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有趣的水果拼盤作文

時間:2023-02-07 14:06:01 我要投稿

有趣的水果拼盤作文

  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的有趣的水果拼盤作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

有趣的水果拼盤作文

有趣的水果拼盤作文1

  10月25日下午,陽光明媚,秋風習習,四年一班家委會組織同學們在教室里舉行了敬老節(jié)水果拼盤活動大賽。賽后,各組的作品直接送到了社區(qū)管理處,這些凝聚著愛心的作品代表學校送給了社區(qū)老人歡度重陽節(jié)。

  家委會為本次活動提供了顏色鮮艷的各式各樣的水果。有紅通通的小西紅柿,紫盈盈的葡萄,紅艷艷的火龍果,黃澄澄的橙子,綠瑩瑩的楊桃,圓溜溜的西瓜,粉嫩嫩的蘋果,……眾多的品種和顏色讓大家眼前一亮,都在熱烈地討論著如何用這些水果做出漂亮的水果拼盤。

  教室里同學們按照綜合實踐小組分為八組進行比賽。各組隊員熱情高漲,都在馬不停蹄地設計和制作各自的水果拼盤,組員們你一言我一語地不停地討論著,時不時地修改著作品,想讓拼盤做得更完美。希望自己組的拼盤能獲得到高分,能夠得到社區(qū)老人的喜愛。教室里場面熱鬧非凡,拼盤比賽緊張有序地進行著,一盤盤精致的水果拼盤就這樣做出來了:有的作品裝飾著紅艷艷的西瓜和綠油油的獼猴桃,有的用小西紅柿、火龍果和橘子做成一個大花臉的模樣,可笑極了。

  經(jīng)過大家的投票,評選出了兩個并列第一名。一個是佳融的學習組的作品《假日海邊》,只見水果拼盤上,放著一個香蕉做成的樹干和用泥猴桃做成的椰樹葉,配上紅紅的石榴就像海邊晚霞的情景。另一個是張政的飛龍組的兩個水果拼盤作品《早晨的陽光》和《椰林》。飛龍組的作品構(gòu)思奇特,作品中都用上了小西紅柿做的兔子做為造型,讓作品增色不少。

  賽后記者采訪了一等獎獲得組-學習組的`組長佳融。佳融說她們的作品名稱叫《假日海邊》,靈感來自于周末去海邊玩。當問到她對這次活動獲獎的看法時,她說:“這次得獎很開心,組員很團結(jié),大家都很幫忙!

  接著記者采訪了另一個一等獎獲得組-飛龍組組長張政,這次他們組有兩個作品都獲得了一等獎,第一個是《早晨的陽光》,靈感來自今天早上的太陽,今天的太陽很好。第二個是《椰林》,靈感來自有太陽的日子,適合在海邊玩。當問道對本次活動的看法時,他大聲說道:“本次活動挺有意思!”

  敬老、愛老,敬老節(jié)水果拼盤活動讓同學們感受到一個有意義的重陽節(jié)!

有趣的水果拼盤作文2

  “今天又要寫什么呢?”寫可愛的小貓,美麗的風景,還是高樓大廈?我心里一陣嘀咕。

  原來,我們今天要“做”水果拼盤。黃老師給我們準備了各式各樣的水果,有紅彤彤的蘋果,有黃澄澄的橘子,有金燦燦的香蕉……分工了,我來擺、插,小徐同學他來削皮,我們一起快樂地切切切。

  做拼盤是我最期待的一刻。我們開始熱火朝天地討論起來。

  “海底世界?”

  “不,小動物怎么樣?”

  “不好,沒創(chuàng)意。”對啦,蝴蝶在花叢中飛。我們最后就這么決定了。

  “行動開始。”我們一個削皮,一個切,干得可帶勁了!斑青辍,我用力把刀向下切,可是我怎么使勁都切不斷。“我來!”小徐大喊,跑了過來,拿過刀,使出吃奶的力氣往下切,半晌,終于搞定了!澳凶訚h,牛!”我豎起了大拇指。

  我再低頭一看,驚訝地尖叫了起來:“哦,不!”只見這些水果片有的像兔耳朵,有的像小石子,有的像月牙兒,真是奇形怪狀。該怎么辦?這樣的水果可沒法做拼盤呀!我想了想,快速拿起水果刀把蘋果削削薄,小徐也頓時明白了,不好意思地撓撓頭,也立即加入了“修理”水果的隊伍。我們合作得非常有默契!肮!闭婧!改刀完畢。

  來擺花了,我拿起蘋果片,往盤里移了移,花瓣就成形了,再把桂圓放在盤子中央,當做花心。隨即,我倆把胡蘿卜片用牙簽串在一起,就成了花柄。蝴蝶呢?我們利用香蕉、橘子皮、蘋果片、胡蘿卜片制作成了一只精致漂亮又小巧的蝴蝶。

  在我們的'齊心協(xié)力下,水果拼盤的制作大功告成。“老師看了會怎么評價呢?”我心里暗暗地想。老師走了過來,沒過幾秒,她就脫口而出:“你們做的肯定是飛機和坦克!”“不是,是花和蝴蝶。”我們異口同聲地回答!肮!崩蠋熜α,我和小徐也笑了。

  吃,吃,開始品嘗啦!我們不約而同地先拿起了小橘子,塞進嘴里。“哇!”我大叫了起來,忙把橘子吐掉了。太酸了吧,我的牙齒酸酸的,感覺差點就要掉了。對,我趕緊吃一口香蕉。我的牙齒終于緩過來了。黑布林,我最愛的黑布林,我大口大口地吃……“真好吃!”我摸摸嘴角!鞍魳O了!”小徐笑著說。老師看著我們狼吞虎咽的樣子,忍俊不禁。

  這次做水果拼盤,不僅給我們帶來了快樂,還告訴我們:合作才能勝利。

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