【必備】描寫(xiě)水的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的描寫(xiě)水的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)水的作文 篇1
傣族,是一個(gè)充滿著歡樂(lè)的民族,哪里的潑水節(jié)挺有名的.。
我爸爸是個(gè)愛(ài)旅游的人,也常常帶我們一家人去旅游,記得,去年,爸爸帶我們一家去了傣族人民生活的地區(qū)去旅游。我正想著為什么爸爸偏帶我們?nèi)ゴ鲎迥,原?lái)呀,這里將要舉行深大的“潑水節(jié)”開(kāi)幕儀式。我高興的一蹦三尺高。
我們來(lái)到村長(zhǎng)家,村長(zhǎng)是個(gè)十分好客的老人,連忙把我們接進(jìn)屋里。
我們坐下喝茶,村長(zhǎng)遞給我們每人一套傣族服裝,我的心思立馬轉(zhuǎn)移到服裝上,我走進(jìn)里屋 ,關(guān)好門(mén)窗。換好衣服出來(lái)后,問(wèn)爸爸:“爸,‘您老’早知道是潑水節(jié)吧?”爸爸說(shuō)是,我又咳了兩聲,爸爸嘆了一聲,隨即從包里拿出了一直還未裝水的水槍。我已拿到水槍就往外跑,一跑出去就到處找,不一會(huì)兒,我就看到里村長(zhǎng)家不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)水池。我跑到水池邊,又看到瓷磚上刻著“潑水節(jié)專用”五個(gè)大字,我趕緊裝好水,就跑回家去了。
第二天上午8點(diǎn),我拿起水槍就到昨天裝水的地方埋伏。我等呀等,終于,一批“人馬”來(lái)了,他們剛蹲下裝水,我立馬從草叢中“躥”出來(lái),用水槍射他們,他們尖叫起來(lái),一下子變成了落湯雞。他們一反應(yīng)過(guò)來(lái),馬上用水盆裝水潑我,我左躥右躥,他們一個(gè)也沒(méi)潑著我。我對(duì)他們做鬼臉,誰(shuí)知,另一隊(duì)“人馬”把我們都潑成了“落湯雞”,我們一反應(yīng)過(guò)來(lái),馬上朝他們射水,潑水。我與第一隊(duì)“人馬”從“敵人”轉(zhuǎn)變?yōu)榱恕皯?zhàn)友”。
我們笑著,鬧著,可高興了。不知不覺(jué)中,太陽(yáng)當(dāng)頭。我們依依不舍的回到了家里。
我回到村長(zhǎng)家,想:我一定還要來(lái),而且,下次來(lái)的時(shí)候,我要認(rèn)識(shí)一下今天一起玩的那些人。
描寫(xiě)水的作文 篇2
龍?zhí)豆珗@里原來(lái)有條美麗的湖。
不知從什么時(shí)候起,湖水變黃了水面上還浮著幾條死魚(yú),開(kāi)始發(fā)臭,污染了清澈的湖水。
有一些游客把痰或口水吐到水里,小魚(yú)在水里吐泡泡很生氣,好像在說(shuō):“人們真壞,把口水吐到湖里讓我們?cè)趺椿钛?”小鳥(niǎo)在天上看見(jiàn)了,在唧唧喳喳地叫著,好像也很生氣。
有一天,人們看見(jiàn)了一些死魚(yú),才知道自己不應(yīng)該把口水吐到湖里,人們很傷心。
人們后來(lái)不再吐口水了,下了決心說(shuō)要保護(hù)動(dòng)物。小魚(yú)也生活得很快樂(lè),小鳥(niǎo)也很開(kāi)心。人們還帶了一些食物去給小魚(yú)吃,那黃色的湖水也變的清澈了。我看見(jiàn)人們保護(hù)湖水讓我很開(kāi)心。
小魚(yú)在湖水里吐泡泡,仿佛在向人們致謝。我覺(jué)得應(yīng)該保護(hù)大自然,讓我們的生活變得更加美好。
描寫(xiě)水的作文 篇3
今天我和媽媽,姐姐去洗澡,媽媽讓姐姐給我沖沖身子,姐姐用水盆接滿一盆水 ,從頭到腳把我澆了個(gè)遍,還挺舒服,于是姐姐就起了興,一盆盆往我身上澆水,我滿臉滿嘴都是水,等到我給姐姐沖洗的時(shí)候,我也‘報(bào)復(fù)’了一下,直到姐姐叫著求饒。
今天真是太高興了,我們?cè)谠杼美锵硎芰艘淮巍疂娝?jié)’。
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