水之歌作文【熱門】(精選21篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的水之歌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
水之歌作文 篇1
水,是萬物的生命之源。人類生存更是與水休戚相關(guān)。據(jù)說人七天不吃飯死不了,但三天不喝水(包括吃含有水分的食物),就會一命嗚呼了。
最近,我國西南部云南、貴州、廣西、四川和重慶等五省市發(fā)生重大旱災(zāi)。河流干涸,水庫見底,干旱給災(zāi)區(qū)人民的生活生產(chǎn)帶來了極大的不便,甚至威協(xié)到人的生存安全,F(xiàn)在是春天了,那些地方的田地種不下莊稼……多少人在盼雨啊,多少人在找水!多少人焦心如焚啊!
我們南方水源豐富,眼下,南方進入雨季,連續(xù)下了十幾天的雨,河里都發(fā)大水呢,我們天天上學(xué)、放學(xué)都要打傘,雨下得人們心里都煩透了。南方人要洗澡、要喝水等那是輕而易舉的事。這樣比較起來,我們南方人真是幸福啊。
換位思考一下,我們?nèi)绻巧钤诤禐?zāi)區(qū)的人,喝黃泥水,幾個月不能洗澡、不能洗衣,衣服拿到太陽下曬一曬繼續(xù)穿……你會有怎樣的感覺?
水,生命之源。而水資源是有限的,讓我們節(jié)約用水,讓我們保護生命之水源吧!植樹種草,保護森林,保護草地,還我們一個綠色的大地和天空。
啊,別讓最后一滴水成為我們的淚水!
水之歌作文 篇2
那顆通體透藍的水晶球,泛著朦朧漣漪,美麗,神秘!}記
我是地球生物的精神支柱,沒有了我,草木凋零,人皆無法生存。
我的兄弟從烏云專機上下來,奔向人間,殊不知,有許多人的心里樂開了花:農(nóng)民伯伯開心的自言自語道:“今年又可以大豐收了!”賣雨傘的人,看著一個又一個的人向他走來時,他的心里十分高興,小聲地說道:“等雨停了,我一定要帶老婆孩子,一起吃點好吃的!”
我是人類生活的依靠,大人喝茶,小孩喝飲料,人們吃飯……都需要我。而綠樹成蔭,百花齊放的大興安嶺、國際大都市上海的東方明珠塔……這些都有我的功勞。
我有許多子孫:水滴、露水、小溪、雨水、湖泊……清早,我的子孫露水,懶洋洋地趴在花葉子上,和荷花姑娘開心的聊天。時隔幾天,我的子孫雨水會從天外來到人間看望我。而我的眾多子孫中,湖泊最有名氣。
因有一首詩,叫作《望洞庭》由唐朝詩人劉禹錫所作,寫的就是湖泊!昂馇镌聝上嗪,潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺!
水是我們生命的源息,讓我們一起珍惜水源。
水之歌作文 篇3
我是萬物的生命之源,鳥獸飲著我成長,魚兒在我身體里暢游,植物經(jīng)我灌溉發(fā)芽,長大……
我是大地的血脈,我將大地滋潤,世界每個角落都有我流淌的痕跡。
我是天地之子—我從天而降,在地上奔流,又從河里升騰,化為一絲青煙,重回天的懷抱。
我是大自然釀成的瓊漿,它毫不吝嗇地將我分給世間萬物。
我是在五湖四海奔波的旅行者,我是造物主獻給這兒的禮物,我是孕育眾生的甘露……
大千世界,我無處不在:有時我在山間跳躍;有時我在樹叢中舞蹈;有時我架著云霧飛落人間…
春天,我踏著清風(fēng),淅淅瀝瀝,唱著歌謠灑入世間,帶來生機。夏天,我浩浩蕩蕩,直沖而下,用身心洗滌萬物。秋季,我伴爽風(fēng)而來,醍醐灌頂,拂去夏的炙熱。寒冬,我揚揚灑灑,化作飛雪,帶來一片純凈潔白的世界。
我從無數(shù)小溪聚成廣闊大海,只為有一顆包容一切的心;我本該高踞在碧霄蒼穹,卻從天上灑下,只為能用一己之力凈化污穢;我本是樸素?zé)o色,卻總是變幻莫測,只愿能為世間添一些色彩。我無欲無求,只想為世界多做一些,普濟眾生,而這些又有多少人類明白呢?
水之歌作文 篇4
我是大自然的眼淚大自然流下來,又收回去,再流下來。
我是人類的依靠,人類沒有我,沒法生活,但人類不珍惜我,無所謂的將我浪費。
我是花兒的生命,花兒需要我。我是小樹的生命,我讓小樹成長。
清晨,我坐在樹葉上將清晨的第一道陽光歡迎。傍晚,我又伴著小草給夕陽送行。
我在樹上休息,我在清風(fēng)里呼吸,我在荷葉上睡覺,在黑夜星空中無數(shù)眼睛對我查看。早上醒來一只獨眼凝視著我。
我是大自然的表情,一年開始我從云上跳下來,但只伴隨著一些極其溫柔地伙伴。而夏季我卻隨著許多暴躁的朋友生猛的跳下來。秋季我有事跟著溫柔的伙伴一起落下,有時卻伴著那些暴躁的朋友落下。但不多。而到了一年的結(jié)尾,我卻很少落下。而是我的另一個樣子:雪時長下落,而我的這另一個樣子,好像還挺受小孩喜歡的。
花飲著我,而我聽著小鳥的鳴囀,歌唱;▋浩沛镀鹞瑁以谝慌怨恼。我從不舍的自己,隨便讓花吸收我,讓人類使用我。而這種舍己為人的品質(zhì),部分人類尚未領(lǐng)悟。
水之歌作文 篇5
我故鄉(xiāng)有一條清撤的溪流,它名字,叫做流溪河。
我故鄉(xiāng)的溪流,它的源頭,在從化,這條溪流幾經(jīng)波折,流到了我的故鄉(xiāng)——人和;在這條溪流里,有許許多多的魚兒;在這條溪流的旁邊還有許多鮮綠色的樹木,在這些樹木中,有許多的小鳥在這里筑巢,繁衍后代;這條溪流是我們的`空氣變的清新。
正所謂:“靠山吃山,靠水吃水!蔽覀冊谶@條溪流的“帶領(lǐng)”下,走上了致富的道路;它使我們的生活變的更加美好。
新建的飛機場,坐落在白云區(qū)上,也因為流溪河,領(lǐng)這一切都變得更加美麗,更加美好。
許多的外來游客都曾經(jīng)被一年一度的龍舟節(jié)吸引了,所謂的龍舟節(jié),就是就是古代人們?yōu)榱似矶\年年下雨而舉行的一場比賽,比賽獲勝者可以锝到獎杯、名譽和獎品。但是,現(xiàn)在的龍舟節(jié)是一場國際的文化遺產(chǎn),它讓年輕的人為了锝到了名譽,而推動了他們鍛煉,因此,我們能看到人們?yōu)榈谝欢^斗,這是一代一代流傳下來的“盛事”,看到他們這樣努力,心里也會跟他們的心情一樣;而且,還會讓人忘記了不愉快的心情。
流溪河,我祝您,越來越美麗。
水之歌作文 篇6
萬千世界,如此廣大,水,在世界中不可缺少,形態(tài)各異。
滴答,滴答……
是山洞里鐘乳石上緩緩滴落的水珠,它從千百年前滴起,一直滴到如今,那么果斷地滴著,平坦的地面上也若有若無的撞出了一個個小小的洞,唔!沒錯,滴水穿石嘛!
丁冬,丁冬……
是山澗小溪歡快的歌聲,它是那么的清澈,兩岸的綠草碧柳,顯得格外青翠,小小的魚兒在溪水中暢游,伴著輕輕地溪水聲,時不時地躍出水面。
嘩啦,嘩啦……
是洶涌的江河在前進,許多條的溪流匯合了,清澈的模樣沒有了:我們的母親河——黃河,太濁了,河底得泥沙翻騰,使得河水混黃;美麗的長江,太兇猛了,宛如幾千萬大軍在前行;海南島的萬泉河,太急了,激流是萬泉河的主旋律……總之它們不是靜的,它們無時無刻不在活躍著。
一望無際的蔚藍色的地方。
是神圣的海,它時而靜時而動。靜時,整個海面安靜得勝過湖面,浪花也輕柔地拍拍沙灘上金黃的沙子,好似一個溫柔的小姑娘;動時,海面上仿佛在號啕,狂燥的海風(fēng)旋著急驟的舞步,浪花兒夸張的擊打著巖石,翻出一團團白雪,空中的海鳥也似抵受不住,哀號起來。
哦!水。∧阋愿鞣N形態(tài)存在這世間,你是多么的神秘呦!
水之歌作文 篇7
“好熱呀!好熱呀!我要被曬干了”小草說道。突然,一陣雨落下,干黃的草大口大口地喝著甘甜的雨水,緩緩變綠,小草開心地說:“謝謝你!小雨滴!”
“你們好呀,我是水,很高興與你們做朋友!毙∮甑蜗蛐〔萁榻B了自己的故事:我剛出生只是一滴小水珠,當(dāng)我跳進長江時,看見了好多小伙伴,我們一起往海里跑,可是天氣炎熱,太陽把我們變成了一種透明的氣體,那就是水蒸汽。
我飛到天上,遇到冷空氣,變成了云,然后我飛到海上看朋友們,突然,一朵云飛到我身旁說:“你想下去和它們團聚嗎?”“想呀!”。于是,那朵云撞了一下“我”,兩朵云相撞,撞出一陣美麗的水花,我和我的兄弟姐妹們終于團聚了!以雨的形式,我們歡聚在天空。
這時,地面上緩緩響起一首歌,那是人們對我們的贊美之歌:
是誰,為我們解渴?
是誰,為我們沖洗身體?
是誰,在滋潤土壤?
是誰,在為我們發(fā)電?
是水,給我們帶來快樂。
是水,讓我們擁有幸福。
水之歌作文 篇8
“今年的龍舟水真大呀!”媽媽這幾天一直這么說!褒堉鬯保榷宋绻(jié)前后下的雨,這幾天的雨也真是多。
下雨前,天上的云快速地聚集,不一會兒就把天遮的沒一點空隙,但這還不夠,云仍在慢慢地聚集,天空從蒼白變成了青灰,又從青灰變成了漆黑,天色,越來越暗,云層,越來越低,終于,有一滴水滴熬不住了,從云中滾了下來,“啪!”在地上印了一朵水花,也許是因為這水花太漂亮了吧,一瞬間,成百成千成萬的水滴落了下來,一朵朵水花盛開在地面上、樹葉上、花瓣上、人們剛打開的傘上。
這些雨滴中有的是畫家,將葉子描綠了,花朵點紅了,將城市涂抹得光彩照人;有的雨滴是音樂家,在地上合唱,在房頂?shù)蔫F皮上玩打擊樂,有的,從一片樹葉滾到另一片樹葉上,身后是一曲和諧和交響樂;有的雨滴是舞蹈家,水面是它們的大舞臺,有的點開一圈圈的漣漪,有的在水面上跳踢踏舞,跳一次還不盡興,非要跳兩三次才依依不舍地離去。
雨滴們都下來了,云彩也越來越薄了,從烏黑變成了淡灰,從淡灰變成了純白,最后,云開霧散,一片陽光照耀著這個潔凈的城市。
水之歌作文 篇9
水是人類的朋友,我們應(yīng)該珍惜它。形形色色的水,把我們?nèi)祟惖募覉@打扮得分外美麗,給地球帶來了勃勃的生機。如果沒有水,地球會是什么樣的呢?那將是一片枯黃、一派死寂。沒有水,就沒有植物,沒有動物,也沒有人。沒了水世界萬物都將生存不下去。我們每天都要喝水,不止是我們?nèi)艘人猩亩家人,如果沒了水這個地球就不會充滿活力和生命力,如果我們不用喝水,但食物也需要水來燒,即始我們不用喝水,但還是會被餓死的。
沒有水,我們?nèi)祟惥蜕娌幌氯,但我們大多都在浪費和污染它。浪費水讓它們生氣,比如洗完手后沒把水籠頭關(guān)緊讓水滴答滴答地往下掉;污染也讓水很生氣,因此它給人類帶來了災(zāi)難,比如:發(fā)洪水、海嘯,下酸雨,讓有的人們失去了生活的樂園,有的人們失去了親人。水帶來的災(zāi)難,我想就是因為我們不珍惜它們,它們生氣了,千里迢迢來報復(fù)人類的。難道我們還能無動于衷、不吸取教訓(xùn)嗎?水也會給我們帶來很多的方便,水力發(fā)電站是靠水的力量來發(fā)電的,三峽水利工程等等。
如果我們?nèi)巳苏湎,水將也會珍惜我們。水是我們的好朋友,讓我們珍惜它們吧?我相信,只要我們珍惜、愛護水資源,明天將會更美好。
水之歌作文 篇10
俗話說得好“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”水,乃萬物之命脈所在。她孕育了生命,使地球上的一切都生機勃勃;她滋潤了萬物,使世界中的一切生機盎然;她哺育了世界,使眼前的一切都充滿了歡樂。
雖然,我們現(xiàn)在還有生命的源泉?墒牵痪玫膶恚(dāng)人類嘗著自己不愛護水資源所造成的苦果,那時人類早已泣不成聲。假如沒有水叮咚作響的小溪,早已堆滿垃圾,到處都是臭味。溪面上還掩蓋著許多小魚小蝦的尸體。這是老天爺對人類的報應(yīng),尤其是那些無辜的、幼小的生靈,真是不可比喻。水脫離了水的原來面目,那個清秀淡雅、充滿朝氣、充滿活力、充滿生機的模樣,而是成為一潭死水,沒有匯成江河湖海希望的死水,不能與藍天白云相配,而與垃圾為伍了。為了讓小溪不再堆滿垃圾;為了讓小魚不再失去生命;為了讓小蝦快樂的活下去,行動起來吧。保護環(huán)境!珍惜水資源吧!我們不能浪費水……失去水。我們,也將不復(fù)存在,所以,我們不要再自掘墳?zāi)沽,不可浪費水……
水之歌作文 篇11
媽媽終于同意我參加小桔燈夏令營了!
我們下了大巴,便開始步行。走著走著就到了中午,驕陽似火,我在烈日下沒走多遠,就覺得口干舌燥。可摸摸口袋,卻發(fā)現(xiàn)只剩兩元錢了,我心想:早知道就不買那些紀念品,還是再忍忍吧。又走了十分鐘,我實在忍不住了,在休息點買了一瓶純凈水,擰開瓶蓋,喝了一小口,暫時擺脫了口渴的干擾。
我又走了很長時間,到了傍晚,口渴“惡魔”又來與我作斗了。我剛想喝點水來滋潤我干枯的喉嚨,可想到只剩下半瓶水,我只好狠下心來,再忍一忍。
這時,我身后傳來了另一位同伴的抱怨聲:“真是渴死了!蔽要q豫了一下:是否把我的水分給他一點呢?但是這個想法當(dāng)場被我否定了,要是把我的水給了他,到時候我跟誰用水喝呢?
又走了一段路程,我實在忍不住了,便找了個陰涼處,拿出那半瓶水,剛準備仰頭喝下去。這時,我又看見了那名同伴,他現(xiàn)在已經(jīng)面如土色,汗水順著他的臉頰一個勁地往下滴,我又看了看那半瓶水,便痛下決心。他比我更需要那半瓶水,我還可以撐上一段時間,我想著,便把那瓶水遞過去,他用感激的目光看了看我,一口氣把水喝光了。
此時,我感覺比自己喝還要開心。
半瓶水教會了我要學(xué)會奉獻。
水之歌作文 篇12
童年的生活是豐富多彩的,這其中有開心的、悲傷的、煩惱的……這些事都會使你印象深刻,我對這件事至今還是記憶憂心。
記得那天我媽媽外出了,就我一人在家,我東翻翻,西跑跑,閑的五脊六獸的。忽然感到有些口渴了,我找了大半天,看到一瓶水放到了櫥柜里,不管三七二十一喝,拿起瓶子打開瓶蓋猛的一灌,我險些吐出來,這哪是什么水!把我酸個要死,這叫白什么,不行了頓時我覺得想吐,在干嘔了幾下后,急忙跑到窗口,使出吃奶的力氣才將“穩(wěn)如泰山”的窗戶推開,猛吸了幾口氣,以后不喝它了,太酸了受不了了。隨后找了半天,終于在衛(wèi)生間里找到了小半瓶冰紅茶,奇怪這些水怎么放得都是很奇怪的地方。算了喝吧,聞著有點臊呢?但是我還是喝了一口,突然覺得不是冰紅茶是尿,瞬間我吐了出來,禁不住惡心起來。
一小時后媽媽回來了,聽我的訴說后,媽媽哈哈哈大笑起來,告訴我以后不要去這兩個地方找水喝。
這件事我一想起來就想笑,不禁為那時的天真而高興。
水之歌作文 篇13
如果拿一個裝滿水的杯子,在上面蓋一層紙巾,再將杯子倒扣,拿牙簽戳破紙巾,水會不會流出來呢?讓我來給大家揭曉吧!
首先,我準備了一個裝滿水的杯子,一張紙巾和一根牙簽。
然后,我在裝滿水的杯子上面蓋上紙巾,讓紙巾緊貼水面,放紙巾的過程中我小心翼翼的,動作慢得就像一只蝸牛。
接著,激動人心的時刻到了,我把杯子倒了過來,竟然沒有一滴水流出來!倒杯子的時候,我心里就像裝了一只小兔子一樣。
最后,更令人興奮的時候到了,我用我發(fā)抖的手忐忑不安地用牙簽扎破了紙巾,牙簽微微浮起,但水仍然沒有流出來,難道水有一種神奇的魔法嗎?
其實水并沒有魔法,而是因為水的表面張力讓水和紙巾形成一個穩(wěn)定的可以承受力的薄膜,這時將杯子迅速倒置,杯內(nèi)的大氣壓低于杯外的大氣壓,所以外面的大氣壓穩(wěn)穩(wěn)地壓住紙巾,水就不會漏下來。而牙簽扎入后,水也在牙簽的表面形成一層薄膜,所以牙簽并沒有破壞水的張力,水就不會漏出來。
經(jīng)過了這一次實驗,我體驗到了科學(xué)的樂趣,以后我一定多做實驗,學(xué)習(xí)科學(xué),發(fā)現(xiàn)科學(xué)之美。
水之歌作文 篇14
“哈哈哈……”教室里傳來一陣笑聲,原來老師和我們一起玩游戲呢!
下午,我們來到班上,上課前,老師神神秘秘地告訴我們要玩一個游戲!鞍!”我們都像打了一場勝仗一樣,臉上笑嘻嘻的。終于上課了!我們爭先恐后地問著老師:“究竟要玩什么游戲呢?”老師從抽屜里拿出兩個塑料瓶,叫我們看看有什么不同,隨后同學(xué)們的回答五花八門,讓我們哈哈大笑。
老師又從抽屜里拿出一卷膠帶和一把剪刀,先粘到橫著四個小孔的瓶子上,再粘到豎著四個小孔的瓶子上。然后,把兩個瓶子里裝滿了水,瓶子里的水居然一滴也不漏,把我們驚呆了。更吃驚的還在后面呢!老師先把橫著有四個孔的瓶子膠帶撕開了,就在膠帶撕開的那一刻,水從四面八方冒了出來,好像給瓶子穿上了一件水裙子。真是美極了!大家都目瞪口呆的望著那瓶子。老師又撕開了另一個瓶子的膠帶,水從里面竄了出來,就像瀑布一樣壯觀,我們都像看到真的瀑布一樣,大聲喊了出來:“啊!美極了,真的漂亮!”我回到家里一定自己再做一次,感受其中的樂趣。
最后,我明白了,生活中有許多事都需要細心觀察和仔細思考,這樣才能懂得其中的道理。
水之歌作文 篇15
我的家鄉(xiāng)—商丘,位于中原大地的東部,是一片富饒而又充滿希望的熱土。雖然沒有長江、黃河那么波瀾壯闊、氣勢磅礴,但是我們商丘也有自己得天獨厚的自然風(fēng)光。比如睢縣的鳳城湖景區(qū),平臺的黃河故道景區(qū),夏邑的天龍湖風(fēng)景區(qū)……處處都是十分優(yōu)美的地方,讓人留戀。
今天我要介紹的是睢陽區(qū)的南湖風(fēng)景區(qū)。離姥姥家不遠,有一片碧波蕩漾的湖水,那就是我們經(jīng)常去的南湖公園。南湖像一條碧綠的帶子環(huán)繞于千年古城四周。早上,湖水迎著清涼的晨風(fēng)抖擻精神,翻起層層微浪;中午,水面靜的像一面鏡子,湖水清澈見底,水里長著長長的水草。幾條魚兒在水草中悠閑地游著,時常探出水面,好像捉迷藏一樣。夕陽下,湖面閃爍著點點金光,仿佛一塊翡翠上鑲嵌了許多金片,一閃一閃在眨眼,真是美不勝收。
但是,我的家鄉(xiāng)也存在著一些“生病”的河流。我家不遠處的小河變成了黑色,氣味難聞。這都是沿岸的人們不注意環(huán)保,亂扔垃圾,亂排污水造成的。水資源是寶貴而有限的,我希望大家共同努力,從我做起,把家鄉(xiāng)的每一條河流,每一處湖泊,都治理得像南湖一樣干凈、美麗。
水之歌作文 篇16
“五一”期間,我們一家三口興高采烈地去了“十八水”景區(qū)游玩。
來到了“十八水”景區(qū)門外,遠遠就能聽到“嘩啦啦”的流水聲,那聲音清脆極了!好像在說“歡迎你!歡迎你!”進到十八水景區(qū)內(nèi),展現(xiàn)在眼前的是一片綠意盎然的景色,在小道的旁邊有一個小水潭,因為當(dāng)時下著雨,所以小雨點輕盈的滴落在水潭面上,水面頓時泛出了許多小圓暈。小圓暈在水潭面上分散開來,像一朵朵花兒開放著,好看極了。
我們沿著蜿蜒的石頭小路走著,路邊是青翠欲滴的野草和樹木。流水聲越來越響,不一會,第一極瀑布終于豁然展現(xiàn)在我們的眼前,讓人感到眼前頓時一亮。我不禁跑到瀑布前留影,晶瑩的水珠直逼過來,涼絲絲的,讓人感覺神清氣爽。這樣一路峰回路轉(zhuǎn),我們看到了好幾處瀑布,最壯觀的是第五極瀑布,面積很寬,一大片滔滔的流水從高處滾落,又迅速地跌落在下面的小水潭的懷抱中,頓時,水面上綻開了一朵朵潔白的浪花,美麗極了!看到這壯觀的場景,不得不令我想起唐代大詩人李白寫的《望廬山瀑布》:日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。這首詩雖然描繪的是廬山瀑布的景色,但我覺得,十八水也毫不比廬山瀑布遜色啊!
水之歌作文 篇17
有誰能知道,一個水龍頭一分鐘能流多少水?整整5噸。刷牙時順手關(guān)上水龍頭,一年能節(jié)約多少水?整整108個浴缸!多么驚人的數(shù)字啊!
水是什么?水是生命的源泉;水是農(nóng)業(yè)的命脈;水是地球媽媽的血液……這么多形象的比喻不就暗示水與人們是息息相關(guān)的嗎?不要認為節(jié)約用水不是自己的事,節(jié)約用水關(guān)系到全中國以及全世界。地球媽媽將自己的乳汁毫無保留的給了自己的孩子們,而孩子們就這樣對待地球媽媽珍貴的乳汁?難道非要到喝水受限制的那一天,才意識倒水的珍貴嗎?恐怕只有在斷水的那一刻,人們才感受到金錢的無奈,才會覺得現(xiàn)在看到普普通通的水管子流出來的是油、是金、是生命!
讓我們積極參與到節(jié)水的行動中來,我過的人均淡水資源只有2200立方米,排名世界第121位,缺水城市高達110個,這些觸目驚心的的數(shù)字使我們深刻地意識到——再不注意節(jié)約用水,我們將面臨嚴重的水荒。在此號召大家,一起節(jié)約用水,讓我們賴以生存的源泉能夠“細水長流”!
斷了水的人和魚兒結(jié)果一樣,沒有水的世界將會是沒有生機的世界!皠窬湎康嗡,水到用竭人后悔!
水之歌作文 篇18
同樣是半杯水,悲觀的人悲嘆道:看,只剩半杯水了。而樂觀的人則說:看,還有半杯!
世界上的事物都具有兩面性,同樣一個問題,卻有兩種截然相反的看法,你能說哪個更好?哪個更恰嗎?
不不不,不同的人,即使對于相同的一件事,都可能會有不同的看法。按照“半杯水”的事例來說,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因就是兩個字:心態(tài)
在生活中,心態(tài)的好壞,常常覺定著生活的質(zhì)量。心態(tài)好的人,往往都是幸福的,因為他們總是能看得開,能自己“制造”快樂,所以他們過得開心。相反悲觀的人總太在意某些細節(jié),執(zhí)著于某點,卻不知道這是庸人自擾的。
所謂的樂觀,并不是每時每刻都在嘴上掛著微笑,也不是對任何事務(wù)都無所謂,而是懂得如何對待每一件事情,懂得哪些該說、哪些該做。但是能真正做到這些的人,可以說是少之又少。
并不是樂觀的人不曾失意過、悲傷過。而是他們總是把自己埋在心里,埋得很深,所以人們才難以發(fā)現(xiàn)這些變化。雖是這樣,但至少他們能活得快樂!活得出色!
在人生的大道上,不管我們是一個樂觀者還是一個悲觀者,都請記住這六個字:開心就好,嘴角上揚就好!
水之歌作文 篇19
“佳琪,你知道門前這條小河的歷史嗎?”望著河水,外婆不禁陷入了回憶,“最早的時候,這條小河清澈見底,能看見河底的小魚兒,還能看見小河蝦。經(jīng)常會有一群人在河邊嬉戲、釣魚、游泳,很是熱鬧呀!”
外婆說著,不禁抱怨起來,“幾年前,大家都往河里扔垃圾,排工業(yè)廢水。這條河可遭殃了,變得混濁不堪,河面上漂著許多死魚死蝦,河水散發(fā)出難聞的臭味,花兒凋謝,青草枯萎,蜻蜓搬家,蝴蝶遷居……變成了黑龍江!
“不過這幾年,在石橋頭鎮(zhèn)政府的整治維護下,我們的黑龍江終于改頭換面了!”說著,外婆的臉上重現(xiàn)了燦爛的笑容。
看,順著緩緩的水流,小河兩岸的柳枝倒垂下來,似綠紗,似長發(fā),在微風(fēng)中快樂地跳著舞。河水一片青蔥翠綠,在太陽的照耀下波光粼粼。河面上,鴨子歡快地游來游去,這里仿佛成了它們的天堂!有一只水鳥在天空盤旋,忽然向水面俯沖,在尾部碰到水面時又飛上天空,在水面上劃出一條美麗的弧線。
多么和諧的一幕,多么美麗的畫面!是啊,金山銀山換不來我們美好的童年記憶,換不來我們的健康身體。守護綠色家園,就是守護我們的健康!
水之歌作文 篇20
今天陰雨綿綿,天空灰蒙蒙的,給大地披上了一層輕紗,而我卻帶著愉悅的心情來到了小桔燈上課。
只見余老師準備了一杯水,一個臉盆和一張A4紙放在了講臺上,究竟要做什么呢?原來我們要做一個實驗紙片托水。
實驗開始了,首先我小心翼翼地拿起裝滿水的杯子,再用A4紙在杯子上用力一按,然后把杯子倒過來,水慢慢地流了出來。由于我的手不穩(wěn),最后實驗以失敗告終。于是我又鼓起勇氣再一次嘗試。
這回吸取經(jīng)驗教訓(xùn),我左手五指并攏,使出了吃奶的力,把A4紙按了一下,然后快速把杯子翻轉(zhuǎn)過來。你猜怎么了?哈哈,那張紙像施了魔法似的,竟然被杯子完全吸住了,杯子里的水一滴都沒有流出來,真是太神奇了!難道A4紙遇水會產(chǎn)生膠水嗎?杯子中的水怎么沒有流出來呢?心里充滿了疑問:“這是什么原理呢?”
這時,余老師笑吟吟地說:“這是大氣壓力的作用,杯子里水的表面張力把紙片和杯子完全閉合起來,所以杯子里水的壓力小于杯子外大氣壓的壓力,這樣大氣壓力就使紙片穩(wěn)穩(wěn)地托在了杯子上,杯子的水自然就不會流出來了!薄霸瓉硎沁@樣,多么奇妙。 蔽一腥淮笪。
科學(xué)實在太神奇了!我想:以后我要多動手做實驗,去掌握更多有趣的知識!
水之歌作文 篇21
一滴小水珠歡快地從天空緩緩飄落,呵呵,那就是我。云媽媽輕輕地捧著我,臨走前,她再三叮囑我:你是我最后一個孩子了,記住了,要為人類造福。會的,我會的。我想。
我東張西望,充滿了期待。記得小時侯,云媽媽動情的告訴我,那涓涓細流、滾滾浪花、滔滔江河、茫茫大海,是那么的碧綠、清澈而又那么涼爽、甘甜。當(dāng)我離開想象,遙望大地時,頓時驚呆了,怎么回事?這樣一番景象…地面上,沒有水,倒是那一條條縱橫交錯的溝溝壑壑,呈現(xiàn)出一片灰黃,令人毛骨悚然。沒有小魚有節(jié)奏地用尾巴敲打水面的清脆聲,也沒有人們的歡聲笑語,偶爾傳來一聲凄慘的鳥鳴。整個世界沉入一種死的寂靜中,蒼茫而刺眼。我想哭,卻無法哭。我這才明白,我自己就是一滴“眼淚”,云媽媽傷心而痛苦的眼淚啊。
這時,一個人發(fā)現(xiàn)了我,一臉的驚喜……可我已落入干土中。再我落下的地方,長出一株小芽兒,在風(fēng)中瑟瑟地抖著,吹倒又立起。我盡力滋潤著小芽兒,靜靜地維護著這最后一絲希望。
我渴望,渴望水。希望,水不會成為我永遠的記憶。
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