- 相關(guān)推薦
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字（通用50篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇1
據(jù)資料顯示，地球上能夠被人類直接利用的水資源，僅占地的百分之零點(diǎn)三，地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水，許多的樹、村莊和田地分別被沙漠吞食，沙漠的面積在逐漸擴(kuò)大，談水的資源減少嚴(yán)重影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè)也威脅著人類的生存。節(jié)約用水，保護(hù)水資源已引起全人類的'高度重視。
然而，我們的生活中浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重，從我們調(diào)查的資表明，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，在我們的周圍浪費(fèi)水資源的情況十分嚴(yán)重驚人。比如，我媽媽洗衣服洗菜水就一直嘩嘩地讓它流個(gè)不停這樣即浪費(fèi)水又浪費(fèi)錢。真想對(duì)媽媽說：水資源不多了你這樣子的浪費(fèi)等人類只剩下最后一滴水看你怎么辦?
我國的水資源短缺由來已久。從歷史上看我國是干旱發(fā)生頻繁的國家素有“十年九旱”之說。在歷史文獻(xiàn)記載中，發(fā)生大的干旱就多達(dá)1300多次之多。我國水資源人均只占2300立方米左右約為世界上人均水量的4/1。我國水資源不僅人均占有少而且水資源分布極不均勻。
節(jié)約用水是我們共同的目標(biāo)!
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇2
記的有一次，我來到鄰居王奶奶家玩，看見王奶奶正在接水，我就跑過去幫王奶奶接水。我剛接好了一桶水，就上廁所去了，不料沒把門關(guān)好，讓小雞出來了，等我出來之后，看見小雞正在水桶上喝水，我生氣極了，拿了一枝棍打小雞，險(xiǎn)些把小雞趕到水桶里，我正要把水倒了，可是王奶奶把我擋住說：“好孩子，不能浪費(fèi)一滴水，走，我們給樹池里的花草，還有那些小樹苗澆水去�！闭f完，就和我抬起水桶向大門外走去。我把水澆給了小樹苗和花草，一陣風(fēng)吹來，小樹苗舒著身體，好像在說：“謝謝你，小朋友�！蔽铱粗切┬涿缧α�。
水的`用處很大，它是動(dòng)物、植物和一切生命的源泉，如我們渴了要喝水，每天洗菜要用水，做飯要用水，農(nóng)民伯伯澆地要用水……等等，所以，水是我們生存的保證，如果沒有了水，我們就不能生存，我以后再也不浪費(fèi)水了。我們每個(gè)人都珍惜和節(jié)約每一滴水。如果人們都浪費(fèi)水，那么將來最后一滴水不就是我們的眼淚嗎?同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，節(jié)約和愛惜每一滴水吧!
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇3
水是萬物生存不可缺少的物質(zhì)，我們每天都要用它。遺憾的是并不是每一個(gè)人都重視它、愛惜它。我們的一位新朋友小明，在這方面就做得很出色，令人稱贊。
一天，媽媽帶小明去餐廳吃飯。飯前小明去衛(wèi)生間洗手，還沒進(jìn)門就聽見“滴噠、滴噠”的水聲。原來是前面洗手的'人沒有關(guān)好水籠頭，小明一邊洗手一邊想：“如果世上的每一個(gè)人都這樣做那將會(huì)浪費(fèi)多少水啊!”。他便叢記事本上撕了一張紙，在上面認(rèn)認(rèn)真真地寫了八個(gè)字：關(guān)緊水龍頭，節(jié)約用水，然后跑回餐廳，在飯桌上撿了幾粒飯粒兒把紙條貼在了水龍頭上方，便放心地走出衛(wèi)生間。
是呀!我們都應(yīng)該做個(gè)像小明一樣的有心人。愛護(hù)環(huán)境，熱愛我們的祖國母親。
如今全球水污染、土地荒漠化越來越嚴(yán)重，人類的生存受到了嚴(yán)重的威協(xié)。我認(rèn)為綠化環(huán)境，節(jié)約用水是我們刻不容緩的首要大事。本來西北就是一個(gè)干旱缺水的地區(qū)我們更應(yīng)該節(jié)約用水。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記電視上那句震撼人心的話：“如果我們不節(jié)約用水，那么地球上的最后一滴水就是我們的眼淚!”
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇4
夏天的太陽像個(gè)大火球炙烤著大地。瞧!花草低下了頭。聽!知了在那叫著：“知了!知了……”好像在說：“熱呀!熱呀……”小狗直吐著舌頭。整個(gè)大地像個(gè)大蒸籠。
李紅頂著火熱的太陽回到家，看見了媽媽正要把剛洗完菜的水倒掉，連忙沖上前去，邊跑邊說：“媽媽，別倒!這水還能用呀!”媽媽疑惑不解地問：“這水都臟了，還能干什么用呢?”李紅端起水，走到花叢邊，小心翼翼地給每朵花澆水。剛才耷拉著腦袋的花不一會(huì)兒個(gè)個(gè)精神抖擻，張開笑臉，并搖著身子，好似在感謝著李紅。媽媽這才恍然大悟，說：“李紅長大了!”
李紅繼續(xù)說：“我們洗完臉的.水可以沖廁所，可以洗地板，也可以澆花，還可以洗腳……”“看來我要向你學(xué)習(xí)，做到一水多用。”媽媽和藹地說。“電視上不是常說，中國有13億人，如果每人每天節(jié)約一毫升水，那積累起來就是1300噸，一個(gè)月呢?一年呢?這都將是個(gè)天文數(shù)字�！崩罴t滔滔不絕地說道，“而且老師還教育我們要節(jié)約用水�！眿寢屝χf：“看來你知道的可真多呀!李紅真長大了!”
小朋友，我們可要向李紅學(xué)習(xí)呀!
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇5
看，那從水龍頭中嘩嘩的流水;看，那飄著垃圾的湖水;看，那被人們污染的海水。
一滴水能夠拯救一個(gè)人;一滴滴水會(huì)支援全世界。雖然我們只是一名小學(xué)生，但我們也要節(jié)約用水。從生活中的一點(diǎn)一滴做起：洗完米的水可以澆花;洗完衣服的水可以洗拖布，然后沖廁所;洗完水的手可以洗襪子。看到水龍頭里的水嘩嘩的流著，我們應(yīng)該跑過去把它關(guān)緊。
每一滴水都是有生命的，我們應(yīng)該能節(jié)約就節(jié)約，不要不斷的浪費(fèi)水資源，因?yàn)樗怯邢薜�，�?yīng)該保護(hù)它。每一個(gè)干旱的地區(qū)是多么的需要水，可那些污染水的人啊，你們是否想過別人的'感受，你們不斷的往河里排放廢水，讓別人怎么用?河水幫助了我們，我們也應(yīng)該幫助河水，因?yàn)槭撬屛覀兙S持了生活。
水資源是有限的，它與其他資源完全不同，它不可以持續(xù)生產(chǎn)。這還不是因?yàn)槿祟惒活櫤蠊膩y用水資源，才創(chuàng)成這樣嚴(yán)重的后果。如果沒有了水，我們無法從別的地方得到補(bǔ)充，更無法生產(chǎn)。我們都是地球的孩子，地球上的水資源支援著我們，我們也應(yīng)該保護(hù)、節(jié)約水資源。
所以，我們一定要節(jié)約用水，把每一滴水都緊緊的握著，千萬不要繼續(xù)浪費(fèi)水資源了。節(jié)約用水，是每一個(gè)人的責(zé)任。
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇6
水是生命之源，我們要重視每一滴水。這句話講的十分正確，如果沒有水大地就會(huì)干裂；各種植物沒有水就會(huì)枯萎；人類也會(huì)因?yàn)榭诳识ド�。如果沒有水，就沒有人類，如果沒有人類，哪里有美麗的新世界呢？所以我們要愛惜地球母親的每一滴眼淚。
在現(xiàn)實(shí)的生活中，我們的四周充斥著浪費(fèi)水的現(xiàn)象：在學(xué)校里，我們常常在植物園里給植物澆水，經(jīng)常有同學(xué)打開水龍頭后不關(guān)上的，水就一直嘩啦嘩啦的留著，花澆完后，他們還打起水漲來，水杯弄的到處都是，每每看到這種現(xiàn)象，我都心痛不已，這么干凈的水就這樣被浪費(fèi)了。
一天我在上網(wǎng)，看見全球只有百分之零點(diǎn)三的水是人類可利用的`，而中國這么浪費(fèi)水，在干旱地區(qū)，人們往往連一滴水的喝不到，著讓我無比心痛，因?yàn)槿祟愔皇谴笞匀坏陌徇\(yùn)工，如果過度浪費(fèi)水，那么我們的地球講變成一片貧瘠的土地，到處都是寸草不生的沙漠。
珍惜水資源，從我做起：一水二用，淘米用完的水可以用來沖馬桶，洗菜水也可以用來洗菜，用完水后隨手關(guān)閉水龍頭。
我想向全世界人民大聲宣告：節(jié)約用水，從點(diǎn)滴開始。
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇7
我發(fā)現(xiàn)有些人浪費(fèi)水。有的人洗完手，忘記了關(guān)水龍頭，就讓白花花的水無限地流；有的人刷牙的時(shí)候，不把水龍頭關(guān)起來；有的人把熱水倒進(jìn)洗手池里，接冷水喝……看到這些現(xiàn)象，我感到十分心痛。
我為什么心痛呢？
因?yàn)檎麄�(gè)地球嚴(yán)重缺水。地球百分之九十以上是海水，可以直接飲用的.淡水只有百分之三。我國的水資源匱乏。
人均水資源低于三千為輕度缺水，人均水資源低于二千為中度缺水，人均水資源低于一千為重度缺水，人均水資源低于五百為極度缺水。
中國目前有寧夏、河北、山東、河南、山西、江蘇人均水資源低于五百，我國有的地方常年不下雨，用水十分困難。
人的生命起源于水。人的腦髓含水百分之七十五，血液含水百分之八十三，肌肉含水百分之七十六……可見水對(duì)我們?nèi)祟愂嵌嗝粗匾�。一旦缺水，后果很�?yán)重，有可能會(huì)身亡。
水是生命之源。我們要一起節(jié)約用水，用完水，關(guān)好水龍頭；洗完衣服的最后一遍水沖馬桶；淘米水用來澆花……為了自己，節(jié)約用水；為了后代，節(jié)約用水；為了人類，節(jié)約用水。
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇8
眾所周知，水是生命之源。一個(gè)人可以三天不吃飯，但絕不能三天不喝水，特別是對(duì)于那些鬧旱災(zāi)的地區(qū)來說，每一滴水都勝于黃金。
而我們絲毫沒有體會(huì)到節(jié)約水資源的重要性，在世界上，淡水只有百分之二十到百分之五十之間，我每次去洗手間時(shí)都會(huì)看到水龍頭流出的眼淚在一滴一滴地往下落。一滴滴寶貴的水，卻因我們的'粗心大意而流走。這不正是浪費(fèi)水資源的表現(xiàn)嗎？關(guān)緊水龍頭，只是幾秒鐘的小事，為何不做？
那么如何節(jié)約用水呢？這就由我來給大家講解吧。用來洗臉的水可以做很多事，我是用來拖地的，拖地的水再用來沖馬桶，只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋不是可以節(jié)約很多水的嗎？當(dāng)然還有，洗菜水、洗衣服水都可以用來涮拖把、沖馬桶，每天節(jié)約一點(diǎn)水，水資源循環(huán)利用，養(yǎng)成節(jié)約水資源的習(xí)慣，只要我們多注意一下，一天可以節(jié)約不少水呢！
你可能會(huì)說：“這么一點(diǎn)水，沒事的。”沒錯(cuò)，可你再往下想一想，如果每個(gè)人都浪費(fèi)一杯水，那一個(gè)國家可不就是13億杯水了嗎？
所以，我在這里也想向大家呼吁：水是生命之源，費(fèi)水可恥，節(jié)水光榮，讓我們關(guān)注平時(shí)的一點(diǎn)一滴，一起節(jié)約水資源吧！
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇9
今天，又是平常的一天。我伸了個(gè)懶腰，穿好衣服，走進(jìn)衛(wèi)生間，剛要擰開水龍頭，老媽飛一般的跳出來，說：“不能開水龍頭！”我嚇了一跳，問：“為什么？”老媽答道：“諾，這一桶水就是我們今天全部水了！”我一看，說：“什么嘛，只有大半桶！”老媽一臉鄙視：“做早餐不需要用水嗎？今天的早餐是泡面�！闭f完，她就走了。
我沮喪的舀了半杯水，開始刷牙。刷完牙之后，我又舀了小半杯水，沖了沖牙刷。
吃完早餐，我抱起一本厚厚的書，開始讀，就這樣度過了一個(gè)上午。午飯時(shí)間到了，我盯著桌上的炒青椒，暗自慶幸：還好，我和老媽飯量小。午飯時(shí)間又平靜地過去了。
過了一會(huì)兒，朋友叫我去踢足球，我高興地應(yīng)允了。踢了三個(gè)小時(shí)，我回家時(shí)已是大汗淋漓，正巧，老媽做完了晚飯，我餓急了，三下五除二就吃完了。
但是，不幸的.事發(fā)生了：只有一點(diǎn)水了！
于是，家里展開了一場(chǎng)奪水大戰(zhàn)：“我要刷牙！”、“我還沒洗臉呢！”、“我也沒！”、“給我水”……
同學(xué)們，讓我們節(jié)約用水，且省且珍惜吧。
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇10
水是生命之源，人的生命離不開水，大自然的一切離不開水。但現(xiàn)在沙漠面積不斷增加，世界上淡水湖越來越少，那么，現(xiàn)在我們?nèi)绻诓还?jié)約用水將來拿什么來滋養(yǎng)自己。
如何節(jié)約用水，節(jié)約用水，從自身做起。水的循環(huán)利用，做到不浪費(fèi)，洗過菜的水可以再洗拖把，用舀米水澆花，用洗腳水沖馬桶等，不以水為游戲浪費(fèi)，例如打水仗等�？吹焦菜堫^開著隨手關(guān)上并洗完手關(guān)好水龍頭。
據(jù)科學(xué)證明，人體內(nèi)水約占百分之六十之百分之七十，可見人對(duì)水的需求量是多么需要。有人說世界上有百分之七十一的水，不用擔(dān)心水用完，可這百分之七十一的`水大部分是咸水，淡水湖逐漸消失，就拿我們最近的山洲水庫來說，已經(jīng)快干旱了，淡水的干旱難道我們還能用咸水來維持嗎？咸水只會(huì)越喝越渴，含鹽量極高，人體不能承受。到那時(shí)我們又去哪索取淡水？
都說一句話“母愛如水”其實(shí)也可以到過來讀“水如母愛”。水，就像我們的母親一樣，滋潤著我們，給我們最好的。我們呢？難道就用浪費(fèi)來報(bào)答我們偉大的母親嗎？不，應(yīng)該用節(jié)約，讓水生生不息，波濤滾滾。
節(jié)約用水，從我做起，從大家做起，從節(jié)約一滴水做起。
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇11
在生活中，我們是離不開水的。每天，我們洗漱需要水，飲食也需要水，水與我們的生活事是密切相關(guān)的。生活：離不開水!
記得一個(gè)星期六的'早晨，我收到了一個(gè)通知：“今天早上8點(diǎn)到晚上7點(diǎn)半要停水�！蔽覀儊聿患跋词瓦B忙拿東西儲(chǔ)水，8點(diǎn)到了，停水了，可是才儲(chǔ)畜了幾盆水。這么多水，還真為不易。首先，一家人要洗漱，一共用去一盆水，當(dāng)我正要將洗臉?biāo)沟魰r(shí)，媽媽連忙制止我，指著旁邊的水桶，說：“把水倒在桶里，一會(huì)兒還可以沖廁所呢! 這叫作‘廢水利用’。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，馬上照 辦。沒有想到，“緊急時(shí)刻”還真有不少的節(jié)約的小竅門呢!
洗漱完畢，自然是該做飯。這也可用去了不少水：要洗菜、煮飯、打湯……我在那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，在人們生活中,是離不開水的，水是人們生活的重要條件。
一天,就這樣緊巴巴地過去了。七點(diǎn)半，水來了，望著嘩嘩直流的水，心中頓生感慨，水與我們的息息相關(guān)，滲透了每一個(gè)角落。如果這個(gè)世界沒有了水, 那我們?cè)撊绾稳ッ鎸?duì)這個(gè)世界?
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇12
水是生命的源泉。人類離不開水，動(dòng)物、植物也離不開水。我們離不開水，小魚也離不開水，小花小草也離不開水，有的人想：水是永遠(yuǎn)用不完的，愛怎么浪費(fèi)就怎么浪費(fèi)，這是不對(duì)的。
現(xiàn)在工廠的廢水沒有經(jīng)過處理就排放到河流里面，造成河流的污染，河流的水現(xiàn)在已經(jīng)不能直接飲用了�？墒乾F(xiàn)在人們沒有意識(shí)到水資源的重要性，一味的浪費(fèi)水資源。
記得有一次，我去洗墩布的.時(shí)候看見一年級(jí)的兩個(gè)小男孩一邊開著水龍頭一邊打鬧，水嘩嘩的流著，我不禁想起了老師的一句話“我們要珍惜水資源”，我跑到他們面前用柔和的語氣對(duì)他們說：“你們知道在這個(gè)世界上還有許多人喝不到水，所以我們要珍惜水資源”。他們聽了后內(nèi)疚的低下了頭，伸出手把水龍頭關(guān)住了。我欣慰的笑了，他們也笑了。
從這件事以后我深深的認(rèn)識(shí)到水的重要性。這正是我開頭說過的萬物都離不開水資源。據(jù)我們科學(xué)老師地球上有25%的人口缺少充足的飲用水，還有地球上每年有5-7萬公頃的土地變成沙漠。因?yàn)樗莸氖ジ鞣N植物也在漸漸的枯萎和消失。因此有部分動(dòng)物因?yàn)槭澄锒倘倍廊�，所以更說明了水的重要性。
最后我還是要告訴你們要珍惜水資源。
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇13
“如果我是一滴水，在仲春三月，喚醒沉睡的大地……”這是我在幼兒園時(shí)朗誦的詩歌，從那時(shí)起，我就知道了要上了小學(xué)，老師告訴我們水是人的命脈，是人類生存的根本。而我國是淡水貧乏國，我們更應(yīng)該節(jié)約用水。
在這么嚴(yán)重的淡水缺乏時(shí)期，卻經(jīng)�？吹接腥瞬还�(jié)約用水。比如：有小朋友玩打水仗時(shí)為了贏而不關(guān)水龍頭；校園里的水龍頭壞了，水在流走，可是沒有人修；有的工廠因?yàn)榘惭b循環(huán)用水器費(fèi)用太高了，直接把水排進(jìn)了下水道。這么好的水，就白白浪費(fèi)了。
聽大人們說過我國西北地區(qū)更缺水；有一頭老牛為了讓小牛喝一點(diǎn)水卻被主人打得遍體鱗傷。一家人只有一盆水洗臉，早上誰先起，洗一把臉，水留著給比自己起得晚的人用；因?yàn)樘鞖飧珊�，沒有水給禾苗澆，莊稼全枯死了。
雖然在我們居住的.邢臺(tái)地區(qū)沒有遇到這樣缺水的情況，但我們也要節(jié)約用水，作為小學(xué)生要從身邊做起；我們用洗完臉的水留著沖廁所；盡量少玩打水仗或不玩；讓媽媽用淘米水澆花；別往河里扔垃圾。
節(jié)約用水，人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來，一起惜水、愛水、節(jié)水吧。
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇14
水，自古以來是生命的搖籃，人類發(fā)源地不可缺少的一部分。
大約在45億年前，地球還是個(gè)大熔塊時(shí)，地下的巖漿噴發(fā)，冷卻后形成了水蒸氣。后來下了一場(chǎng)大雨，這場(chǎng)大雨下了幾千年，但只有現(xiàn)在水的1/2，其他的水是從外太空的`彗星中帶來的。
又過了很久，距離現(xiàn)在有數(shù)億年，水里的細(xì)胞誕生了各種生物。后來大地升上來又進(jìn)化成雙棲動(dòng)物，又變成了爬行動(dòng)物，直到現(xiàn)在繁華的景象。
水在生活中起到了很大作用。一個(gè)探險(xiǎn)者吃飽喝足遇險(xiǎn)后，堅(jiān)持了35天，等人發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)奄奄一息了。一位印度人，地震中靠喝水待到了65天，還心跳正常。美國一戶人家在滑雪時(shí)困在了冰山中，靠喝冰水堅(jiān)持了幾個(gè)月。
在我家里，停水比熱鍋上的螞蟻還急。我寧愿一年不玩我心愛的qq堂，也不愿兩天不喝水。然而，有許多人不珍惜水：用純凈水澆花；一瓶水喝一口就扔了。我國一些地方水比金子貴，如果這些人將浪費(fèi)的水捐去，就能解決國家頭號(hào)困難。
大家想想，如果世界上沒水的景象：土地龜裂。動(dòng)物和人干渴而死。那些浪費(fèi)水的人，多么想喝水，哪怕是他們浪費(fèi)的水，就算只有一口、一滴，都可以。
大家為了不想有這個(gè)結(jié)局，就請(qǐng)珍惜身邊的每一滴水吧！
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇15
“嘩啦，嘩啦……”多刺耳流水聲，又有人在浪費(fèi)水了!在校園里，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不關(guān)水龍頭;有些同學(xué)在課間用瓶子水來嬉鬧，滿地倒水;在一些建筑工地上水籠頭里水嘩嘩直流，走過人熟視無睹……
這些人為什么不節(jié)約用水呢?許多人認(rèn)為水跟空氣、陽光同樣，是用之不竭天然資源。但是并不是這樣，地球上97%水是海洋咸水，淡水僅占3%，而且大多集中在終年積雪高山上和寒冷南北兩極，這樣可直接供人利用淡水只占水資源0.5%。隨著世界人口不斷增長和工業(yè)化程度日益提高，用水量與日俱增，而可被人利用淡水資源與日俱減。
我聽爸爸說過，在我國西部干旱地區(qū)人是這樣用水：通常是先用一小盤水淘米，然后用淘米水洗菜，再拿去洗菜水洗碗，最后用洗碗水喂�；驖彩卟�。他們就這樣充分地用好每一滴水。
水，是生命源泉，好像就是大自然血液，在不停循環(huán)流動(dòng)，維持我們生活，沒有水，萬物就會(huì)消亡，沒有水，人類無法生存，沒有水，就不會(huì)有秀美湖光山色……同學(xué)們，快快行動(dòng)起來吧，從現(xiàn)在開始，從我做起，請(qǐng)珍惜這來之不易珍貴資源——水吧!
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇16
水，是我們的生命之源，也是我們的好幫手，我們用它來洗碗筷、洗衣物、洗菜做飯、洗車等等�？傊挠猛痉浅６�，但我們卻一點(diǎn)一點(diǎn)的浪費(fèi)它，不知道它也正在辛苦的'為我們工作；你說說，我們應(yīng)不應(yīng)該這樣做呢？
記得有一次，我看見幾個(gè)小朋友正蹲在一根水管旁打鬧著，我跑過去一看，原來是這幾個(gè)小朋友拿著幾塊石頭正在敲水管，水管裂開了幾處，水正從裂開的地方不停的噴了出來，但他們嘴里卻說：“好玩，好玩�！蔽疫B忙說：“你們不能這樣做�！毙∨笥颜f：“為什么？”我看了看水管通向的地方，便對(duì)他們說：“因?yàn)檫@根水管是通向別人家的，如果你們把水管敲斷了，別人家就沒有水用了，所以你們不能這樣做�！彼麄冇X得有道理，就一起去找來了修水管的叔叔，把水管修好。
還記得有一次，媽媽正在洗衣服，我剛好回到家，聽到水的流淌聲，便跑去一看，只見水龍頭開著，我連忙把水龍頭關(guān)了，媽媽見了，便夸獎(jiǎng)我說：“還是寶貝耳朵靈�！�
請(qǐng)節(jié)約用水吧！我們的口號(hào)是：節(jié)約用水，人人有責(zé)，歡迎你參與到節(jié)水大行動(dòng)中來。
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇17
水是生命之源，滋潤著世間萬物。沒有了水何談生命。在生活中，水無時(shí)無刻不起著重要的作用。
當(dāng)我來到北京旅游時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一種可恨的情況。當(dāng)天，我在洗手間洗手時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里的.水龍頭壞了，我費(fèi)勁了心思的想把它關(guān)緊，但是總不能夠?qū)⑺堫^給關(guān)掉。我將一位叔叔叫過來，讓他關(guān)水龍頭。他卻說：“那是自來水，沒關(guān)系，它天天開著�！甭犃诉@句話，我的心顫抖起來：“天那！這水雖多，但是，也有用盡的時(shí)候�！睂�(duì)這位叔叔說的話，我馬上辯解：“水是有限的，我們應(yīng)該節(jié)約用水�！彼麉s說：“沒關(guān)系。”我只有自己關(guān)水龍頭。后來這水龍頭沒有完全關(guān)掉，但總比以前開的少多了。
馬桶后面有一個(gè)小的水缸，里面有一個(gè)球和水管，不沖馬桶，缸里就裝滿了水，那個(gè)球就浮上來了，與管并行，水管也不放水。當(dāng)沖馬桶時(shí)，里面的水全部往下流，全部進(jìn)入水道管，球也往下落。水管開始放水，直到放滿了，才停止放水。我想：如果在水缸里放一個(gè)裝滿1升水的瓶子，那么每天就可以節(jié)約一噸水了，水管少放了1升，一個(gè)人一天少用10次馬桶，就節(jié)約10升水。
水就是人類生存發(fā)展的重要資源，不可缺少、不可代替的資源，從現(xiàn)在開始：節(jié)約用水吧！
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇18
現(xiàn)在地球上的水大量流失，所以我要愛惜水，不然，最后一滴水將是人類的眼淚！
星期六，我看見家里的.陽臺(tái)上，水龍頭沒有關(guān)緊，小水滴排著整齊的隊(duì)伍從那兒滴下來，白白地流到下水槽里。我小聲嘀咕著：“是誰這么浪費(fèi)啊！”我趕緊踮起腳尖，把水龍頭的開關(guān)擰緊。
我跑到廚房，正想問媽媽，卻看見她正哼著小曲洗著碗，水“嘩嘩啦啦”地流失。媽媽這邊淋一下，那邊也沖一下，再仔細(xì)地看看還有什么地方是臟的。
“媽媽，快把水關(guān)掉！”我著急地說，“你這樣太浪費(fèi)了！”
“怎么啦？我就把碗洗干凈點(diǎn)嘛！”媽媽瞪著眼睛，無辜地說。
“你別看地球上大都是水資源，但是能飲用的水只有3%左右，很多地方的人連水都用不上呢！我們要節(jié)約用水！”
媽媽頓時(shí)滿臉通紅，不好意思地摸著我的頭說：“對(duì)不起親愛的，媽媽以后一定注意用水，你能原諒我嗎？”
“可以是可以的，那你得答應(yīng)我一個(gè)要求：刷牙洗臉時(shí)，水都要放到最小，好了后就立刻關(guān)緊。洗完菜后、淘完米后就倒在一個(gè)桶里，澆花、洗衣服后的水用來沖馬桶，你能記住嗎？”
“能！媽媽堅(jiān)定地說。
“節(jié)約每一滴每一點(diǎn)水，從我們個(gè)人做起！”我和媽媽不約而同地說。
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇19
今年全國許多地方遇到了大旱災(zāi)，受災(zāi)最重的要數(shù)云南省了，全省大部分地方好長時(shí)間都沒下雨了，到處干旱，農(nóng)民們種不了莊稼，田地一片荒蕪；有許多地方甚至沒有水喝，生活都成問題。
我正在看報(bào)紙，一個(gè)大大的標(biāo)題吸引了我“吹響抗旱的集結(jié)號(hào)”，于是我繼續(xù)往下看“富寧四萬多人飲水極度緊張；邱北全力抗旱；文山縣力保農(nóng)村群眾飲水……”哇！原來現(xiàn)在缺水這么嚴(yán)重，水對(duì)于人們這么重要，這么珍貴！想起之前我用水那么浪費(fèi)真是羞愧呀！過了幾天，各個(gè)單位都組織捐款，我們學(xué)校也組織捐了，我們一家三口都捐了，我爸爸捐了一千元，媽媽捐了一百元，我捐了十元。雖然不多，但心里還是能為災(zāi)區(qū)的.人出一份力而高興，我也希望大家都來獻(xiàn)出一份愛心，只要人人都伸出援助之手，那么會(huì)有更多的人能喝到水了。
記得之前我洗澡時(shí)愛玩水，總是要先玩飽才洗，以至于讓好多的水白白流掉，現(xiàn)在我不會(huì)這么做了。我把每天洗臉用的水和洗腳水都倒在一個(gè)桶里，用來做沖衛(wèi)生間用。每天洗菜用的水就被用來澆花澆菜；我還讓家里的人和我一起來節(jié)約呢！
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇20
水是生命之源。如果沒有了水，地球就會(huì)干裂;如果沒有了水，人就會(huì)渴死;如果沒有了水，就沒有了我們這個(gè)美麗的世界。因此，我們應(yīng)該節(jié)約用水，珍惜每一滴水。
據(jù)資料顯示，地球上能夠被人類直接利用的淡水資源，僅占地球的百分之零點(diǎn)三。地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水，許多樹木、村莊和田地都被沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴(kuò)大。淡水資源的減少，嚴(yán)重地影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，也威脅著人類的生存。
記得有一天早上，我拿著臉盆和洗臉布去洗臉，當(dāng)我剛洗完要到掉事，媽媽卻走過來，叫我不要倒掉，可是，我有想了：家里又不是缺錢，為什么要這么省呢?媽媽一眼就看出了我的心思，就對(duì)我說：“馨馨，地球上能飲用的'淡水資源只有百分之零點(diǎn)三了，所以，我們應(yīng)該節(jié)約用水�！闭f完，媽媽就叫爸爸拿著洗臉布來洗臉了。洗完臉后，媽媽又把這些水給到入廁所的桶里，可以拿來沖廁所。
地碳生活，從我做起!我們應(yīng)該做一個(gè)地碳生活的人，是我們的家園變的更加美好!
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇21
同學(xué)們：
當(dāng)你們看到水在“嘩嘩”地流時(shí)，就不覺得心疼嗎？當(dāng)你們看到電視在不分晝夜地開著，也不覺得心疼嗎？甚至有些土豪還說：“管它呢，我錢多的是�！�
我非常反對(duì)大家浪費(fèi)資源，難道大家認(rèn)為浪費(fèi)是一種好事嗎？不是！如果世界上的資源都用完了，那還有什么能讓我們生存下去？所以，請(qǐng)大家節(jié)約用水用電，這樣不僅僅是為了自己，還為了所有人��！
還有要節(jié)約用水。像我媽媽，每次洗菜和洗手，都要把水龍頭開得大大的，而且在打洗手液時(shí)，還是開那么大，有時(shí)洗完手后還忘了關(guān)水。我多次提醒他們，他們還叫我不要吵，真是拿他們沒辦法！
大家應(yīng)該聽過勸說人們節(jié)約用水的語言吧：請(qǐng)大家節(jié)約用水，如果水資源用完了，那最后一滴水必將是我們的眼淚。聽了這句話，你如果還在浪費(fèi)，就真的無藥可救了。
同學(xué)們：請(qǐng)你們以后節(jié)約用水，看見大人們?cè)诶速M(fèi)，也要阻止他們。記住離開房間時(shí)要關(guān)燈，節(jié)約用水、用電。讓我們珍惜水資源，從我做起，讓世界更加美好，你們知道沒有水就沒有了生命。
我的'演講完了，謝謝大家！
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇22
節(jié)約用水和地球的生命、人類的未來息息相關(guān)，可惜在生活中有許多人不會(huì)節(jié)約用水。
以前，我和哥哥就不會(huì)節(jié)約用水。有時(shí)候，沖涼的時(shí)候我就把水開得非常大，而且洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭，水嘩嘩地流走了，真浪費(fèi)��！不光我浪費(fèi)水，哥哥也經(jīng)常把水龍頭開得非常大，有時(shí)候還忘記把水龍頭關(guān)掉，就說前兩天吧，哥哥竟然讓水龍頭開著，自己卻玩電腦去了。
現(xiàn)在，我們學(xué)校展開了“珍愛生命之水”的活動(dòng)，同學(xué)們才明白：水比生命更寶貴！老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片，我們班的幾位同學(xué)都難過地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要！每當(dāng)看到同學(xué)們浪費(fèi)水，我都會(huì)主動(dòng)體醒他們：水非常珍貴！
我把這些好習(xí)慣帶入家中，我把洗澡后的臟水用來沖廁所，又把洗菜淘米的水用來澆花，哥哥看見我這么節(jié)約用水，也不好意思浪費(fèi)水了。
現(xiàn)在，我們?nèi)乙呀?jīng)不像以前那樣浪費(fèi)水了。我感受到：浪費(fèi)一滴水就好像失去了地球上的.血液一樣心痛。滴滴清水，點(diǎn)點(diǎn)心意，匯成江河，造福人間！水，你是生命中最寶貴的東西。
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇23
“水是生命之源，我們大家都應(yīng)該節(jié)約用水”。每當(dāng)我聽到這一句話，我就想起我們家現(xiàn)在非常浪費(fèi)水。
記得有一次。媽媽剛洗完菜就準(zhǔn)備把洗菜水給倒了，我看見了，連忙跑過去攔住媽媽，對(duì)媽媽說：“媽媽，不要把洗菜水給倒了，我有用�！眿寢屄犚娏耍@奇地問：“你要洗菜水干什么用呢?”我笑了笑，沒說話，拿起盆子就往我家后院走，到了后院，我看到花兒就快枯萎了，就立即把花盆里的花兒澆了澆水�；▋汉茸懔怂�，在向我點(diǎn)頭，向我微笑，仿佛在對(duì)我說：“小主人，謝謝你讓我喝足了水�！蔽覍�(duì)媽媽說：“媽媽，看到了吧!一定想問我一樣節(jié)約用水，這樣我們的環(huán)境才會(huì)變得更美好�！眿寢屨f：“你真是個(gè)愛保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)大自然的好孩子�！闭f完，媽媽就把盆子里剩下的'水給小樹也澆了澆。
我們以后一定做到節(jié)約用水、節(jié)約用電、不隨地吐痰、不亂扔垃圾……的壞習(xí)慣，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣!我相信大家都能夠做到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這個(gè)良好的習(xí)慣。
大家都應(yīng)該做到保護(hù)環(huán)境，學(xué)會(huì)節(jié)約用水，從我做起，大家行動(dòng)起來，都來保護(hù)我們美好的家園吧!
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇24
水是我們生命中最寶貴的東西。但有些人總是喜歡浪費(fèi)我們的水，我們周圍經(jīng)常有人因?yàn)橄床恕⑾丛璋阉_得太大而白白的把水浪費(fèi)掉，還有些小孩喜歡玩水槍、潑水等等，這都是浪費(fèi)水。
我曾經(jīng)在電視上看到過這樣一個(gè)故事，在一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方，貧困的人們都要上很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方背水喝，那些水又苦又澀，有一個(gè)小女孩有了一瓶礦泉水不舍得喝，留給媽媽喝。經(jīng)常看報(bào)道，很多地方嚴(yán)重缺水，沒水喝，而我們周圍每天有很多人都在浪費(fèi)水，不珍惜水。節(jié)約用水應(yīng)該從每個(gè)人做起，有一次，我發(fā)現(xiàn)爸爸在刷牙洗臉的時(shí)候把水龍頭開著讓水白白的流走，我跟爸爸說：“爸爸，你這樣太浪費(fèi)水了，如果流走的那些水積累起來會(huì)很多很多，每個(gè)人都像你這樣浪費(fèi)水，那缺水問題會(huì)更嚴(yán)重，”爸爸則不好意思的說“我以后會(huì)注意的�！�
其實(shí)我們節(jié)約用水的辦法有很多，比如：淘米的水可以澆花，洗菜的`水、洗衣服的水可以沖廁所等等。
只要我們?nèi)巳斯?jié)約用水，一定會(huì)解決缺水的問題，讓我們共同努力吧！
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇25
在生活中你有沒有浪費(fèi)過水？
當(dāng)你看到水龍頭在嘩嘩流水時(shí)，在你無止境地浪費(fèi)水的時(shí)候，可曾想到那些在偏遠(yuǎn)山區(qū)的人們？偏遠(yuǎn)山區(qū)的人們不像我們每天都有水喝，更別提有水洗澡了。有的因?yàn)闆]有水喝，而渴死了。他們每天為了那一點(diǎn)含著樹根、泥土等雜質(zhì)的水要跑到幾公里外的地方去取水。如果因?yàn)槲覀兩钤谶@一個(gè)不缺水的城市里，而肆虐地浪費(fèi)著水，但你在浪費(fèi)水的時(shí)候是否有想過山區(qū)里的人們？我們是不是應(yīng)該從現(xiàn)在開始節(jié)約用水？
其實(shí)只要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，久而久之就可以節(jié)約很多水。如：可以用淘米水澆花，用養(yǎng)魚的水澆花，用洗衣水拖地，用洗澡水沖廁所……在澆花之前想一想，到底需要多少水，而不要放多了水，因?yàn)橛貌煌甓速M(fèi)……在許多用水的時(shí)候想一想，到底需要多少水？在決定要用多少水。這樣可以減少不必要的'，多用的水。
如果人們從現(xiàn)在做起，從生活中的小事做起，每天只要節(jié)約一杯水，那中國1.4億人每人節(jié)約一杯水，一天可以節(jié)約1.4億杯水！1.4一杯水可以解救一個(gè)山區(qū)的飲水問題！就不會(huì)有人因沒水喝渴死了，不會(huì)喝了不干凈的水而生病了……
不要讓最后一滴水成為人類后悔的眼淚！
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇26
“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水”。這句話說的可真的是沒錯(cuò)，如果沒有了水，地球就會(huì)裂開；如果沒有了水，我們?nèi)祟惥湍陼?huì)渴死；如果沒有了水，就沒有我們這個(gè)美麗的世界、美麗的家園，所以我們要珍惜每一滴水。
我們學(xué)校里有很多同學(xué)一下課就跑到水龍頭前，把水龍頭打開，然后就拿水潑人，走的時(shí)候也不把水龍頭給關(guān)上，就飛快地跑走了。
我曾經(jīng)也干過這樣的“傻”事。那是小的時(shí)候，爸爸媽媽晚上都不在家。我一個(gè)人在家很害怕，就跑到衛(wèi)生間里玩水。玩水玩完了，就把水龍頭開在那里不關(guān)掉。第二天早上，地上全部都是自來水，爸爸媽媽把地上的水用拖把和抹布全部弄掉，剛想坐在沙發(fā)上休息，客人的電話就打來了，爸爸媽媽馬上就出去了，也不管我。我又覺得很無聊，就又把水龍頭開了起來，玩到不想玩的時(shí)候就坐在沙發(fā)上看起了動(dòng)畫片，水龍頭也沒有關(guān)掉。水開得越久，付的'水費(fèi)就越多。
爸爸媽媽回家以后告訴我，叫我以后不要再玩水了，玩水對(duì)國家的危害很大。從此以后我就沒有再玩水了。
以后，我每次在洗碗和唰牙洗臉的時(shí)候都想著：我不能夠浪費(fèi)水，浪費(fèi)水對(duì)國家有很大的危害，我不能夠危害祖國！
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇27
水，是生命之源，沒有水，人類不能生存，萬物不能生長，地球也不會(huì)變得這么絢麗多彩。所以，節(jié)約用水必須從我做起，從小做起，這也是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
如今，人們浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象已經(jīng)越來越多，比如說，一些工廠排放指標(biāo)沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)就把污水排到河里，把河水弄的混濁，還散發(fā)出一股股難聞的氣味。還有一些小學(xué)生們開了水龍頭，到最后卻不關(guān)起來，造成了水無節(jié)制的流失。有時(shí)我想：讓他們?nèi)ジ珊档牡胤饺ド顜滋�，看看他們還浪費(fèi)嗎？
水既然是生命之源，那我們?nèi)艘踩f萬不可缺少水，我曾經(jīng)在一篇資料上看到，人身上有六成水，那里有水，那里就有生命。一切生命活動(dòng)都是起源于水的'。人體一但缺水，后果是很嚴(yán)重的，缺水感到渴；缺水5%，口干舌燥，皮膚起皺，意識(shí)不清，甚至幻視；缺水15%，往往甚于饑餓。沒有食物，人可以活較長時(shí)間，如果連水也沒有，頂多能活一周左右。 看來水是多么的重要�。�
在查詢了上述資料后，我深深感受到了節(jié)約用水的重要性，從現(xiàn)在起，我要節(jié)約用水，并且呼吁身邊的人一起來節(jié)約用水，節(jié)約用水，從我做起！
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇28
當(dāng)世界上沒有水時(shí)，世界上的萬物已經(jīng)失去了生機(jī)。我們的耳邊聽到的是無助、絕望的叫聲。小魚兒在哭泣，哭泣小溪不再存在，痛恨浪費(fèi)水的人類。小河在哭泣，哭泣往日要好的同伴，哭泣自己已要死去。大樹在哭泣，哭泣自己的孩子已經(jīng)枯萎，哭泣失去的水源。大地在哭泣，哭泣地球已經(jīng)成為第二個(gè)火星，哭泣不再擁有自己的孩子。
水是一切生命的起源，沒有水就沒有今天的.人類，沒有水就沒有今天的大自然。水的重要性超過了任何一切，如果人們還頻繁地用沖水馬桶，或者把沒有喝玩的水倒掉的話，那就離世界末日這一天更近了。
為了這一天永遠(yuǎn)不到來，我們應(yīng)該從小事做起。應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)約用水，往往用過的每一滴水都可以起到很多次作用。比如洗完蘋果的水可以再洗手，還可以再洗襪子。洗完襪子的水可以沖廁所。如果每人都可以這樣做，節(jié)約用水，那往日的瀑布將更為壯觀，往日的天空將更加湛藍(lán)，萬物會(huì)充滿了生機(jī)。
希望人人都可以學(xué)會(huì)節(jié)約用水，讓我們的家園變得更美好!
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇29
當(dāng)美麗魚兒失去了它們家園，哽咽著卻流不出淚水時(shí)，你不心痛嗎?當(dāng)較弱小花拼命避開烈日灼燒，枯萎了姿容，只想要一滴雨珠滋潤卻得不到時(shí)，你不惋惜嗎?當(dāng)炎熱夏天到來時(shí)，你渴望一個(gè)可以暢游泳池卻無處尋找水源時(shí)，你不難過嗎?是誰耗盡了這個(gè)美麗星球上最珍貴寶藏——水?是你!人類!當(dāng)你懊悔地留下眼淚時(shí)，千萬別讓這滴淚成為最后一滴水。
今年，西南特大干旱讓我們明白了誰重要性，水是生命源泉，是哺育我們成長滋養(yǎng)。生活中，我們處處離不開水。吃飯?zhí)悦滓�，洗衣刷碗要水，口渴要喝水，洗手要用水。水龍頭里嘩嘩水聲給我們生活添加了歡快躍動(dòng)感。但是，我們常常忽略節(jié)約用水，任由生命之源從我們手中流失。誰是那么稀少，珍貴，海洋隨遼闊，卻不能提供給我們可以飲用淡水，一滴水，要經(jīng)歷多么復(fù)雜歷程，才能成為人類滋養(yǎng)。
節(jié)約每一滴水，就是為人類生存保駕護(hù)航。從今天起，做個(gè)節(jié)約用水水資源衛(wèi)士，洗好手及時(shí)關(guān)上水龍頭，家中倡導(dǎo)循環(huán)用水，糾正他人浪費(fèi)習(xí)慣，保護(hù)水源潔凈。從我做起，從身邊小事做起，做個(gè)真正懂得熱愛生命，珍視水資源人!
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇30
我們每個(gè)人都應(yīng)該懂得節(jié)約用水。水是我們的生命源泉。我們國家還有許多地方都嚴(yán)重缺水，像大西北的甘肅、陜西、寧夏等等。他們那里的土地由于長期不降雨而龜裂，許多人由于缺水而感染了一系列的疾病，甚至那些本該在健健康康，快快樂樂中成長的小朋友也因缺水導(dǎo)致死亡。
通過了解這些事情，我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都應(yīng)該節(jié)約用水，否則的話，當(dāng)水資源枯竭的時(shí)候，我們也會(huì)像目前這些缺水的地方一樣，過著痛苦的生活。
在這里我和大家分享一下我是怎樣節(jié)約用水的：第一，每天洗漱的時(shí)候，一定要注意關(guān)好水龍頭，不讓水資源白白的流失。第二，就是在媽媽做飯?zhí)悦�、洗菜�?時(shí)候，可以把淘米、洗菜的水存放在平時(shí)不用的盆子里備用。這些備用水，可以拖地涮拖把和洗刷廁所之用。
我平時(shí)都是用這兩種辦法來節(jié)約用水的。相信你也可以做到的！
請(qǐng)大家珍惜每一滴水！試想，如果，繼續(xù)浪費(fèi)水資源的話，那么，最后的一滴水，將會(huì)是我們自己的最后一滴眼淚！
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇31
由于中國的淡水資源比較緊缺，所以老師倡導(dǎo)我們要節(jié)約用水。有一天我從報(bào)紙上看到一個(gè)報(bào)道，說的是南京現(xiàn)在有的洗車場(chǎng)是用微水洗車的，但是我不知道是微水洗車什么意思，真巧有一天，爸爸的車實(shí)在是太臟了，我就建議爸爸去微水洗車，我們找了一家叫亮子的微水洗車場(chǎng)，他們僅僅用了一個(gè)大可樂瓶的水就把車子洗得干干凈凈，平時(shí)我們?cè)谕饷嫦窜嚩家?0升的水，而他們洗一次只用了1.58升的.水，洗一輛車就節(jié)約了8.42升的水，如果我們都用這種辦法洗車，整個(gè)南京就從單一的洗車方面就能節(jié)約大量的水了，不知道是誰想出的這個(gè)點(diǎn)子，真值得我佩服。
我回到家已經(jīng)是晚上了，我洗了洗臟乎乎的臉，一邊洗一邊想，我應(yīng)該怎樣節(jié)約用水呢，洗完了臉，我看臉盆的水不是太臟，我就把水倒進(jìn)洗拖把的池子了，把臟拖把洗了洗。正好媽媽在淘米，她正要把淘米水倒掉，被我發(fā)現(xiàn)了，我連忙喊暫停，媽媽很奇怪的看著我，問我有什么事，我笑了笑，把淘米水用來澆花了，告訴媽媽我們要節(jié)約用水。
我們要節(jié)約用水，應(yīng)該從每一滴水做起，每一次用水都盡量少一些，能重復(fù)利用就重復(fù)利用。
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇32
下課了，下課了，我在操場(chǎng)上玩游戲，操場(chǎng)的旁邊有一個(gè)水槽，那個(gè)水槽是用來洗自己班的抹布的。
我在操場(chǎng)上玩游戲的時(shí)候，只見一個(gè)班級(jí)的同學(xué)來洗他們班的抹布，他把自己班的抹布洗好了，轉(zhuǎn)身就走了，忘了關(guān)水。又有一個(gè)班級(jí)的學(xué)生來了，我看見她手里拿著二條，我想：她也是來洗抹布的吧！她把二條抹布放進(jìn)水槽里，洗呀洗、洗呀洗，洗了好久好久，終于洗完了，但她洗抹布的時(shí)候，用了好多好多的水才洗完抹布，我覺得她非常的愛干凈。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，我飛快地回到教室里上課，過去了四十個(gè)小時(shí)，下課的鈴又響了，我又來到操場(chǎng)上，看見水槽里的水在嘩啦啦、嘩啦啦的流著。
我又看見一位班級(jí)的同學(xué)來到水槽旁，手上也拿著抹布，看樣子也是來洗抹布的`，他洗完了自己班的抹布，轉(zhuǎn)身就走，又忘了關(guān)水。
過了好久一位女老師來了，她長的高高的像一只長頸鹿，那個(gè)老師長著一雙明亮的眼睛。這雙眼睛像天上亮亮的星星，她見水槽里的水沒有關(guān)，很生氣的批評(píng)了那個(gè)同學(xué)。
通過這件事我懂得了要節(jié)約用水。
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇33
“水是萬物之源，我們應(yīng)該珍惜它保護(hù)它，不然人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚�！泵慨�(dāng)我看到浪費(fèi)水的現(xiàn)象，總是想到這句名言。也是這句話教會(huì)了我怎么節(jié)約用水，今天我就給大家講一講吧！
一天，我和奶奶一起從收音機(jī)里聽到：“你們知道嗎？我國四個(gè)月浪費(fèi)的水可以填滿整個(gè)印度洋，六個(gè)月浪費(fèi)的水可以填滿整個(gè)大西洋！”我一開始有些不相信，到網(wǎng)上一查，果然查到了這兩個(gè)驚人的數(shù)據(jù)，我驚呆了。不光只有這兩句話，還有呢！“世界一天浪費(fèi)的水可以填滿北冰洋，一周可填滿太平洋……”我想：從人類用水到現(xiàn)在不知浪費(fèi)了多少水資源呀！我在心里默默發(fā)誓：以后一定要節(jié)約用水！
我家里的一個(gè)水龍頭，總是滴水，修了好幾次也修不好。水龍頭一往里擰就會(huì)滴水，平著才不會(huì)。所以我就主動(dòng)承擔(dān)了“管理”水龍頭的事，一聽見水滴聲，無論我正在做什么最喜歡的`事，也會(huì)停下來去關(guān)水，我們家現(xiàn)在可節(jié)約了：淘米水用來澆花，洗菜水沖廁所……不光是在家里，在學(xué)校也一樣，教室外的水龍頭只要沒關(guān)緊，我都會(huì)主動(dòng)走過去把它關(guān)上。
希望不要讓我們的眼淚成為最后一滴水，從現(xiàn)在開始，讓我們節(jié)約用水吧！
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇34
水，在日常生活中之必不可少。比如洗菜時(shí)要用水，洗衣服時(shí)要用水，渴了的時(shí)候，更得有水。假如，我們過著沒有水的日子，那該怎樣活下去呢然而，很多人卻不珍惜水。在我們同學(xué)中，許多同學(xué)把用水看作微不足道的小事。洗塊抹布，也是洗了又洗，搓了又搓，還有的干脆請(qǐng)水幫工，把拖把放在水龍頭下讓水沖洗，水珠都濺到離水龍頭一米以外了;另有些人，是有手開水龍頭，無手關(guān)水龍頭，自來水成了自流水、常流水，無數(shù)水費(fèi)豈不是也流向汪洋的大海了嗎
我們要知道，水不會(huì)自來。一滴自來水，要經(jīng)過抽水、沉淀、過濾、消毒、送水等一系列生產(chǎn)過程才能來到用戶那里，這中間要付出工人同志多少心血啊!我們現(xiàn)在不珍惜水，對(duì)得起生產(chǎn)水的工人同志嗎真可謂誰知管中水，滴滴皆辛苦。如果，我們毫無節(jié)制的用水，豈不是一種犯罪的行為雖然國家現(xiàn)在很發(fā)達(dá)，但是，我們更要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良美德，讓他們盡可能在建設(shè)事業(yè)中發(fā)揮更大的作用。不要以為勤儉節(jié)約是小氣、土氣、不大方的'做法。勤儉節(jié)約同時(shí)也是一個(gè)人思想品德的重要體現(xiàn)。
但愿每個(gè)人都在節(jié)水方面來一個(gè)小題大作，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇35
水，是我們的生命之源，也是我們的好幫手，我們用它來洗碗筷、洗衣物、洗菜做飯、洗車等等�？傊挠猛竞芏�，但是我們卻一點(diǎn)一點(diǎn)的浪費(fèi)它，不知道它也正在辛苦的為我們工作；你說說，我們應(yīng)不應(yīng)這樣做呢？
記得有一次，我看見幾個(gè)小朋友正蹲在一根水管旁打鬧著，我跑過去一看，原來是這幾個(gè)小朋友拿著幾塊石頭正在敲水管，水管裂開了幾處，水正從裂開的地方不停的噴了出來，但是他們嘴里卻說：“好玩，好玩�！蔽疫B忙說：“你們不能夠這樣做�！毙∨笥颜f：“為什么？”我看了看水管通向的地方，便對(duì)他們說：“因?yàn)檫@根水管是通向別人家的'，如果你們把水管敲斷了，別人家就沒有水用了，因此你們不能夠這樣做�！彼麄冇X得有道理，就一起去找來了修水管的叔叔，把水管修好。
還記得有一次，媽媽正在洗衣服，我剛好回到家，聽到水的流淌聲，便跑去一看，只見水龍頭開著，我連忙把水龍頭關(guān)了，媽媽見了，便夸獎(jiǎng)我說：“還是寶貝耳朵靈。”
請(qǐng)節(jié)約用水吧！我們的口號(hào)是：節(jié)約用水，人人有責(zé)，歡迎你參與到節(jié)水大行動(dòng)中來。
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇36
水，是我們的生命之源，也是我們的好幫手，我們用它來洗碗筷、洗衣物、洗菜做飯、洗車等等�？傊挠猛竞芏�，但我們卻一點(diǎn)一點(diǎn)的浪費(fèi)它，不知道它也正在辛苦的`為我們工作；你說說，我們應(yīng)不應(yīng)該這樣做呢？
記得有一次，我看見幾個(gè)小朋友正蹲在一根水管旁打鬧著，我跑過去一看，原來是這幾個(gè)小朋友拿著幾塊石頭正在敲水管，水管裂開了幾處，水正從裂開的地方不停的噴了出來，但他們嘴里卻說：“好玩，好玩。”我連忙說：“你們不能這樣做�！毙∨笥颜f：“為何？”我看了看水管通向的地方，便對(duì)他們說：“因?yàn)檫@根水管是通向別人家的，如果你們把水管敲斷了，別人家就沒有水用了，所以你們不能這樣做�！彼麄冇X得有道理，就一起去找來了修水管的叔叔，把水管修好。
還記得有一次，媽媽正在洗衣服，我剛好回到家，聽到水的流淌聲，便跑去一看，只見水龍頭開著，我連忙把水龍頭關(guān)了，媽媽見了，便夸獎(jiǎng)我說：“還是寶貝耳朵靈�！�
請(qǐng)節(jié)約用水吧！我們的口號(hào)是：節(jié)約用水，人人有責(zé)，歡迎你參與到節(jié)水大行動(dòng)中來。
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇37
節(jié)約用水和地球的生命、人類的未來息息相關(guān)，可惜在生活中有許多人不會(huì)節(jié)約用水。
以前，我和哥哥就不會(huì)節(jié)約用水。有時(shí)候，沖涼的時(shí)候我就把水開得非常大，而且洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭，水嘩嘩地流走了，真浪費(fèi)�。〔还馕依速M(fèi)水，哥哥也經(jīng)常把水龍頭開得非常大，有時(shí)候還忘記把水龍頭關(guān)掉，就說前兩天吧，哥哥竟然讓水龍頭開，自己卻玩電腦去了。
現(xiàn)在，我們學(xué)校展開了“珍愛生命之水”的活動(dòng)，同學(xué)們才明白：水比生命更寶貴！老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片，我們班的幾位同學(xué)都難過地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要！每當(dāng)看到同學(xué)們浪費(fèi)水，我都會(huì)主動(dòng)體醒他們：水非常珍貴！
我把這些好習(xí)慣帶入家中，我把洗澡后的臟水用來沖廁所，又把洗菜淘米的`水用來澆花，哥哥看見我這么節(jié)約用水，也不好意思浪費(fèi)水了。
現(xiàn)在，我們?nèi)乙呀?jīng)不似以前那樣浪費(fèi)水了。我感受到：浪費(fèi)一滴水就好似失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水，點(diǎn)點(diǎn)心意，匯成江河，造福人間！水，你是生命中最寶貴的東西。
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇38
世界上有許許多多的人不知道節(jié)約生活，如：用一次性筷子的人，要砍許許多多的樹木；洗手不關(guān)水龍頭的人，用一大堆洗手液的人……這些人都不知道節(jié)約，更不知道愛護(hù)世界。
有一天，我洗完澡的時(shí)候，沒有關(guān)水龍頭，沒過幾分鐘，房東很快就來到了我家，來收水費(fèi)錢，還對(duì)我們說我家的水一直都沒有關(guān)。我突然想起來，我洗澡沒關(guān)水。我馬上就跑到了浴室把水給關(guān)了。這時(shí)，爸爸對(duì)我說：水是生命之源，不能浪費(fèi)每一滴水，沒有了水，大家無法生活，萬物無法長大。
水對(duì)于生命來說是很重要的，我們要珍惜。有的地方水很少，很容易干旱，如：西部那里很干旱。今年暑假，全國各地因?yàn)楦珊邓廊チ嗽S多莊稼。據(jù)說，在最干旱的時(shí)候，湖南省一天就能蒸發(fā)掉22個(gè)西湖里的水，這是多么可怕的事呀！假如我們?nèi)祟愡�不懂得節(jié)約的話，受害的.將是我們?nèi)祟愖约貉剑?/p>
那么讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，做一個(gè)節(jié)約用水的人，做一個(gè)宣傳節(jié)約用水的小使者吧。我們可以用洗衣服的水來拖地，用洗菜的水來沖廁所。洗完手、用完水馬上關(guān)掉水龍頭等。
最后，我想再說一句：珍惜水源，人人有責(zé)！
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇39
今天，我和伙伴到公園玩，回來已經(jīng)是中午了。我悄悄地進(jìn)了家，看見媽媽正在洗菜。我一看表都快到中午吃飯的時(shí)間了，可是媽媽還在忙著洗菜，大概又是單位工作忙下班晚了吧。媽媽顯得有些急了，只見她洗菜的速度又加快了，水龍頭也不關(guān)。自來水流在盆里，盆中的水直往外淌。媽媽為了把菜洗干凈，一遍又一遍地洗，這時(shí)地上已經(jīng)濕了一大片。
我急忙走到媽媽身邊問：“媽媽，需要我干些什么？”媽媽說：“嘿，你回來了。不用了，已經(jīng)洗完了，你把這盆水倒進(jìn)下水道吧。”我答應(yīng)著端起這盆水，仔細(xì)一看，雖然洗過菜，可是水很干凈，倒在下水道里多可惜呀！我想：倒在哪里好呢？看看我家的魚缸，給小魚換水吧。不行，小魚要喝特別干凈的水才行。又想洗衣服時(shí)用，不行，太少了。這時(shí)我抬頭一看，看見我家花池了。太好了，想著，我高興地走過去，將這盆水倒進(jìn)花池里，讓花兒既有雨露的滋潤，又有我的灌溉，多好��！它們一定開得鮮艷無比。 等著我用盆的`媽媽看我沒回來，一邊叫我，一邊出來找我了。當(dāng)媽媽看到這一幕后，忙轉(zhuǎn)身把另一盆水也端了出來，走到花池旁把水澆給旁邊的小樹了。媽媽看見我說：“你真是個(gè)好孩子，知道節(jié)約用水，我也要像你一樣學(xué)會(huì)節(jié)約用水�！�
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇40
昨天，我跟妹妹去玩，看見一位叔叔正拿著大毛筆，揮灑自如地在水池旁寫了請(qǐng)節(jié)約用水五個(gè)大字，隨后，那位叔叔將水龍頭開到最大開始洗筆。
洗著洗著，水就淹沒了池子，像發(fā)大水一樣，向四面八方流去，叔叔還就是視而不見，仍然我行我素。他為了不讓水濺到自己的身上，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
水在嘩嘩地流著，仿佛在悲哀地說：唉，有些人真的不知道我們的可貴之處，也不知道我們的貢獻(xiàn)有多大，如果植物沒有了水，它們就會(huì)渴死，要知道我國的淡水資源日益緊張。唉，我聽到后嘆了一口氣，想：那位叔叔自己寫下了幾個(gè)大字請(qǐng)節(jié)約用水，可他自己卻在浪費(fèi)水資源，他說的和做的一點(diǎn)都不一致�。∮诰褪俏易哌^去，客氣地對(duì)叔叔說：叔叔，水就是生命之源，你不節(jié)約用水，等到水枯竭的那天，后悔就來不及了，植物會(huì)全渴死，人類就會(huì)不復(fù)存在，水對(duì)人類就是何其珍貴！
叔叔聽了我的.話，先愣了一下，吃驚地看看我，臉紅到了耳朵根，說：小朋友，了不起，你真就是我的老師。然后他連忙地關(guān)上了水龍頭。
節(jié)約資源，從我做起。
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇41
“節(jié)約用水，人人有責(zé)”每當(dāng)看到這句眾所周知的話，我就會(huì)想起我的家人們，因?yàn)樗麄兒苣芄?jié)水。能到什么程度呢？別急，聽我慢慢說來。
大家都看過“家有兒女”吧，其中夏雨的爺爺為了節(jié)水，買了兩個(gè)水桶循環(huán)利用廢水。而我的爺爺也依葫蘆畫瓢買了個(gè)水桶放在衛(wèi)生間里，還叫我們收集廢水沖馬桶，就比如說洗完臉，要把水倒進(jìn)桶里；洗完澡，要把浴缸里的水用盆舀到桶里……一開始，我們很不習(xí)慣，因?yàn)檫@很麻煩。但為了節(jié)水，值了！
不過不止?fàn)敔斚肫鹆诵抡衼�，爸爸也出了個(gè)好主意，就是洗衣機(jī)里脫水脫出來的水也可以拖地、沖馬桶。另外，爸爸還建議多“搜刮”公共財(cái)產(chǎn)：就是讓我們經(jīng)常在公共廁所上廁所，盡量少在家里，還省水費(fèi)，嘻嘻！
其實(shí)，不止我們家這么會(huì)節(jié)水，聽說隔壁鄰居家連喝水，洗澡，洗頭都定時(shí)定量呢！而且，他們還有很多節(jié)水高招，我還要多向他們家“取經(jīng)”呢！
我們家的節(jié)水趣事可不止這些哦！可是時(shí)間有限，我就不舉例說明了。一個(gè)人的力量是有限的'，而群眾的力量卻是無限的，所以我希望大家一起愛護(hù)水資源，節(jié)約水資源！
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇42
節(jié)約用水和地球的生命、人類的未來息息相關(guān)，可惜在生活中有許多人不會(huì)節(jié)約用水。
以前，我和弟弟就不會(huì)節(jié)約用水。有時(shí)候，沖涼的時(shí)候我就把水開得很大，而且洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭，水嘩嘩地流走了，真浪費(fèi)��！不光我浪費(fèi)水，弟弟也經(jīng)常把水龍頭開得很大，有時(shí)候還忘記把水龍頭關(guān)掉，就說前兩天吧，弟弟竟然讓水龍頭開著，自己卻玩電腦去了。
現(xiàn)在，我們學(xué)校展開了“珍愛生命之水”的活動(dòng)，同學(xué)們才明白：水比生命更寶貴！教師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片，我們班的.幾位同學(xué)都難過地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要！每當(dāng)看到同學(xué)們浪費(fèi)水，我都會(huì)主動(dòng)體醒他們：水很珍貴！
我把這些好習(xí)慣帶入家中，我把洗澡后的臟水用來沖廁所，又把洗菜淘米的水用來澆花，弟弟看見我這么節(jié)約用水，也不好意思浪費(fèi)水了。
現(xiàn)在，我們?nèi)乙呀?jīng)不像以前那樣浪費(fèi)水了。我感受到：浪費(fèi)一滴水就好像失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水，點(diǎn)點(diǎn)心意，匯成江河，造福人間！水，你是生命中最寶貴的東西。
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇43
水就是我們不可缺少的東西，水同時(shí)就是我們生命的支柱。
水，它既普通，又珍貴。說它普通，家家都有，說它珍貴，人的生命離不開它。
節(jié)約用水就是我們現(xiàn)代社會(huì)所一直提倡的，就是我們應(yīng)有的現(xiàn)代風(fēng)氣。
可擁有這樣風(fēng)氣的人極為少見。水資源已遭受嚴(yán)重破壞，農(nóng)作物枯萎，牲畜斷水，多么可怕的事在接二連三的發(fā)生，在不斷的重演。
有人不珍惜水，浪費(fèi)水，他們有時(shí)還一臉茫然的.問：“水不就是有很多嗎？地球的面積有四分之三都就是水。”你可知道，供我們喝的水只有三分之一呀！隨著被污染的水流入我們那清澈的小河里，清澈的小河變成了“臭水溝”，真就是讓人痛心啊！
誰知道水的重要性呢？我國西部，已嚴(yán)重缺水，大部分土地干裂，河流干枯，樹木枯萎。我家鄉(xiāng)的母親河——穆棱河，已失去了往日的“風(fēng)采”，河道變得狹窄，河水變得污濁。我國已被列入貧水國家的名單。想一想，按現(xiàn)在來推理一下，我們22世紀(jì)的水源，會(huì)充足嗎？
缺少水，不光就是我國面臨的難題，為此還建立了“世界水日”，即3月22日，它似乎在呼喚地球的兒女，要珍惜每一滴水。
節(jié)約用水，珍惜水吧！不要讓世界再有第二個(gè)“西部”，不要讓最后一滴水就是你的眼淚。
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇44
最近我聽說中國的北方又發(fā)生了旱情。據(jù)農(nóng)業(yè)部發(fā)布的消息說：此時(shí)全國作物受旱面積達(dá)1.46億畝。全國43%左右的冬小麥遭受旱災(zāi)。有398萬人、195萬頭大牲畜因干旱而發(fā)生飲水困難。從網(wǎng)上我們也看到了那些干枯的河流，原本綠油油的'冬小麥很多已成了干草，平整的麥田也變成了一張久經(jīng)風(fēng)霜的老人臉，田里布滿了縱橫交錯(cuò)的皺紋，看到這些畫面確實(shí)使人感到十分震驚！
那么是什么原因造成了北方干旱呢？直接原因是因?yàn)橛行┑胤接?00多天沒下雨、雪了，是天氣造成的干旱缺水。由此可見，水與人們的關(guān)系是多么重要��！我們知道：此時(shí)水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源，沒有水就沒有生命，也就沒有文明的進(jìn)步。
然而我國是一個(gè)水資源奇缺的國家，人均擁有水量是世界的第109位。如果我們?cè)俨缓侠淼睦盟Y源，我們就將會(huì)面臨淡水資源危機(jī)，使人們得不到清潔的飲用水。所以，節(jié)約用水，保護(hù)水資源，是我們每個(gè)人共同的事業(yè)和責(zé)任！
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇45
水對(duì)我們整個(gè)世界來說非常重要，必不可少。生活里隨處可見到水，比如：礦泉水、自來水等等�？墒�， 有多少人節(jié)約水資源呢每次看到公共廁所里的水龍頭在不斷地滴水，我就心疼。中國的淡水資源并不多，正如宣傳語所說世界上的最后一滴水，將是人類的眼淚。如果我們浪費(fèi)水資源，總有一天江河會(huì)枯竭。木無本必枯，水無源必竭，世界缺水、中國缺水、城市缺水，請(qǐng)節(jié)約用水。
試想，如果有一天沒有了水資源，便刷不了牙，洗不了澡，洗不了衣服，沒有水沖廁所，那豈不是太骯臟了嗎不光如此，田野里顆粒無收，煮面、煮飯、燒菜都離不開水。況且，人可以一個(gè)星期不吃飯，不能一個(gè)星期不喝水。
所以，水資源對(duì)我們真的非常重要，我們要珍惜水資源，節(jié)約水資源。
首先，我們先從最簡(jiǎn)單的做起。比如洗手或洗拖把時(shí)把水籠頭擰小一點(diǎn)，用完后立刻關(guān)掉。還有幾個(gè)節(jié)水小竅門：如用淘米的水可以洗菜，洗完后還可以沖廁所。洗完衣服后的'肥皂水也可以放在桶里沖廁所。洗完衣服后，可以把濕衣服晾在陽臺(tái)上，在下面放一個(gè)盆，這樣，既不影響樓下的鄰居曬衣服，搞好了鄰里關(guān)系，也節(jié)約了水資源。
水是我們生命中最重要的東西，請(qǐng)節(jié)約水資源吧!
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇46
水是一切生命之源，有了它才有了生命的氣息，有了它才有了汪洋的大海，有了它才有了秀麗的山巒，有了它才有了一切。
星期五，我們班開了一個(gè)節(jié)約會(huì)，在會(huì)上，老師說回家觀察一下爸爸媽媽有沒有節(jié)約用水。
到了星期日，我在房間里看書，媽媽在衛(wèi)生間洗衣服，爸爸則在看電視。忽然，我聽到了嘩——的一聲。我跑到衛(wèi)生間一看，原來是媽媽把洗衣服的水倒進(jìn)了馬桶里，我急了，說：“媽媽，洗衣服的水可以用來洗拖把拖地，然后再?zèng)_廁所。”媽媽笑著說：“你真懂事，你是怎么知道的？”“我在幼兒園的時(shí)候就知道了，我還知道洗菜水可以用來澆花，淘米，這樣才能節(jié)約用水�！蔽易院赖卣f。爸爸聽了我的話問道：“為什么要節(jié)約用水呢？”我搖搖頭說：“不知道�！卑职中α�，說：“其實(shí)，我們能利用的水很少，只占地球總水量的'百分之零點(diǎn)二，而我們卻處處都需要水�！�
大家看，我們能利用的水多么少，多么短缺！我們一定要有危機(jī)感哦！一定要時(shí)刻記著：節(jié)約用水從我做起。
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇47
“水是生命之源，我們要保護(hù)我們身邊的每一滴水�！边@句話說得沒錯(cuò)，如果沒有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒有了水，我們?nèi)祟惥涂赡芸仕�；如果沒有了水，就沒有了我們這個(gè)美麗的世界。如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。
節(jié)約用水人人有責(zé)，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)約用學(xué)，下面我就給你們出幾個(gè)好辦法：
1、洗手時(shí)、洗菜是用個(gè)盆接在下面，水積多了，就可以拿來拖地、沖廁所。
2、洗澡要專心致志，抓緊時(shí)間，不要悠然自得，或邊聊邊洗，更不要在浴室里打水仗。要記�。簳r(shí)間就是水!
3、玩具是兒童的親密伙伴。但是有的玩具（如噴水槍）需耗費(fèi)水量，就不值得推薦，特別在水資源稀缺的地方，更不宜使用了。還有一些頑皮的青少年，在自來水的`龍頭下邊互相用水大打水仗，水花四濺，十分開心，不知不覺之間，干凈的地面弄濕了，過往的行人被嚇得躲躲閃閃，大量的水也浪費(fèi)了。多不好！
為了創(chuàng)造美好的環(huán)境，我們要珍惜每一滴水。大家一起來家節(jié)約用水，創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇48
水是地球上最寶貴的東西，沒有水就沒有生命。
去了一趟金沙灘，沿路看到的一些風(fēng)景使我真正體會(huì)到了水對(duì)于生命來說是多么的寶貴。在盤山公路的兩旁聳立一座座高山，有黑色的，有紅色的，有綠色的，有……媽媽說這些山都是因?yàn)槔锩鎯?chǔ)存的礦石的不同，所以呈現(xiàn)出來的顏色就不同。在這些山中，最吸引我的是一半是石頭一半是沙子的山，它們是即將被沙子掩埋的山，它們就似是護(hù)衛(wèi)公路的戰(zhàn)士，手拉手排成一排，而無情的沙海在風(fēng)的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)將它們淹沒，有些矮一點(diǎn)的山已經(jīng)完全被掩埋，只能看到高高的沙山，沙子也已經(jīng)到路邊了，有些高山上細(xì)細(xì)的黃沙從山的另一邊慢慢的沒過山頂再從另一邊流下來，遠(yuǎn)看就似一道道金色的瀑布。媽媽說，新疆是個(gè)缺水地區(qū)，因?yàn)槿彼�，許多地方都已沙化，寸草不生，也許再過幾十年公路也將會(huì)被沙海淹沒。聽了媽媽的.話，我拿起相機(jī)拍下了下面的照片。
同學(xué)們讓我們一起節(jié)約用水吧！我相信通過我們的努力，環(huán)境一定會(huì)改變，也許往后我們的下一代看到的不在是滿山的黃沙，而是滿山的青草綠樹！
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇49
又到交水費(fèi)的時(shí)候了，媽媽看了我家的水表，這個(gè)月我家用了六方水，每一方水2·9元，我家要交17·4元。我想，如果我們每家大概每月用6方水的話，我們這一棟樓一共六個(gè)單元，每單元十二戶，就要用水是432方水，應(yīng)交水費(fèi)1252·8元。哇！我不算不知道，一算嚇一跳！一個(gè)月竟然用這么多水，花那么錢，那我們整個(gè)小區(qū)用水量也會(huì)更多，交代水費(fèi)也會(huì)很多，那么我們整個(gè)城市呢？
水是生命之源，生活中處處需要水，媽媽平時(shí)還很節(jié)約用水呢，她經(jīng)常用洗衣服的水沖廁所，涮拖把，如果不節(jié)約的話，豈不用的更多。我也希望同學(xué)們也要節(jié)約用水，不要過多的浪費(fèi)水源，因?yàn)槲覀兊母餍懈鳂I(yè)·萬物生長都離不開水，我們可以一天不吃飯，但一天不喝水也許會(huì)受不了的。我國又是水資源短缺的國家，水資源短缺已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的突出問題。
讓我們一起節(jié)約用水吧！這樣不僅能減輕我們家庭的.經(jīng)濟(jì)開支，也算為我們國家的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展盡了自己的一份力量，做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)��！這也是為自己和別人著想��！
節(jié)約用水，從現(xiàn)在開始，從你我做起吧！
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字 篇50
“水”，一個(gè)非常普通的字，卻和我們的生活密切相關(guān)。記得有一次放學(xué)回到家，我想洗手卻發(fā)現(xiàn)水龍頭里一滴水也沒有，于是我想還是先喝口水吧！可是由于停水也沒辦法燒開水，我也只能咽咽口水。還是上個(gè)衛(wèi)生間吧，在我站起來后傻了眼，沒水怎么沖馬桶��？我一下子火冒三丈，沒水的日子真難過��！
我迫不及待地上網(wǎng)查找關(guān)于水的'信息。原來，地球上的水資源主要為海洋水，淡水資源所占的比重很少，可供人類使用的淡水資源更是少之又少。人類的活動(dòng)在大量消耗水資源的同時(shí)還造成了水污染，導(dǎo)致水資源危機(jī)。我越想越害怕，大腦浮現(xiàn)出大地缺水干裂、萬物不能生長、人都被渴死的可怕景象。我瞬間意識(shí)到一定要節(jié)約用水，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約每一滴水。
以后的日子里，我把早上洗臉的水留下來擦地。媽媽淘米的水我也用盆接好留著去澆花，并對(duì)媽媽說：“這樣既節(jié)約了水，花也會(huì)更加茂盛�！毕丛钑r(shí)，我也用大盆把水收集起來，留著沖馬桶�？晌乙粋�(gè)人的力量是不夠的。
地球是我們的家，我們是這個(gè)家的主人。讓我們共同努力，節(jié)約用水，從我做起，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水小主人！
【小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字】相關(guān)文章：
節(jié)約用水小學(xué)五年級(jí)作文02-01
小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水作文01-27
小學(xué)五年級(jí)作文節(jié)約用水01-28
小學(xué)五年級(jí)關(guān)于節(jié)約用水的作文08-15
節(jié)約用水小學(xué)作文07-06
小學(xué)節(jié)約用水的作文06-10
節(jié)約用水的小學(xué)作文01-27
小學(xué)節(jié)約用水作文08-18
人人節(jié)約用水小學(xué)作文06-05
要節(jié)約用水小學(xué)作文12-03