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聽水的作文

時間:2024-12-04 15:44:33 曉麗 我要投稿

聽水的作文(精選31篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的聽水的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

聽水的作文(精選31篇)

  聽水的作文 1

  從小就對水有一份特別的鐘愛。我喜歡站在小溪邊,看著潺潺的流水從我面前流過,傾聽著它們拍打石頭發(fā)出的清脆音符,我感受到了的靈動。

  時光斗轉(zhuǎn),流水把我?guī)У搅私叄?哎--"一聲嘆息引起了我的注意。我遠遠看到汩羅江邊有人在嘆惋:"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。"他,屈原,楚國大夫,由于楚王聽信讒言,楚國日益衰弱,逐漸走向滅亡。他唯有投身汩羅江以示忠心。那是何等的無奈!

  "桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。"這是大文豪李白與好友汪倫在桃花潭邊依依惜別的情景。兩人的'友誼比那潭水還深,只能嘆惜兩人相見恨晚。就讓桃花潭水來見證這段美好的友誼吧!

  流水以將我?guī)硪蛔聵乔埃铱吹搅艘粡埾莸拿婵,獨自站在閣樓上。他是李煜,他望著孤寂的遠方高歌:"莫憑欄,無限江山,......恰似一江春水向東流!"聽著他那凄涼冷落的音調(diào),我能感受到他的無奈。故國不再,江山不再,龍椅不再,惟有那雕欄如玉砌能證明他曾經(jīng)的輝煌!

  蘇軾站在江邊,他懷著對人的敬仰和自己的壯志,在江邊高呼:"遙想公謹當年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾......"他讓我一洗對李煜的無奈,惋惜,帶給我一份從未有過的豪情。"大江東去,浪淘盡,千古風流人物......"他的詩句一直在我耳畔回響。

  聽水是一咱境界。也許你會從中"聽"到時代的縮影,也許你會從中"聽"到源遠流長的文化,也許你會從中"聽"到古今英雄的萬千情感......聽水,可以洗濯你的心思,為你展現(xiàn)一片更加湛藍的!

  聽水的作文 2

  俗話說,水,是生命之源。她澆灌了田野,為人間帶來豐收。她哺育了萬物,使生命得以生存?墒悄阏娴淖屑氂^察過水嗎?了解她那千百種美麗的姿態(tài)嗎?聆聽過她不同的聲音嘛?今天,我將帶你領(lǐng)略祖國大好河山,看水,觸摸水,聆聽水,感受水。

  這是一條圍繞的山巖盤旋而下的小溪,它沒有之字型的彎路,只有一道潺潺的溪水直流而下。水清澈得可見地下的泥土,仿佛聞到了大自然的氣息。把手伸進去,好涼。過了一會,好舒服,水附在我的手上,好像媽媽輕柔地撫摸著自己的孩子。聽,叮咚叮咚絡繹不絕的聲音在我耳邊回蕩,一陣風吹過,好像音符在指尖跳動,像一顆石子驚起了飛鳥,任悄然入耳的流水聲吸引著我。水,是溫柔的。

  走在海灘上,海風喧囂地吹過著我的臉頰,弄亂了我的頭發(fā)。我漸漸走近面前無垠的藍色。浪花一朵接著一朵地翻滾而來,碰撞著礁石,沖刷著我赤裸的腳丫,掩埋了我來過的足記。聽,又一波海浪來了,仿佛是吹響了尖利的號角,是成千上萬的`農(nóng)家姑娘洗著衣裳,咸咸的味道撲鼻而來。鳥兒的鳴叫響徹了天空,似乎在同我嬉戲,海水濕透了我全身,真是有趣極了。水,是活潑的。

  眼前是一堵水墻嗎?居然這么寬、這么厚?不!那是一個瀑布,一道雄偉的瀑布。唐代大詩人李白曾評價瀑布為飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。沒錯,眼前的瀑布與他所描繪的一模一樣,水霧好像是老爺爺?shù)陌咨暮虞p輕地刮過我的臉頰。聽,那聲音仿佛是一群雄獅怒吼,氣勢滔天。仿佛是萬馬齊鳴,熱血沸騰。瞧,澎湃的水狠狠地砸在了地上,滔滔不絕,一瀉千里。水,是嚴肅的。

  聽水,悟水;看大自然,賞大自然。

  聽水的作文 3

  家旁有條河,清清的,還挺鮮活。我沒什么機會下河,只是在旁靜靜地聽。

  做人,首先要學會傾聽。聽雨,聽風,聽水……

  這里的水,總是涼涼的,但卻不刺骨,不管春夏秋冬。人說水至清則無魚,還好,水清,但不見底,總會有兩條魚。每日清晨,外婆總會領(lǐng)著我去洗衣,這不是守舊,只是喜歡這樸素的方式。衣服濺起了水,“叮叮咚咚”又落回水面。我喜歡坐在那兒,聽著,水的漣漪回著聲響,清脆響亮,從不拖泥帶水。燕兒時常俯沖下來,鵝黃色的小腳劃破映著垂柳的水面,如光潔的絲綢一撫而過,悠悠輕響,上游流下的水,推著攘著滾落,晶瑩的水珠濺在我臉上,也濺在陽光下,似揚琴小敲一曲,急急促促,卻又蕩氣回腸。當我實在忍不住,雙手捧起一捧水,任它從指間淌下,這便像撥動古箏之弦,絲絲入扣,余音繞梁。我就這樣靜靜地聽,不發(fā)出一絲聲響,生怕自己一動,這聲音便消失了。

  我還喜歡在雨中漫步,尤其是毛毛細雨,我總會獨自一人走在雨里,從不打傘。這時的空氣很濕潤,還和著泥土與綠草的清香,微微醞釀著,含著自然的氣息。雨很小,小到幾乎幾乎看不見,摸不著,聽不到,不過我仍會閉目凝神,仿佛自己走入了那最古老的畫卷,還聞著石墨的幽香。這時,萬籟俱寂,只有那細小的水滴悄然打在我心中,沒多大聲兒,但只要我能聽見,這就足名夠了。聲很空靈,似從遠方而來,絲絲入我心;也很動人,似訴說著千古興亡,風云更替,更是醉人,似帶著花的芳香,酒的濃醇。水,是我始終不變的最愛的東西,它代表著純潔的心靈,剔透的'眸子,忠貞的信念,它是我最好的陪伴。因為當我抬頭,才發(fā)現(xiàn)它一直都在。

  水,無形,無色,無味,卻有聲,有情,它永遠是我心底,那永不落霞的回憶,它干凈得一塵不染,純潔得不食人間煙火。

  聽水,我永恒地回憶。存著我童年的幻想,載著我單純的心靈……

  聽水的作文 4

  有人說,大自然是一位偉大的母親,賜予了我們太多太多。水,則用她婉轉(zhuǎn)多變的歌喉來深情贊頌這位母親。泉水在“咕嘟咕嘟”地贊美大自然的美麗,小溪在“叮咚叮咚”地贊美大自然的寬容,大河在“嘩啦嘩啦”地贊賞大自然的偉大……

  “咕嘟咕嘟……”,是誰在唱歌?噢,是泉水在唱歌。原來是小花落在了它身上,它正在探出頭聞花香呢!泉水中的鵝卵石邊,有一只小蝌蚪在圍著它打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),它是在找媽媽嗎?一片樹葉落了下來,呀!你看,上面還有一群小螞蟻呢!原來小螞蟻過不了這一眼泉水,就坐在葉子上了,它們好聰明,借助葉子小船過河。泉水緩緩地流動,好像一邊專程送小螞蟻過去,一邊唱著歌兒。

  “叮咚叮咚……”,是誰在唱歌?噢,原來是春姑娘來了,小溪在歡快地迎接著這位闊別已久的客人。春姑娘安撫著小溪,小溪旁的小動物在安靜地喝水。老虎用它的舌頭安靜地舔著這沁入心田的溪水!斑恕恕笔鞘裁礀|西來了?噢,原來是大象來了,可因為它太笨重了,一不小心被青苔給滑倒了。大象疼得直叫喚,小溪用歌聲安慰它。小鴨子在水中游,“嘎嘎嘎”地給小溪伴奏。

  “嘩啦嘩啦……”是誰在唱歌?噢,是奔騰的大河在不斷向前。它唱著高昂的歌,望著美麗的小鳥和蝴蝶在天上飛,看著小花小草挺立在土地上的'樣子,它知道,大自然給予世間萬物的生命。而它,也在用歌聲敬獻給這一位無私的母親。

  水,它用千變?nèi)f化的聲音,來贊美大自然。大自然是一位心胸寬廣的母親,她給予了我們生命,世間萬物都在用不一樣的方法在贊美她。我喜歡水,但更喜愛為我們創(chuàng)造一切的大自然。

  聽水的作文 5

  我生在江南水鄉(xiāng)的一隅,在水的滋養(yǎng)里沉醉了十多載,因而我喜歡水,喜歡她劃過指尖的清意,更愛聽水。

  小橋,流水,人家。還記得兒時的那條小河,永遠奔騰不息的流淌著,陪伴著我度過童年。

  水邊生長,水里長大,自然喜愛有關(guān)水的一切。牙牙學語時,就知道家門前有座小橋,小橋下有無限流水。于是便會趁奶奶不注意時,踉蹌著跑到橋上,那是并不能完全看到,只能借墻面上的雕花中空的地方來滿足自己的欲望,然而更多的則是聽。聽河水流過的叮咚響,聽河水飛流直下的聲音,聽河水輕柔拍擊石頭的聲音,還有遠處鵝鴨戲水時,翅膀拍打水面的聲音……都無一例外的有遠及近,由大到小的展現(xiàn)出來。漸漸長大了,知道了,什么是美什么是喜歡,總盼望著夏末快快到來,期待著河上采菱角泛舟的日子。坐在古樸的小船上,任清涼的河水緩緩從指間流淌,發(fā)出柔柔的流水聲,似嬰兒時,母親喃喃的細語聲,伴隨著清涼的河水一起進入我心。盈盈清水,悠悠木船,還有一個孩子,在河面上邊采邊吃著菱角。

  江南水鄉(xiāng),水多,雨也多。喜歡聽流水的'孩子,自然也喜歡聽雨水的聲音。

  雨,無處不在。喜歡聽細雨喁喁低語,喜歡聽小雨沙沙地輕唱,喜歡聽大雨嘩啦嘩啦地起哄,喜歡聽暴雨乒乒乓乓地奏樂……春雨飄然而至,淅淅瀝瀝,滋潤著萬物。聽,它沙沙地落在草地上,落在河面上,激起一個個小圈圈在原本平靜的河而上蕩漾開來。夏天的雨多是暴雨,來得快,去得也快。夏天的天氣變化無常,前一秒還是烈日炎炎,后一秒就下起了傾盆大雨。豆大的雨點狠狠地拍打著玻璃窗,發(fā)出乒乒乓乓的聲響;雨點猛烈地敲打著水泥路面,為它洗凈風塵,煥然一新。冬天的雨不大,卻總是很冷。清晨,撐著一把傘走在上學的路上,聽著冬雨拍打著傘布發(fā)出一陣陣“呯呯”,刺骨的寒風伴隨著它,深入人心。

  喜歡聽水,聽世間的奇妙,感受五彩紛呈的世界。

  聽水的作文 6

  水響園間,水映萬界,水育大千。誰又與水同言?

  ——題記

  漫步林間,水聲潺潺,鳥雀歡鳴,昆蟲吟唱,滑入耳畔。抬眼遠望,那一灣碧水嵌于綠氈之中,不禁晃了神。翠綠映入眼簾,那般和諧又那般美好。溪邊花草隨風搖曳,昆蟲藏匿于間,小鹿愜意飲水,輕輕走向前,鹿似乎聽到了什么動靜,警覺抬頭,馳入綠林間便無蹤影了。躺在草地之上,沐浴著陽光,享受這閑暇時光。

  流水嘩嘩啦啦,穿過草叢,躍過石縫,不絕于耳,有昆蟲伴奏,與清風和唱,真的是“此曲只應天上有,人間能得幾回聞”。水聲是那樣柔和、動人,心情慢慢平靜下來,如一灣靜譚,頓時覺得,這水是那么的美妙。

  睜開眼,坐在溪邊,水映倒著天,映倒著林,映倒著花草,映倒著禽獸,連一顆露珠都埋藏于間。只有這般清澈、博大的胸襟,才能孕育出這么優(yōu)美的樂曲吧!可這世間,又有誰與這水一樣能映照萬物,胸懷萬物呢?

  水就如面鏡子,你心善,映出的像就清、就美;你心惡,還與你的,只有滿譚的污水和嘈雜的'溪聲。所以,她又是世間最通透的。她哺育了萬物,滋養(yǎng)了眾生,她是萬物之源。

  她就像母親,無私奉獻自己給了自然,自然還她萬千生物,將這世界點綴的勃勃生機。她不孤獨,因為她有她的孩子們陪著,一代又一代,永不分離。她開心地笑了。

  水于我們,是動人的,是清澈的,是無私的。

  她是我們的母親,我們也應該還她一片生機,而不是滿目瘡痍。

  緩緩起身,望著綠氈,那幾只鹿不知什么時候又在溪邊飲水。有時輕碰觸角,有時微搖尾巴,有時傳來陣陣歡叫……似乎是在感謝這柔和的水,這無私的水。

  陽光灑落,水聲潺潺,鳥雀歡鳴、昆蟲吟唱,交響成樂,譜一曲響徹天際。

  聽著那美妙的聲音,享受水精靈在萬物間彈奏地聲音,那聲音婉轉(zhuǎn)而悠揚,跌宕而起伏……

  藍天白云、鳥雀昆蟲、翠林綠草,還有那貫于林間的一條綠綢,構(gòu)成一幅美麗動人的油畫,那清脆的溪流聲響徹于間,只愿這動人心扉的畫曲永流心間。

  聽水的作文 7

  你聽,那水的聲音……

  滴答,滴答,雨滴從空中跳下,忽地落在了屋頂上,順著縫隙,在屋檐凝聚,掛起了一串串晶瑩的珍珠。珍珠隨風搖晃著圓滾滾的身子,好不開心,啪,隨著水滴不斷長胖,它又從屋檐跳向地面,擊在了長滿青苔的石板路上,濺起一朵燦爛的小水花,接著又是一滴,又是一滴,有節(jié)奏地擊打著石板,發(fā)出一陣美妙的聲音。石板路上清晰可見,一串坑坑洼洼的足跡,這是小水滴的足跡。伴隨著輕快的水聲,堅硬的青石板路也為之動容。我的耳畔回繞著這般水聲。

  嘩啦,嘩啦,山泉從時間涌出,一路奔走,一路歡笑,向世界訴說自己的理想——走向大海。雖然遇到了重重碎石,卻硬是從縫隙擠出,擦出沙沙的聲音,功夫不負有心人,匯入了河流。帶著理想,河流的笑聲更大了,響徹了天空,磅礴的氣勢無人能敵。繞過高聳入云的青山,穿過人聲鼎沸的城市,曲曲折折,不變的仍是那歡笑,那理想的聲音,終于來到了大海的擁抱。從小小的山泉到澎湃的大海,我的耳畔回繞著這般的水聲。

  那叮咚的泉聲,那嘩嘩的雨聲,那澎湃的江水聲,組成了我們生命中不可缺少的一支交響曲。聽水,成了一種修養(yǎng)。正因如此,李白才寫下了飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的豪邁詩句,正因如此,蘇東坡才感慨出,大江東去,浪淘盡的壯美詩篇,也正因如此,李煜才有了問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流的含情脈脈。

  滴答嘩啦的水聲,如此動聽,可是如今為什么里面透著一股憂傷的味道,這似乎是在哭泣。是呀,你聽,那嘩嘩的'水龍頭流水聲,不是水在哭泣嗎?那流水與易拉罐塑料袋,摩擦出的聲音,不是水在哭泣嗎?在發(fā)展迅速的現(xiàn)在,水,逐漸被污染了,被浪費了。我們中華民族的精神寄托也漸漸的被污染了。在欣賞水帶來的天籟之音的同時,更要聽到水的哭泣,靜靜聆聽水的哭泣,用心聆聽水的哭泣。

  我們已經(jīng)走得太遠太遠了,還我們一陣,干凈的快樂的水聲吧!

  你聽,那水的聲音似乎充滿希望了…..

  聽水的作文 8

  時代的變遷,就像追星逐月。我們總以旁觀者的身份,讀那古籍傳記中細述的真假虛實。不知為何,我每次聽水都能聽出一段段故事與現(xiàn)實交織的旋律,能看見一個個身影背后的蓋世之權(quán)或幾生苦楚。凝神,屏息,細聽,水聲如舊,繁花一地。

  涓涓溪水緩而不急,就似你笙歌漫漫的人生。一個無人不知的傳奇女子,林徽因,總以芙蓉般的笑顏,柔柔折袖,依窗輕嘆。比之一位卓著的古建筑研究者,你更是一位詩人,“百花的冠冕你戴著,你是天真,莊嚴,你是夜夜的月圓”,你可知曉,你亦是那人間的四月天,對于你,我只能說始于清顏,陷于奇才。一株清麗的芙蓉,開了就不再謝,芬芳淺淺,始終如初。

  水聲驟急,澎湃壯闊之聲沖入耳畔,我聽出了你內(nèi)心的狂野,一代女皇武則天,鳳冠華顏,你始終認為自己似日月般崇高,凌掛于天空之上。從昭儀到天后到則天帝,或許旁人只覺得你離經(jīng)叛道天理不容,又有誰可見你的初衷,一步步坎坷曲折?你就似牡丹,獨傲春天,盛放在歷史長卷中風雨不敗。

  水流平緩,一池春水漣漪漾開,碎石入池,落水有聲,細微卻時刻牽掛著我,你的禁錮與無奈漸漸浮上我的心頭。林黛玉,你或許只是曹雪芹筆下曼妙一筆,但那絕代姿容,稀世才華伴之生來的憂郁性格,或深或淺留于各人心間。你與寶玉的愛恨情仇何時停歇?有那感花傷己“一朝春盡紅顏老,花落人之兩不知”,慟倒于山坡,又有那舊帕傳情“拋珠滾玉只偷潸,鎮(zhèn)日無心鎮(zhèn)日閑”,憂心滿懷,一廂情愿,最終凄冷孤楚,淚盡而逝。你像曇花,開時傾國傾城,閉時不失淺韻,短淺一生,夢如鴛。

  獨自一人,無心聽水。不同的.水聲便是不同人生,悲喜交參。時代的變遷總?cè)缱沸侵鹪拢偶杏涊d的那諸多真假虛實,在水聲中都如煙般散去了,只留下你們的淺淺吟唱,詮釋一生。

  聽水的作文 9

  遠遠地,吹來了一縷涼風。風中夾雜著一絲輕微的響聲,仔細聽,似乎是潺潺流水。我的前方是一座峽谷,我想踏進這峽谷去尋覓那牽動我心弦的聲音。

  隨著我逐漸深入,聲音越來越清晰。在路的兩邊,也有了水的支流,有支流的地方也有了或窄或?qū)挼乃,水流也是時緩時急,讓人不禁想要掬一捧水,享受來自自然的美好,“叮咚——叮咚——”,撩人心脾。這水好似療傷的藥水一般,慢慢流入人的心田,撫慰焦躁的情緒,給人以舒服的感受。內(nèi)心一陣溫暖,這暖意不似夏日里的驕陽那樣炙人;而是秋日里,暖意洋洋的正午,不燥不熱,內(nèi)心涌出一股感動,原來簡單的小溪流水聲,也會帶給人這樣舒服的感覺。

  漸漸走到盡頭,這兒的落差那自是最大的了,成就了這如簾的瀑布。“轟隆——轟隆——”,如雨天的電閃雷鳴,不復它支流的清脆,給人以鋼琴沉重的感覺。身旁的樹葉“沙沙”作響,忽然狂風吹來,再配合著這聲勢浩大的響聲,竟成了振奮人心的交響樂!幾滴水珠濺落到我的臉上,涼絲絲的;手指在水珠上蘸了蘸,再用兩指搓一搓,發(fā)覺水珠竟是這樣的柔弱無骨,然而上萬成億的它們組成在一起,成了有著巨大力量的瀑布,也有了這沖擊極大的聲音。

  我也曾聽過大海的聲音,與這山中流水自是截然不同的.。山水是小家碧玉,輕快的,親切地招呼著游人;而這海水卻是讓人敬而遠之的態(tài)度。它神秘,它神奇;所以它的聲音自然要比山水沉重些!昂簟簟币焕私又焕,震耳欲聾。海浪的力量自也是無窮的。水,柔軟卻不軟弱。即使是小小的水珠也不可輕視,當它們團結(jié)在一起時,就成了一個集體,一個有著無限潛力的集體,有了毀天滅地的能量。做人不也是這樣嗎?

  聽水的作文 10

  幽靜的森林,黑實的土地,我就走在這樣的環(huán)境里。陽光從樹葉的間隙中撒下,在高低不平的山路上形成一個又一個若隱若現(xiàn)的光斑。

  “嘩嘩嘩”一絲微弱的聲音鉆進了我的耳朵。那是水聲!我順著聲音摸索著走向聲音的源頭。撥開最后一根樹枝,我終于見到了它。

  出現(xiàn)在眼前的是一條曲折的小河,河水清澈可以看見底部的石頭,它不快不慢地流著,沒有煩惱地向前流著,向著那個未知的方向流著。它的終點我看不見,但是我知道它會一直像這樣拍打著石頭,到達它的'歸屬地。

  走進小河,找著一塊石頭坐上去,閉上眼睛,傾聽起水流的聲音。那是一種超凡脫俗的聲音。水輕輕碰撞著石頭,向下流,空靈的水聲包裹了我,水聲中沒有任何的雜音,與世間的任何事物都擁有不同的感覺。它只是淡淡的,透著清涼,猶如流淌在我的心上。

  睜開雙眼,周圍郁蒼的景物出現(xiàn)在眼前。水輕輕地吹來,和著沙沙作響的樹葉發(fā)出的聲音,聽水聲又有一種更獨特的韻味,它喜歡藏身在這茂密的深林中,與大樹為伴,與昆蟲為友。它不愛在忙碌的城市中展現(xiàn)它自己的身影,也不愛在人工挖掘的河道中唱出自己的聲音。原來的,就是它想要的。

  伸出手,觸摸著奔騰的河水,指尖猛然感覺到了一絲甘涼,而水與手之間的觸碰,也儼然形成了水與我有聲的對話,聽著發(fā)出的聲音,我的心開始變得平靜,也猶如這水,那樣的淡然,曠達。這種流在山間的水是一種神奇的東西,光聽著它的聲音,也能漸入佳境。

  相比這種境界,現(xiàn)在我們所生活的,所擁有的,簡直是不堪入目,人們最純真的內(nèi)心早已在浮世中丟失,而山間的水保持著這一種淡泊名利的情懷,在自己的那片小天地中維持著自己的本心。聽水,聽出的是它如孩童般純凈的嗓音,更是它與世無爭、做好自己的內(nèi)涵。

  將手從水中抽出,手心中仍留有些晶瑩剔透的水,隨著時間的流淌,它們蒸發(fā)融入大氣,但是它們所擁有的靈魂,會一直留在我的心中。

  聽水的作文 11

  “滴答滴答,滴答滴答”,伴隨著溪水的輕歌,我來到了黃果樹瀑布的檢票口。早就聽聞徐霞客游記對這道瀑布的記載,然而它真實的雄渾磅礴,我還是從未見過。想到這兒,不覺加快了腳步。

  往前邁進,溪水漸漸匯聚,不再是低聲的輕歌,水流愈發(fā)湍急,’“嘩啦嘩啦”地拍擊岸邊的巖石。靜心聆聽,像是交雜著風聲作響,忽遠忽近,忽強忽弱的向遠方蔓去。

  約莫又走了一刻鐘,水聲明顯宏大起來,透過岸邊樹的縫隙,可以隱約的可看見遠方的山頭,整道瀑布如一條白練,從山上交錯著筆直墜落下來。水聲更響了,激流中的浪高速的奔騰著,相互碰撞著打起陣陣漣漪,“嘩--嘩--嘩”,一大股浪隨著一大股浪,拍濺出的水落在我身上,不覺寒意頓起。仔細將耳朵貼在樹上,水洶涌澎湃的氣勢山呼海嘯,我不僅感受到了瀑布爆發(fā)前最后的沉寂。天邊傳來一陣陣的轟烈聲,夕陽仿佛也要被打濕,伴著浩蕩的流水,向這邊傳來。

  到了,到了,黃果樹瀑布就近在咫尺,未見其水先聞其聲,雷鳴一般,颶風一般,閃電一般,帶著股股令人戰(zhàn)栗的寒氣,向我撲了過來。千軍萬馬一般的氣勢,猶若一片震天動地的`殺喊;雷霆萬鈞一般的威嚴,好似一道電光火石的爆裂;山崩地裂一般的震撼,好像是一陣塵土飛揚間的撕裂。山口的水流不斷匯聚山頂,瀑布在劇烈的轟鳴中急速傾下,先是道道分裂,然后以迅雷不及掩耳之勢狠狠地撞擊山巖之上,接著像蒸發(fā)一般,瞬間四分五裂,水流被推起數(shù)丈之高,

  而后又是排山倒海一般,從高處一瀉千里,水大片的滴落到陸地上,

  隨即浩蕩地向東奔去。眼前的一切仿佛模糊了,只有水聲在耳中回響,如獅吼,如雞啼,如勁鼓,它們旋轉(zhuǎn)著,匯聚著,交織著,升華著拼奏出黃果樹瀑布一幅獨特的秀麗風景。

  風夾著水,水和著風,無法用語言形容的壯烈,無法用情愫表達的震撼!靜下心來,瀑布戛然而止,

  天際是一片渺遠的水聲。

  聽水的作文 12

  你聽見水唱歌的聲音了嗎?悠悠流水開出朵朵潔白的浪花。浪花邊跳舞、邊歌唱,那種聲音宛如一首首動聽的山間小調(diào),飄浮在詩意的天際,悠蕩在清清的山澗。輕風把歌兒帶給高山,高山更巍峨了。輕風把歌兒傳遞給山間的叢林,叢林更深幽了。

  你聽見水嬉戲的聲音了嗎?它敲擊石子清翠的響聲就如同鋼琴發(fā)出的絲絲音符,婉轉(zhuǎn)動人、悠遠綿長、扣人心田。又恰似少女思念戀人撥動的七弦琴,起伏跌宕,聲聲動情。

  你聽見水呼吸的聲音了嗎?你聽!它正和森林里的精靈們共同演奏著世界上最動聽的交響樂。這樂曲是多么讓人舒心,讓人神往。【拖裣奶靹傁赐暝,坐在窗前與微風輕吻,沖一杯青山綠水,然后看著這些小嫩芽慢慢開出花兒一樣的輕松與酣暢。

  你聽見水奔跑的`聲音了嗎?從山澗流過,神奇的從一棵銀杏的樹根底下鉆出來,然后再緩緩淌過那一片叢林。歡喜的奔向那一溝碧藍的深泉。這樣的聲音是歡快的、美好的。

  沙漠有了這樣的聲音,胡楊會變得更加美麗。城市有了這樣的聲音,建筑物會抒發(fā)更多詩意。

  因為有了這樣的聲音,李白醉酒高歌:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的曠達與浪漫。

  因為有了這樣的聲音,南唐后主李煜才吟唱出了:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的凄美歌謠。

  因為有了這樣的聲音,流浪人才會想到“小橋流水人家”的溫馨。

  因為有了這樣的聲音,蘇軾引吭高歌:“大江東去,浪淘盡”的豪情壯志。

  我們需要這樣的聲音,繁忙的工作,往往使人身心疲憊。聽聽這靈動的水之歌,就如同蜂蜜一般滋潤心田,然后似一碧清泉流過,洗去心中沉甸甸的塵埃與憂郁。

  我們需要這樣的聲音,當我們成功時水之歌如一支贊曲,勢氣高昂,催人奮進;當我們失意時,水之歌如一束曖曖的陽光。溫暖我們的身體,我們的心房,我們的斗志。

  我們需要這樣的聲音,它是多么的溫馨與甜蜜。

  我們需要這樣的聲音……

  聽水的作文 13

  當夜色踩著貓步,悄然降臨;當繁星撩開面紗,閃耀登場;當沙灘上的人們,緩步離開。我獨自坐在這礁石上,仰望星空,感受柔和的海風,聆聽海水拍打礁石的聲音。

  華燈初上,浪花拍打上礁石,輕輕的,在礁石上留下淡淡的水紋。它是如此的溫柔,像一位鋼琴家,彈奏著世間最動聽的曲子。這讓我想到了母親。母親也是這般溫柔,她常用自己溫暖的手,撫摸我的臉龐,教我感受世上的真善美。母親正如這輕柔的水,拍打在礁石上,發(fā)出清脆的聲響,讓我的心靈得到升華。

  星光閃爍,浪花拍打上礁石,海水被激起,星星點點落在我身上,它是如此的有力,像一位鼓手,擊打出世間最有氣勢的節(jié)拍。這讓我想到了父親。父親也是這般嚴厲,他常把自己粗糙的手,放在我的肩頭,教我看清世上的假丑惡。父親就像這磅礴的水,拍打在礁石上,留下宏大的余音,磨去我尖銳的棱角。

  夜色深了,浪花拍打上礁石,速度愈發(fā)快起來,帶來了絲絲清爽,它是如此熱情,像一位畫家,描繪著世間最多彩的畫作。這讓我想到了同學。同學們也是這般熱情,他們常把真摯的笑容,掛在臉上,讓我感受到濃濃的溫暖。同學就像這歡快的水,拍打在礁石上,奏出悅耳的曲子,給我?guī)砜鞓放c溫暖。

  海面逐漸平靜,偶爾還有幾道浪花撲向岸邊,漫上礁石,它是如此的多變,像一位歌手,唱響了世間最婉轉(zhuǎn)的.曲子。這讓我想到了老師。老師也是這般,溫柔卻又嚴厲,她常用動聽的聲音,為我們講述知識;也不時板起臉來,語重心長地教導我們。老師就像這平靜卻有些波瀾的水,拍打在礁石上,聲音綿長,許久不停歇,給我們灌輸無窮的知識。

  我仔細聆聽著海水的聲音,朦朧間,我似乎聽到了海的呢喃細語。

  聽水的作文 14

  時光的雨跨過樂府的隧道,那一段一段的歲月,積淀著一浪一浪的波濤。在這煙雨迷蒙的漂渺里,舞蹈著水的妖嬈。無意中翻開心靈的大門,思緒如水般徐徐流淌。

  記憶中的水,無處不在。楊柳依依在岸邊,波光粼粼在湖里,在和風中起了細細褶皺的,是寧靜的`水,在寂靜中無聲無息。在古樹圍繞中,在小鳥婉轉(zhuǎn)的鳴叫里,踏著一地碎石泥沙,與逐漸滑膩的青石和鳴的,是歡快的水,在清幽中泠泠作響。在藍色通明的瓶子里靜靜淌著,在需要時滑向瓶中的,是無私的水,在咕咚聲中徐徐流淌。

  水,飾演著重要的角色,卻又像太陽月亮一般,稀疏平常,以致于只有失去時才發(fā)現(xiàn),本來它像母親,對我們無私地不求回報。

  爸爸說媽媽有一種江南女子的韻味。淡掃蛾眉朱唇點,長發(fā)千垂柳絲翩。泛起波光的水草逆流而下,似水的容顏合著丁香的委婉飄搖。媽媽的聲音也似水般柔和。聽著,便想起了軟軟的白云映照在水面。

  第一次單獨離家,來到陌生的城市求學,媽媽一直地勸說,不去了,就留在這兒吧。而我,初次離家的興奮蓋過了拜別的惆悵,堅定地踏上了分別的列車。列車呼嘯,車窗外是不舍的眼眸和媽媽遠望的身影。原以為離開了母親會加倍開心,卻不知,是加倍的疼。

  那是記憶中的片段,是遠望西出陽關(guān)的背影,是靜靜的站臺延伸在燈影下的落寞,是琥珀的月色暈濕了孤獨的眼角。離家久了,那思念便如萋萋芳草綠了一地。電話打得更頻繁,只是電話線如楚銀河界般,凝固著嘆息的目光,阻隔著潮起潮落的悲歡。電話那頭,似有不舍、心疼,然則最終都化作了一句“安好”。

  仆仆的風塵蒼老了地久天長,但也抵不過一顆像小溪要流進大海的心,如水的風飄蕩著歲月的清爽,風中有歌的纏綿,用生命的瑤琴彈奏著的月光曲,暖人心扉。噓,細細凝聽,慢慢回憶。媽媽,我與你約定可好?愿你能在似水流年中保有如水的容顏、如水的心。

  聽水的作文 15

  水,一種無形的樂器,無論何時何地,它都在演奏著樂曲。

  三年前的一個春天,草長鶯飛,我坐在一條清澈見底的小溪旁,聚精會神地傾聽著溪水歡快地向前奔跑著。小溪中央,有幾塊花崗巖,水“啪啪”地與花崗巖撞了個滿懷,在天空中濺了許多浪花,折射出彩虹的絢麗,然后又“嘀嘀嗒嗒”地落了下來,隨著大部隊一起快樂地歡歌。呀!水的聲音是歡快的!

  一年前,我去了趟廬山,親眼見證了李白筆下“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的景象。我站在瀑布的下游,抬頭仰望,高聳入云的'廬山上,一條銀色的長龍,以光一般的速度沖了下來,“嘩嘩”地落在地上,濺起數(shù)丈高的浪花,發(fā)出雷鳴般的哄響,在場的游客們無不贊嘆!呀!水的聲音是壯闊的!

  今年暑假,我爸帶我去了哈爾濱避暑,哈爾濱那邊天寒地凍,天空中一直飄落著鵝毛大雪。積雪消融從房屋上滴下,都變成了一根根透明的銀柱。氣候稍微變暖了,那些懸在屋頂?shù)你y柱也開始逐漸融化,那些調(diào)皮的小水滴像跳水員一樣輕快,敏捷地落了下來,“嘀嗒”“嘀嗒”……呀!水的聲音是調(diào)皮的!

  上周,我去了趟老家,老家的夜晚熱鬧非凡,河也一樣。小青蛙們“撲通”“撲通”地跳下了水,圍在河邊的石塊有些也“咚咚”地滑下了水,寵物也在這時鬧了起來,坐在家中的人們就仿佛坐在一個音樂廳里邊,正在傾聽著交響樂團演奏的交響曲,使人沉醉在其中。哇!水的聲音是熱鬧的!

  一滴水就是一個音符,眾多音符匯聚起來,就是一首動聽的音樂,用心傾聽吧,這也是一種享受。

  聽水的作文 16

  有人說,大自然是一位胸懷寬廣的母親,她懷抱著萬物,滋養(yǎng)著生長在她懷中的所有生命。而我要說,水,則用她最深情的歌喉,贊美著這位母親。

  “叮咚叮咚”,是誰唱著動聽的歌聲?哦,原來是溪流在歡快地唱歌。

  走在崇山峻嶺間,一切都是靜靜的樣子?矗~子跳起舞來了!竹枝在風中搖擺!花兒也轉(zhuǎn)了個身子,害羞了起來!這都是風的`杰作!肮距焦距健保钦l湊起來了熱鬧?原來,泉水正冒出頭,用滿懷的深情為風姑娘唱著歡迎曲。

  “嘩嘩嘩嘩”,是誰在歌唱?哇,是一瀉千里的瀑布!水從高處飛瀉下來,從水里跳出一朵朵白蓮,連綿不斷,非常美麗。

  水的歌聲是如此動聽!水啊,你是如此的千變?nèi)f化!你是不是在為大自然母親唱著贊歌呢?如果可以,我愿意用最美的語言,來描繪你那動聽婉轉(zhuǎn)的歌聲!你一定很疑惑,水怎么會唱歌呢?

  其實,只要你和我一樣用心聽,你也能聽見——水,在歌唱。

  聽水的作文 17

  “叮咚叮咚……”是誰在唱歌?原來是潺潺流淌的溪流。

  崇山峻嶺間,有一條小溪,旁邊有很多美景。樹被風吹得“沙沙”作響,花兒在風中跳著漂亮優(yōu)美的舞蹈,小鳥在溪流旁喝水。蒲公英四處紛飛,沒找到家的蒲公英被溪流帶到遠方去旅行。

  “嘩啦嘩啦……”是誰在唱歌?原來是奔騰不息的大河。

  在窄小的峽谷間,是一條驚濤拍浪的.大河。河里的魚兒跳來跳去,似乎在為大河的歌唱伴舞。奔騰的河水翻躍過石頭,翻涌的流水撞擊著巖石,流水們很像在舉行水滴比賽,各個都想拿第一。

  “轟隆轟隆……”是誰在唱歌,原來是一瀉千里的瀑布。

  在山澗中,從天而降的是什么?是瀑布,是天空從山上撒落下來的絲綢。瀑布的水聲震耳欲聾,從高處瞬間拍落在石頭上,濺起了千堆雪般的水珠,讓人驚嘆不已。

  聽,是誰在唱歌?哦,是那變幻的而多情的水,它正在深情地歌唱,歌唱寬闊的大地,歌唱美麗的大自然!

  聽水的作文 18

  初春,一陣暖風喚醒了大地。我踏著歡快的步伐步入?yún)擦,去尋找暖春的第一泉清流。走到山間,聽到“咕嘟咕嘟”的冒水聲,心里好不快活!聞聲,我走向一座山石,努力尋找那聲音的來源。我終于在山石間看到了一處小泉眼,里面不時有泉水噴出來,活像一只小魚兒在吐泡泡。抑制歡快的心情,我仔細聽著泉水帶給我的.話語!肮距焦距健⒐距焦距健,它正急著跟我訴說些什么呢!

  深夏時節(jié),步入幽林。周圍一片靜寂,唯有風搔動竹葉發(fā)出清爽的“咔咔”聲。一股冷風襲來,我不禁裹緊外衣!颁罏r瀝”,傳來清晰的流水聲。循聲穿過竹林,一條綢帶般的小溪映入眼簾。小溪清澈見底,依稀可以看到幾塊石頭沉在水底。不知從何處傳出“嘩嘩”的泉水聲,它是那么悅耳,我閉上眼睛用心傾聽。泉水的樂曲時而急時而緩,時而高昂時而低沉,不停地扣動我的心弦,讓我全身心地“屈服”于它。泉水演奏的樂曲簡直就像音樂廳里響起的交響樂。哦,不,應該是遠勝于它們。

  來到了仲秋,一切仿佛都將沉睡,山間的小溪流進了大海,只有它還在為世界歌唱著、彈奏著。站在沙灘上,面對一望無際、水天一色的大海,我心曠神怡,閉上眼睛,張開雙臂。大海波濤洶涌,奔騰的浪花不斷捶打著礁石,發(fā)出低沉的、宛如敲鼓的響聲,而礁石呢,則甘愿聽從浪花的擊打,不時嘆息幾句。藍天上,成群的海鷗發(fā)出低叫,為浪花伴奏。水聲“嘩嘩”著,不知怎的,我卻感到它離我越來越遠。你說它會永遠消失嗎?會到我們永遠找不到的地方嗎?我緊張得打了個哆嗦,下意識地用手掬了一捧海水,看著它一點一點“滴滴滴”地流失……

  初春泉眼里吐出的泉水,深夏小溪里流淌的溪水,仲秋大海里喧嘩的海水,匯成我心底青春的激越之水。我聽,我傾聽,我要與你敘說我聽到的一切。

  聽水的作文 19

  六月的陽光傾瀉而下,透過梧桐樹繁密的葉子,星星點點落進平靜的湖面,空氣中充滿著悶熱的氣息。白磚青瓦的房屋無序卻又規(guī)則地立著。冰鎮(zhèn)的酒和炒花生是夏天最好的配置,酒坊中人聲熙攘,不時聽見誰扯著嗓子喊“再來二兩”。

  這個不知名的小村依河而建,因河而生,人們飲用河水,洗衣浣紗。而阿水最愛做的事就是坐在河邊的石階上,就這么坐著,雙手放在膝上,側(cè)著耳朵,閉上眼,好似在聽,認真地聽那衣物浸入河水,被上下翻洗發(fā)出的“嘩嘩”聲,聽過往的人們挽起水來洗手發(fā)出的清脆聲,聽孩子們打水漂時石片掠過水面發(fā)出的斷頓叮當聲。

  村里的人們走過他身旁,都熟視無睹,好似已經(jīng)習慣了這個衣衫不整、蓬頭垢面的聾啞男孩經(jīng)常坐在河邊。起初人們比劃著詢問,他總是不停呵呵地笑,用手指指河面,將手放在耳邊做傾聽狀。得到的答復總是也只是如此,漸漸人們開始習慣他的怪異行為,漸漸無視他。只有幾個頑劣的孩子走過他身邊時愛用小石子砸他,使得阿水轉(zhuǎn)身看他們時就好似達到了目的似的嬉笑不停,阿水也從不惱,笑著看他們,將手指放在嘴邊做“噓——”聲。

  沒有人知道阿水為什么聾啞,也不知道他在想些什么。他是一個另類,人們無視之外還對他帶著厭惡,稱他“傻子”,阿水走過他們的門前,總有人拿著大掃帚出來驅(qū)趕,于是阿水每日里在河邊呆的時間更久了。

  這一天,夏日的暴雨毫無預兆地來臨。在門前場地上吃飯乘涼的人們手忙腳亂地將桌子椅子往里搬,串門的人急急往自己家里沖。一時間雷聲大作,大雨一下子傾盆而下,整個村莊顯得忙碌和凌亂。與之不同的是阿水,雨點墜下,在水面上打出一個個小坑,他呆呆地望著湖水,好似看不見村莊中的忙亂。

  突然,好似有什么牽動了阿水的'神經(jīng),他終于將視線從面前的河水上離開。與此同時傳來一陣驚呼,女人的尖叫聲響徹天空,湖面上撲騰起一陣水花。許是急著趕回家,母親牽著孩子快速向前跑,孩子被絆倒腳滑跌入了河中。頓時場面炸開了,孩子的哭聲求救聲不斷,不會水的女人急得哭出來,她們奔著去找村中的會水之人,祈求孩子再挺久些,可只能眼見撲騰的動作越來越小,孩子一沉再沉。

  噗通!一聲,一個身影忽然間跳下。這是阿水第一次如此“親密”地與水接觸,他笨拙地用手腳踢騰著水,向著遠處的孩子去。他不會游泳,只是奮力地踩著水,孩子察覺到有人接近,拼命地向抓著阿水的手臂不放,被禁錮了手臂的他用力將孩子托起,重力使他不住地向下,向下,向下,水瘋涌入他的口鼻,耳朵的脹痛讓他頭暈,可他卻笑了,他好似聽到了水的聲音。最后一次,他睜開酸楚的眼,岸邊終于趕來了男人,紛紛向他游來,他用力將孩子托得更高些,笑了……

  孩子被救了下來,而那個河邊的身影卻永遠消失了,人們依舊如此生活著,只是每當秋風吹動湖面,蕩起漣漪,發(fā)出輕柔的聲響時,他們的目光總向河邊的石階望去--

  那里,曾有一個聽水之人……

  聽水的作文 20

  俗話說,水,是生命之源。她澆灌了田野,為人間帶來豐收。她哺育了萬物,使生命得以生存。可是你真的仔細觀察過水嗎?了解她那千百種美麗的姿態(tài)嗎?聆聽過她不同的聲音嘛?今天,我將帶你領(lǐng)略祖國大好河山,看水,觸摸水,聆聽水,感受水。

  這是一條圍繞的山巖盤旋而下的小溪,它沒有之字型的彎路,只有一道潺潺的溪水直流而下。水清澈得可見地下的泥土,仿佛聞到了大自然的氣息。把手伸進去,好涼。過了一會,好舒服,水附在我的'手上,好像媽媽輕柔地撫摸著自己的孩子。聽,叮咚叮咚絡繹不絕的聲音在我耳邊回蕩,一陣風吹過,好像音符在指尖跳動,像一顆石子驚起了飛鳥,任悄然入耳的流水聲吸引著我。水,是溫柔的。

  走在海灘上,海風喧囂地吹過著我的臉頰,弄亂了我的頭發(fā)。我漸漸走近面前無垠的藍色。浪花一朵接著一朵地翻滾而來,碰撞著礁石,沖刷著我赤裸的腳丫,掩埋了我來過的足記。聽,又一波海浪來了,仿佛是吹響了尖利的號角,是成千上萬的農(nóng)家姑娘洗著衣裳,咸咸的味道撲鼻而來。鳥兒的鳴叫響徹了天空,似乎在同我嬉戲,海水濕透了我全身,真是有趣極了。水,是活潑的。

  眼前是一堵水墻嗎?居然這么寬、這么厚?不!那是一個瀑布,一道雄偉的瀑布。唐代大詩人李白曾評價瀑布為飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。沒錯,眼前的瀑布與他所描繪的一模一樣,水霧好像是老爺爺?shù)陌咨暮虞p輕地刮過我的臉頰。聽,那聲音仿佛是一群雄獅怒吼,氣勢滔天。仿佛是萬馬齊鳴,熱血沸騰。瞧,澎湃的水狠狠地砸在了地上,滔滔不絕,一瀉千里。水,是嚴肅的。

  聽水,悟水;看大自然,賞大自然。

  聽水的作文 21

  雨水滴落在青石板鋪成的路面上,珠玉落盤,聲音清脆而圓潤。遠處傳來忽大忽小的哭聲,悲傷的氣氛像是巨獸,張牙舞爪地撲來,籠罩著這方天地。天空非常的陰暗,卷著最深沉的悲切的云飄蕩在空中,無處可去,不知歸途。

  一切都讓我想起了幾天前,同樣是雨夜,可太爺那時還在笑瞇瞇地問我吃不吃蘋果,眼里的慈愛如同潮水般包裹著我,使我置身于溫暖與愛意之中。不過幾天,物是人非,太爺永遠地閉上了他的雙眼,他再也不能用他的慈愛將我淹沒。我走向奶奶,年過半百的老人臉上掛滿了皺紋與淚水。是濁淚,飽含著無限的依賴與懷念的濁淚!芭距甭湓谧雷由,一灘水漬,又是多少回憶的凝結(jié)。窗外,雨依舊自顧自地下著,“淅淅瀝瀝”“淅淅瀝瀝”,是否又是一首悲歌。

  在火葬場,最后一次見太爺,遺容非常的安詳。我看見奶奶鞠躬的時候又落了一滴淚在地上。我仿佛聽到它與大理石地面撞擊著發(fā)出一生巨大的回響,“嘩嗒”,像是受到了號召般,淚水接二連三地落下,我撇過頭強迫自己不再去關(guān)注,強忍住眼眶中快要噴涌而出的淚水。我聽見了殯儀館外的雨聲。奶奶的淚水聲與如此渾厚的.聲音相比是那么地微不足道。千萬滴雨水重重地拍打在瀝青路面上,像是一個蒼老的聲音在說話。我聽不清,耳朵里仿佛被鉆進了霧,我想要出去,卻被奶奶一把拉回,于是只好乖乖站著。

  我目送著太爺被火化。出了殯儀館,雨勢卻是漸漸小了,我不再聽到那渾厚的聲音,也無處追尋。奶奶捧著骨灰給太爺下葬,我看著她通紅的雙眼甚至流不出眼淚。望著太爺?shù)哪贡,我的眼睛也脹得酸疼。雨勢又大了,那渾厚的聲音又出現(xiàn)了,是太爺。他在說:“別哭!庇旰熤,我仿佛又看見了太爺盛滿慈愛的眼睛……

  我的淚還是落下了,夾雜在雨水之中,“淅淅瀝瀝”“淅淅瀝瀝”。

  我聽著雨水,臉上掛滿了清淚;蛟S太爺離開了我,也離開了奶奶,但太爺對我們的慈愛,永遠也不會離開;秀遍g,又聽見了太爺?shù)穆曇簟?/p>

  聽水,聽雨,也聽淚。

  雨,還在下……

  聽水的作文 22

  心煩意亂間,我走到了小溪旁坐下。芳芳綠草,涓涓細流,習習微風,耳中只聽得清脆而緩慢的溪流聲,叮咚、叮咚、叮咚……這驅(qū)除了久久占領(lǐng)我心中的煩意。

  水,是無私之物。真沒想到,它的聲音如此美妙,時而細膩得如妙齡女子,時而豪邁得似草原兒郎!

  “黃河之水天上來,奔流到海不復回!”瞧,詩仙李白一手端著酒壺一手撫著長髯,站在滔滔黃河邊,聽那滾滾怒號。是激昂的,是壯觀的,還是……滔滔黃河一浪高過一浪,驚濤拍岸,卷起千堆雪,似乎在高唱著唐朝的繁榮富強。

  “飛流直下三千尺,疑似銀河落九天!痹倏矗灰u白袍的李白又佇立于廬山三疊泉邊,他望著那白練般的瀑布飛流而下落入山底,濺起陣陣水花。不同于黃河的是,它清秀,有隱逸之風。晉陶淵明曾意愿隱逸于此,“悠然見南山”閑適之情的.他也愿擁有。黃河的激情,三疊泉的隱逸。聽水的李白,惘然了。

  《上善若水》中曾夸贊水是厚德載物的君子繞石而走。它沖刷世間臟物,無怨無悔,連世人尊敬的荀子也自愧不如。

  洛水邊,一襲黑衣的子健正望著那遼闊的洛水,他似浮萍般飄蕩著。心愛之人被搶,世子之位被奪,痛失了本該屬于他的一切!那柔情的洛水蕩漾起陣陣微波,似乎在輕吟著什么。失意的曹子建猛然抬起頭,似乎看到了他的心愛之人——甄妃裊裊走來,勸解他、寬慰他。曹子建坐在洛水邊聽那若有若無的水聲,他文思泉涌,隨即取來筆墨,揮揮衣袖寫下來千古文章《洛神賦》。聽水的他,釋然了。

  卸下鎧甲,換上便裝,信步走到江邊。江對岸,躺著無數(shù)士兵的尸體。岳飛皺著眉,止住步。動蕩不安的時局、四起的狼煙、主攻派和投降派的對峙……還有那侵略者的鐵蹄似一個個沉重的印記烙在岳飛的心頭!皦阎攫嚥秃斎猓φ効曙嬓倥!”聽水的他,悵然了。

  忽從夢中醒來,天色雖晚,但依舊芳草茵茵,涓涓細流相伴。清脆悅耳的小溪緩緩地流著,是淡然,是釋然,是坦然。

  水,你流過亙古的宇宙,你流過幾千年的歷史,你可知寄寓了多少文人墨客的壯志情懷?

  聽水,聽得難道僅僅是水嗎?此時聽水的我,也茫然了。

  聽水的作文 23

  靜夜聽水,閉目遐思,我聽到的不僅是一首詩,一首歌,更是一段精彩的生命歷程,一段深刻的人生哲理……

  秋雨連綿的夜晚,無窮無盡的雨點敲打在窗欞,在晶亮透明的玻璃上留下了精靈般的倩影。“滴答”“滴答”……如詩如歌,仿佛在向我講述一段故事。我用心聆聽,任思緒在水的世界里漫天飛揚……

  聽,小溪邊,叮咚叮咚,那是水在展現(xiàn)它的柔情;聽,瀑布旁,嘩啦嘩啦,那是水在宣告它的奔放;聽,大海邊,轟隆轟隆,那是水在唱響它的`力量!

  水,小可成滴,大可成洋。“小橋流水”時,它詩情畫意;“驚濤拍岸”時,它氣壯山河;“水滴石穿”時,它堅持不懈;“抽刀斷水”時,它堅忍不拔。

  千百年來,多少文人墨客用他們的精彩詩篇表達著自己對水的一往情深。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍!卑拙右子盟磉_了對春色美景的熱愛;“桃花潭水深

  千尺,不及汪倫贈我情!崩畎子盟莱隽伺笥验g的深情厚誼;“水不在深,有龍則靈!眲⒂礤a用水寫出了加強自身修養(yǎng)的重要性!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來!敝祆溆盟畯娬{(diào)了不斷讀書學習充盈自己的重要性!皢柧苡袔锥喑,恰似一江春水向東流!蹦咸坪笾骼铎嫌盟畬懗鲎约鹤鳛橐粐沁B綿不斷的國愁家憂。水似百代過客,卻一直奔騰于文人騷客的心中。

  水樸實無私。它不計一切地哺育萬物生靈,沒有水,就沒有樹,沒有花,沒有蟲唱,沒有鳥鳴。若盤古是父,女媧是母,那么,若沒有水,盤古就沒有力量去開天辟地,女媧也無法用泥巴捏造人類,就沒有你,沒有我,沒有亞洲大地上的炎黃子孫,沒有創(chuàng)造文明的整個人類。水就像母親,無私地哺育著世間兒女,卻從不貪戀人們對它哪怕一分鐘的贊賞。

  水善解人意。每天清晨,當人們還在睡夢中時,水以露珠的形態(tài)降臨于每一朵花上,而太陽升起后,它又無聲無息地悄然離開。寒冬來臨,水以雪花的姿態(tài)紛紛揚揚地飄灑于大地,不僅讓人們看到了銀裝素裹的塵世美景,更凍死害蟲,讓麥苗安然過冬,讓農(nóng)民看到豐收的希望。

  水善施教化。它以自己純凈的身軀蕩滌世間一切污濁,它以自己純潔的品性成為了人們處世交友,完善自我的標準!熬又坏缢∪酥桓嗜趱!薄吧仙迫羲边@些都是對水極高的評價。

  靜夜聽水,閉目遐思,我聽到的不僅是一首詩,一首歌,更是一段精彩的生命歷程,一段深刻的人生哲理……

  聽水的作文 24

  我生在江南水鄉(xiāng)的一隅,在水的滋養(yǎng)里沉醉了十多載,因而我喜歡水,喜歡她劃過指尖的清意,更愛聽水。

  小橋,流水,人家。還記得兒時的那條小河,永遠奔騰不息的流淌著,陪伴著我度過童年。

  水邊生長,水里長大,自然喜愛有關(guān)水的一切。牙牙學語時,就知道家門前有座小橋,小橋下有無限流水。于是便會趁奶奶不注意時,踉蹌著跑到橋上,那是并不能完全看到,只能借墻面上的雕花中空的地方來滿足自己的欲望,然而更多的則是聽。聽河水流過的叮咚響,聽河水飛流直下的`聲音,聽河水輕柔拍擊石頭的聲音,還有遠處鵝鴨戲水時,翅膀拍打水面的聲音……都無一例外的有遠及近,由大到小的展現(xiàn)出來。漸漸長大了,知道了,什么是美什么是喜歡,總盼望著夏末快快到來,期待著河上采菱角泛舟的日子。坐在古樸的小船上,任清涼的河水緩緩從指間流淌,發(fā)出柔柔的流水聲,似嬰兒時,母親喃喃的細語聲,伴隨著清涼的河水一起進入我心。盈盈清水,悠悠木船,還有一個孩子,在河面上邊采邊吃著菱角。

  江南水鄉(xiāng),水多,雨也多。喜歡聽流水的孩子,自然也喜歡聽雨水的聲音。

  雨,無處不在。喜歡聽細雨喁喁低語,喜歡聽小雨沙沙地輕唱,喜歡聽大雨嘩啦嘩啦地起哄,喜歡聽暴雨乒乒乓乓地奏樂……春雨飄然而至,淅淅瀝瀝,滋潤著萬物。聽,它沙沙地落在草地上,落在河面上,激起一個個小圈圈在原本平靜的河而上蕩漾開來。夏天的雨多是暴雨,來得快,去得也快。夏天的天氣變化無常,前一秒還是烈日炎炎,后一秒就下起了傾盆大雨。豆大的雨點狠狠地拍打著玻璃窗,發(fā)出乒乒乓乓的聲響;雨點猛烈地敲打著水泥路面,為它洗凈風塵,煥然一新。冬天的雨不大,卻總是很冷。清晨,撐著一把傘走在上學的路上,聽著冬雨拍打著傘布發(fā)出一陣陣“呯呯”,刺骨的寒風伴隨著它,深入人心。

  喜歡聽水,聽世間的奇妙,感受五彩紛呈的世界。

  聽水的作文 25

  一滴水微不足道,誰會去傾聽一滴水呢?是的,不會有人吧。生活的忙碌與辛勞,使我們逐漸忽略了許多,日期,季節(jié),甚或情感。

  但當你能夠靜下心去,傾聽那一滴水的時候,你或許或發(fā)現(xiàn)那其中包含的無窮內(nèi)涵。

  過去,當我住在鄉(xiāng)下時,我的家門前有一條小河。白天,人們勞動的號子和雞鳴狗吠蓋住了一切。我聽不到什么。而當入夜之際,潺潺的流水便幻現(xiàn)得清晰起來,成為了天地間的唯一。緩緩的水流過河中,泠泠淙淙的水聲飄散到空氣中,簡一卻又不乏味。明月之下,莽原之上,熟睡的人是聽者,樹木和樹木的影子是聽者,廣袤的大地是聽者。這水聲就隨風流浪到每一處角落,被風吹得悠遠。最好是在夏夜,匿于枝頭的蟬兒,偶爾啼叫幾聲,將原本空曠的夜空叫喊得更將空曠,再摻上這水聲,像是一陣涼爽而純凈的風,吹拂去夏的躁動,更無數(shù)次給那伏案讀書的我?guī)バ牡膶庫o。

  現(xiàn)在,我離開家鄉(xiāng)來到一個陌生的'地方求學,便十分懷念家鄉(xiāng)的小河。這里沒有鄉(xiāng)下的小河,但卻依然能夠傾聽水聲。

  譬如一個盛夏的午后,柏油路上流淌的是鎏金般的陽光,直晃人眼。;馬路上,車輛絡繹不絕,攜來一聲聲刺耳的噪音,揚灰卷土而去。這是城市的一貫景象,一切都湮沒在這樣喧囂的市潮中。但夏天的天是善變的。,倏忽間,烏云便從天邊翻滾過來,帶來了暴雨如柱。數(shù)萬條晶瑩的水帶撕裂天空,傾瀉而下,濺起萬朵水花,發(fā)出一陣陣急促而響亮的“嗒嗒”聲,像是鼓點聲。這聲音很快替代了噪音,成為了全部?稍谶@激響的雨聲中,我分明聽出了安靜。望向窗外,一片白花花的雨幕,朦朧了遠處。呆滯時,雨聲仿佛在耳邊恍惚了,遠處偶爾傳來一聲汽車的鳴笛......

  這落雨之趣是很美,但城市里單調(diào)的建筑,卻無法讓人享受到滴水之趣。

  記得上次回家鄉(xiāng),正值清明前后,雨水不絕。閑悶之際,便端了張凳子坐于屋下,看屋檐的落水。雨水落于屋脊上,便順著黛色的瓦片滑下,慢慢于屋檐處匯聚成一個晶瑩、飽滿的水珠,最后從屋檐低落!暗未稹。擲地有聲,隨后歸于寂靜。緊跟著又是一聲。我驚異于這屋檐落水之聲,如機杼,如佛音,悠遠空曠,點點地滴落在我的心頭?諝夥路鹉,時間仿佛靜止,我的心在滴水聲終歸于寂靜、純凈。雨聲仿佛虛無了,唯滴水聲在耳邊,在心頭分明地響起。

  傾聽滴水,從苦苦奔波的生活中得到慰藉,從市囂喧鬧中獲得心靈的寧靜,從自然的至上之音中獲得頓悟。

  聽水的作文 26

  “孔子笑著對弟子說:‘水是滋潤大地的母親,水是一切的根源,它是真正的人間君子!碑斘夷暧谉o知時,便用稚嫩的童音朗誦著小學課文,我知道,水是君子。

  它總是往低處流,挾著的是謙遜、低調(diào);它總是過滿則溢,懂得的是知足、不貪;它總是奔流不息,持有的是堅持、勇往……人就要做水一樣的君子。

  粒粒之水,滴滴之水,片片之水,溪溪之水,都有它的心聲,需要我用心去傾聽、感悟。

  周末,拂著暖暖的微風,沐著束束的暖陽,漫步到溪邊,仰臥在青草之上,微閉著眼睛,任憑那不盡的自然精靈在我的身邊翩躚起舞,耳邊不絕的是那銀鈴般清脆的水聲!皣W啦啦”,這是自由奔跑的樂趣;“嘭啪啪”,這是擊撞溪石的刺激;“啪啦啦”,這是滋潤青草的溫柔。燦燦的溪水,揮舞著自由、快樂的旗幟;綿綿的細語,流動著柔和歡快的聲音。

  每逢過節(jié),我便會去鄉(xiāng)下爺爺奶奶家。每逢雨天,綿連的雨柱像妙齡少女的巧手,順著屋檐,彈著墻瓦,奏出曼妙之音。最喜歡在這樣美妙的意境里,拿個舊式板凳坐在門前,聽雨。這雨,該是水神的.化身吧。它給花兒草兒帶來營養(yǎng)品,給石兒瓦兒帶來故事,更牽動了我童年生活的點點滴滴:在溪邊玩水,在瓦邊迷藏,它洗凈人間鉛華。對我來說,這是一種休息,一種陶冶,一種享受,洗滌我所有的不快與失意,撫慰我疲憊的心靈。相信,它是美妙的,神奇的。

  不經(jīng)意間,看到了今年的高考狀元,腦海中不禁浮現(xiàn)出那樣一幅畫面:那是躺在盛夏的大地,驕陽似火,人間被烤得跟火爐一樣,人們都躲在家里不出門。而這三天,學校門口卻擠滿了人,擠滿了無數(shù)位焦急等待的父親和母親。無數(shù)位莘莘學子在各個考場奮筆疾書,就是這個時刻,奮斗12年的他們相遇,做出最后一搏。不知他們是否能考得理想,但是他們努力了,頭上滲出的粒粒汗珠便是見證。這汗水,濃縮了多年來的努力,匯聚了多年來的力量,書寫著多年來的執(zhí)著與堅持。而校外等待的父母也流了汗流了淚,不能言出的期望,祝愿濃縮于其中。

  溪水,雨水,汗水,淚水……它們內(nèi)心的訴說,我聽到了。

  聽水的作文 27

  或許你聽過千回百轉(zhuǎn)的鳥鳴;或許你聽過跌宕起伏的樂曲;或許你聽過其他更為美妙的天籟……但是,有那么一種聲音:有時像個頑皮的小小孩童,叮咚作響,時有時無;它有時像一個亭亭玉立的少女,清澈透明,淵遠長流有時像一個意氣風發(fā)的壯年,朝氣蓬勃,如雷貫耳;有時像一個安詳?shù)陌装l(fā)蒼蒼的老者,水平如鏡,靜謐無聲……你,可聽過?

  豎耳傾聽,聽見了么?

  “滴答,滴答——”那是小雨。聽見了什么?仿佛聽見了一個天真無邪的小小孩童穿梭在那雨里,獨自嬉戲、一個人玩耍、旁若無人地打鬧。雨滴落在了地上,濺起了一朵一朵晶瑩剔透的小小白花,多可人呵。孩童的小手在雨空中亂舞,抓住了什么?無助罷了。小雨它似乎很單薄,孩童他似乎很孤獨。聽哪,這,是小雨的聲音吧。“滴答,滴答——”哦!似乎多了些凄涼,孤苦?不清楚。

  “嘩啦,嘩啦——”那是溪水。又聽見了什么?仿佛聽見了一個伴著木琴聲翩然起舞的.美麗少女,一片驚鴻、婀娜多姿、一步步如影隨風。此絕無僅有的美麗情景讓絕世畫家的畫又何比擬?此舞一起,竟引得蜜蜂觀賞,鳥兒伴舞,風兒歡呼。水也樂顛樂顛地跑來跑去,如沐春風哪。再聽,這,是小溪的聲音吧!皣W啦,嘩啦——”哦!似乎多了些歡樂,陶醉?不確定。

  “轟隆,轟隆——”這是大海。聽懂了什么?仿佛聽見了戰(zhàn)場上千軍萬馬的嘶吼叫囂,慘叫大喊。英勇殺敵、戰(zhàn)死沙場還是抱頭鼠竄、狼狽而逃。都慘絕人寰吧。鮮血染紅了花朵,汗水浸透了泥土。為了什么呢?榮耀嗎,還是權(quán)利?為了戰(zhàn)爭家破國亡,妻離子散,為何?岳飛他“怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇抬望眼”是有多少不甘吶!班l(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊”是有多么的思念呀。聽,這是大海的聲音吧!稗Z隆,轟隆——”哦!似乎多了些憤慨,悲寥?應該吧。

  “————”輕輕的,悄悄的,這里沒有聲音?匆娏耍匆娏!一位胡鬢皆白的蒼蒼老者笑瞇瞇地作在一把藤制的椅子上,仿佛一切都寧靜了。忘記了時間,沒有了煩惱。一切那樣平靜安詳!按藭r無聲勝有聲”啊。如此便好。是的,這,是一片湖。

  聽見了么?它的頑皮,它的優(yōu)美,它的壯觀,它的寧靜。你,可記否?或一笑而過,拋之腦后?

  我愛聽水,如通愛琴一般,用心去愛。

  聽水的作文 28

  水在大自然中無處不在,它用它那不滅的靈魂,變幻著各樣的形態(tài),在各處或靜或動地存在著,時而有聲,時而無聲;時而緩緩,時而湍急;時而成滴,時而成溪。

  去過三峽,那個以水聞名的地方。那兒的水,腳步總是那么急,似乎是忙于奔向那望不盡的遠方。水,原亦是有志向的。那水聲,奮力奔流著,嘩嘩水聲是那般有力,那般歡暢淋漓。它們沖刷著一塊塊棱角分明的石頭,迎難而上,風雨無阻地奔流、奔流……,一塊塊日漸光滑的硬石,留下無數(shù)水花夢的足跡。閉上眼,讓那剛強有力的水聲,流進我的心胸,讓它們蕩滌我的靈魂,我要傾聽它們遠去的方向,傾聽它們艱辛的路,傾聽支撐它們夜以繼日向前奔流的信念。激起的水花,灑脫地飛濺在我的外套,打濕我的衣角,有力地撲面而來,我彎下腰,把手浸在水流中,讓水劃過指間,帶著我的體溫和我的祝福,向前、向前……俯下身,把耳朵貼在石面上,傾聽水的心跳,傾聽著水彼此間的話語和它們的呼吸,感受面頰與流水擦肩而過,感受水的溫度在內(nèi)心徜徉、徜徉……

  亦聽過靜水,那是在桂林。那兒的水清,那種清,清得發(fā)綠;平靜,而明澈,清得令人心醉,令人崇敬;卻又似乎清得孤寂,清得惆悵。那水是一池一池被人為包圍起來的,它們也許亦有著奔向遠方的夢吧,亦想要在青山間流淌,在石縫間沖蕩吧?墒,它卻不能。無情有恨何人覺,絡繹不絕的游人只懂得贊美它的清澈、純凈,卻聽不出水的心聲。水靜亦有聲。它們被拘束在這小小池中,沉悶的雨,落入水中,道道水痕,緩緩漾開,掩蓋不住那優(yōu)雅下的惆悵。掬一捧水,輕輕一晃,它就酥酥地顫,怪可憐的樣子。水從指縫中重新流入水中,“咚咚”的.聲音呢喃著它的憂傷,細語著它的向往。雨還在下,水聲依舊,一汪池水,向著雨哭訴,向著雨哭泣……天晴了,水還是那樣靜,既然不能如愿奔流遠方,也只好靜心修煉,在世俗中尋找一片心靈的凈土了。水仍在池中,它努力使自己的心靈變得超凡脫俗,清,而凈。也許只有這樣,它才能這樣永恒清澈吧。

  水的心聲,是需要用心去聽的。水,也有愛恨情仇,也有苦衷與歡喜,和人一樣。畢竟,它是生命之源,人與水,是用心靈溝通的。

  水有聲,亦有情。

  聽水的作文 29

  當生活的腳步踏著時光的脊背走完了一程又一程,當春風再一次送給我們一聲又一聲的祝福,朋友,你是否用熱情的目光點燃生活,你是否傾聽過大自然中美妙的事物——水?

  水,無處不在。岸邊楊柳依依,湖里波光粼粼,在和風中起了細細褶皺的,是寧靜的水,在寂靜中無聲無息;古樹環(huán)繞中,小鳥婉轉(zhuǎn)的鳴叫里,踏著一地碎石泥沙,與逐漸光滑的青石和鳴的,是歡快的水,在清幽中泠泠作響;靜靜淌在藍色透明的瓶子里,在需要時滑向瓶中的,是無私的水,在咕咚聲中緩緩流淌。

  很小的時候,我就會唱一首歌:“淅瀝瀝下雨呦,快快樂樂像過年,光著腳丫踮起腳,我悄悄溜出籬笆院……頂片荷葉當雨傘,泥水濺滿歡笑的臉……”那時的我們,也正如歌中所唱的那樣。當外面飄起雨點兒的時候,我的心也跟著飄到了外面,長長的口哨吹起來,親愛的小伙伴們也同我一起歡笑著沖進雨中,我們赤著腳在泥濘的小路上奔跑著,小腳丫把水花踢得高高的,調(diào)皮的小伙伴撿起路旁的.瓦片,扔進水潭里,借著雨點激起的漣漪,讓它貼著水面呼嘯而過,留下一長串精致的水花,發(fā)出叮咚響聲。那時起我就愛上了聽水。

  在停電的雨夜,小鎮(zhèn)靜靜的,幽幽的,只有幾支燭光在雨夜中微微閃現(xiàn)。我躺在床上,用整個心靈去傾聽這天籟之音。雨點敲擊著灰瓦,時重時輕,時急時緩;時而歡快,時而哀婉;時而激烈,時而舒暢。它的節(jié)奏自由奔放,只要用心去聽,什么韻律都有,奇幻無窮,妙不可言。

  終于有一天,也許是雨水浸軟了灰瓦,也許我太用力了。突然灰瓦裂開了一個大洞,我猛地掉了下去。霎時間,我嚇得臉色蒼白,冷汗直冒,仿佛覺得世界末日已經(jīng)降臨,死神正在向我揮手,我嚇得閉起了眼睛……

  當我睜開眼睛時,發(fā)現(xiàn)自己正躺在柴草堆上,有驚無險!母親知道了這件事后,重重地打了我一頓,這是我有生以來她打我最重的一次。我感到十分委屈,氣憤地瞪了她一眼,頭也不回地走掉了。

  等到吃午飯時,我從廚房的門縫里偷窺,發(fā)現(xiàn)母親正在低頭小聲哭泣著,用滿是皺紋的手拭去眼淚,眨了眨眼睛,努力地不使眼淚流出來。就在那時,我整個人都呆住了……

  那晚,天又下起了小雨。雨水敲擊在灰瓦上,發(fā)出低沉哀婉的聲音,似乎在為我母親哭泣,也似乎在為我哭泣。

  天啊,我究竟干了什么,我為什么要讓母親傷心呢?母親為我做得還不夠多嗎?母親為我擔心得還少嗎?母親是如此地愛我,而我卻讓她流淚了。想到這兒,我不禁為自己之前的行為而后悔,我好想沖出去對母親說一聲:“媽,我愛你!”

  時光的水跨過樂府的隧道,那一段一段的歲月,積淀著一浪一浪的波濤,攜著兒時的歡聲笑語,透著雨夜的靜謐,飄蕩著暖人心扉的母愛……

  聽水的作文 30

  我是那么喜歡聽水,聽水流動的聲音……

  你聽,泉水“咕嘟”的往外冒,露水“滴答”的落在地,那飛流直下三千尺的瀑布,就更不必提了……然而,我最喜愛的,還是那小溪潺潺的水聲。

  對兒時的記憶中,最深刻的',便是院前那片小溪。

  那時,那條小溪,還是清澈的。我總是跟著奶奶下河,奶奶總是會拿著一個小圓桶,舀上一大桶水,當桶口接觸到水面時,發(fā)出的那一聲清脆的聲音,令人身心愉快,緊接著“咕嚕咕嚕”的水聲,跑進了桶內(nèi),那樣一大桶清澈的水便出世了。奶奶便拎著水,洗了衣服又能用許多次,能節(jié)省便多節(jié)省。

  雨天,我喜歡趴在護欄上,看著雨水淅淅瀝瀝的,“滴答”一聲,小河便泛起了漣漪,仿佛蓮花綻放,但很快又消失了。當夏季下暴雨時,還是如此,雨連珠似的“噼里啪啦”擊打著河流,卻能與那《二泉映月》媲美;我還喜歡秋天摘菱角,船劃過水,“嘩啦嘩啦”的聲音,活潑響亮。那魚兒紛紛躲開,留下一道道白泛;更有在夏夜,坐在河邊乘涼,我依偎著奶奶,聽著奶奶慈祥的聲音講著我愛的故事,小溪靜靜的流淌,發(fā)出輕輕地水聲,似是再給奶奶伴奏。

  還記得,奶奶總是跟我說:“丫頭,切記不要沖動的去惹怒這小溪里的河神,若你弄臟了他,他會不高興,發(fā)起怒火來,卻比夏天暴風雨還要厲害吶。”我急忙點點頭。奶奶笑了。

  許多年后,我離開了村中,來到了一個大城市。在這偌大的地方,我竟一條河流也沒尋著。我開始找水的聲音,可是我只能看到,在小道里的黑積水。我想要聽水,打開水龍頭,卻再也尋不到我想要的那潺潺流水聲。沒有了水聲的陪伴,我似少了個伙伴,真的,有些感到寂寞。

  不知多久后,我回到了家鄉(xiāng),撲向那河流,卻意外發(fā)現(xiàn),小河傷痕累累,長滿了雜草,再也沒有清澈,沒有再清澈見底,沒有游來游去的魚兒了。

  我看著,想著。奶奶突然摸著我的頭,慈祥的說:“孩子,你看到了吧,人類還是傷害了河流,激怒了河神,河神肯定會找合適時期,來教訓我們的。哎!蔽彝棠,奶奶的眼中盡是無奈與悲傷。是的,若我們再不保護水資源,再不保護地球,換來的將是我們被拋棄。

  我是那么的喜歡聽水,聽水流動的聲音,也許,有朝一日,我會再次聽到,水,你那甜美聲音……

  聽水的作文 31

  水,一種無形的樂器,無論何時何地,它都在演奏著樂曲。

  三年前的一個春天,草長鶯飛,我坐在一條清澈見底的小溪旁,聚精會神地傾聽著溪水歡快地向前奔跑著。小溪中央,有幾塊花崗巖,水“啪啪”地與花崗巖撞了個滿懷,在天空中濺了許多浪花,折射出彩虹的絢麗,然后又“嘀嘀嗒嗒”地落了下來,隨著大部隊一起快樂地歡歌。呀!水的聲音是歡快的!

  一年前,我去了趟廬山,親眼見證了李白筆下“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的景象。我站在瀑布的下游,抬頭仰望,高聳入云的廬山上,一條銀色的長龍,以光一般的速度沖了下來,“嘩嘩”地落在地上,濺起數(shù)丈高的'浪花,發(fā)出雷鳴般的哄響,在場的游客們無不贊嘆!呀!水的聲音是壯闊的!

  今年暑假,我爸帶我去了哈爾濱避暑,哈爾濱那邊天寒地凍,天空中一直飄落著鵝毛大雪。積雪消融從房屋上滴下,都變成了一根根透明的銀柱。氣候稍微變暖了,那些懸在屋頂?shù)你y柱也開始逐漸融化,那些調(diào)皮的小水滴像跳水員一樣輕快,敏捷地落了下來,“嘀嗒”“嘀嗒”……呀!水的聲音是調(diào)皮的!

  上周,我去了趟老家,老家的夜晚熱鬧非凡,河也一樣。小青蛙們“撲通”“撲通”地跳下了水,圍在河邊的石塊有些也“咚咚”地滑下了水,寵物也在這時鬧了起來,坐在家中的人們就仿佛坐在一個音樂廳里邊,正在傾聽著交響樂團演奏的交響曲,使人沉醉在其中。哇!水的聲音是熱鬧的!

  一滴水就是一個音符,眾多音符匯聚起來,就是一首動聽的音樂,用心傾聽吧,這也是一種享受。

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