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賣水作文

時間:2022-03-30 10:52:24 我要投稿

賣水作文七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的賣水作文7篇,希望能夠幫助到大家。

賣水作文七篇

賣水作文 篇1

  七月七日傍晚,天氣很熱,天邊的晚霞給云朵畫上了一條紅邊。我和童想去河堤上賣水。賣水是一件很有意義的社會體驗活動。

  我們賣的是礦泉水,進(jìn)價是一元五角一瓶,再以兩元一瓶賣出去,每瓶賺五角錢。賣了一個小時,我大汗淋漓,筋疲力盡,腿酸得都站不直了,才總共賣了六瓶水,賺了三元錢。賺錢真難!

  河堤上人來人往,都是散步的人們。我觀察著他們,特別注意那些臉紅、氣喘的。開始,我非常緊張,很害羞。我深呼吸,為自己鼓勁說:“要有信心!”然后,我昂首挺胸地向前走。一邊走一邊從背包里拿出一瓶水,問迎面而來的人要不要買水。但是,他們都搖搖頭、擺擺手,有的說不用,有的說自己帶了,還有的說沒帶錢。我正著急,突然一位爺爺問多少錢,我說:“兩元!睜敔斀o了我五元,還說不用找錢了。我說:“不行!那樣的話就守信用了,謝謝爺爺!”我手忙腳亂地找錢,童想見了,急忙跑過來幫忙。我們終于賣出了第一瓶水。我感到很自豪,很開心。后來還遭到很多拒絕,但是我沒有放棄,百折不撓地堅持著。令人驚喜的是遇到了班主任老師,她也買了一瓶水,還夸了我,我心里美滋滋的。

  我賣水的時候,明白了要儀表整潔,面帶微笑,要講禮貌。因為我禮貌地問別人買不買水,他們就會微笑著回答,沒有誰討厭我們。買了我的水的人都是熟人,這也讓我明白了,要與人為善,多交朋友,這樣大家才會相互幫忙。

  這樣的活動很有趣,很有意義,我以后還要參加。

賣水作文 篇2

  每天,我看見媽媽要打掃衛(wèi)生,又要上班,還要做飯,真辛苦呀!

  開始賣水時,我心里特別緊張,想喊又不敢喊,嘴巴像貼了膠布似的,張也張不開?粗粋個行人走過去,時間也一分一分過去了,再不喊就完不成任務(wù)了。于是,我就大膽地叫喊起來,:“賣水了!笨墒牵荛L時間過去了,卻沒有一個人會走過來買水。只聞耳邊傳來一聲教訓(xùn)聲“再不認(rèn)真讀書,就像他們一樣賣水”。原來是一個阿姨,手牽了一個比我們小一點的女孩,女孩還朝我們笑笑?磥,阿姨肯定是誤會我們了!安恍,我可不愿意當(dāng)作是不認(rèn)真讀書的小孩”于是,我就拿了瓶水跑向阿姨,忐忑不安地問“阿姨,您要賣水嗎?我是一小的學(xué)生,參加實踐活動!薄班,原來是這樣啊,不好意思——–好啊,多少一瓶?”阿姨臉紅了起來,笑瞇瞇地問。

  “一元五角”我興奮地說。

  接過錢后,我連忙說“謝謝阿姨”經(jīng)過這次成功,我仿佛有了點信心,乘勝追擊,我又賣了好幾瓶水。天也慢慢地變黑了,時間不早了,我把本錢還給了方月的媽媽,算算自己也賺了二元七角錢,心里比喝了蜜還甜。

  我要回家告訴媽媽我賣水的經(jīng)歷。

賣水作文 篇3

  我們一家人吃過晚上去公園散步。一路上,我們看見許多小朋友在路邊賣水掙錢。我想:我也可以賣水來體驗生活啊!我把我的想法跟爸爸說了,爸爸同意了。

  第二天,我們就開始行動了。吃完晚飯,我們背上爸爸事先為我們準(zhǔn)備好的二箱礦泉水,帶著零錢袋,滿懷激動地出發(fā)啦。來到八詠公園時,已經(jīng)有許多小朋友在賣水啦。我們馬上找了一個空位,擺好我們的水。我呆呆地站在箱子旁邊,看著散步的人絡(luò)繹不絕地走過去,可是沒人買我的水。我想大聲叫賣,可是喉嚨像被棉花堵住似的,怎么也發(fā)不出聲音。難道我一瓶水都賣不出去嗎?我心急如焚。

  這時,我發(fā)現(xiàn)前面有一個七八歲的小妹妹在人群中吆喝:“賣水啦,請問你要買一瓶礦泉水嗎?”我見了心想:“人家能做,我也能做!庇谑窍氲竭@里我也學(xué)著她的樣子開始吆喝招攬生意。

  忽然,我在人群中發(fā)現(xiàn)了我的同學(xué),我馬上跑過去:“這么熱的天,你要買瓶水嗎?”同學(xué)一看是我,連忙和他爺爺商量了一下,買了一瓶水。我成功地賣出了第一瓶水,欣喜若狂。

  過了一會,又有許多人來買我們的水,雖然天氣炎熱,可是我們覺得一點也不累。不久,二箱水終于賣完,我這才感到有點累。但數(shù)著今天晚上賣水所得的錢,我們心里樂開了花!

  賣水,讓我體會到了賺錢的辛苦。

賣水作文 篇4

  資助貧困小候鳥,大學(xué)生公益賣水!8月2日早,甬路師情實踐隊的成員們來到洋沙山海灘進(jìn)行公益賣水活動。經(jīng)過一個半小時的長途跋涉后,實踐隊員成功抵達(dá)目的地。在拍照留念之后,隊員們根據(jù)各自分配到的任務(wù)井然有序展開活動。

  隊員們在活動前合照留念

  這次公益賣水活動旨在籌集資金,助力貧困小候鳥。驕陽似火,卻擋不住隊員們的勃勃興致。大家分布在沙灘的各個地點,向游客們解說我們這次活動的意義,并說服游客獻(xiàn)出自己的一份愛心。為吸引游客的注意,有的隊員在一旁進(jìn)行樂器演奏,還有一些隊員組織唱起了隊歌,為賣水活動增添一份樂趣與激情。

  成功賣出愛心水

  賣水的過程雖遭到不少的拒絕,但也有許多陌生人給了我們很多的感動。一對情侶在了解我們活動的意義之后,二話不說買下一整箱的水作為對我們活動的支持。也有小學(xué)生積極參加我們的活動,向父母詳細(xì)地講述我們的宗旨,甚至拿出自己的零花錢買我們的愛心水。在賣水的途中隊員們發(fā)現(xiàn)沙灘邊的垃圾四處分布,有些游客缺乏環(huán)保意識。隊員們在賣水途中的同時也將海灘邊的垃圾收集起來,并向游客宣傳珍惜資源,愛護(hù)環(huán)境的觀念和知識。

  隊員在沙灘上撿垃圾

  下午一點半,愛心水全部賣出,共計370元,將全數(shù)用于資助貧困小候鳥。少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們滿腔熱情地用愛心和耐心去塑造和健全小候鳥的人格、心靈,給予他們堅定的信念、溫暖的關(guān)懷和美麗的夢想,使這些遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的孩子在這兒找到歸屬感。相信這些流動的花朵在享受陽光雨露的同時,同樣能為社會增添一道靚麗的風(fēng)景線。小候鳥們在愛的滋潤下茁壯成長,盡吐美麗的芬芳。

  夢享,家是一座城,一個家,一群愛做夢的人,因為一座城,愛上一群人。我們是甬路師情,我們在寧波北侖,我們公益賣水,助力貧困小候鳥。

  伴隨著清晨早起的一絲倦意和空氣中微微透露著的涼意,在朦朧細(xì)雨中遺風(fēng)留韻暑期社會踐踏上了探索臨海非遺傳承之路,實踐隊首先來到臨海紫陽街的臨海剪紙藝術(shù)傳習(xí)所里,每個走進(jìn)房間的人,都被眼前那些大幅小幅的剪紙作品給震住了:惟妙惟肖的蟲魚花鳥獸,栩栩如生的金陵十二釵,筆力遒勁的古典詩詞篇章,還有2.7米長、90厘米高的建黨九十周年獻(xiàn)禮圖

  這些帶著鐐銬的舞蹈作品來自臨海市首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)臨海剪紙的代表性傳承人張秀娟老師,紙和剪刀,這兩樣生活中再平常不過的東西,遇到了她,就注定變得不再平凡。

  張秀娟老師培育剪紙新人(昝婷攝)

  從拿筷子的時候開始拿剪刀

  張秀娟老師告訴隊員們出于家族傳承和自身對剪紙的濃厚興趣,她拿筷子的時候就開始拿剪刀,已從事剪紙大約45年以上。我們知道,沒有什么事情是一帆風(fēng)順的,以前的老師不會像現(xiàn)在一樣去揣摩傳承的方法,在學(xué)習(xí)剪紙過程中,她就只是一味地讓學(xué)生多多練習(xí),需要經(jīng)過很多練習(xí)才能達(dá)到要求,張秀娟老師小時候從早到晚就一直在剪,覺得很乏味,非常難。而我們現(xiàn)在其實不難,張秀娟老師把剪紙設(shè)計到了生肖里,小孩子剪生肖的時候就邊剪邊學(xué),慢慢就學(xué)會了,而且也不乏味。張秀娟老師說最困難的其實是超越自己,因為一個人的作品要形成自己的風(fēng)格,同時又不能使這個風(fēng)格一成不變,它肯定是隨著閱歷以及生活里的一些想法的變化而變化。比方說現(xiàn)在在社會上的評價蠻高的老師的書法剪紙,但是總不能十年、二十年就剪這一種風(fēng)格,欣賞者也是會審美疲勞的。一個人要不斷地去超越自己,其實是很難的。張秀娟老師就在對自己的作品都滿意的同時也都不滿意的這種狀態(tài)下,不斷發(fā)展、超越自己。

  隊員們對張秀娟老師進(jìn)行采訪

  剪出絢麗人生

  張秀娟老師從小就是看著奶奶剪紙長大的,奶奶看她聰明懂事,就刻意讓她學(xué)剪紙,一開始奶奶就讓她剪一些簡單的樹葉、單朵的花葉,慢慢地學(xué)復(fù)雜的花樣。她剪什么像什么,隨后奶奶就教她剪吉慶的花樣。越剪越有興趣。后來考上了浙江師范大學(xué)美術(shù)系,成了一名中學(xué)教師,此時的她,更意識到,這些都是傳統(tǒng)文化的根,應(yīng)該繼承發(fā)揚(yáng)光大,于是,從1996年開始,她把張家剪紙的藝術(shù)作為鄉(xiāng)土教材帶入中學(xué)勞技教學(xué),到20xx年度學(xué)生在市剪紙現(xiàn)場剪紙比賽獲一等獎,累計有65人。她受到中央教育科學(xué)研究所特別表彰,并獲得中央教科所授予的全國勞技優(yōu)秀教師稱號、剪紙教學(xué)論文《激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)創(chuàng)新能力》獲浙江省一等獎。是臺州市開設(shè)勞技課程18年中,獲得中央教科所頒發(fā)的全國勞技優(yōu)秀教師稱號的唯一一人。

  實踐隊隊員欣賞臨海剪紙

  活態(tài)傳承臨海剪紙

  對于如何保護(hù)和傳承臨海剪紙這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn),張秀娟老師跟我們談了一些自己的看法。她認(rèn)為剪紙要真正傳承好,需要活態(tài)傳承,什么叫活態(tài)傳承?就是讓剪紙,包括非物質(zhì)文化遺產(chǎn)深入民間,接近生活,讓老百姓們喜歡,也就是接地氣。若是只有政府和個人的努力,剪紙是很難傳承下去的。現(xiàn)在的社會環(huán)境很好,而早在十年之前,老師自己因為喜歡剪紙,到各個部門去呼吁的時候,受到了不少冷遇,但是她并沒有放棄,而是更加努力,不斷地去琢磨教學(xué)的方法,讓更多的人喜歡剪紙,很多人喜歡并且他也能嘗試著去做,剪紙就會流行的`更好。在雙休日,張秀娟剪紙藝術(shù)館也會對外開放,小學(xué)生、中學(xué)生還有大人只要有閑暇時間也都會過來學(xué)。另一方面,張秀娟老師認(rèn)為剪紙應(yīng)該融入人的全面發(fā)展。張秀娟老師說:學(xué)習(xí)剪紙不是單單為了純粹的剪紙,而且是個人發(fā)展的需要。因為學(xué)習(xí)剪紙的時候,個人的心態(tài)會更加寧靜,所謂寧靜以致遠(yuǎn)。另外還有耐心細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動習(xí)慣,剪紙是一門非常需要細(xì)心的藝術(shù)。當(dāng)你的技藝達(dá)到一定程度,剪紙可以激發(fā)人的思維發(fā)展。

  有人說,剪紙是帶著鐐銬的舞蹈。所以,主觀上其實是為了促進(jìn)人的全面發(fā)展,客觀上是為了傳承、教育。剪紙是一種教學(xué)手段、方法。

  近日,常熟理工學(xué)院物理與電子工程學(xué)院逐夢科技,清涼一夏暑期社會實踐團(tuán)走進(jìn)泰安社區(qū),為居民義務(wù)維修家電,為他們的生活送上便利。

  實踐團(tuán)的成員們利用拉橫幅、上門詢問等多種方式向社區(qū)的居民進(jìn)行宣傳。社區(qū)居民們也紛紛積極地前來向科協(xié)同學(xué)尋求幫助。需要維修的物品主要有收音機(jī)、臺燈、手電筒、電風(fēng)扇、電腦等常用家電。每當(dāng)居民送貨上門,實踐團(tuán)成員們都仔細(xì)檢查了家電的通電情況,隨后打開外殼來檢查內(nèi)部線路。面對密密麻麻的接線,實踐團(tuán)成員們反復(fù)試探,小心地拆線、接線,盡最大可能,為居民們解決難題。他們的細(xì)心服務(wù)也贏得了眾人的一致好評。

  用容器裝好檸檬水放在微波爐里加熱幾分鐘,然后擦拭內(nèi)壁,可以很好去除污漬。大屏幕彩電應(yīng)放在干燥通風(fēng)處,遠(yuǎn)離暖氣等熱源。維修小能手們還向來往的居民介紹了一些保養(yǎng)家電的方法。實踐團(tuán)成員還向一位老爺爺傳授了修理收音機(jī)常見問題的方法,老爺爺高興地表示,在家也可以自己修收音機(jī)了。

  夏天到了,天氣開始變得十分炎熱,這個時候如果家電出現(xiàn)故障,那一定會為生活帶來很大的不便,能為居民們送上便利,即使辛苦一點也是值得的。實踐團(tuán)成員李陽說道,他一邊抹去額頭的汗水,一邊繼續(xù)著手里的維修工作。

  社區(qū)的一角,一群勤勞的身影還在忙碌。通過此次社會實踐,實踐團(tuán)成員們不僅更好的提高了自身的動手能力,發(fā)展了自己的交流與實踐能力,也用熱情的服務(wù)和優(yōu)秀的動手能力展示了物電學(xué)子的風(fēng)采。

賣水作文 篇5

  夜幕降臨,鎮(zhèn)湘橋上的霓虹燈亮了,紅的,綠的,紫的……五彩繽紛,人們紛紛來到橋上散步,聊天。我和幾個小伙伴搬著一箱礦泉水,來到橋頭賣水。

  進(jìn)行一次社會實踐活動室老師布置的一道暑假作業(yè)。一開始我們坐在那兒等別人來買,可半個鐘頭過去了還沒賣出一瓶。突然以為阿姨瞟了我一眼,我連忙拿著一瓶水向她走去,笑著對她說:“阿姨,買一瓶水吧!”可她頭也不抬,理也不理我。我頹喪地回到了隊伍中。心里想起了媽媽的教誨:生活中有酸甜苦辣,只有都嘗一嘗才會長大。于是,我又打起了精神,等待時機(jī),這時,一位叔叔走過來,他滿頭大汗,又沒帶水。我走道他面前,滿臉堆笑地說:“叔叔,買一瓶水吧!”“好。《嗌馘X?”他邊說邊掏錢,“只要一元五角。”終于賣出了一瓶,我心里頓時美滋滋的,小伙伴們也挺高興的。

  過了好久才賣了兩瓶,這樣下去不是辦法,于是,我們決定到大廣場那兒去賣。我們又搬著水走到了大廣場。那里有許多跳舞的人,也有帶小孩玩耍的老人。我抱著幾瓶礦泉水,走到一位老爺爺面前,說:“爺爺,買瓶水吧!老爺爺笑呵呵地說:“好。 闭f著,就掏出了三元錢。我靈機(jī)一動,說:“我沒帶零錢,您買兩瓶好嗎?”老爺爺又答應(yīng)了。不一會兒,水就賣完了。我們湊在一起數(shù)錢、分錢,一共攢了二十四元,每人分了六元,大伙拿著錢,滿心高興地回家了。

  通過這次實踐活動,我體會到了勞動的酸甜苦辣,也懂得了賺錢的不容易。

賣水作文 篇6

  這個星期天,我打電話告訴父母。我要用我自己的零花錢去買幾箱水。然后再賣出去,體驗一次賣水活動。爸爸媽媽都非常支持我的這個想法,讓我體驗一下自食其力的快樂。

  我準(zhǔn)備好東西出發(fā)了,首先當(dāng)然是去買幾箱水來,然后再單獨(dú)給自己買一瓶,再跑到碧州公園門口去賣。今天是個大熱天,很多人都汗流浹背。我抓住了這次機(jī)會,找了一位非常熱的阿姨問了句:“阿姨買水不?”那阿姨就爽快的答應(yīng)了,買了三瓶礦泉水。

  其余的人不管我怎么叫賣,都不理不睬的?可能是覺得一個小孩就沒有什么自尊心的,看都不看就進(jìn)去了。這讓我非常沮喪,心想:早知道就不吃這個苦了。馬上我又改變了想法,一定要自信,不輕易放棄。

  后來來公園的人越來越多,也有越來越多的人來買我的水。正當(dāng)我看到只有幾瓶水的時候,我非常的興奮。可是這時已經(jīng)黃昏了,家里也該吃飯了。正當(dāng)我猶豫要不要回去的時候又來了一群“客人”他們是群小孩看起來是結(jié)伴出來玩的。他們的數(shù)量剛好是我?guī)灼康乃臄?shù)量。于是我大膽的上去問他們:“請問你們要不要買水喝?”其中一個大男孩看了我一下,就回答我“行”。就這樣,我的水剛好賣完了。

  回到家中,我已經(jīng)是渴的不行,咕嚕咕嚕一瓶水就被我喝光了?粗掷镔嵒貋淼牧沐X,心想:這真是一次有意義的活動!

賣水作文 篇7

  那是一個明月高照的夜晚,我也開始了我的第一次賣水。

  楊欣然把水抬來,我們立刻就從箱子里拿出幾瓶水,歡蹦亂跳地去推銷了。

  我們剛開始推銷得不怎么順利,我們的喉嚨冒煙,腿都要斷了,有想過放棄?梢宦牭竭@聲音,我們立刻精神飽滿:“誰要買水呀?我們這里的水冰冰涼涼的,喝一口,讓人神清氣爽!”“阿姨,買一瓶吧!”“不貴不貴,只要兩塊錢!笨磥碛泻芏嘤袑嵙Φ母偁帉κ盅!我們得加把勁兒!這么轉(zhuǎn)念一想,我們刻不容緩地繼續(xù)去賣水。

  “叔叔,您買瓶水吧!我們的水是純天然、無污染的!”“是呀,您就給我們這些小孩子一點面子吧!”終于,功夫不負(fù)有心人,那位叔叔在我們的再三請求下,買下了這瓶水。

  我們把這個激動人心的消息告訴了家長,他們一聽,便用各種方法鼓勵我們、表揚(yáng)我們,我們的信心已經(jīng)爆棚了。

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就從我們的指縫中溜走了,這次愉快而又充實的活動結(jié)束啦!

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