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水的作文

時(shí)間:2022-06-15 11:29:32 我要投稿

【熱門】水的作文3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的水的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】水的作文3篇

水的作文 篇1

  二十一世紀(jì),隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,,人們建造了越來越多的工,,很多工廠都往河里排放污水、廢渣等有害物質(zhì),污染了一條又一條的清澈的小河,有些人還隨意地將生活垃圾扔進(jìn)河里,導(dǎo)致河水骯臟不堪,水質(zhì)遭到嚴(yán)重破壞。大量的含有化學(xué)物品和有毒物質(zhì)的黑水以不可阻擋的勢頭滔滔不絕地涌進(jìn)每條小溪,每條河、湖,直到流進(jìn)大海。

  假如所有的水都被污染了,會導(dǎo)致整個(gè)世界各地嚴(yán)重的自然災(zāi)害。干旱這個(gè)自然界的惡魔,將會控制整個(gè)世界。大批的人和動物會因缺水而亡,可憐的'魚兒被毒死,大批大批的浮在水面上,擠擠挨挨地覆蓋了清澈的湖面,發(fā)出令人嘔吐的惡臭。陸地上的動物因找不到干凈的水源,大批地渴死餓死;鳥兒們也無可奈何,渴得全身無力,頭昏眼花,飛著飛著就像石頭一樣砸下來,落在地上;植物們不再像以往那樣蓊郁蒼翠,青翠欲滴,失去了雨水的滋潤,它們暗淡枯黃,變了顏色,不久就會秋天的落葉那樣,落得一樹的凄涼。它們都是無辜的,是因?yàn)槿藗冞^度的貪婪,愚蠢的舉動害了它們!

  它們哭訴,哀求:給我們點(diǎn)水喝!可轉(zhuǎn)而又自我安慰:即便人們給了水,我們能喝嗎?還不是和沒水喝一樣的下場!人類自己都沒可以飲用的干凈水了,哪還顧得上我們?

  地球姑娘不再像以前那樣美麗了,皮膚干裂,頭發(fā)枯黃,面目無光,骯臟丑陋,她向自己的父親——太陽訴說:“都是人類把我弄成了這個(gè)樣子,讓他們離開這個(gè)地球!”話說到這里,她嚎啕大哭起來。

  讓我們自己好好想想吧!污染水源不就是一種自殺行為嗎?假如所有的水都被污染了,是多么可怕,水是生命之源,我們應(yīng)當(dāng)共同保護(hù)水源的潔凈和衛(wèi)生,讓我們行動起來,為了我們自己,為了我們賴以生存的

  地球,為了人類的朋友——所有的動物和植物!

  假如世界上的水都被污染了,那么世界上最后一滴水將是人的眼淚!

水的作文 篇2

  聽說檸檬汁可以用來寫字。我聽了半信半疑,于是我就準(zhǔn)備做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)開始之前,需要準(zhǔn)備的材料有一把刀、一個(gè)檸檬、一個(gè)打火機(jī)、一根蠟燭、一張白紙、一個(gè)碗、一根棉簽。

  首先,我用刀把檸檬切開,一股淡淡的清香迎面撲來,接著是一陣酸酸的味道,聞著聞著,我的口水都快要流下來了。接著,我把檸檬汁擠到碗里。然后,我把白紙鋪平,用棉簽沾一些檸檬汁,在白紙上畫上自己喜歡的圖案。畫完后大約等10分鐘,紙上的檸檬汁就晾干了。這時(shí)白紙上沒有任何痕跡,我就說嘛,檸檬汁是透明怎么可能會寫出字呢?我?guī)е蓡柪^續(xù)完成最后一步。

  我用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃,把紙放在蠟燭的火焰上方烤……天啊!白紙就像被施了魔法一樣,漸漸地顯現(xiàn)了我剛才畫的圖案,這真是太神奇了!

  我通過查資料知道:檸檬汁里面含有一種成分,可以降低紙的燃燒點(diǎn),用火一烤,檸檬汁寫的地方就會先被烤焦,所以就會出現(xiàn)黃褐色的字。

  呵呵,這個(gè)實(shí)驗(yàn)又讓我長見識了!

水的作文 篇3

  在我記憶的長河里,有許多精彩的故事,很多事情早已淡忘,但唯有一件事,我還經(jīng)常想起。

  那是我九歲的時(shí)候,有一天,我像往常一樣背著書包去上學(xué)。剛進(jìn)教室,就看到講臺上的班主任滿臉烏云,我心里一緊,不知道出了什么事。只聽班主任問道:“誰把昨天的記名冊撕了?”

  同學(xué)們一聽,頓時(shí)竊竊私語起來,正在大家滿心狐疑的時(shí)候,一位同學(xué)站起來說,覺得我是可疑目標(biāo),理由是看到我昨天下課后,在教室里鬼鬼祟祟地遲遲不走。

  我一下感覺腦袋“嗡”的一聲,正想辯解,誰知嘴還沒有張開,只見又有一位同學(xué)站起來補(bǔ)充說:“沒錯(cuò),記名冊上還有他的名字呢!

  我聽到這里,覺得真是百口莫辯,剛想張嘴,卻被老師打斷了:“楊博宇,你怎么能這樣呢?你在老師眼里,可一向都是好學(xué)生啊!”這時(shí)候,同學(xué)們都向我投來各種目光:有不解,有輕蔑……

  放學(xué)后,我背起書包,一下子就跑出了教室。在回家的路上,我越想越難過,不由地流下了眼淚。

  回到家以后,我把這件事情告訴了爸爸,本以為他會安慰我,可他竟也問我到底是不是我干的。我委屈地說不是。誰知爸爸扔下兩個(gè)字:“狡辯!”我再也控制不住了,一下子跳到床上,大聲嚷道:“為什么你們所有人都不相信我?為什么?”同時(shí),眼淚再也忍不住地噴涌而出。

  第二天,我剛走進(jìn)學(xué)校大門,便看見許多同學(xué)在我背后指指點(diǎn)點(diǎn),我知道還是因?yàn)樽蛱斓氖虑,但我卻無從開口。

  上課了,老師一進(jìn)來就說:“撕記名冊的人弄清楚了,不是楊博宇!蓖瑫r(shí)對我說:“對不起啊,我們大家都錯(cuò)怪你了!边@時(shí)候,同學(xué)們也都紛紛為昨天的事向我道歉,異口同聲地說著“對不起”。

  我又流下了眼淚,但這次是釋然的淚,是感動的淚,是高興的淚。

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