉絲”還纏繞著大山。山上的那只“公雞”太陽(yáng)下伸展出金色的翅膀,顯得神氣十足,那位“吹號(hào)手”也披上了黃金鎧甲,顯得高大威武,大山又開(kāi)始了一天的喧鬧。嘿,家鄉(xiāng)的山太美了!
不為山高不為水低作文 篇18
我夸下的?诔烧媪恕N覒阎话驳男,“不!不!”既然我有了把握,證明我已經(jīng)有了答案。
我沒(méi)有刻意去找我的卷子,而是邊吃早餐邊等待。有很多人跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“喲,劉欣你把握挺大嘛!”“是啊,我正等著呢!”
很快,數(shù)學(xué)試卷落到了我手里,“九十八!算了,差距沒(méi)多大!焙脦讉(gè)小分隊(duì)四處看別人的分?jǐn)?shù),我也湊了上去。正當(dāng)我以為沒(méi)有一百而慶幸時(shí),就有人曝出了他的名字。
我對(duì)自己說(shuō):“不要太驕傲,好有人考了一百呢!”
因?yàn)槌x是語(yǔ)文,所以又有分?jǐn)?shù)等待著我們了。幸好,發(fā)下來(lái)沒(méi)改作文,還要再收上去。
到最后一節(jié)英語(yǔ)課時(shí),楊老師推了推眼鏡,抱著上周考的卷子,走進(jìn)了班。起初,我還怕我身為英語(yǔ)組長(zhǎng)考八十多點(diǎn)分,會(huì)讓老師不滿意,最終考了九十五分。好啦,現(xiàn)在不用愁了,但發(fā)卷過(guò)程十分膽跳心驚。
在托管課上,我也知道了語(yǔ)文分?jǐn)?shù)。哎,不要高興得太早!一山更比一山高。
不為山高不為水低作文 篇19
世上最厚重的,莫過(guò)于山川,它橫亙?cè)诖蟮刂,讓人們投去無(wú)數(shù)仰望的目光。
山川是大地的輪廓,蜿蜒曲折的山路,是人們想要征服它而留下的痕跡,茂密的森林是它的保護(hù)色,高山仰止,還有很多人們無(wú)法涉足的禁地,人們能做的只有望山嘆息。
古時(shí)有愚公移山的傳說(shuō),憑借子子孫孫無(wú)窮盡也的破例,雖然已是垂垂老矣,但依然不肯放棄,最后感動(dòng)了神仙,才最終成功,若是僅憑他自己,可能最后的結(jié)果,還說(shuō)不定。
順著山里前行,濕滑的山路上,總能讓我們嗅到自然的氣息,此時(shí)的人們,是如此的接近大自然,與它融為一體的感覺(jué),是山帶給我們不一樣的感受,層巒疊嶂間,清泉流淌,蟲(chóng)鳥(niǎo)齊鳴間,心曠神怡。
山還帶給我們無(wú)數(shù)資源,讓生活在山里的人們,有著不錯(cuò)的收入,話說(shuō)靠山吃山,靠水吃水,山造就了不一樣的生活方式,也讓在山里生活的人們對(duì)山有著不一樣的情愫,他們敬畏山,感恩山,賜予他們的無(wú)數(shù)資源。
隨著山路前行,當(dāng)越來(lái)越高的時(shí)候,甚至云層都在自己的腳下,那種會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的豪邁,只有在這里才能夠感受的到,那種橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同的奇觀,只有在這里才能理解。
山的存在,讓世界變得更加多姿多彩,無(wú)數(shù)文人墨客,在山里寫(xiě)下不朽的詩(shī)句,不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中的蘇軾,醉翁之意不在酒,在乎山水之間也的歐陽(yáng)修,千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅的柳宗元等等,都把山的各種形態(tài),惟妙惟肖的展現(xiàn)在世人眼前。他們對(duì)于山的情愫,包含了世世代代的人對(duì)山的無(wú)限遐想。
山不在高,有仙則靈,一句傳送千古的詩(shī)句,把山的本質(zhì)說(shuō)的清楚,雖然世上并沒(méi)有神仙的存在,但不影響人們對(duì)山的敬畏,高高的山上,積攢了無(wú)數(shù)人的愿望,仿佛那些愿望能夠隨著高聳入云的山峰,傳到天外一樣。
巍巍高山之上,寄托了人們多少心愿,登臨絕頂后,看到不同的風(fēng)景,這也是人們不斷努力的原因,生活也是如此,站的越高,才能看的更遠(yuǎn),唯有這樣,才是追尋人生意義的旅途。
山就在那里,你可以去征服它,俯瞰大地,你也可以仰望它,感受大自然的神奇,但不管怎樣,山的存在,給我們的世界,增添了不一樣的氣息,變得更加多姿多彩。
如果所有的山都消失,我想,世界也會(huì)變得沒(méi)有色彩,單調(diào)的世界是不完整的,正所謂終日看山不厭山,買(mǎi)山終待老山間!
不為山高不為水低作文 篇20
山,對(duì)于中華子女來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)的一個(gè)事物之一。幼年時(shí),讓我印象最深的是我所居住之地的那座山,說(shuō)高不高,說(shuō)愛(ài)不矮,名叫“百歲山”。百歲百歲,正如其名,故有長(zhǎng)命百歲之意。每天早上都有許多人在那里爬山散步,呼吸著山的空氣和感受著山帶來(lái)的一絲一息。
山的大是我們難以想象的,遠(yuǎn)看不如近看。在你站在遠(yuǎn)處看著山時(shí),你會(huì)覺(jué)得山是多么地渺小,而當(dāng)你身臨其境時(shí),便會(huì)被山的磅礴氣勢(shì)所震撼,仿佛身處仙境一般,一舉一動(dòng)都被山中的空氣所帶動(dòng)著,這是城市中無(wú)法享受的一種感覺(jué)。有時(shí)候,我會(huì)想一個(gè)問(wèn)題,山給人們帶來(lái)的究竟是什么?是疲勞?是龐然大物?并不是,是一個(gè)時(shí)代的證明,一個(gè)判斷國(guó)家的歷史淵源深淺的不可缺少之物。同時(shí),也是老一輩的精神信仰,時(shí)代的進(jìn)步并沒(méi)有帶動(dòng)老一輩的思想改革,他們還是像年少時(shí)那樣熱愛(ài)著山;蛟S有人會(huì)覺(jué)得,每天都會(huì)有這么多老年人去山中散步,是為了鍛煉身體,但我的想法并不片面地停留著這個(gè)看法上,我覺(jué)得,老年人的思想和精神已經(jīng)徹底和山融為一體了,他們離不開(kāi)山,山也離不開(kāi)他們。山的大,大在人對(duì)山的熱愛(ài)。
山的精神是歷代人們難以理解的。從古至今,從冷兵器時(shí)代到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,山總是作為據(jù)點(diǎn)的重要環(huán)境之一。蜀道難中的一句話——“劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)!边@句話的意思非常明確,直接表明了山的險(xiǎn)峻,可這跟我們要講的內(nèi)容有什么關(guān)系呢?山的險(xiǎn)峻和山的精神有什么聯(lián)系嗎?答案是有的,山的形成必然與自然和人類(lèi)有關(guān),換個(gè)角度來(lái)說(shuō),自然的精神便象征著山的精神,人類(lèi)的精神便象征著山的精神,與萬(wàn)里長(zhǎng)城無(wú)異,象征著中華子女自強(qiáng)不息,命脈長(zhǎng)流的精神!當(dāng)人們踏入山中時(shí),必然會(huì)感受到山給你帶來(lái)的身體享受和心理感覺(jué),不僅是涼爽,更多的是山的精神。例如廬山,它所帶來(lái)的精神便是“探索未知”,再者是井岡山,它帶來(lái)的精神非常特殊,即是星火,又是代表的祖國(guó)的未來(lái),只因?yàn)榫畬礁鶕?jù)地的建立。如果要用一句話來(lái)囊括井岡山的特殊,那便是“星星之火,可以燎原!鄙降木,體現(xiàn)在時(shí)代的變化和人類(lèi)的發(fā)展。
對(duì)于山的感悟,我也是有感而發(fā),因?yàn)槲业母赣H今天開(kāi)車(chē)帶著我游了一圈山,名叫“清涼山”的山。猶豫考慮到時(shí)間因素,并沒(méi)有下來(lái)走路爬山,是游山的一大遺憾。即使我不是第一次去那座山,但每一次去那座山的時(shí)候,所帶來(lái)的熟悉感都有所不同。山,是游不膩的,當(dāng)你的心境發(fā)生變化時(shí),看山的感覺(jué)也會(huì)發(fā)生變化。如果有一天,你因?yàn)榉N種原因傷心難過(guò),又或者壓力大到難以承受,去看看山吧,去看看山中的每一朵花,每一棵樹(shù),每一個(gè)人。
不為山高不為水低作文 篇21
你曾經(jīng)爬過(guò)一座山,你知道意識(shí)到你即將登上世界上的一個(gè)屋頂是多么令人興奮——尤其是當(dāng)你第一次還不知道會(huì)發(fā)生什么或會(huì)是什么樣的時(shí)候。
我還記得我第一次登上山頂?shù)那榫。事情發(fā)生在大約三年前,當(dāng)時(shí)正值秋天,山里的天氣陰沉。我的朋友提出讓我去喀爾巴阡山脈西部旅行,猶豫了一會(huì)兒后,我接受了他們的邀請(qǐng)。當(dāng)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么可做的,所以我想換個(gè)環(huán)境玩玩。
喀爾巴阡山不太高。如果你把喀爾巴阡山脈與高加索山脈相比較,喀爾巴阡山脈看起來(lái)更像小山——盡管平均起來(lái),它們大約有4500英尺高。不管怎樣,對(duì)于一個(gè)新手來(lái)說(shuō),這已經(jīng)足夠了,我很高興我的爬山經(jīng)歷從那里開(kāi)始。
一開(kāi)始,我們開(kāi)始跋涉的山坡相當(dāng)傾斜。山的這一邊覆蓋著一片松林。這些樹(shù)高得令人難以置信,而且很茂密;它們打結(jié)的大根在這里和那里切割地面,形成自然的腳步,使行走地形稍微容易一點(diǎn)?諝馇逍赂蓛;大約爬了30分鐘后,我們聽(tīng)到了小溪的聲音,就沖過(guò)去喝了一瓶。我認(rèn)為這是我生命中最美味的水:它聞起來(lái)有苔蘚和泥土的味道,有一點(diǎn)點(diǎn)甜味,又冷又清澈——把我們沾滿污漬的手浸入其中似乎是一種罪。
走了大約一個(gè)小時(shí)后,我們離開(kāi)了森林,沿著長(zhǎng)滿灌木的斜坡走去。我們腳下的地面變了顏色,但我們沒(méi)有注意,直到開(kāi)始下起了小雨;天氣變得很滑,我們的一個(gè)朋友因此摔倒后,我們意識(shí)到我們?cè)谡惩辽闲凶。幸運(yùn)的是,有一個(gè)稍高的高原,不知何故,我們?cè)O(shè)法到達(dá)了那里;盡管如此,我們的衣服還是被泥土弄臟著。此外,坡度逐漸變陡,所以我們不得不爬坡,而不是步行。除了粘土,大部分是石頭和樹(shù)枝,我們可以抓住附近的灌木來(lái)幫助自己攀爬。在我們到達(dá)山頂?shù)穆飞,還有一個(gè)小高原;在這片高原上,我們發(fā)現(xiàn)了許多野生藍(lán)莓和草莓,味道鮮美。
當(dāng)我們最終到達(dá)山頂時(shí),由于多云多霧的天氣,我們起初沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)。雨停了,但我們?nèi)匀粠缀蹩床坏街車(chē)沫h(huán)境,所以我們感到失望,但仍然很高興,因?yàn)槲覀兊竭_(dá)了山頂。我們帶了一個(gè)茶壺和一本旅游入門(mén)書(shū),所以我們泡了一些熱茶,喝了起來(lái),討論下次我們還能去哪里。突然,當(dāng)我們準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),太陽(yáng)不知何故沖破了云層,驅(qū)散了霧氣。我們敬畏地看到下面不可思議的景色:綠色霧蒙蒙的山谷,周?chē)墒a的山脈,以及遠(yuǎn)處河流中一條閃閃發(fā)光的蛇。我們驚奇地在那里站了大約五分鐘,然后太陽(yáng)又藏到了云層后面。但是這五分鐘讓我們感覺(jué)比爬山時(shí)看到所有風(fēng)景要快樂(lè)得多。
在接下來(lái)的幾年里,我又爬了幾座山。雖然很少發(fā)生極端的事情,但我仍然為第一手發(fā)現(xiàn)更多的山而感到高興和自豪。但我想我再也不會(huì)有那種感覺(jué)了,就在那一刻,云消失了,在我爬的第一座山下,整個(gè)世界都顯露出來(lái)了。
感恩大自然與地球!
不為山高不為水低作文 篇22
期天的下午,爸爸叫上懶洋洋的我,說(shuō)一起去爬山。
來(lái)到山腳下,抬頭望見(jiàn)一座尖尖的電視塔聳立在山頂,爸爸說(shuō)就以電視塔為終點(diǎn),沿著烈士陵園的山背脊一直往前爬。路上我看到了低矮的灌木叢,高大的樹(shù)木上有的葉子是紅色的,有的卻是綠色,那些樹(shù)上結(jié)著不知名的果子,有紅有黑,很招人喜愛(ài)。太陽(yáng)暖暖地照在身上,有些熱了,媽媽把我的外套脫了,山風(fēng)吹在臉上,也不覺(jué)得冷,很是舒服。終于到了山頂,我俯視山下,整個(gè)城市盡收眼底。房子就象我的手掌一樣大,汽車(chē)象一只只小甲殼蟲(chóng)。一條自南而來(lái)的浦陽(yáng)江把整個(gè)城市分成東西兩半,西面的老城大多數(shù)都拆了,看上去很亂,但是我相信不久的將來(lái),一座座新房子會(huì)在上面建起來(lái)的。
我揀拾了一些松果,摘了幾片紅紅的樹(shù)葉,和爸爸媽媽一起唱著快樂(lè)的歌下山了。
不為山高不為水低作文 篇23
小時(shí)候在外婆家,外墻上覆蓋著密密麻麻的層層爬山虎。在綠葉的襯托下,墻壁成了一個(gè)綠色的世界,這里成了我的天堂。
早春,爬山虎開(kāi)始長(zhǎng)出新芽。枯萎的樹(shù)枝是綠色的,小葉子穿著綠色的衣服非常精致。周?chē)际蔷G色的。漫山遍野的野花和春風(fēng)被迷住和隱藏,在綠草如茵的土地上出現(xiàn)和消失。河上的薄冰在溫暖的陽(yáng)光下漸漸融化,藍(lán)天白云綠樹(shù)紅花都映在她無(wú)暇的臉上。當(dāng)淘氣的燕子來(lái)看水時(shí),河水泛起了漣漪。
仲夏。爬山虎已經(jīng)爬滿了整面墻,誘人的綠葉排列整齊、密集、有序。四周一片綠色,樹(shù)葉又厚又陰,遮住了天空。淡綠色成為主色調(diào)。河里的荷花像一個(gè)像荷花的女孩,穿著粉色的薄紗衣服,靜靜地站在荷葉中間。蟬鳴合唱傳遍全國(guó),繁花似錦,綠樹(shù)成蔭,載歌載舞。一絲風(fēng)吹過(guò),爬山虎上下翻滾,隨著“刷刷”的起落聲上下跳躍,為盛夏舞出一曲“綠舞”。
深秋,籬笆下的落葉逐漸增多。綠色中有黃色。我分不清它是綠色還是黃色。爬山虎沒(méi)有以前的輝煌,但那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色滲透著一絲溫暖,令人心曠神怡。周?chē)木G還在,卻沒(méi)有鳥(niǎo)兒在跳舞,只有樹(shù)上的黃陸續(xù)落,可見(jiàn)“落紅不是無(wú)情之物,化為春泥更護(hù)花”的場(chǎng)景。
冬天。爬山虎已經(jīng)完全枯萎了,只有它的腳還牢牢地貼在墻上,使它在四周散落的綠色中成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。光禿禿的樹(shù)在寒風(fēng)中挺立,它們堅(jiān)信“冬天來(lái)了。春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”。一切都睡著了,做著同樣的關(guān)于春天的夢(mèng)。
看完了省城的繁華,厭倦了鬧市區(qū)的喧囂,還記得那里風(fēng)景如畫(huà),特別懷念綠色的爬山虎。所以,在一個(gè)仲夏的早晨,我滿懷期待地騎著馬去了我的家鄉(xiāng)。剛來(lái)的時(shí)候,我很震驚。只有幾只爬山虎的腳還在墻上吮吸,更不用說(shuō)綠葉了。它看起來(lái)像一個(gè)瀕臨死亡的老婦人。周?chē)臉?shù),東邊一棵樹(shù),西邊一棵樹(shù)。地上只有一半的木樁能讓人相信它有多輝煌。幾只纏綿的蟬在稀疏的樹(shù)葉上呻吟。這條河被垃圾覆蓋著,變成了一條惡心的排水溝。地上雜草很少,烈日照在光禿禿的土地上,仿佛在試圖蒸發(fā)一切。再也沒(méi)有草,再也沒(méi)有花,再也沒(méi)有陽(yáng)光燦爛的場(chǎng)景。我看著眼前的噩夢(mèng)現(xiàn)實(shí),逃之夭夭。
又一個(gè)春天。看著這個(gè)似乎還在秋天的城市,我不禁想起了綠色的爬山虎和我在那里錯(cuò)過(guò)的一切。現(xiàn)在,那里會(huì)是什么樣子?再一次來(lái)到鄉(xiāng)下,還是看到了墻。我看起來(lái)很暗淡,或者枯枝敗葉。我慢慢走近柵欄,我想,我不再有希望了。就在我要轉(zhuǎn)身的那一瞬間,我看到枯枝下幾根藤蔓上一片久違的綠色。我放下腳步,四處張望。啊,我周?chē)N了許多大大小小的樹(shù),長(zhǎng)出了長(zhǎng)著尖角的小草。河里的漂浮物都快沒(méi)了,還原成一面鏡子。藍(lán)天白云綠樹(shù)都攬入懷中。
我好像又看到墻上綠色的爬山虎了。
不為山高不為水低作文 篇24
我和家人去爬山了。站在山腳下,抬頭望去,高聳的山峰直插云霄,像一把利劍從人群中脫穎而出;陡峭的懸崖令人望而生畏,我開(kāi)始有了退下去的想法。
經(jīng)過(guò)父母的反復(fù)勸說(shuō),我沒(méi)有被眼前的問(wèn)題嚇倒,選擇堅(jiān)持下去。我走在古老的石階上,仿佛感覺(jué)到一股無(wú)形的力量隱藏在山中。當(dāng)我在大自然中漫步時(shí),迎接我的是一片翠綠的森林。陽(yáng)光從樹(shù)葉間的縫隙灑下,像太陽(yáng)一樣落到地上;像樹(shù)上的精靈在陰影里玩耍;像一個(gè)輕盈的舞者,隨著山中風(fēng)吹的音樂(lè)起舞。
繼續(xù)走,兩邊茂密的樹(shù)林仿佛在我身后行走,與此同時(shí),它們漸漸開(kāi)始躲藏,只留下粗糙的巖石;陽(yáng)光照射在石頭上,反射到眼睛里,使人看不到前方。在石階的兩側(cè),有巨大的懸崖。如果他們倒下,他們將被粉碎,我的心將開(kāi)始顫抖。
太陽(yáng)在炙烤著我,全身的汗水像黃河一樣流淌。至此水沒(méi)了,真的更慘!我的自信;我的力量被太陽(yáng)蒸發(fā)得無(wú)影無(wú)蹤,心情仿佛跌落在兩邊的懸崖下。旁邊只是一塊大石頭,雖然已經(jīng)烤得很燙了,但我就是在這樣的折磨下坐下來(lái),無(wú)力地跺了幾腳。
抬頭望去,遠(yuǎn)處的懸崖上頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著幾棵松樹(shù)。我真的很驚訝,——懸崖上沒(méi)有肥沃的土壤,只有堅(jiān)硬的巖石。既然是落在那里的種子,就要承受日曬雨淋,但現(xiàn)在卻像山中的筆一樣挺拔,在巖石間生著巨大的根,美得讓人想起劉震的“婀娜山上的松,蕭蕭谷中的拂”。風(fēng)大時(shí),松枝壯。" .
片刻之后,我的沉思被一聲劃破群山的吶喊打破,聲音在山谷中回蕩。原來(lái)爸爸已經(jīng)到了山頂。
突然,不知怎么的,我拖著沉重的身體站起來(lái),邁開(kāi)雙腿,向山頂沖去。這時(shí),我的眼睛變成了紫色,仿佛意識(shí)已經(jīng)和身體分離,只剩下一個(gè)空殼。
當(dāng)眼前的一切恢復(fù)正常,我發(fā)現(xiàn)自己站在一個(gè)平臺(tái)上,終于到了山頂!
多美的景色啊。就肉眼所見(jiàn),在山與天相接的地方,幾朵白云如霧,薄紗。附近群山連綿,山峰是一道屏障。一邊是山的陽(yáng)光,一邊是山的黑暗,就像“還有?黎明和黃昏同時(shí)到來(lái)的一天!痹诙鸥Φ脑(shī)里。腳下是剛才的茫茫森林,風(fēng)吹過(guò)。雖然我們不能像剛才一樣享受大自然的交響樂(lè),但山下的樹(shù)已經(jīng)變成了綠色的浪花,拍打著群山。爬山的時(shí)候忘記了所有的煩惱和挫折。
此時(shí)的我如此開(kāi)心,不僅僅是因?yàn)榭吹搅松脚c山之間的美景,更因?yàn)橄耦B強(qiáng)生長(zhǎng)在懸崖峭壁上的松樹(shù),沒(méi)有被險(xiǎn)惡的自然環(huán)境嚇倒,經(jīng)歷了堅(jiān)持的過(guò)程,看到了人生中最美的風(fēng)景。
【不為山高不為水低作文】相關(guān)文章:
不為山高不為水低作文06-30
不為山高 不為水低高三作文12-14
不為山高,不為水低高三作文05-28
不為物喜不為己悲作文范文02-09
勿以善小而不為04-26
作文:相遇不為分離08-02
作文:勿以善小而不為07-27
勿以善小而不為作文07-15
不為成功初中作文09-30