節(jié)水作文400字

時間：2021-12-24 12:14:45 水我要投稿

節(jié)水作文400字合集五篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的節(jié)水作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。

節(jié)水作文400字合集五篇

節(jié)水作文400字篇1

　　同學們，你們知道我們地球占水總量是多少嗎？告訴你們吧，地球占水總量是97.3%。有些人聽了會認為我們地球一點兒也不缺水，可在這97.3%的水量中，我們能飲用的水也只有2.7%，而這2.7%的淡水總量中，也有很多水被污染了，因此，我們能用的水只有0.3%左右。

　　如果把淡水比作一個蘋果，那么我們能直接飲用的水只占了蘋果的十六分之一，也就是一片小小的蘋果皮。

　　大家可能不相信，我們鹿城區(qū)是一個嚴重缺水的地區(qū)，因為我們鹿城區(qū)沒有一個屬于我們自己的水庫。而我們喝的水又是從哪里來的呢？我們鹿城區(qū)用的水有20%來自澤雅水庫，有10%來自甌江，有70%來自遙遠的文成珊溪水庫。聽了這則數(shù)據(jù)，你可能會說：“沒關系，反正我家有錢，要水有什么困難的啊�！蹦沐e了，重要的不在于錢的問題，重要的而是在我們大家以后該怎么辦。

　　有些人洗手在擦肥皂時不光水龍頭……所以我們應該節(jié)約用水，不僅要節(jié)約用水，還要保護水源，不讓它被污染，因為我們溫州面臨污染告急，全世界每天有5500名兒童喝了被污染的水而死亡。

　　同學們，讓我們節(jié)約水源，愛護水源吧！要不然全世界最后一滴水就是你的眼淚。

節(jié)水作文400字篇2

　　有一天，我在衛(wèi)生間洗澡，水“嘩嘩”地流著，還一邊哼歌，悠閑自得。正當我洗得起勁時，這時耳邊響起媽媽的嘮叨聲：“江南，洗得快一點，水龍頭開得小一點。你別太浪費水了，不然地球上的最后一滴水將是自己的眼淚。我聽了不耐煩地說：”洗點澡也不讓人洗舒服，真小氣。媽媽的話像一陣風似的，在我耳邊吹過，仍然洗自己的。

　　洗著洗著，我想到了去年夏天我們小區(qū)大面積停水的事情，那時我們家沒有備水，洗臉、刷牙都成了問題，帶來許多麻煩，媽媽沒辦法，于是只能一天2次到門衛(wèi)去拎水了，那時，門衛(wèi)都排起了長隊，有些居民沒辦法了，只好去賣水部買水，唉！它雖然只停了三天，但卻讓我難忘。想到這里，我的臉不由自主地紅了，明白了媽媽的嘮叨聲是那么重要，于是我把水調到最小，并趕快洗好。

　　從此以后我慢慢地養(yǎng)成了節(jié)約用水，我還發(fā)現(xiàn)我們一家每天都節(jié)約用水，每次刷牙洗臉的水去沖馬桶；淘米水、洗衣水去澆花；洗手時都開最小的，以免濺到外面去。有一次，我把洗臉水給倒了，浪費了一盆水。一個月下來，我家用水費少了很多，這其中我的功勞還不小，媽媽看我節(jié)約用水，也常常贊揚我。

　　現(xiàn)在我明白了：水是我們的生命之源，我們應該愛護水資源。

節(jié)水作文400字篇3

　　在西溪留下上埠河“五水共治”工程河段處，一群小小的身影在烈日下發(fā)著傳單，不時的和路人講解著，宣傳著“節(jié)水、護水、綠水”，她們是xxx萬四（4）班的雛鷹假日夢之藍小隊的小朋友們。

　　“叔叔請您看一下，這是我們制作的五水共治的宣傳單，希望你從日常生活做起，請節(jié)約用水，請保護好我們的水質，讓杭州變的更加美麗，謝謝！”黃馨葩小朋友一口氣說完，期盼的眼睛看著叔叔，路人贊揚著離開了，她松了口氣，繼續(xù)尋找目標。一個騎電動車的阿姨從遠處駛來，看靠近的差不多了，黃馨葩小朋友果斷攔下，發(fā)傳單、講解五水共治宣傳語、道謝一氣呵成，阿姨笑著說：“小朋友，平常路上宣傳橫幅沒什么感覺，今天你這么一說，我回家要好好節(jié)水、護水啦，杭州的水可不能臭了呀，我們杭州有西湖有錢塘有西溪，這上埠河的水就是流到西溪的，你知道嗎？”“阿姨，我知道的，我查過電腦，就是因為上埠河是流到西溪濕地的，我覺得更應該保護好它！”一翻對話，讓夢之藍小隊的五個隊員干勁更足，信心滿滿，小小的心擔當起了護衛(wèi)家園的重任。

　　西溪濕地是杭州的“肺”，如果肺變黑了，杭州就會變的像吸毒的人那樣“滿目蒼夷”，我們每個人的`生活都會受到影響。五水共治，不僅僅喊口號，需要每個人從身邊做起，都盡自己一份力，我相信我們身邊的水會越來越清澈。

　　保護水，就是保障我們自己的健康；保護河流，就是保護我們美麗的杭州！

節(jié)水作文400字篇4

　　今天爸爸找來了一個凈含量為500毫升的礦泉水瓶子，裝滿了水，將它放進了馬桶里的水槽里，只見那水位慢慢悠悠地上升了。

　　爸爸忙完了，來到了我的身邊，高興地問：“今天，我來考你幾個題目，要不要啊？”我想都沒想，立馬說：“好啊，如果你輸了，還要給我點零用錢�。�。”爸爸又說：“好，條件是你得全答對啊。來，第一題。今天我將一個凈含量為500毫升的自來水瓶放進了抽水馬桶的水槽里，也就是說，以后沖一次馬桶可以節(jié)約500毫升的水。那好，我們一家三人，就算每人每天沖三次，那我們家每天可以節(jié)約多少毫升水呢？”我轉了轉大腦，突然靈光一閃，可以用500×3×3，就等于4500毫升。爸爸聽了高興地笑了笑，又說：“還不要太高興呦，還有第二題。難度升級，請問我們一個城鎮(zhèn)大約十五萬人，每天又能節(jié)約多少毫升水？合多少升水呢？我先憑空想了一陣，之后實在想不起來了，只好拿出了一個草稿本和一支筆，打起了草稿：15萬人=150000人，用150000×1500=225000000（毫升），再把單位換算成升，可以用225000000毫升=225000升。爸爸聽后鼓起了掌，摸了摸口袋，拿出了零用錢，我一把接過，把它放進了儲蓄罐。

　　這次的數(shù)學問題，不光讓我得了零用錢，還讓我好好思考了一回，這更說明了“生活處處有數(shù)學”的說法！