自來水作文

時間：2022-12-06 19:16:03 水我要投稿

自來水作文(精選15篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的自來水作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

自來水作文(精選15篇)

自來水作文1

　　今天下午一點半，我來到湘湖第三自來水廠，來參觀錢塘江里的水是怎樣變成干凈水的。

　　我們先到二樓看了一段視頻，看完后老師會提問題，答對了會有獎品，答錯了就沒有。因此，我就在看視頻的同時，認真做了筆記，以便于等會答題用。視頻看完了，老師開始提問題，每個問題視頻里其實都有答案，所以，我就基本上每個問題都會，每次我都舉手，被叫了三次，每次都對，照道理我應(yīng)該有三副套尺，但我卻只有兩副，因為老師覺得我太多了，應(yīng)該給其他人留個機會，所以就沒給我。

　　看完了視頻，我們又去參觀反應(yīng)池、沉淀池、濾池和清水池。錢塘江的水通過三江水磊傳到第三水廠，再傳到反應(yīng)池，工作人員會在里面加兩種藥劑來讓水干凈一些，一個是消毒劑，一個是速凝劑；沉淀池是用來沉淀掉里面80%~90%的懸浮物；然后到里面有1。25米厚的石英砂，最后還得經(jīng)過106項化驗才能通過水磊傳送到千家萬戶。

　　這次參觀讓我懂得了我們應(yīng)該保護錢塘江，因為沒有錢塘江，我們就會少很多水；更讓我懂得了我們應(yīng)該節(jié)約用水，因為水的來之不易，因為水不是取之不盡的，所以，我們一定要從身邊的點滴做起，不浪費一滴水！

自來水作文2

　　四月二十六日星期四下午，我們九十多位同學在老師的帶領(lǐng)下參觀了自來水廠和污水處理廠，讓我們大家大有感悟。

　　在自來水廠和污水廠里，工作人員詳細的為我們講解了各個廠的工作流程，聽了之后，我大吃一驚：緩緩流淌的自來水竟然要經(jīng)過這么多工序才能進入千家萬戶。同時又為自己之前的行為深感慚愧。

　　雖然每個人的心中都知道“節(jié)約用水人人有責”這則標語，卻總是不能用行動來證實。

　　在此之前，我曾親眼見過，在校園里有些同學不僅不積極節(jié)約用水，還故意把水龍頭擰開放水卻不使用；在路邊的公共洗手間里，有一個小青年故意把水放得很大來洗手，旁邊一位小學生上前阻止，卻被罵成“多管閑事”……這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。

　　雖然有些人不懂得節(jié)約用水，但大部分人都有著節(jié)水的意識，比如看見水龍頭開著卻沒人用，主動去關(guān)上；洗手時只用很小的水流等。

　　這次參觀水廠，使我感受到了水廠工作人員的不易，更明白了一個深刻的道理：節(jié)水，不是用嘴來說的，而是用實際行動來證明自己的決心，否則，就是說的再好，也沒人相信，浪費水，不僅是浪費資源，更是辜負了水廠工作人員辛辛苦苦的勞動！

自來水作文3

　　今天天氣不錯，久違的太陽公公又出來了。我興致勃勃地去參加了小記者活動，是去參觀自來水廠的，當時聽到這個活動，我心里暗暗地想：自來水就是自來水，有什么奧秘呢！不過，好奇心還是讓我報了這個活動。

　　活動開始了，老師先給我們看了一個視頻，是講自來水究竟是怎么來的。原來，自來水廠的水是錢塘江里面取的，再進行過濾、沉淀等。

　　接著老師又帶我們?nèi)⒂^了一下自來水廠，原來，自來水廠分為那么多部分呀，我走得腿都酸了。我們看到了一個＂大泥屋＂，天啊，里面好臟啊，到處都是黑不溜秋的泥巴，還看見泥巴從機器里面出來，好惡心��！

　　我們還去看了過濾池和沉淀池，兩個池可深了，五個人站立疊起來也比不過一個池的水那么高。過濾池里的水很清澈，可是沉淀池里的水看起來好像很臟，我們于是問了一下老師：這是為什么？老師告訴我們，沉淀池里有很多沉淀的泥巴，這樣表面上看起來它很臟，其實它里面的水是很干凈的。

　　今天的收獲可真不少呀，讓我遇見了自來水的“秘密”，還讓我知道了錢塘江原來是我們的水之源，我們一定要好好保護我們的母親河——錢塘江。我下次還要參加這樣的活動。

自來水作文4

　　我一直想知道自來水是從哪里來的，于是帶著好奇與疑問，跟隨小記者參觀了自來水廠。

　　一輛大巴車把我們送到了自來水廠門口。一下車，我發(fā)現(xiàn)水廠就建在白龜山水庫邊，怪不得水庫被稱為我們的大水缸呢！水廠的工作人員熱情地接待了我們，他先帶我們來到一間位于水邊的小房子前，小房子門上掛著“禁區(qū)”牌子。他告訴我們：“這是取水泵房，它可以把水庫里的水通過管道泵到遠處的水廠�！�

　　繼續(xù)向前走，我看到水庫邊有個小小的荷花池，池里養(yǎng)著許多小金魚。“養(yǎng)那么多金魚干什么？”我們議論紛紛，工作人員說，這是水源生物預(yù)警池，金魚對水質(zhì)的要求比較高，如果水質(zhì)出現(xiàn)問題，荷花池里的金魚就會生病甚至死亡。

　　接下來我們?nèi)チ诉^濾房，里面有許多“小方格”，水流經(jīng)過這些過濾池，里面的雜質(zhì)會被一層層過濾掉。過濾后的水儲存在一個“大方格”內(nèi)，隨后會被送到化驗室進行水質(zhì)檢測，只有完全符合相關(guān)標準，才能通過管道送到千家萬戶。

　　通過這次活動，我明白了水庫是我們城市的用水源泉，我們要保護它不受污染和傷害，珍惜每一滴水！

自來水作文5

　　一天，我洗完澡，坐在家里的沙發(fā)上，想著一個奇怪的問題，為什么我們洗澡，一開水龍頭就會流熱水來呢？媽媽說：“你自己去看一下熱水器吧�！�

　　我跑到熱水器前面一看，我發(fā)現(xiàn)了一根塑料管和兩根鐵管。爸爸對我說：“那一根塑料管是用來運送煤氣的，那兩根鐵管，左邊一根鐵管是用來輸送冷水進熱水器的，右邊一根鐵管是用來輸出熱水�！蔽矣窒脒@水是從地下停車庫里送上來的呢？我想了想，突然，我想到了，原來地下停車庫里頭有好多個水泵，它們把水壓到樓頂?shù)男〕�，小池里的水又流到各家各戶。我想打破沙鍋問到底那水泵里的水又是從那里來呢？爸爸說：“這些水是從蛇口自來水廠來的�！蔽矣謫柊职帜巧呖谧詠硭畯S怎么把自來水送到個個小區(qū)呢？爸爸說：“你自己上網(wǎng)查一查�！�

　　后來我就上網(wǎng)查了一下，原來是這樣的蛇口自來水廠有很多臺水泵把水送到千家萬戶去。那蛇口自來水廠的水又是從哪里來呢？哦，是這樣的這水是從東江引過來的。

　　東江的水又是從哪里來呢？我問。爸爸說；“這東江的水是從大海來�！�

自來水作文6

　　今天下午我參加了蕭山自來水廠，到達目的地后我們先簽到，整隊完畢后小晨哥哥帶領(lǐng)我們穿好小記者服裝來到了二樓會議室，觀看了關(guān)于自來水的一個視頻�？赐曛笮〕扛绺缣崃藥讉€問題，問題比較簡單，大家都爭先恐后地舉手回答。

　　看完視頻小晨哥哥帶領(lǐng)我們參觀了凈化車間。凈化車間有很多臺機器，上面寫著1#孱。我問小晨哥哥“這是干什么用的？”因為這個剛剛視頻中沒有講到。小晨哥哥仔細地講解了這些機器的用途，解開了我心中的疑惑。

　　走了很長一段路，我們終于來到了視頻中所提到的沉淀池。上臺階的時候我在旁邊注意到了幾個字：沉淀池深3。8米。當時我就被嚇得魂飛魄散，心想：這么深，萬一掉下去可就沒命了。邊想著邊快速往里挪了挪。我們一邊走一邊認真地聽小晨哥哥講解。這時我發(fā)現(xiàn)沉淀池上面漂浮著一些奇怪的東西，我問小晨哥哥那是什么？小晨哥哥解釋道：“那是消毒劑和紅藥水，凝結(jié)之后就成這樣了�！蔽矣謫枺骸翱墒窍緞┖图t藥水可不能吃��！”他笑了笑說：“沉淀池中加進這些物質(zhì)到了濾池以后就會完全過濾干凈的，所以你們不用擔心。”我不好意思地吐了吐舌頭。

　　通過這次實地參觀，我收獲了不少。期待著下次的小記者活動。

自來水作文7

　　周六上午，天空作美，雨轉(zhuǎn)陰天，我們小記者去蕭山第三自來水廠參觀。由于等車，等我到達門口時，小朋友們都已經(jīng)進去了，急得我差一點就掉眼淚呢，還好，門衛(wèi)叔叔帶我進去了。

　　我們看好視頻后，老師整好隊帶我們?nèi)サ谝徽尽獌艋�，第一眼我就看到了好多方格子的水池。原來我們平時飲用的自來水是來自錢塘江的，那里的水源經(jīng)過很多管道的輸送，進入水池，加入幾種化學試劑，經(jīng)過反應(yīng)和處理，最后變成干干凈凈的水。我還看到了水池里面有一些泥塊，開始感覺好惡心，難道這是凈化后的“沉淀物”嗎？

　　之后我們又來到一個神秘的地方，它可把前面我們看到的“泥塊”變成“磚頭”呢，原來，泥塊有這么大的作用��！真神奇！

　　我們家中“嘩嘩而出”的潔凈的自來水，原來是工人叔叔們花費多么辛苦的心血才加工而成啊，而且我還了解到水資源越來越少了，所以我們一定要珍惜寶貴的水資源，節(jié)約用水！

自來水作文8

　　盼星星、盼月亮，終于盼來了這一天。在這一天我們?nèi)チ俗詠硭鹃_了開眼界。上了學校租的公交車。一路聽音樂......終于到了！車里亂得像馬蜂窩似的，一下子就擠了出來。進入自來水公司后，就是空空的一片，什么也沒有。我們上了樓梯后，映入眼簾的是那整齊的，正方的水池有好幾排。

　　往下一看，居然是臟污的泥水，褐色的水面上還浮著很多的泥巴，我的胃里立刻翻江倒海，感覺特別惡心。從我們做介紹的叔叔那里，我們知道些水都是從漢江來的，流了三十二公里才流到這里來�？梢姡畞淼牟蝗菀装。】墒沁@些泥水是怎樣變成平時我們喝的水呢? 我接著跟隊走，看到那有一個很窄的地方高七八米，我把頭望到下面去，看見了水，和幾十個像煤氣開頭似的東西在水面上，但比煤氣開頭大100倍。這是吸泥機。

　　吸泥機工作的時候發(fā)出一種聲音，不一會功夫泥巴全部浮在水面上，干得不錯，這是第二道工序。另一邊是很大很大的水池，如果把它裝成游泳池的話，一定非常氣派。不過池子里有一些鋸齒形狀的東西，水通過縫里流到室內(nèi)去。這是第三道工序。哎！寫的可真是累，可見水來得真不容易，我以后一定要節(jié)約用水，我可不想讓最后一滴水成為我們的眼淚！

自來水作文9

　　今天，老師說下午帶我們?nèi)⒂^自來水廠，同學們都很高興，懷著興奮而緊張的心情度過了一上午。下午，我們終于要出發(fā)了，老師讓我們排好隊去前操場集合。三年級六個班到齊后，就跟著教師向著目的地出發(fā)了。

　　在路上，同學們興奮地說個不停，一路上，風景優(yōu)美，有像士兵在站崗的香樟樹，有像圓球一樣的柏樹，還有四季常青的常青樹，不知不覺我們就走到了自來水廠。

　　走進大門，發(fā)現(xiàn)廠內(nèi)到處都干凈整潔，旁邊還栽著風景樹。我們排隊依次參觀，第一個區(qū)域是凈化池，那里有著好多名字的池子，水從這里一層層過濾凈化，變得更加干凈了。水流入了第二個區(qū)域，這里是用來消毒凈化后的水，水里的細菌被殺死了，這就是消毒區(qū)。水流向了最后一道程序——增壓區(qū)，水從這里經(jīng)過以后水壓變大了，住在高樓上的人們就可以喝上干凈的自來水了。最后，我們?nèi)⒂^了資料庫，資料庫介紹了自來水廠是哪一年成立的，還有一些自來水廠的簡介。

　　參加完了，我們就和老師一起回到學校。

　　通過參觀，我明白了平時用的自來水是通過這么復(fù)雜的過程而來的，明白了要更加節(jié)約用水。

自來水作文10

　　20xx年2月26日上午九點，我們一行50人集體參觀了蕭山第三自來水廠，和藹可親的董老師帶著幾個哥哥，認真細致地給我們講解了第三自來水廠的寶貝——五大池子。

　　第一個池子叫反應(yīng)池，是用來投加藥物，清理細菌的池子；第二個池子叫沉淀池，是用來沉淀較大顆粒物的，阻止土中的細菌和雜質(zhì)；第三個池子叫濾池，是用來過濾水中的不需要的微生物；第四個池子叫清澈池，是用來阻止空氣中的`顆粒進入，在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個秘密，隨著我們沿著池子往前走，越是走到前邊，水就越是清澈；最后一個池子叫泵房，它是用來把水送到千家萬戶的。

　　最有趣的當然要屬于化驗室了，里面有一種神奇的藥物，可以檢測出水的酸堿度，化驗室里的器材應(yīng)有盡有，可以做各種與水有關(guān)的實驗，保證每一個人都可以喝到干干凈凈的水，真是太偉大了。

　　這就是蕭山第三自來水廠，這是一個不僅有趣，而且也是一個富有很多知識的水廠。

自來水作文11

　　水乃生命之源，我們用的自來水究竟是怎么來的？這星期六我參加了小記者探訪自來水廠的活動。

　　到了之后，一位叔叔先讓我們看一個了解自來水廠生產(chǎn)的短片，放映完之后一位阿姨讓我們回答了一些關(guān)于自來水的問題。

　　去參觀自來水廠了。我們第一眼看到的是一輛輛像火車一樣的設(shè)備，旁邊有三個消毒池。再往前走我看到了一塊塊像田字的東西，里面儲滿了水，水底都是厚厚的沉淀下來的淤泥，自來水廠的叔叔介紹說：這叫反應(yīng)池。接下來，我看到了一個個像游泳賽道的東西，水廠的叔叔說：這里是用來消毒和輸送的。最后聽那里的叔叔說：自來水廠的取水有兩個地方，一個是三江的交接口，另一個是交接口旁邊5km的地方。

　　我們參觀完水廠后，一位哥哥把我們帶到一間小房子里，那里有很多化學品。那里的工作人員給我們做了個小實驗，他拿著四瓶自來水，然后在每瓶中加入了一種化學劑，真是太神奇了，每瓶水都變色了，都是黃色，深淺不一樣。這時候叔叔告訴我們：黃的顏色越淡說明水質(zhì)越好，可以放心飲用！

　　通過探訪自來水廠，我們知道了怎么把不能喝的水變成能喝的自來水。每一滴水都來之不易，我們要愛護環(huán)境！保護地球！節(jié)約用水！

自來水作文12

　　小朋友們，自我介紹一下，我就是你們生活中都少不了的自來水，每天你們一打開水龍頭，我就嘩嘩地流出來了，你一定想知道我是從哪兒來的吧？今天，就請小朋友們來到水廠，看看我們是怎樣旅行的吧！

　　水廠環(huán)境優(yōu)美，生產(chǎn)水的流程非常復(fù)雜。第一步：我的老家在澄碧湖里，經(jīng)過抽取消毒過后來到水池——反應(yīng)池里；這里有幾個水池，每個水池都是接通的，一共有兩條生產(chǎn)線。工人用水管放氯，讓水里的大顆粒來殺菌；從反應(yīng)池出來的我們就到了沉淀池，這里是用一個斜板來增加沉淀物的面積，這樣就能自動排出沉淀物，讓我們身上的臟東西沉淀下來，水槽容易沾上泥巴，工人叔叔會定時清洗水槽；下一步是過濾池，這里有四個水池，每一個水池都隔著沙墻，每個水池的入口都有一層濾網(wǎng)，多次過濾完后，我們就變成了清水，流到了清水池；工人們使用水管把氯再放過來進行二次消毒；最后用水泵增壓和傳輸水。這樣，安全衛(wèi)生的自來水就輸送到大伙家中了。

　　我就是這樣來到你們家里的，家里飲水、洗澡、煮飯、洗衣服都離不開我們自來水哦，工人們付出了很多勞動，我費了好大功夫才來到你們家，讓大伙用上干凈安全的自來水，你們可不能隨便浪費水哦。小朋友們，你們知道了嗎？

自來水作文13

　　20xx年8月15日上午，我和我的小伙伴一起出發(fā)去神秘的蕭山區(qū)第三自來水廠！

　　水，對于我們而言陌生而又熟悉，因為它是我們千家萬戶日常的必備條件，而生活中的我們又有沒有想過水到底是從哪兒來的呢？它又可不可以二次利用呢？

　　帶著種種疑問，我跟隨著水晶老師進入了第三水廠。我們首先進入了一個大廳，接著一位哥哥讓我們看了一段小視頻，里面不僅講述從原水至自來水的過程，還讓我們了解了水廠工人們的辛苦�？赐暌曨l也讓我產(chǎn)生了疑問，原水是從哪兒來的呢？

　　進入到了真正的處理現(xiàn)場，不由得讓人大吃一驚，只見大塊大塊的臟東西漂浮在水面上，經(jīng)工作人員的介紹，原來原水是從三江交匯之地取入的，我們看到的大塊的顆粒是因為水中加礬氯產(chǎn)生的化學反應(yīng)，之后我們看到水變清了許多。經(jīng)過水廠工人多次地加礬氯和過濾，水終于可以流到千家萬戶了！

　　同學們，水資源來之不易，我們要好好珍惜水資源哦！

自來水作文14

　　水是生命之源！周日早晨，陽光明媚，春意盎然，我和蕭山日報的小記者團興致勃勃地參觀了蕭山第三自來水廠。叔叔帶我們到廠里走一走，看一看。他介紹說我們的自來水取自錢塘江的三江口。

　　首先，我們來到了反應(yīng)池，反應(yīng)池上有像雪花一樣的東西，那是明礬，用來粘住臟東西。接著，我們到了沉淀池，這時，水變得越來越清澈，明礬也沉入池底的小洞里，水就像山里的清泉。然后，我們又到了氯池，氯有消毒、殺菌的作用，不過，氯也不能加太多，這樣會讓水產(chǎn)生惡化。最后，通過城市輸水管道，水就能通向千家萬戶了。

　　此次參觀蕭山第三水廠，我的感受很深：水是萬物之源，我們使用的水也來之不易。愛惜水也是人類最大的善行之一��！我們必須珍惜和節(jié)約每一滴水，不然，世界上最后一滴水，將是人類自己的眼淚。