描寫水的作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的描寫水的作文,歡迎閱讀與收藏。
描寫水的作文1
小時候,我討厭水,我討厭水弄濕我的臉頰,討厭游泳時水總會讓我嗆鼻,討厭水會為人們帶來事故。。。。。。
長大了,我喜歡水,因為水是那么美,青山綠水,百丈飛瀑,波浪粼粼。水,乃萬物命脈之所在。她孕育了生命,使地球上的一切都生機勃勃;她滋潤了萬物,使世界中的一切生機盎然;她哺育了世界,使眼前的一切都充滿了歡樂。人類生存離不開水,水造福于人類,像著名的都江堰、三峽水利工程、水利發(fā)電等。
而現(xiàn)在的人們,不斷地破壞環(huán)境、惡意砍伐、亂扔垃圾,人們終于嘗到了自已種下的惡果,如干旱少雨、山洪暴發(fā)、河水黑臭,水土流失、草原退化、沙漠面積擴大等等。在這些現(xiàn)象頻發(fā)的事實面前,地球上的人類該醒悟了,呼吁大家:節(jié)約用水、保護環(huán)境,從小事做起,全面保護珍惜水資源,還我們一個清新明亮的世界!
描寫水的作文2
水是無私的。
多年來,小溪 、泉水一直源源不斷地為我們提供水源,讓花草樹木得到營養(yǎng),讓鳥獸蟲魚得到食物,也讓人類安居樂業(yè),生活十分安寧。不過有時,它又是無情的,大雨會讓人們厭倦生活,一滴滴豆大的雨水打在人們臉上、身上,我們就會責罵天空,為我們帶來那么差的天氣。而且,當人們悠閑地坐著游船去外度假時,暴躁的海浪有時也會打翻船只,淹沒了那些可憐的人們。
水會讓人們享受也會奪去人們的生命,水是多變的。
描寫水的作文3
有一天,小明騎著自行車去逛街。騎了一會兒,他發(fā)現(xiàn)有人洗完手,沒把水龍頭關上,地上灑滿了水。小明想:“這么多水白白浪費,多可惜。 庇谑撬萝嚺苓^去,連忙把水龍頭關上了。
后來,小明就去逛街了;丶业臅r候,他跟媽媽說了今天事情的經(jīng)過。媽媽說:“你真是個好孩子!”
描寫水的用處作文100字5
下午,回到教室里,我口渴的要命,一口氣抱起水瓶就“咕咚咕咚”喝掉了半瓶。這時,我突然看見林諾有一瓶草糊,我趕緊向她要了一些。就在我即將一飲而盡的時候,我腦袋里突然冒出了一個怪念頭:何不將草糊倒入涼水中做一瓶奇葩水?于是,我趕忙將草糊倒入水中,又加了一片檸檬,然后開始品嘗這怪味水,嗯——又酸又甜又,味道真不錯。輕輕搖晃水瓶,草糊在水中跳起了舞,真好看。
自造奇葩水,你也來嘗一口吧!味道不錯。
描寫水的作文4
桂林是我的家鄉(xiāng),也是中外聞明的旅游城市.
三星島碼頭位于象山公園里,靠近漓江邊.每年放暑假,爺爺都帶我去三星島玩水,島上的草坪像毛毯一樣漂亮.河水又急又清澈,游泳的人從早上到晚上一直不斷.
去年暑假,媽媽開始教我學游泳,每天下午5點,我門就到三星島碼頭.這時候下河游泳的人已經(jīng)不少了.剛開始下河我還要套上游泳圈,半個月后我就可以像媽媽一樣在河里游得很自如了.
站在漓江河里,我忽然覺得自己仿佛就是河里的一條小魚,在清澈的河里自由自在地游來游去,和小蝦打打招呼,和小蟹聊聊天,跟龜爺爺問個好......
描寫水的作文5
我的家鄉(xiāng),住在一個小山村,我最喜歡家鄉(xiāng)的,青又彎的小河了。
春天到了,小河邊盛開了五顏六色的花,給小河編了一個美麗的花環(huán)。
夏天到了,家鄉(xiāng)的水是很美的,太陽高高的照在小河上,小河的水閃閃發(fā)光,河邊的樹郁郁蔥蔥。樹上的知了,每天為小河彈奏著一首首動聽的歌曲。
秋天到了,河水雖然有些冰涼,但還是很美的小河靜靜地流淌著,聽著豐收的歌聲。
冬天到了,河面就結了一層厚厚的冰,冰上鋪滿了積雪,我們在冰面上打雪仗,堆雪人,玩兒的開心極了!
我愛家鄉(xiāng)的小河,我愛家鄉(xiāng)的水。
描寫水的作文6
在我的家鄉(xiāng),有許多有趣的事情。有許多高聳的山,當然還有清澈的河流,它們是我最喜歡的。
我家門前有一條小溪。假期里,我經(jīng)常和朋友去河邊玩。河水如此清澈,你可以看到每一塊石頭。每一條小魚;每一種水生植物。我站在河邊,看見我倒映在水中,一臉幸福。因為,我很滿足有這樣一條河。
夏天,天氣熱的時候,我經(jīng)常和朋友去河里游泳。被太陽烤得像個大火爐,我們一個個脫了衣服,手忙腳亂地跳進水里。這條河非常清涼。我們在水里玩耍,玩耍,狂歡。水里的魚似乎在歡迎我們,它們一個接一個地圍著我們的腳。我們玩得很開心。
我們經(jīng)常在水里呆一個下午,讓皮膚變白。除非媽媽有點生氣地叫我們回家吃飯,否則我們永遠不會離開水。
我家鄉(xiāng)的水是如此清澈涼爽。他是我的游樂園,我的天堂,我最好的朋友。
描寫水的作文7
我的家鄉(xiāng)在海南。海南是一個被大海包圍的大島嶼,所以我的家鄉(xiāng)有很多的水。大海是藍色的,每天都會潮起潮落。大海有的.時候是風平浪靜的,有時候又會波濤洶涌,聽說海里有著無窮的寶藏,我最喜歡去海灘玩耍,海浪會沖上來很多漂亮的貝殼。
除了大海,海南還有很多大河大江,最出名的就是南渡江和萬泉河,特別是著名的萬泉河,因為二首《我愛五指山,我愛萬泉河》和《萬泉河水清又清》而聞名于世,沿河兩岸擁有熱帶雨林景觀,非常的美麗。
希望小朋友們都來我的家鄉(xiāng)看大海,游萬泉河。
描寫水的作文8
滴露為水,涓涓小溪為水,江河、海洋也為水。滴露微不足道,將被陽光化為烏有。江河、海洋則洶涌澎湃,浩瀚無垠。
淅瀝小雨其質(zhì)為水,紛飛的雪花其質(zhì)為水,冰山、冰川及冰雹其質(zhì)也為水.小雨使人涼爽,雪花能使山川銀裝素裹.冰山,冰川為江河只源.冰雹則意味著災害.
水,可以化為輕霧,水,可以化為彩虹,水,可以化為云霞.純凈的水,無色無味,衍化的水則萬紫千紅,氣象萬千.
水似柔弱,無固定形狀,但它可以洞穿盤石,將山崖變?yōu)樯车[.水可以形成閃電雷鳴,聲震天地.咆哮的江河、海洋可以沖破千里長堤.
。⑺奢d舟,亦可覆舟."
水,是生命的源泉,沒有水便沒有生命.
水,是文明的搖籃.自古集鎮(zhèn),城市皆置於水側.長江,黃河即是中華民族的象征.
水,不高攀,永往下流,遇有阻礙,繞道而行,悠然自得,無拘無束,淙淙吟唱.
水,只有奉獻,滋潤萬物生長,不追名逐利,默默無聞.
偉大的水,愿你永遠充沛,純凈.
描寫水的作文9
水向宇宙法庭控告人類不愛惜自己的身體。
因為它想讓人們喝上干凈的水,可是人們卻大量排放農(nóng)藥、垃圾、臟水、化學品等對人體有害的東西,使自己又臟
又臭,而且還大量捕魚,殘忍的殺害可憐的鯊魚,割下魚翅就把鯊魚扔到海里,弄的(我)到處是血腥味。
還有百分之三十的人們因為喝了含有農(nóng)藥、化學品混合的水都死了?扇藗兌汲袅R我。人類,醒醒吧!真正該罵的是你們呀!
是啊,我們?nèi)祟愒撚X醒了,開始保護環(huán)境了!
描寫水的作文10
昨天,我們上了一篇課文,題目是《只有一個地球》,文章中說道,本來水是可以再生,但由于人們?yōu)E用化學物品,不但是它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災難,回到家,我在電腦上看到了一張圖片,原來啊,我們的國家還不是最缺水的,最嚴重缺水的國家是日本,雖然加拿大的水源很充足,但他們非常的節(jié)約。
這就像爸爸說的:水是居于下位的,這與爭強好勝如一味追求名利的人大相徑庭。河流從高處向低處流,那是因為大海才是它的所在地,也是曠目的地和墳墓。流水并非無情物,這是屬于生命——水的一生中只追求一個目標“平靜”。
水無處不在,息息向生,也不時不有。水向來以柔軟著稱,但它卻無堅不摧,老子有言道:“柔軟能勝剛強”,就是這個道理最經(jīng)典就是穿石,一滴小水滴,累年積月敲打堅硬的石頭竟能“水滴石穿”,這柔情中蘊藏著倔和堅定的力量。
生命是水給的水中包有天地的道心,這就是——水的領悟,是生命中不可或缺的情懷!
描寫水的作文11
我的家鄉(xiāng)在西安,天氣晴朗時,每天上學遠遠望去都能看到綿延起伏的南山。放假了,我就和爸爸媽媽進山,走進那滿眼綠色的天然氧吧,登高遠眺。
有山當然也少不了水。這里的溪水從山頂潺潺流下,清澈見底還涼涼的。夏天一些大人在比較深的地方游泳,這樣是不安全也不文明的。我們小孩子在溪邊捉小魚、小蝌蚪……去年我還捉到了兩只小螃蟹呢!人多時,我們還可以打水仗,你來我往玩的不亦樂乎。
如果要痛快地游山玩水,那就來我們美麗富饒的大西安吧!
描寫水的作文12
走在小路上,聽著泉水叮叮咚咚的聲音,仿佛走進了音樂會堂。
曾經(jīng)——
山澗里,從密林里涌來的歡快的水笑著,露出潔白的牙齒,把石頭啃得圓圓滑滑的,山地里的果樹大口大口地喝著水,青青的果子掛滿枝頭。
小溪里,幾只白鵝,排著整齊的隊伍游來游去,發(fā)出一陣陣歡喜的歌唱;
小河里,一群小男孩正頂著荷葉,互相嬉戲,清澈的河水,成了他們歡樂笑聲的伴奏……
可如今,孩子們不再有燦爛的笑臉了,樹木不再結又大又甜的果子了,那群白鵝,不再叫得那樣歡快了,因為水資源被污染了。
描寫水的作文13
在一望無際、茫茫的大海里,擁有成千上萬條珍貴的生命。是什么,使它們存活?是水,水賜予它們生命,讓它們體會擁有生命,是一件多么珍貴的事。然而,它們這一秒可能在快活地游玩,下一秒可能就會喪失了生命。是什么,讓它們失去了生命?是人類。人類可以讓這些生命存活,也可以讓這些生命喪失。是人類的自私,使它們一代比一代活得困難。人類讓廢水放肆地進入純潔的海洋;人類讓遺棄的垃圾滾進干凈、沒有污點的海洋;人類讓魚鉤垂向大海,把一條條鮮活的生命扼殺掉。
這一切,都是人類犯下的錯。但是,人類已經(jīng)知道悔改了。人類成立國家保護動物。人類現(xiàn)在節(jié)約用水、低碳生活……。這一切的一切,已經(jīng)證明,人類知道自己犯下的錯。人類現(xiàn)在已經(jīng)用實際行動鉨補自己犯下的錯。讓大家一起珍惜吧!珍惜生命之源——水。
描寫水的作文14
曲江的水
我的外婆家在曲江,第一次去曲江遺址公園,對我印象最深的就是清澈的大湖中間有一條用石頭做成的“龍”,我一直在想為什么這條石頭做的“龍頭”嘴中怎么會噴水呢?這個問題困擾了我好久。我和姐姐走下樓梯,用手摸著龍的后背,看見了湖面上還有許多天鵝,在悠閑的游著,好美呀!
我們立即跑去問媽媽可以在湖邊玩耍嗎?媽媽說當然可以了,但是要注意安全!我們又來到湖水邊,湖水平靜的像一面鏡子,我們看到了荷葉,翠綠的一片,荷葉上不規(guī)則地開著一枝、二枝的荷花,好看極了。
晚上我們就坐在岸邊,享受著這美好的時光。我喜歡曲江,我更喜歡曲江的湖水!
描寫水的作文15
水,大家都很熟悉。它,是生命之源。
水在標準大氣壓下,冰點0℃,沸點100℃,4℃時密度最大。它由氧與氫構成的,別看它構造簡單,但對于人類的益處卻是非同小可的。沒有水,就沒有生命。如果,你有40千克,水就有30千克,占了3/4。由此可見,水是人體的一部分。一個人不吃飯可以堅持一個星期,不喝水,最多4天,就會離開人世。有人說:“我曾經(jīng)只吃冰還活得好好的呢!蹦敲,他就大錯特錯了——冰是水的固態(tài)。但水的氣態(tài),也就是水蒸氣,就不能解渴了。
大家要節(jié)約用水!我們的家鄉(xiāng)——成都已被列為中國嚴重缺水的城市了。
沒有水,后果不堪設想。
【描寫水的作文】相關文章:
描寫水的作文:水的聯(lián)想09-21
描寫水的作文:家鄉(xiāng)的水08-15
描寫水的作文10-13
描寫水的作文精選01-08
描寫水的作文11-29
水_描寫水的作文750字02-25
描寫描寫水的詞語04-19
描寫浪費水的作文05-01
描寫水的啟示作文精選01-08
高中描寫水的作文02-20