關(guān)于描寫水的作文十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的描寫水的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫水的作文 篇1
西雙版納有潑水節(jié),我們家也有。
每到夏天,我的房間就成了重點(diǎn)“災(zāi)區(qū)”和家中的禁地——我的房間位于頂樓,六面中有三面都受到陽(yáng)光暴曬。熱得讓人連一秒都呆不下去,即使是晚上,也是炎熱無比。
在我無數(shù)次提出晚上熱得睡不著后,飽經(jīng)風(fēng)霜的奶奶為我獻(xiàn)上了一計(jì),每天傍晚在陽(yáng)臺(tái)往地上潑水,讓蒸發(fā)的水帶走一些溫度。
于是,我們家就有了一天一度的潑水節(jié)。
我和表妹都樂此不疲。每到五點(diǎn),我們?nèi)齻(gè)就準(zhǔn)時(shí)往陽(yáng)臺(tái)跑 。一到陽(yáng)臺(tái),大家都不約而同地挽起褲子,然后再異口同聲地喊一句:“潑水節(jié)開始了!”
我拿來兩個(gè)臉盆,輪流裝水。當(dāng)?shù)谝粋(gè)臉盆滿時(shí),我大喊一聲:“看那里是什么?”小表妹有中計(jì)了,大表妹卻長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),一動(dòng)也不動(dòng)。我趕緊抓緊機(jī)會(huì)把水潑到了小表妹的腳上。
小表妹懊惱地大叫一聲:“又上當(dāng)了!” 大表妹幸災(zāi)樂禍地看著小表妹:“你太笨了!”我又迅速將剛裝好的`另一盆水潑到了大表妹腳上。這下輪到我幸災(zāi)樂禍了。
大表妹一邊緩緩向我走進(jìn),一邊呵呵干笑著。我立刻停止大笑,一臉戒備地看著她。她走到我的身邊,然后抄起澆花的杯子,舀了一杯水倒到我的腳上。接著大笑起來。
她這么一倒,引發(fā)了潑水大戰(zhàn)。
我端起一盆水,往她的腳倒去,卻殃及到剛走過來的小表妹。小表妹大叫一聲:“!我又中彈了!”隨即和大表妹一起拿水來報(bào)復(fù)我。我一邊躲閃著她們的攻擊,一邊時(shí)不時(shí)地還擊。一時(shí)間,場(chǎng)面變得有些混亂。大家都忘了自己原先要攻擊的對(duì)象,胡亂地向四處潑水。
最后,我終于撐不住了。大叫:“停停停!潑水節(jié)結(jié)束了!”大家看著滿是水的地板,全都笑作一團(tuán)。
描寫水的作文 篇2
一眨眼的功夫,六年一晃而過,校園里的每一處都那么讓我留戀——每一絲空氣、每一片樹葉、每一朵小花、每一粒砂土……
窗前的水杉樹啊!要說再見了!
我喜歡水杉樹,并不是與生俱來的喜歡,是因?yàn)樵谛W(xué)里有水杉樹,讓我認(rèn)識(shí)了它們。我認(rèn)識(shí)是水杉樹不僅是外表美,更是有從樹干里散發(fā)出的一陣陣傲氣……小時(shí)候,我問媽媽,水杉樹為什么長(zhǎng)得這么直?媽媽笑了,她說,因?yàn)樗紭渎斆鳎咦疃痰穆肪,長(zhǎng)得更高;因?yàn)樗紭鋱?jiān)強(qiáng),不管有多大多猛的風(fēng)和雨,都永遠(yuǎn)挺著胸膛!我不大理解,但總覺得水杉與眾不同。真正理解水杉的時(shí)候,是在四年級(jí)。那次勞技課,老師讓我們完成一個(gè)立體的拼貼紙制作,這可是我的弱項(xiàng)呀,我的心情猶如外面的`天氣——滂沱大雨、不見一絲陽(yáng)光。
我開始制作?墒抢咸旖裉祠[脾氣,不幫我,我一會(huì)兒剪壞了形狀,一會(huì)兒打亂了拼貼順序,好不容易要完成了,卻因?yàn)橐婚_始剪得太細(xì),“啪”一下斷了……我又恨又惱,干脆把整幅作品扯壞了,撕完了紙,又覺得十分后悔:自己怎么這么傻!我只能望著窗外發(fā)呆……眼前——三棵筆直筆直的水杉樹,屹立在風(fēng)雨中——“咦?它們?cè)趺础鼈儾慌麻L(zhǎng)這么高,挺這么直而被雷打到嗎?……在這風(fēng)雨中,它們又是怎樣做到屹立不倒的?……”我望著水杉樹,心中充滿了疑惑……忽然,我發(fā)現(xiàn)水杉樹周圍的一圈雨好像不同于其它地方的雨,而下得溫柔而輕巧,呼呼作響的大風(fēng)仿佛也在水杉樹身邊放慢了腳步。它們是想停下來,看看這幾棵與眾不同的樹嗎?我絞盡腦汁,使勁兒思考著這奇怪又平常的現(xiàn)象……
啊!我明白了!我一句話也不說,埋頭干了起來,雖然又失敗了好幾次,但我沒有放棄,始終盡力去做……在下課鈴響的那一瞬間,我把最后一張紙片貼了上去——我成功了!我會(huì)做了!我完成了這項(xiàng)制作!
我心中的浪花在翻滾,我只是輕輕地說:謝謝。謝謝你——水杉樹,你讓我知道了我該怎樣面對(duì)困難,更讓我認(rèn)識(shí)了你,讓我懂了你……謝謝!
水杉樹,要說再見了,也不知道什么時(shí)候才能再見。你會(huì)不會(huì)忘記我呢?忘記了我沒關(guān)系,我只希望你知道,從前有個(gè)小女孩,在心里對(duì)你說了聲謝謝。
描寫水的作文 篇3
今天我們?nèi)ュ珗@玩,帶著水和蛋糕。玩了一會(huì)兒,餓了,我們準(zhǔn)備洗洗手吃蛋糕。
洗著洗著,媽媽捧了一點(diǎn)水往我臉上灑,我也捧了一點(diǎn)水往媽媽臉上灑。最后,我臉上全是水,媽媽臉上的水比我臉上的`水少一點(diǎn)。媽媽說我們好像過了一個(gè)潑水節(jié),真舒服!我就去拿蛋糕吃了。
描寫水的作文 篇4
有人因?yàn)榈昧私鹋贫?dòng)的流淚;有人因?yàn)榭剂艘粋(gè)好大學(xué)而激動(dòng)的流淚;有人因?yàn)橹辛艘话偃f而激動(dòng)的流淚,我也流過激動(dòng)的淚水。
那天,我坐在電視機(jī)前,緊緊看著嫦娥一號(hào)的發(fā)射。電視機(jī)里傳來了指揮官洪亮的聲音:“一切準(zhǔn)備就緒,無關(guān)人員請(qǐng)退場(chǎng)”。我心里好高興,想雖不能到場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)親眼觀看,但在電視機(jī)前看現(xiàn)場(chǎng)直播感覺挺不錯(cuò)。
過了一會(huì)兒,只聽“十、九、八、七…… ”隨著指揮官的報(bào)數(shù),心緊張起來,“砰砰,砰砰,砰砰砰砰砰……”
“四、三、二、一、發(fā)射”!只見火箭周圍射出了一堆白煙,那煙在火箭周圍形成了一道保護(hù)膜,好像不讓外來物質(zhì)來攻擊火箭。白煙下面冒出了烈火,嫦娥一號(hào)一躍沖天,沖破了云層,直刺霞光滿天的蒼穹,飛向東南天際。她帶著全中國(guó)人的夢(mèng)想,飛出了地球。只聽指揮官說:“火箭分離成功,進(jìn)入預(yù)訂軌道。”
頓時(shí)我蹦了起來,眼里流出了激動(dòng)的.淚花。我想嫦娥一號(hào)的飛行成功,對(duì)中國(guó)航天事業(yè)來說,又是一個(gè)新的飛躍,我為祖國(guó)自豪!
描寫水的作文 篇5
曲江的水
我的外婆家在曲江,第一次去曲江遺址公園,對(duì)我印象最深的就是清澈的大湖中間有一條用石頭做成的“龍”,我一直在想為什么這條石頭做的“龍頭”嘴中怎么會(huì)噴水呢?這個(gè)問題困擾了我好久。我和姐姐走下樓梯,用手摸著龍的后背,看見了湖面上還有許多天鵝,在悠閑的游著,好美呀!
我們立即跑去問媽媽可以在湖邊玩耍嗎?媽媽說當(dāng)然可以了,但是要注意安全!我們又來到湖水邊,湖水平靜的像一面鏡子,我們看到了荷葉,翠綠的一片,荷葉上不規(guī)則地開著一枝、二枝的荷花,好看極了。
晚上我們就坐在岸邊,享受著這美好的`時(shí)光。我喜歡曲江,我更喜歡曲江的湖水!
描寫水的作文 篇6
我是赫赫有名的中江凱江河。我把自己全部的心血都傾注在幾十萬子孫后代的身上。如今,兒孫們的生活也越來越紅火,可我卻今非昔比,千瘡百孔,丑陋不堪,再也找不到幾處凈空、凈土、凈水了。
我在思索,在尋找。原來,是因?yàn)樵S多富起來的兒孫沒有再善待我。你看:如林而立的煙囪口上嗆人的濃煙滾滾升騰,籠罩住我的頭;穿梭不息的車輛噴出的廢氣,無時(shí)無刻地向我撲來,熏得我的臉發(fā)黑;兒孫們的生活垃圾,工廠排出的廢液,大部分滲入我的肌膚,流進(jìn)我的血液,侵害我的軀體……
無奈中的我日復(fù)一日,年復(fù)一年地發(fā)出呻吟。有一天,一群快樂又可愛的'孩子們唱著歌,扛著農(nóng)具和樹苗,來到我的身邊。我認(rèn)識(shí)他們—是傷害過我的人的后代。我有點(diǎn)兒害怕:他們要干什么?我正在憂慮著,那群孩子已經(jīng)開始行動(dòng)——植樹!我欣喜若狂,深情地注視著他們:挖坑、培土、提水、澆水……他們干得可認(rèn)真啦!挖坑的肩上搭著一條濕毛巾,鏟子緊握手中,用勁往土里一插,再使勁兒用腳一蹬,往后一仰,舀湯似地將土挖起來,往身后一“潑”,土落了下來。反復(fù)幾次后,一個(gè)坑就挖好了。放樹苗的孩子小心翼翼地將樹苗放入坑內(nèi),扶正,讓挖坑的孩子培上土,再讓提水的孩子澆上水。只見他們累得汗流浹背。我欣慰地笑了,多乖的孩子呀!霎時(shí)間,委屈、痛苦化為烏有。我忙托風(fēng)婆婆為他們拂去臉上的汗珠。因?yàn)樗麄儙臀易鲂乱律眩夷懿桓吲d嗎?他們還在我這兒撒下了花的種子,不久的我將穿上一條五彩繽紛的花裙子!我能不激動(dòng)嗎?
你不知道吧?這群孩子還幫我清理了垃圾,從樹上取下了一個(gè)個(gè)塑料袋,并立下一個(gè)木牌子,告誡人們少用“白色污染”。在孩子們的帶動(dòng)下,那些缺德的公民也漸漸地正直起來了。以前垃圾箱旁蚊蠅亂飛的情景消失了,街道兩旁的灰塵少多了,肆意踐踏草坪的現(xiàn)象沒有了,我的生活亮麗斑瀾了!
我陶醉了:滿山蒼翠,水波粼粼,芳草茵茵,鳥語(yǔ)花香……這才是原來的我呀!感謝孩子們還我青山綠水,還我多姿風(fēng)采,我將賜予子孫們無盡的寶藏和永恒的幸!
描寫水的作文 篇7
我愛水,尤其是姥姥家那條經(jīng)過村旁的小河水,它記載了我童年美好的回憶。
每當(dāng)暑假時(shí),我便來到鄉(xiāng)下姥姥家。我與那里的伙伴們來到河邊,寫生作畫,捉魚摸蟹。特別熱時(shí),我們天天到河里玩耍、嬉戲。小伙伴們?cè)谒写蛩,弄得滿身滿臉都是水和泥。我們互相看著對(duì)方的丑態(tài),禁不住哈哈大笑起來。運(yùn)氣好的時(shí)候,我們會(huì)捉到幾個(gè)螃蟹,幾條小魚。這時(shí),我們把這些東西拿到山坡上,點(diǎn)了火,做起燒烤來。有一次,魚還沒烤熟,就被大
我愛水,尤其是姥姥家那條經(jīng)過村旁的`小河水,它記載了我童年美好的回憶。
每當(dāng)暑假時(shí),我便來到鄉(xiāng)下姥姥家。我與那里的伙伴們來到河邊,寫生作畫,捉魚摸蟹。特別熱時(shí),我們天天到河里玩耍、嬉戲。小伙伴們?cè)谒写蛩,弄得滿身滿臉都是水和泥。我們互相看著對(duì)方的丑態(tài),禁不住哈哈大笑起來。運(yùn)氣好的時(shí)候,我們會(huì)捉到幾個(gè)螃蟹,幾條小魚。這時(shí),我們把這些東西拿到山坡上,點(diǎn)了火,做起燒烤來。有一次,魚還沒烤熟,就被大人們抓了回去,他們接著還挨了一頓揍。原來說是怕引起火災(zāi)。我則被姥姥狠狠地批評(píng)了一頓,并保證以后再也不敢了。
夏天和小伙伴們?cè)诤永镉斡臼呛苡腥さ。鄉(xiāng)里的孩子可是游泳高手。游泳時(shí)肚子餓了,他們竟然一溜煙地游到了對(duì)面的西紅柿地里偷別人的西紅柿。等到主人發(fā)現(xiàn),邊追趕邊開口罵,聲稱要抓到他們時(shí),他們便一頭扎到河不見了。后來我也跟著他們一起去,感到了無比的快樂。
現(xiàn)在每每想起故鄉(xiāng)的水,我的心仍然是暖暖的感覺。
描寫水的作文 篇8
今天我和媽媽,姐姐去洗澡,媽媽讓姐姐給我沖沖身子,姐姐用水盆接滿一盆水 ,從頭到腳把我澆了個(gè)遍,還挺舒服,于是姐姐就起了興,一盆盆往我身上澆水,我滿臉滿嘴都是水,等到我給姐姐沖洗的.時(shí)候,我也‘報(bào)復(fù)’了一下,直到姐姐叫著求饒。
今天真是太高興了,我們?cè)谠杼美锵硎芰艘淮巍疂娝?jié)’。
描寫水的作文 篇9
不知為什么,我對(duì)故鄉(xiāng)的水總有一種特殊的感情,它有一種獨(dú)特的魅力,深深吸引著我,至今未能忘懷。
小時(shí)候,母親總會(huì)帶我去井邊挑水。那清澈的水一望就能到井底,一覽無余。那時(shí),我總會(huì)用手捧著那透徹的清水,任它滑過指縫,親吻我小小的手心。
媽媽打完水,挑著它向前艱難的走著,木制作的鞋發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,我在一旁看著桶里的水,泛出層層漣漪,總?cè)滩蛔∩斐鲂∈持冈诶锩鎿v鼓搗鼓,才開心的咧嘴一笑。
回家后,我迫不及待的舀一碗清水,順著喉嚨流下,那種透徹心扉的感受是無與倫比的',嘴中常常會(huì)發(fā)出自豪的滿足感。
長(zhǎng)大了,我仍對(duì)故鄉(xiāng)的水情有獨(dú)鐘。
那淡淡的水,總有一種若有若無的沁香飄入我的鼻中,它沒有濃香淡若的茶香,更沒有刺激人體的氣味,只有那微微的,似有似無的香味,令我忍不住輕輕酌一口。君子之交淡如水,故鄉(xiāng)的水,正給我那種情懷。
因?yàn)橐蠈W(xué)的緣故,使我不得不離開故鄉(xiāng),我舍不得故鄉(xiāng)的人,故鄉(xiāng)的清,故鄉(xiāng)的山,更舍不得的是,那飄著細(xì)細(xì)香味的故鄉(xiāng)水。
又是夜,我獨(dú)自一人坐在桌子前,望著銀光耀耀的一輪明月,忽的,鼻中又聞到那似有若無的故鄉(xiāng)水,淡淡的,清清的,給人一種不一樣的感覺。故鄉(xiāng)水,你叫我怎么將你忘懷,如何將你深埋?你的沁香總讓我憶起。沒有太多華麗的語(yǔ)言,只能在心底慢慢品味。
故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)情。
描寫水的作文 篇10
龍?zhí)豆珗@里原來有條美麗的湖。
不知從什么時(shí)候起,湖水變黃了水面上還浮著幾條死魚,開始發(fā)臭,污染了清澈的`湖水。
有一些游客把痰或口水吐到水里,小魚在水里吐泡泡很生氣,好像在說:“人們真壞,把口水吐到湖里讓我們?cè)趺椿钛?”小鳥在天上看見了,在唧唧喳喳地叫著,好像也很生氣。
有一天,人們看見了一些死魚,才知道自己不應(yīng)該把口水吐到湖里,人們很傷心。
人們后來不再吐口水了,下了決心說要保護(hù)動(dòng)物。小魚也生活得很快樂,小鳥也很開心。人們還帶了一些食物去給小魚吃,那黃色的湖水也變的清澈了。我看見人們保護(hù)湖水讓我很開心。
小魚在湖水里吐泡泡,仿佛在向人們致謝。我覺得應(yīng)該保護(hù)大自然,讓我們的生活變得更加美好。
【描寫水的作文】相關(guān)文章:
描寫水的作文:水的聯(lián)想09-21
描寫水的作文:家鄉(xiāng)的水08-15
描寫水的作文10-13
描寫水的作文精選01-08
描寫水的作文11-29
水_描寫水的作文750字02-25
描寫水的優(yōu)秀作文10-02
描寫水的啟示作文精選01-08
高中描寫水的作文02-20
描寫浪費(fèi)水的作文08-18