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水的作文

時(shí)間:2022-08-23 18:41:06 我要投稿

水的作文匯編六篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的水的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

水的作文匯編六篇

水的作文 篇1

  四五年過(guò)去了,我不知道那片水是否還如往日一樣透明,那樣清澈,那般擁有無(wú)限歡聲笑語(yǔ)……

  那是暑假開始的第一天,天氣異常悶熱,不知道從哪里飛來(lái)的蒼蠅和蚊子一直嚶嚶嗡嗡地糾纏著我,讓人生厭。

  我突然想起了水電站的那個(gè)水塘,想起了兒時(shí)在那里玩耍時(shí)的快樂(lè)時(shí)光……

  我拿上魚竿,穿過(guò)一路之隔的馬路,從火車道向下而行?墒,第一眼望去,我驚呆了,那是一個(gè)我無(wú)法接受的畫面:水已經(jīng)不再如往年一般清澈,水塘里一片烏黑色,空氣中還散發(fā)著難聞的氣味,再也不見了魚蝦嬉戲追逐的場(chǎng)面。

  記得兒時(shí)和同伴們一起在水塘里游泳,在水塘邊上的水泥平臺(tái)淺水地上釣魚,一會(huì)兒就可以釣上一小桶花狗魚。帶回家讓媽媽放在油鍋里一炸,吃起來(lái)味道特別好,還帶著水塘中淡水的甘甜味。以后,我每年暑假晚上都會(huì)去那里釣魚,或是和弟弟用毛巾在水中抬小魚,一會(huì)兒就能抓上幾十條。偶爾,還會(huì)遇上幾只調(diào)皮的小蝦在你的腳下?lián)v蛋,讓你癢得一下子跌入水中,然后用手悄悄地一抓,“就是你!小樣!哈哈……”于是,我的小桶里又多了一個(gè)俘虜!

  那時(shí)候,成群的魚兒在水中自由自在地游著,不時(shí)浮到水面看看天空,大概是在向往天空中的飛鳥吧!每天來(lái)這里,我和這些魚兒交上了朋友,我卷起褲腳一下水,它們立刻一群一群地用小巧的嘴在我腿腳上咬來(lái)咬去,好像在說(shuō):“哈哈!我們厲害吧!”有時(shí),它們更喜歡被我捧在手上曬太陽(yáng),總是一群一群地爭(zhēng)搶著,在水中打水,在水中吐泡……

  每天晚上我都是被爸爸拖回家的。那些小魚兒一個(gè)一個(gè)地看著我,很舍不得的樣子。第二天,我又來(lái)到時(shí),它們一如既往地迎接我。我們歡笑著,渴了喝一口甘甜的河水,累了就在淺水臺(tái)上休息,一起迎接快樂(lè)……

  現(xiàn)在,一切都變了!但那個(gè)可愛的水塘和那些魚兒帶給我的童年回憶,依舊如昨天一樣清晰與鮮明!

水的作文 篇2

  小燕子列舉了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生物對(duì)水的需求,的確,水是生命之源,亦是中國(guó)之源,水給了中華文化意蘊(yùn)與絢爛,而中華又給了水新的滋養(yǎng)潤(rùn)細(xì)。

  江南的水如絲綢般滑潤(rùn),汩汩漫流,不急不緩地流入中華文化的大池江南水鄉(xiāng),處處都氤氳朦朧水汽,處處都飄舞著水的靈氣,臨湖梳鬟的女子,明凈的水兒蕩開心扉,盼郞心欲俞加膨脹,于是水在起伏處流得更加歡快了,臨江倚欄的女子,望穿秋水,待夫歸來(lái),水載了太多的愁再也行不動(dòng)了,只能憂傷地流著;臨水別離的女子,淚眼汪汪,楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān),別了這市井詞人,心水凄寒,這江南的水是江南婉約女子靈動(dòng)情感的寄托,亦是江南詞人生命的外化。

  古龍說(shuō)有人的地方就有江湖,但在中國(guó)有水的地方就有建筑,黃土高原之上,黃河奔涌咆哮,豪放不羈,又將這股精神氣混入泥土,壘積起一座座喬家大院的大氣磅礴;婉約細(xì)膩的溪流蜿蜒入海,蘊(yùn)寓了樓角屋檐的靈動(dòng);山水合一,物我化一的精神境界化作天空的云煙,滌蕩著整個(gè)民族的精神世界,不要單調(diào)的建筑,要有鮮活的水,激活那呆滯不動(dòng)的山。毫無(wú)生氣的堂,水,這一看似平凡的事物,無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)一片土地,拔起一件件令人心驚動(dòng)魄的建筑群體。

  水,宛若仙子那雙神奇的手,揮一揮,便可看到各種各樣千姿百態(tài)的地貌景觀,黃土高原上那千溝萬(wàn)壑難道不是水的拍擊杰作嗎?三峽那危聳巍峨的山難道不是水飛舞奔放的杰作嗎?云貴高原上那奇

  形怪狀的溶洞難道不是水流蝕的杰作嗎?中華大地上的水,不論何時(shí)無(wú)論何地,都是在施展著魔力,在中國(guó)大地上塑造一個(gè)又一個(gè)鬼斧神工的別致地貌。

  “上善若水”,古人說(shuō)人應(yīng)該像水一樣清澈純凈善良。這也便是為何中國(guó)文化中著重強(qiáng)調(diào)善等至善至柔的性格,為何即使在道德滑坡的世界中仍有人純粹地生活熱心的.助人,只因中國(guó)水孕育了水一樣的中國(guó)人。

  水的靈動(dòng),水的柔美都悄無(wú)聲息地留存到中國(guó)人的骨子里,融入中國(guó)建筑結(jié)構(gòu)中,勾勒著中國(guó)人的地貌形態(tài),完美著中國(guó)人的品性。

  中國(guó)水,水中國(guó)。

水的作文 篇3

  今天,外面下著狂風(fēng)暴雨。聽說(shuō)外面漲水了,我和媽媽準(zhǔn)備去看看。

  我們冒著風(fēng)雨,打著雨傘,來(lái)到了河邊。之前清澈透底的河水變成了非常渾濁的洪水了。

  洪水像千軍萬(wàn)馬浩浩蕩蕩地奔涌而來(lái),泛起了層層波浪,拍打在岸邊,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)很多的漩渦,好像一個(gè)個(gè)無(wú)底洞。看到這樣的景象我好害怕。

  這時(shí),橋頭聚集了好多人。我也想看看怎么回事,拉著媽媽來(lái)到橋頭,原來(lái)是兩只小烏龜在洪水中。它們奮力地向岸邊游去,剛好游到岸邊又被無(wú)情的洪水拍打下來(lái)。雖然它們并沒有放棄,一次次的嘗試,但是最終還是被淹沒在洪水中,越漂越遠(yuǎn)。岸邊的我們也無(wú)能為力!

  回家的路上,雨還在不停的下。我真希望洪水可以早點(diǎn)退去!

水的作文 篇4

  水和火原來(lái)是最好的朋友,可是,有一天他們吵起來(lái)了。這是為什么呢?我們?nèi)タ匆幌掳桑?/p>

  水和火吵起來(lái)了,因?yàn)樗麄冊(cè)诒日l(shuí)的用途更多。火說(shuō):“在冬天,我可以幫主人保暖。在夜里,我可以把路照亮。我還可以幫主人把煮東西,也可以烤食物給主人吃!

  水說(shuō):“我在夏天可以幫忙降溫,也可以讓主人洗澡,游泳。還有,人類還依靠我造了水上樂(lè)園呢!”

  火爭(zhēng)道:“別以為你是液體就可以把我撲滅,我的祖宗太陽(yáng)公公可以把你蒸發(fā)成水蒸氣!

  水又說(shuō):“可是我變成水蒸氣后,可以再次變成雨水落下來(lái)滋養(yǎng)萬(wàn)物。據(jù)一項(xiàng)科學(xué)研究,人不吃飯可以活一周甚至更長(zhǎng)時(shí)間,人不喝水三天就有生命危險(xiǎn),由此可見我的用途還是比你大!

  ……

  水和火一直吵來(lái)吵去的,風(fēng)在一邊說(shuō):“好了,都不要吵了,你們各有各的能力,少了誰(shuí)都不行。因?yàn)樯倭嘶穑魅嗽诙炀蜁?huì)冷;少了水,主人在夏天就會(huì)熱,你們誰(shuí)也不能離開誰(shuí)!

  聽風(fēng)這么一說(shuō),水和火覺得都很有道理,他們不再吵架了。從此以后,水和火又成為好朋友了!

水的作文 篇5

  輕輕地,柔柔地,從歲月的隧道流過(guò),如一支幽遠(yuǎn)的古曲;淡淡地,悄悄地,從沉寂的心頭掠過(guò),如一聲如雷的鐘磬。因?yàn)檎覍,你升騰為一片四處漂泊的云;因?yàn)槭睾,你凝結(jié)成一滴清晨沉睡的露;因?yàn)閳?jiān)持,你消瘦成飛瀑下的一線澗水。水!堅(jiān)硬的水!

  黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回說(shuō)的是你么?一片汪洋,望之不盡,不似天空遙不可及,不似險(xiǎn)峰高不可攀。每天,只是匆匆、匆匆地向前飛奔。面對(duì)著這種博大與從容,人不能不暗嘆自己的微不足道。還能有什么言語(yǔ)呢?唯有敬畏而已。在這里,黃河以一個(gè)強(qiáng)者的姿態(tài)告訴我:真正的勝利者,不是站在前臺(tái)指指點(diǎn)點(diǎn)的人,不是自以為是、不可一世的人,而是面對(duì)世間的紛繁,勇往直前、永不退縮的人。

  飛流直下三千尺,疑是銀河落九天說(shuō)的是你么?百米之外,即聞水聲如雷。近看,即見水滴千萬(wàn)奔騰而下,激起銀浪無(wú)數(shù)。一陣風(fēng)過(guò),身邊便如細(xì)雨紛飛,使人不禁生疑:莫非來(lái)自天邊?一路所見,盡是奇觀異彩,唯她,潔白晶瑩,不染纖塵,一改先前所見的柔媚。與彩霞攜手,借高山深澗,只為一展水之力量、水之玄妙。這時(shí),瀑布的聲音告訴我:只要有心,柔弱亦可化為剛強(qiáng);只要有志,平凡亦可化為奇跡。

  亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪說(shuō)的是你么?水能載舟,水亦能覆舟。這話真是道盡了自然界物質(zhì)的水和社會(huì)中平頭百姓的特質(zhì)。善待自然,善待百姓,真是一個(gè)道理。百姓逼急了會(huì)起來(lái)造反,自然逼急了也會(huì)反抗的。這些年來(lái),世界各地的海嘯、地震、天氣變暖而引發(fā)的水災(zāi),還少么?你讓我懂得了什么是氣勢(shì)磅礴!

  隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲說(shuō)的是你么?我的家鄉(xiāng)屬古云夢(mèng)澤,南面浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江穿境而過(guò),北面東荊河緩緩流淌,境內(nèi)湖泊眾多,河港密布。一部家鄉(xiāng)的歷史,應(yīng)該就是一部與水共存的歷史。東荊河水,莫非就是我夢(mèng)中的滄浪之水么?滄浪之水清兮,可以濯我纓;滄浪之水濁兮,可以濯我足。家鄉(xiāng)的河灘,滿目皆水,到處都是水流的腳印。細(xì)細(xì)的、柔柔的印痕,細(xì)細(xì)的、柔柔的腳步?删褪沁@些看似細(xì)小的腳步,踏出了開闊,踏出了歡樂(lè),踏出了一片生命的天地。是的,她們成功了,再堅(jiān)硬的巖石也不能不在她們腳下俯首稱臣。她們或許不是奇跡,但她們卻用自己纖細(xì)的手指創(chuàng)造出了奇跡!東荊河水對(duì)我耳語(yǔ):我們或許無(wú)法改變與生俱來(lái)的特性,但是只要有夢(mèng),便有希望;只要用力呼吸,便能看到奇跡!

  水之形,無(wú)處不在;水之魂,亦無(wú)處不在。世間之水,總是含蓄而不怯懦、雄勁而不張揚(yáng)地向我們?cè)V說(shuō)著生命的堅(jiān)強(qiáng)——如山,高峻挺拔,巍然屹立,在一成不變與瞬息萬(wàn)變中詮釋永恒;如風(fēng),翩然起舞,日行萬(wàn)里,在千回百轉(zhuǎn)之際笑看萬(wàn)物之僵行拙步。堅(jiān)毅與力量,永遠(yuǎn)是水的主題曲!

水的作文 篇6

  昨天我又認(rèn)識(shí)了一位老朋友,是生命的起源,它就是水。

  媽媽讓我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我充分了解了水和冰的概念。水的好朋友是冰,冰產(chǎn)生于水,卻寒于水。我從冰箱里拿出事前凍好的冰塊,然后把它放進(jìn)杯子里。最后到一些清水進(jìn)去,一直倒到與杯子邊緣齊平的位置。然后觀察冰化了以后,杯子里的水會(huì)不會(huì)溢出來(lái)呢。

  媽媽當(dāng)時(shí)問(wèn)我的時(shí)候,我自信滿滿地說(shuō):那么多冰塊,如果化了,水就加多了呀!這里的水一定會(huì)溢出來(lái)的。媽媽笑了笑,說(shuō):好的,那讓我們看看事實(shí)是不是如此呢!咱們拭目以待吧。

  等著等著,杯子里的冰化了一半,我對(duì)媽媽說(shuō):嗯?冰化了一半,怎么還沒有水溢出來(lái)呢?媽媽沒有 回答,我想:嗯,可能是時(shí)間不夠長(zhǎng),冰塊還沒有完全融化,再等等吧。我還是很耐心地等所有的冰塊全部融化。

  結(jié)果冰全部化了,水沒有溢出!

  哇!這個(gè)結(jié)果讓我大吃一驚。我忙問(wèn)媽媽這是怎么回事。

  媽媽說(shuō):為什么要做科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi),就是因(yàn)橛行﹩?wèn)題需要去用事實(shí)去證明。你看你原來(lái)的想當(dāng)然,是錯(cuò)的吧。其實(shí),一開始,媽媽也和你想的一樣。后來(lái)經(jīng)過(guò)看書做實(shí)驗(yàn),才發(fā)現(xiàn)奧秘原來(lái)是這樣啊。我著急地問(wèn):媽媽,到底是怎么回事。繈寢屨f(shuō):因?yàn)樗?jīng)過(guò)低溫變成了冰,體積變大了,但是冰的密度比水小,冰融化后體積變小,但是重量沒有變化,還是那么多的水,所以不會(huì)溢出。哇!真的很神奇。

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