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關(guān)于有趣的水的作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的有趣的水的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
有趣的水的作文 篇1
今天,我們林老師手里拿著一個(gè)裝滿水的杯子和一袋硬幣笑容滿面地走進(jìn)了教室。我們就想:今天有好戲看了。
果然,老師一把東西放下就 說:“同學(xué)們,你們猜,把這些硬幣放進(jìn)這杯子里,水會(huì)溢出來嗎?”同學(xué)們一聽,立刻在下面議論紛紛,老師把硬幣傳給我們看,我接過硬幣,感覺沉甸甸的,再 看看那杯水,已經(jīng)很滿了,心想:水一定會(huì)溢出來的!周圍的同學(xué)有的說:“會(huì)。”有的說:“不會(huì)!庇谑牵蠋熣(qǐng)了一位同學(xué)上去做了實(shí)驗(yàn)。
實(shí) 驗(yàn)開始了,那位同學(xué)把一枚硬幣靠著杯沿放下去,只見硬幣猶如針掉入大海,水面毫無動(dòng)靜。二枚、三枚……當(dāng)硬幣放到十五枚時(shí),水面只是漲高了一點(diǎn)點(diǎn),這時(shí), 有些猜水會(huì)溢出來的同學(xué)改變了主意,說水不會(huì)溢出來的人增多了,但還是有人沒改變主意。不一會(huì)兒,二十四枚硬幣全放進(jìn)杯子里,水還是沒溢出來。唉,怎么可 能呢?那么多的硬幣,那么滿的.水……老師見同學(xué)們滿臉疑惑,便笑著對(duì)我們說:“其實(shí)水有張力,水的張力就像一張無形的大網(wǎng),它網(wǎng)住了杯口,水便溢不出來 了!
通過了今天這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道了生活中其實(shí)有很多奧秘,只要我們平時(shí)多觀察,就會(huì)有更多意想不到的發(fā)現(xiàn)。
有趣的水的作文 篇2
傣族潑水節(jié),是一個(gè)具有民族特點(diǎn)和民族風(fēng)格的地方,那里有一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——潑水節(jié)。時(shí)間在每年四月。按時(shí)序計(jì)算,陽歷的四月,相當(dāng)于傣歷正月。潑水節(jié)也就是傣歷新年節(jié),按照傳統(tǒng)習(xí)慣,這一天清早,人們要采來鮮花綠葉到佛寺供奉,擔(dān)來碧澄清水為佛像洗塵。做完這些以后,群眾性的相互潑水就開始了,只見一群群男女青年,用銅缽,臉盆盛水,涌出大街小巷,嬉戲追逐,逢人便潑,從頭到腳,全身濕透。
走在大街上讓人心曠神怡,神清氣爽。人們用水洗去灰塵,消除疲勞,免除災(zāi)病。撥水節(jié)的水,是吉祥的水,是快樂的水,是幸福的水,人們盡情地潑,盡情地澆,不論是潑者還是被潑者,都異常高興,笑聲朗朗……
傣家人用水來傳遞親情,傳遞友情,也傳遞著他們的美好祝福。水節(jié)期間,在寬闊的瀾滄江上,要舉行劃龍船比賽,水船扎以彩花,裝扮成龍,孔雀,大魚等形象,由數(shù)十男女青年奮力劃槳前進(jìn),兩岸觀眾如云,鑼鼓聲、喝彩聲響徹云霄。
夜晚,各村寨燃放高升,這是傣族人民自己制作的煙火。用一根數(shù)丈長(zhǎng)的竹子,在根部填以火藥等配料,置于竹子搭成的.高架上。點(diǎn)燃引線,火藥燃燒,竹子即如火箭一般飛入云天,在空中噴放出絢麗煙火,猶如花團(tuán)錦簇,群星閃耀,光彩奪目,把節(jié)日的夜空裝點(diǎn)得特別美麗。傣族青年男女喜愛甩糠包的游戲,春節(jié)期間,小伙子和姑娘們互相投擲糠包,看誰投得準(zhǔn),看誰接得著。玩到一定的時(shí)候,姑娘們就悄悄搶走小伙子身上佩的腰刀、包頭布或拴著的馬,跑回家去。假如小伙子有情就追隨而來。父母見到女兒拿著頭布、牽著駿馬回來,便設(shè)宴款待。
看著那些歡樂的人們,我們不由自主的也加入了這歡快的人群里。
潑水節(jié),讓我們一起潑一盆吉祥,快樂,幸福的水,讓歡樂浸透我們每一個(gè)毛孔……
有趣的水的作文 篇3
你們的課余生活是怎么樣的呢?我來說說我的課余生活吧,我平常大部分的時(shí)間都在游泳(因?yàn)槲沂怯斡娟?duì)員),假期的時(shí)候會(huì)豐富一些;旅游、西湖邊散步、參觀博物館、看電影……,當(dāng)然還有游泳哦。
我最夢(mèng)寐以求的地方是三亞,因?yàn)槁犝f那里的天很藍(lán),海也很藍(lán),云很低很白。在這個(gè)夏天我終于如愿了。三亞不但有好看的風(fēng)景,而且還有各種各樣的水上項(xiàng)目:拉傘、潛水、香蕉船……,我最喜歡的當(dāng)然就是潛水了,我給大家說說那次有趣的潛水吧。
我去的可是三亞最著名的西島潛水圣地,哈哈,我厲害吧!潛水前我有些緊張又有些期待,我想有沒有鯊魚呀?水里美不美呀?看得到魚嗎?真想快點(diǎn)潛入海洋的懷抱呀。
開始潛水了!我迫不及待地背上氧氣瓶跳入大海的懷抱,我感到一陣寒冷,原來海水是這么的冷。我的眼前一亮,水里有各種各樣的礁石,魚兒在我的身邊快活地游來游去,有金色的、白色的、還有帶斑點(diǎn)的……,礁石上有一些像青苔一樣的東西,海底還有許多的貝殼和水草。潛水的感覺可跟游泳池不同,大海無邊無際的,是那樣的自由自在,我覺得自己就像一條快樂的'小魚在大海里暢游。
當(dāng)我浮出水面的那一刻,陽光格外的溫暖,天格外的藍(lán),空氣可真清新呀,濺起的水花,在陽光的照射下如水晶般耀眼,可真美呀!
三亞真好玩,潛水真好玩,我希望還能去三亞,假如和同學(xué)們一起去就更好了。
有趣的水的作文 篇4
潑水節(jié)!一聽到這個(gè)名字,你是否就想起了傣族的潑水節(jié)。我去的地方可不是傣族,而是洛帶古城,那里,也有一年一度的潑水節(jié),和傣族人民潑水節(jié)一樣有趣。
第二天,我手里拿著一個(gè)盆子,和媽媽一起興高采烈地向廣場(chǎng)走去。
到了廣場(chǎng),我急忙拿出我的盆子去裝水,沒等我裝滿水,一盆水從我的淋到腳,就像一只落湯雞。是誰呢?我納悶地回過頭,一眼就看見了我的一個(gè)好朋友小茜!我一見到小茜,非常地高興,連給她打招呼:“小茜,你也來洛帶古城玩啊!”“是啊,我也來洛帶古城玩,這不,正好趕上了潑水節(jié)。我想來看看洛帶古城的潑水節(jié)和傣族的潑水節(jié)有什么不同。好奇,就來看看。沒想到,在這兒看見了你,就過來潑你一下。哈哈!你被我潑到了吧!“她一見到我也非常的高興,“嘩嘩”原來是我趁她說話的時(shí)候把一盆水潑在了她的身上。“嘩嘩!“她也不甘示弱,又把一盆水潑在了我身上。就這樣,你一盆,我一盆地潑了起來。
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間在我們嘻嘻哈哈地潑水聲中流失。一會(huì)兒,天,暗了下來。我們也該回家了,我們?cè)趶V場(chǎng)一一不舍地分了手。
如果在平時(shí)別人潑你一身的水,你一定會(huì)不高興,,認(rèn)為別人把你衣服弄濕了,但是,如果在洛帶古城的潑水節(jié)中潑了你一身的水,你就不會(huì)不高興,反而很高興。因?yàn)閯e人潑了你一身水,你的福氣就會(huì)伴你一生。我在洛帶古城的潑水節(jié)中,小茜潑了我好幾次水,我相信我的.福氣也會(huì)伴我一生的。
洛帶古城的潑水節(jié)真是讓我難忘啊!它將是我記憶深處的一顆最璀璨的珍珠!
有趣的水的作文 篇5
今天在語文課上,我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
老師先把她事先折好的紙鍋擺在了桌子上,還讓我們看了看有沒有問題。我一看,那就是用普通彩紙做的鍋,并沒有什么特別的地方。于是,我想:這個(gè)實(shí)驗(yàn)一定很有趣,一個(gè)紙鍋怎么能把水燒開呢?肯定不可能!而且我面對(duì)這個(gè)問題有些緊張,因?yàn)橛眉堝仧隙ú皇腔鸢鸭垷隣,就是水把紙弄破,很危險(xiǎn),要是著起火來怎么辦?我不禁害怕起來。可是好奇心還是驅(qū)使著我對(duì)老師大聲說:“老師,你快點(diǎn)兒做吧!”然后,李老師又拿出了酒精燈和水,說了聲:“我開始做了!老師把水倒進(jìn)紙鍋里,放到一個(gè)支架上,又用火柴點(diǎn)燃酒精燈,把酒精燈移到支架下面。”
我立刻產(chǎn)生了恐懼感,害怕引起了火災(zāi);鹑嫉梅浅F饎艃,仿佛是見到了多年不見的老朋友,在緊緊地?fù)肀频。火苗的上邊有些發(fā)黃,下面是紅色的。不一會(huì)兒,就把水燒得冒起小泡泡來,像是里面有小金魚在吐著氣泡泡。水終于被燒沸騰了,上面冒出了一大片熱騰騰的氣,還有一股濃煙飄在上面,散發(fā)出了焦糊的味道。我還以為是紙鍋燒著了,冒出了糊味。我想,我的擔(dān)心果然被證實(shí)了!嚇出了一頭冷汗。是我對(duì)同桌笑嘻嘻地對(duì)我說:“你還真以為是著火啦?!”說著,她指了指講臺(tái)上的紙鍋,說:“你看,那紙鍋不是好好的嗎?你的擔(dān)心是多余的。”我用袖子擦了擦頭上的汗,跟我的同桌說:“我還真以為紙鍋燒著了呢!”
水被燒開了,李老師把紙鍋端了下來,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)紙鍋不但沒有破,還真燒開了水,老師把紙鍋翻過來給我們看,鍋底有些發(fā)黑,原來糊味是從這兒出來的。老師讓我們仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)紙鍋并沒有漏。紙居然能承受這樣大的考驗(yàn),真神奇!老師又讓一位同學(xué)上去摸了摸水溫,只見那個(gè)同學(xué)小心翼翼地把手指放進(jìn)水里,又“唰”地一下縮了回來,說:“果然燒開了,真是挺燙的'。”
最后,李老師說出了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理:“水的沸點(diǎn)是一百度,而紙的燃點(diǎn)是一百一十度,只要紙能承受住水的壓力,這個(gè)實(shí)驗(yàn)就可以成功”
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣啊!我以后還要多動(dòng)腦,思考更多的問題。
有趣的水的作文 篇6
今天中午,我做了一個(gè)有趣的小試驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了一個(gè)透明試驗(yàn)管,一杯水和一杯油。
我先把水倒進(jìn)試驗(yàn)管里,然后再專心致志的把油一點(diǎn)一點(diǎn)倒進(jìn)去,倒完之后,我的心里非常忐忑不安,屏住呼吸,眼睛死死地盯著透明試驗(yàn)管,連媽媽叫我,我也沒聽見她說些什么。
“太奇妙啦!”我喜出望外地喊道。只見試驗(yàn)管里的水和油清楚地分了出來,水在下面,油在上面,它們就像排隊(duì)一樣,分離開來。
我讓媽媽也來看我的實(shí)驗(yàn)成果,并好奇地問媽媽:“這是什么現(xiàn)象?”媽媽說,咱們一起上網(wǎng)查一查吧,我們一起查百度,原來這是一個(gè)物理現(xiàn)象呀。
我打破砂鍋——問到底,繼續(xù)說:“如果把試驗(yàn)管倒過來呢?”媽媽被我問得一頭霧水,于是我們一起動(dòng)手試了試。結(jié)果倒過來后,剛一開始水和油很渾濁,不一會(huì)兒,它們又像原來一樣,分的很清楚,水在下面,油在上面,這個(gè)結(jié)果讓我和媽媽大吃一驚。
今天我做了一個(gè)有趣的物理小試驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道,自然界的`事物真是廣大奇妙,學(xué)無止境。
有趣的水的作文 篇7
為了做實(shí)驗(yàn),爸爸在玻璃缸里養(yǎng)了一些水媳。水媳身體是透明的,沒有眼睛,口旁有許許多多的觸手,觸手上有吸盤。只要有食物碰觸手,便可迅速捉住。它是一種腔腸動(dòng)物,身體一展開,可伸長(zhǎng)三四倍。 有一天,媽媽對(duì)我說:“我喂一個(gè)小魚蟲,你注意看!”說罷,媽媽用鑷子夾起一只小魚蟲,投進(jìn)水缸里,水媳的觸手碰到了魚蟲,一只觸手吸住了魚蟲。然后,另外幾只觸手也慢慢向我這邊靠擾。
不一會(huì)兒,水媳就把那只小魚蟲抓到了嘴邊,然后像蛇吃食那樣慢慢地把魚蟲吞食。水媳吃得很慢,它那苗條而透明的身軀開始變胖變紅,那七八只觸手也開始慢慢分散開來,而且也縮短了。不一會(huì)兒,身體更紅,更胖了,觸手也全部散開,縮短了,觸手上的魚蟲也不見了。但它的尾部沒發(fā)紅,仍很細(xì),緊緊地貼在玻璃缸壁上,我奇怪地問媽媽:“這是怎么回事?”媽媽微微一笑,說:“水媳的'尾巴上也有吸盤,這樣就不會(huì)長(zhǎng)期飄在水面上了。你別看它吃這么一點(diǎn)兒,足可以使它兩三天不吃東西!眿寢尠逊糯箸R遞給我,說:“你看見這只水熄身上的那個(gè)小紅球了嗎?那就是一個(gè)小小的胚芽,將來也會(huì)變成水媳,只是現(xiàn)在它還不能脫離母體。你看那只!”
她說著把放大鏡調(diào)轉(zhuǎn)了方向,“它身上的那一只就要脫離母體了!還有,水媳是不分雌雄的,它們都能生,所以水媳才成了這樣的一個(gè)大家族!” 。∷ㄕ嬗腥。將來我要探討生物的奧秘,一定會(huì)有很多新的發(fā)現(xiàn)。
有趣的水的作文 篇8
上科學(xué)課時(shí),老師說紙能托水!我差點(diǎn)笑出聲來:紙能托水?老師,您逗我們玩的吧!誰不知道紙一碰水就容易打濕、變軟,甚至溶解。難不成你向劉謙學(xué)了魔術(shù)?看著老師那一臉嚴(yán)肅的樣兒,我又疑惑了:老師不可能騙我們!可水這么重,薄薄的紙能堪重負(fù)嗎?為了解開疑問,一回到家,我便迫不及待地開始了紙片托水的實(shí)驗(yàn)。
首先,我請(qǐng)出主角——紙片和水。我先把A4紙裁成邊長(zhǎng)為6厘米的正方形,再往玻璃杯里倒了半杯水,然后把紙片蓋在玻璃杯口上。此刻,我大氣都不敢出,生怕壞了我的“百年大計(jì)”!接下來,我輕輕地把玻璃杯拿起,然后迅速地將杯口朝下。哈哈,如此謹(jǐn)慎的操作一定會(huì)助我成功的!但是很快,“噼里啪啦”拍打地板的水聲把我從美夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)。我沮喪地發(fā)現(xiàn),玻璃杯里的`水竟毫不留情地“一瀉千里”,還把我的衣服弄得 “繁星點(diǎn)點(diǎn)”。
我連忙拿來拖把,小心翼翼地把地板上的水拖干凈。奇怪了!問題出在哪兒呢?算了,不做了!認(rèn)真想了一會(huì)兒,我又不甘心放棄。對(duì)了。問題是不是出在那半杯水上?
第二次實(shí)驗(yàn)開始。這下,我倒了滿滿一杯水……我成功了!查閱了很多資料,我終于搞清楚了實(shí)驗(yàn)原理。原來,由于大氣壓力作用于紙上,對(duì)紙產(chǎn)生了一種向上的托力,這給人的感覺就像紙?jiān)谕兄。而一開始的半杯水之所以不成功,是因?yàn)樗镉写罅康目諝猓埰蜔o法托住水。
其實(shí),生活就是這樣。失敗了,千萬不要?dú)怵H、不要放棄!而是要冷靜思考,積極尋求解決問題的方法,勇敢地再次嘗試!在我看來,失敗并不可怕,可怕的是失去了大膽嘗試的初心。
有趣的水的作文 篇9
每次在電視上看到傣族人民狂歡潑水節(jié)時(shí),我真希望自己也能夠爽一下!今天杭州宋城的潑水節(jié)讓我真正體會(huì)到了潑水節(jié)的歡樂。
的氛圍里,你會(huì)感到滿不在乎,于是剩下的'只有快樂和喧鬧。人們打成一片,水花四處飛濺,如果你在行走,或許一盆水就會(huì)從天而降,如果你在盛水,準(zhǔn)備攻擊別人時(shí),說不定水槍正向你噴水,這時(shí)候的你甚至?xí)械教斓亻g只剩下一道水簾,你幾乎永遠(yuǎn)都沖不過去,想逃避攻擊,也無從躲避!叭绻阆矚g他,就用水潑他。如果你想讓她快樂,就要讓她濕身。”
在主持人狂熱的煽動(dòng)下,大家完全忘記了年齡和性別,不時(shí)發(fā)出尖叫,隨即拿起臉盆滔了一盆滿滿的水,報(bào)復(fù)性地向那個(gè)攻擊你的人潑去,就這樣大家互相瘋狂地潑起來,廣場(chǎng)上水霧彌漫,我們這些孩子往往要受到襲擊,而卻沒能力去跟他們斗,那狼狽不堪的樣子,常常逗得家長(zhǎng)大笑。我跑進(jìn)噴泉里,隨著迪斯科音樂,在水中和大家跳起了舞,然而也免不了受到一些攻擊,太爽了!”落湯雞“隆重的開幕儀式后,隨著主持人一聲令下,大家馬上擁向潑水廣場(chǎng),人們手里拿著臉盆、水槍,見誰潑誰!八!水!水!”人們大聲吶喊著。廣場(chǎng)上鑼鼓喧天,到處是歡笑,快樂的水花到處飛濺,場(chǎng)面十分壯觀。隨著笑聲的增多,水量也變得充沛,由潑變倒,變傾,變澆,在這
潑水節(jié),讓我們一起潑一盆吉祥、幸福的水,讓快樂浸透我們的每一個(gè)毛孔。
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