精選水的作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的水的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
水的作文 篇1
說到水,人們就想到水是生命之源,我想到的話題卻不一樣,水其實(shí)是多變的。
水能裝在杯子里,它能變成圓柱體,能變成各種不規(guī)則的形狀。它遇到冷,就會(huì)變成冰,它遇到熱,就會(huì)變成霧。
水也有很多作用,它能發(fā)電,它還能解渴,它能讓樹木變綠……
但它也有不好的一面,它能大面積降雨,引發(fā)洪水,讓地震變成海嘯,引發(fā)泥水流等。
水是多變的,它能以任何形式散了出去,有時(shí)候我們?nèi)艘捕嘧儭?/p>
在美國(guó)西部還沒有被完全開發(fā)的時(shí)候,大量的人去西部淘金,希望能搶到一份利益,一個(gè)年輕人也是其中之一,聽他朋友說淘金很賺錢,也加入了這個(gè)行列。
在去淘金的路上,他遇到了一條河,很多來淘金的人都繞過這條河。但他從中發(fā)現(xiàn)了商機(jī),他造了一條船,要坐他的船過河要收費(fèi),于是那個(gè)年輕人賺了人生的第一桶金。但后面來的人也紛紛模仿他,年輕人覺得從中得不到利益,于是繼續(xù)前往淘金的地方去。
到了淘金的地方,他被一群搶地盤的人趕了出去。但他又從西部缺水中找到了商機(jī),但最后被一伙不講理的人拖走了他的水車。他對(duì)自己說:我決不放棄!”
他發(fā)現(xiàn)到西部淘金的人衣服都很破爛,于是他有了一個(gè)絕妙的好主意—把那些廢棄的賬蓬收集起來,洗洗干凈,用它做成了世界上第一條牛仔褲,他就是牛仔大王李維斯。
我們要試著變換通往成功的大道,這條不通,就換另一條,不斷嘗試、不斷努力,就能到達(dá)成功的彼岸。
水的作文 篇2
五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水,這的確是五個(gè)要非常重視的的問題,可為什么會(huì)在江南水鄉(xiāng)出現(xiàn)這個(gè)問題呢?原來,現(xiàn)在有好多工廠都把廢水和贓物排放到河里,造成很多河流嚴(yán)重污染水質(zhì);所以,才會(huì)出現(xiàn)“五水共治”。
原來,江南水鄉(xiāng)一片片綠綠的水,藍(lán)藍(lán)的天?涩F(xiàn)在,全是黑、灰這單調(diào)的顏色,我很討厭。
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:在一個(gè)美麗的小村莊,住著許多人,他們有吃有喝,左鄰右舍互相幫助,日子過得可美啦!在他們村莊旁邊有座山,山上有好多郁郁蔥蔥的樹木,人們便拎起斧子,上山去砍樹,干嗎用呢?呵呵!用來當(dāng)家具。不久,山上的樹沒了,洪水倒是來了,沒過多久,小村莊就被人們自己請(qǐng)來的客人給毀了。
聽了這個(gè)故事,人們啊,你們一定受益匪淺。你們?cè)倨茐南氯,什么建工廠,往河里排污水,會(huì)讓明天的世界成為末日的!要想讓母親河康復(fù),我們身為兒女的,應(yīng)該治污水、防洪水、保供水和抓節(jié)水,齊心協(xié)力,將我們手拉手,托起明日那光輝的太陽!
五水共治中最重要的就是抓節(jié)水了,你要想:人不節(jié)水,水被用光了,能喝的水都沒了,做飯都沒水了,喝污水,那你還不惡心?到?jīng)]水的時(shí)候,你還不得渴死了?所以,節(jié)水很重要!節(jié)水這項(xiàng)工程還是需要大家共同努力的.,水沒了,那前面的四項(xiàng)都用不上了,人也要死了,那多不好!再說了,只有這一項(xiàng)是我們力所能及的,可以從自己做起的。
還有一條“治污水”這個(gè)也是靠我們一起合作完成的小部分,只要不讓白色垃圾污染河流就可以了,可有些人卻不會(huì)這樣,老往河里扔垃圾。
哎,“五水共治”太難了,但是,只要盡力而為,都沒關(guān)系,我相信,只要大家都努力了,就可以把這“五水”治好!她以她那豐富的乳汁哺育著我們,呵護(hù)著我們的成長(zhǎng),不能讓他毀在我們的手上,我們應(yīng)該讓他更好。
水的作文 篇3
水和魚本來是一對(duì)很要好的朋友,它們?cè)谝黄鹱鲇螒颍娴每筛吲d啦!
有一天,春光明媚,水和魚正一起懶懶得曬著太陽,呼吸著春天的新鮮空氣。這時(shí)有許多人來公園里玩。他們看見水里的魚,不禁稱贊道:“瞧,這里有好多魚,多么可愛,多么漂亮。 濒~聽見,心里甭提有多高興了,頓時(shí)驕傲起來,開始瞧不起水了。它得意洋洋地對(duì)水說:“你瞧,他們都在夸我漂亮呢!沒人說你好看!”這時(shí)水聽了很不高興地說:“你有什么了不起的,你離開了我就會(huì)死掉,哪還來得漂亮可言!濒~聽了很不舒服,于是和水爭(zhēng)吵了起來,它們?cè)匠吃絻,不甘示弱。最后誰也不理誰,魚和水就這樣分開了。
一段時(shí)間過去了,來公園游玩的人因?yàn)榭床坏紧~的存在,所以連水也懶得看一眼了,這里水覺得很孤單,而魚呢,因?yàn)闆]有水的存在,差點(diǎn)就掉了小命,這時(shí)他們都覺得離不開彼此了!皩(duì)不起!我不應(yīng)該瞧不起你的。”魚眼淚汪汪地對(duì)水說!皼]關(guān)系,我也不太好,不應(yīng)該和你斤斤計(jì)較的,來吧,我們一起玩。”水說。魚高興地縱身一躍跳進(jìn)水里,和水一起嬉戲,它們一起演奏著美麗動(dòng)人的樂章.
水的作文 篇4
五水共治是指治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節(jié)水,這是五個(gè)非常重視的問題。在縣政府的號(hào)召下黃宅二小為進(jìn)一步響應(yīng)和支持我縣“五水共治”、“創(chuàng)無違建縣”、“拆非法廟宇”等重要工作,學(xué)校形成“五水共治,人人參與”的良好社會(huì)氛圍,圍繞“五水共治”開展了一系列活動(dòng)。在十一月初我們學(xué)校開展了每個(gè)村的撿垃圾活動(dòng)由學(xué)校老師帶隊(duì),到學(xué)校附近的海塘,后江村,上潮溪等地進(jìn)行活動(dòng)。老師和學(xué)生對(duì)每個(gè)角落和垃圾溝都認(rèn)真地進(jìn)行了清掃。
在我們浦江縣,有一條浦陽江。聽周圍的老人說,以前我們的浦陽江是條美麗的河流,在河邊,老人們總是聚在一起談著家常,看著河里清澈的河水,活潑的小魚在那里游來游去。然而,在這幾年,人們都建起了一個(gè)個(gè)電鍍廠,一家家的水晶產(chǎn)業(yè),排出的污水都進(jìn)入了那條小河。骯臟,腐臭,讓原本的人們漸漸遠(yuǎn)離那里。如今,在全國(guó)展開了五水共治活動(dòng),那條小河又被人們重新想起。在縣政府和我們學(xué)校的共同努力下,河水又變的清澈了,里面的生命又重新開始煥發(fā)光彩?粗『踊謴(fù)了原來的光彩,人們的心中也歡喜。
五水共治雖然很難,但是在我們縣委領(lǐng)導(dǎo)和群眾的萬眾一心之下,把我們浦江的每條河流徹徹底底改變了只要大家都努力了,就可以把這五水治好!河水是我們的母親,她以那豐富的乳汁哺育著我們,呵護(hù)我們的成長(zhǎng),不能讓她毀在我們的手上,我們應(yīng)該讓她更好!
水的作文 篇5
中國(guó)的山水可謂是千姿百態(tài),包羅萬象,各領(lǐng)風(fēng)騷五百年啊!
首當(dāng)其出的便是有名的桂林山水,具有“甲天下”之稱。這兒的山十分奇特,一座座拔地而起,各不相連,卻又連綿不斷,環(huán)繞四周,令人摸不透。人坐在竹排上感到像是進(jìn)入了一個(gè)由山水構(gòu)成的一個(gè)巨大的迷宮,往往“山窮水復(fù)疑無路”,但卻又是“柳暗花明又一村”?偰軇澇鋈。
黃山,中國(guó)的山川之王,有“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”的說法?梢婞S山的奇特與壯麗。清晨登上山頂,一眼望去,四周全是云海,層出不窮。東方的太陽正在慢慢升起,云朵一片一片地變成了紅色的了,美好的一天就是從這兒開始,是多么的壯觀呀!當(dāng)秋高氣爽之時(shí)之時(shí)登上黃山,四周萬里無云,遠(yuǎn)處的山像連綿不斷的小丘,被自己踩在腳下,更給人以一種“一覽眾山小”的高處感覺。
中國(guó)的母親河——黃河。雖然在世界上不是最長(zhǎng)的,但水勢(shì)卻十分洶涌。它不知哺育了多少的華夏兒女。河水像是奔騰的駿馬咆哮著,追逐著,它們踏著昆侖山脈,躍過黃土高原,直入渤海的懷抱。這是多么的澎湃!
最后,還有那美麗的夢(mèng)幻般的湖,青海湖。因?yàn)榍嗪:该鞫冗_(dá)到八、九米以上,所以它才顯得那么的晶瑩明澈,沒有一點(diǎn)暇斑。青海湖,被稱為“青色的海”莫不是出于“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”這句古諺。青海湖還是鳥的天堂,每年都有成千上萬的鳥飛到這兒來安家落戶,一派繁榮昌盛之景。
中國(guó)的山水,自古便得到了文人墨客的青睞。每一處風(fēng)景都釋放著自己的魅力,吸引著游覽者的目光。中國(guó)的一切山一切水,相聚在一起就成了一幅巨大的,壯觀的,美麗的山水國(guó)畫。
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